幼儿园教师月工作总结中班幼儿园教师工作总结中班个人简短(14篇).docx
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1、 幼儿园教师月工作总结中班幼儿园教师工作总结中班个人简短(14篇)幼儿园教师月工作总结中班 幼儿园教师工作总结中班 个人简短篇一 本班孩子共32人,其中男孩子19人,女孩子13人,这些孩子共性活泼开朗,但共性鲜亮,由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参与幼儿园这个大集体中,所以开头都舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不情愿参与集体活动等现象都有,通过一月的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,现在他们已根本上改掉了依靠性过强的毛病,大局部孩子都能喜爱上幼儿园了,喜爱教师了,还能积极参加各项活动,本月各项工作马上完毕,我们回首所做过的工作,总结阅历,反思缺乏,为了更好的完成以后的
2、工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长,现将本月工作总结如下: 前阶段工作的缺乏: 1、班内局部小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不仔细听讲的现象。 2、班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿如赵欣琰、沈延、李洋吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。 3、幼儿刚入学,和教师的沟通力量较差,经常不能表达清晰自己的想法和要求。 现阶段工作措施及成效: 一、保教并重,加强幼儿生活自理力量及教学常规的培育。 1、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达,在课堂常规的培育上我们着重做好了两点: (1)、通过多种形式开展主题活
3、动。我们分析本班孩子状况,依据纲要和新教材要求,仔细制定月工作规划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近八个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活阅历。我们注意发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开拓动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们班还开展了班级教学观摩,半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。 (2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,准时订正不良的行为习惯,要求幼儿能面朝教师,宁静的上课。另一方面我们结合评比栏的评比活动,给上课有
4、进步、表现好的小朋友粘上小红旗,到了星期五在依据小红旗的多少来发放小红花,通过不断的鼓励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课仔细听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。 (3)、语言是人们交往的一项根本工具,培育他们的口语表达力及倾听力量,与同伴交谈的力量是非常重要的,因此,我们两位教师仔细学习园部组织的全语言教育的相关理论,并将叙述活动、谈话活动、听说、早期阅读渗透于日常教学及生活中。注意培育他们良好的倾听习惯,阅读习惯,正确发音技能等,平常我们为培育本班孩子说一般话,我让幼儿从常用的礼貌用语,如“教师好”“小朋友好”“您好”“再见”等学起,小朋友学得很仔细。但有局部幼儿分发音不准,如把“
5、教师”说成“老思”,“小朋友”说成了“小甭友”等等。于是我将这些发不准音的字挑出来,作为重点反复练习,同时要求见面、道别时坚持使用,这不仅稳固了他们已学会的一般话,也培育了他们文明礼貌的好品质。 2、在生活自理力量的培育上,本月我们着重做好两点: (1)、在一日活动中加强幼儿的自理力量。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理力量较差,针对这一现象,我们在开学初期订立了实施规划,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,把很多的一日常规编成一小段好玩的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既简单理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。孩子得意
6、念了,也从中不知不觉地把握了常规要求,不过孩子们的坚持性差,一段时间就很简单忘,于是我们就相互协作全都要求,在吃饭的时候鼓舞孩子吃完自己的亀份饭菜,通过一月两次的测身高、体重,发觉大局部孩子长高了,长胖了,体质增加了,一月以来,始终与家长达成共识,保持沟通,使幼儿能安康、活泼成长。 (2)、通过环境创设提高幼儿的自我效劳的力量。经过半月的熬炼,投们班的小朋友根本上都学会了自己穿脱裤子,因此这月我们将重点放在教幼儿学习穿衣服上。在“娃娃家“我们投放了大量的衣服,通过给娃娃穿衣服,扣扣子,使孩子们渐渐学习和把握了穿各种衣服的方法。目前,班上小局部小朋都能自己穿衣服了。 (3)、以“值日生“为带动点
7、,以点带面,培育为他人效劳的意识。小班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人效劳的愿望。因此,抑们通过请值日生的形式,每天轮番请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。这样一来,小朋友的积极性被充分调动起来,大家都争着当值日生。一月下来,我们惊喜的发觉,小朋友为他人效劳意识形成了,力量增加了。 二、优化区域建立,结合每周主题开形式多样的区域活动。 为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参加各种集体活动,我们两位教师齐心协力,共同给幼儿制造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精致的娃娃家,一些胆小或依靠性强的幼儿我们就鼓舞他
8、们到这个区域,教师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,渐渐地这些孩子就消除了生疏感从而过渡到集体中 区角活动是孩子们嬉戏的乐园,为幼儿创设一个美丽干净的活动环境是我们教师的一项重要工作,针对以前消失的问题进展了改进,增设了开架式的玩具框,开设了“数学区“操作区“阅读区“美工区“生活区“等多个区域角,有了活动场地必定少不了操作材料,我们两位教师放弃了休息时间,利用废旧物品为幼儿制作了可操作的教玩具,如纸偶玩具,可用做变换图形的操作板,练习系鞋带的鞋模,用来表演的帽子,这些颜色艳丽,操作性强的玩具得到了小朋友的喜爱,在幼儿操作过程中也起到了较好的作用。 同时我们也特别重视对区域活动的
9、指导,不断积存阅历。真正做到从幼儿兴趣需要动身,并结合每周主题来开展,如在“新年好“的主题中,我们在区域中投放了有关新年的材料如贺卡,圣诞树,圣诞老人等,还请小朋友从家里带来了图片、小挂饰,使区域活动的开展更有目的性,主题性。 三、家园共育,我们共同的愿望 家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙教师,他们的言行是孩子榜样的范本。因此,我们特别重视家长工作。 1.开学前我们协作本园召开家长会,为了促进家园步伐全都,每月初我们召开一次家长会,向家长介绍本园、本班月的工作规划、幼儿近期进展表现状况,同时在月末积极做好家长回访工作,了解孩子家庭环境,与家进步行沟通、征求意见,为了增进相互间的情感,促
10、进幼儿安康成长,为了让家长了解幼儿在园状况,组织家长到园观摩,观看幼儿上课表现,这一系列活动深受家长的好评。 2.我们定期做好家园联系栏工作,创设形式多样的内容准时向家长展现:“周规划表”、“我学会的”、“成长记录”、“请您协作”、“本月之星”等内容,家长和孩子们每次都兴致勃勃围着观赏,布满欢声笑语。 3.我们发觉班上幼儿几天没来园,就会主动打电话到他家中,了解状况,问候病情,家长听了电话总会感动地说:感谢教师! 4.玩具区的玩具有局部来自家长的资源,刚开头家长对我们的工作不太理解,教师就对家长说:玩具区玩具数量是多,把戏也不少,但孩子常常玩就不感兴趣了,假如大家一次带一样玩具来,而且能交换玩
11、,这样既培育幼儿交往意识,又丰富他们的学问。 一个月完毕了,我班幼儿学会了很多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的根底。教育幼儿是一项细致的工作,需要抑们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、急躁、细心,那幼儿肯定会安康开心地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心安康成长。 教科研工作: 1、积极参与政治、业务学习,仔细做好笔记,发觉问题准时整改。 2、开学初仔细制定专题规划,日常结合规划对本班幼儿进展试验、观看、讨论,期末仔细分析,撰写论文。 3、仔细做好每个幼儿的“成长档案”分析、记录、评价等工作。 4
12、、积极参与每周集体备课和科学教研组活动,通过学习、沟通、观摩活动,不断提高自己的业务水平和教科研水平。 幼儿园教师月工作总结中班 幼儿园教师工作总结中班 个人简短篇二 时间过得真快,回忆本月工作状况,现从以下几点先容本月的工作状况: 我们绽开了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关怀幼儿园及家庭周边的环境,晓得疼惜社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较联贯的语言叙述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的熟识及情感,有建立、美化家乡的美妙愿看。 月底我们进展了全园性质的角色嬉戏评比活动,我班幼儿能够积极投进嬉戏中,整个活动顺当有序地进展。 我们重视幼儿的身体安康
13、,在“六一”国际儿童节行将降临之际,我们组织进展六一儿童体检,为幼儿丈量视力等,做到早发觉早医治,我班有三位幼儿视力特别,已通知家长带孩子做进一步的检查。 我们依据天气状况请家长调剂棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。 我们连续抓好卫生保健工作,教室勤开窗透风,每天定时做好昼寝室、教室、一些寻常用品的消毒工作,严防传染病的发生。 本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系,尽可能做到家园互动。,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。 当然我们的工作中还存在着一些题目,幼儿人数较多,对个别幼儿的照看不是非常到位等,希
14、看协同保育职员一起克制这个题目。 幼儿园教师月工作总结中班 幼儿园教师工作总结中班 个人简短篇三 下面就本月工作总结如下: 一、教育教学: 本月主要为家长供应开放日,以更好地了解幼儿在园的一日生活及学习状况。在开放日中我们为了提高孩子们的社会意识,增加孩子的生活力量,为孩子们供应了一次社会实践活动,在活动中孩子们积极参加,通过本次社会实践活动,提高了孩子们的社会意识,也能更好地将数学运用到生活中。 二、常规方面: 通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特殊注意这方面,洗手吃饭午睡坐姿排队在一日常规里占了很大的比重,因此
15、我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善、在这些常规方面,我们常常使用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步、但在喝水方面有时还是打撒水的问题消失。下个月连续订正。 三、安全与保健方面: 天气忽冷忽热的,我们教师对这保健方面做得还是比拟扎实的,每天给幼儿喝几次水。但本班带药来园的幼儿还是比拟多,每天都坚持消毒。做好孩子们在幼儿园里的保健卫生。 四、家园联系: 通过家访,电话等方式,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私奉献的心情,也了解到孩子在家的表现。 幼儿园教师月工作
16、总结中班 幼儿园教师工作总结中班 个人简短篇四 一年最末的一月在极其繁忙的工作中画上了圆满的句号。本月一方面对庆祝元旦活动做多方面的预备,另一方面对区角进展了改良,以便创设更适合孩子年龄特点、更利于孩子力量进展的活动环境,以幼儿为活动的主体,教师是幼儿活动的引导者、支持者、观看者、合为教育理念,让孩子们都能更欢乐、安康、健壮的成长! 一、安全工作 安全工作重于泰山,即使工作多繁忙,也不能疏忽了幼儿的安全。本月几位教师将幼儿安全工作放于第一位,针对幼儿活动中存在的安全隐患,教师们准时排解、引导教育,让孩子们形成肯定的自我爱护意识和不损害他人的意识。本月安全工作较好,但还是间或会有小朋友相互推攘打
17、闹、告状的事情发生。看样子光是说教和鼓舞是不够的,还需寻求其他的方法。 二、教育教学 本月末因彩排元旦,一些活动未能按规划开展,幼儿的活动常规也有些许松散。新年的一月需将之前落下的一一补上,并做好期末完毕工作。 三、保育保健 保育工作一如既往。清洁卫生尽量做到无死角,并严格按比例和次数消毒、准时记录。每天活动前后提示幼儿喝水,并依据天气变化准时给幼儿加减衣物,隔毛巾。本月下旬因气温骤降,感冒幼儿较多。最近幼儿入园时间也比拟晚,参与晨间熬炼的幼儿较少,幼儿反抗力减弱,还需加强家园的全都性,教育幼儿早睡早起,增加户外活动,加强体育熬炼,增加幼儿反抗力。从小形成不惧寒冷、顽强英勇的精神。另外,最近一
18、些孩子长口腔溃疡,大多数是上火的表现,家长要留意幼儿饮食,提示有尔多喝水。 四、家长工作 本月元旦开展了亲子环保服装秀,家长朋友们自制服装,一展才华,更是同珍宝们欢乐地走上了舞台。当看到孩子们欣喜、自信的模样,我们更明白了家园共育的作用和重要性。另外家长和珍宝们还一起自制图书、为教师进展区角设置找了丰富的材料,这个月大家都很辛苦,但一想到孩子们的笑脸和一每天的成长,这些不都是值得的吗? 幼儿园教师月工作总结中班 幼儿园教师工作总结中班 个人简短篇五 时间过得真快,不知不觉十月份又过去了。本以为放一个长假,孩子们入园是会哭闹,但是没想到的是,看到的是一张张得意的笑脸。会主动向我问好,他们的进步让
19、我感到无比的快乐。为了更好的开展下个月的工作,现将本月工作做一总结,如下: 一、常规 孩子们根本都步入正轨,在常规方面也有了肯定的进步。现在大局部孩子能够自己独立完成吃饭、洗手、午睡、入厕。只有个别的孩子力量比拟弱,还需要教师的帮忙。在午睡时,孩子们根本可以自己脱鞋袜,有的还能脱衣裤,根本能独立入睡。在吃饭时,桌面保持清洁这一块还保持的不够,需要加强。下一个月我们还要着重训练他们的学习常规和嬉戏常规。 二、教育教学 由于小班的年龄太小,所以教材选用的红缨特色课程红缨涂鸦册。课余时,我们会学习一些唐诗、歌曲、舞蹈等。在教学方面,我们需要选一些让孩子们感兴趣的课程,提前做好课前预备。多学一些贴近生
20、活的课程。让孩子们在学中玩,玩中学。另外,在上课时,有个别幼儿留意力不集中,个别幼儿不爱回答下列问题。但是在上课常规方面,孩子们表现得都还不错。为了孩子们更好的学习,我会通过以上问题在进展课程方面的改良。 三、安全 每周我们都会开设安全课,让幼儿学习一些根本的安全学问,让幼儿要学会如何爱护自己。平常在班上也会教育幼儿走路时不跑跳,上下楼梯靠右行,一个人不能乱跑等。时时刻刻我们都会提示幼儿,要留意安全。 四、保育 保育教师每天都会对班级里的一切物品进展消毒。细心关怀每一名幼儿,照看他们的生活,为他们供应洁净舒适的生活学习环境。时刻提示幼儿饭前便后要洗手。另外,我们特殊关注手足口病,每天早晨和中午
21、都会对幼儿进展检查,并做好记录。 五、家园共育 平常我们都通过上学和放学时间与家长沟通,每天都会将今日状况发在班级群里。有什么问题在群里也会与家长准时的进展沟通。交换我们的意见,取得全都的教育方法。在后期的工作中,我们还要更多的与家长沟通,了解幼儿的状况来进展调整教育方法。 以上是我对本月的工作总结,在以后的工作中,我会不断的改良和完善自己。让每个孩子都能安康欢乐地成长。 幼儿园教师月工作总结中班 幼儿园教师工作总结中班 个人简短篇六 在孩子们的欢声笑语中一学期就要完毕了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张
22、张活泼,得意的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是悄悄无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的喜爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结: 一、政治思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。积极参与幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。喜爱集体、团结同事、乐于帮忙同事进步、敬重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平常的工作中,我喜爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中。 二、爱班
23、中每个孩子 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,固然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。 今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴,也由于有爱
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