小学班主任工作计划报告模板.docx
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1、 小学班主任工作计划报告模板_小学班主任工作计划 不知不觉新的一学期又降临了,为了本班在新学期各方面再上一个台阶,依据本班的实际状况特制定如下规划: 一、指导思想加强思想教育,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培育,努力建立“文明守纪,勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。二、班级状况简析:略三、本学期工作要点:1、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使他们主动学习,提高学习成绩。特殊要抓好学习困难生的辅导,不要让他们落伍。2、积极鼓舞学生大胆创新,勇于探究,使他们能成为创新型人才。3、向学生进展行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生
2、的好少年。4、参与学校与各教研组进行的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。6、加强学生的安全教育,做好安全常识的理论宣传,坚持日日讲时时讲警钟长鸣。四、本学期工作措施:1、德育教育,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进展思想教育。让学生了解小学生日常行为标准小学生一日常规,要求学生遵守其中的规章制度,增加班级分散力。2、发挥班干部的作用,师生共同治理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。3、形成竞争气氛,形成良好的学习气氛,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班级环境布置中有“大比拼”,大组与大组间比,男
3、生女生比等。五、本学期工作的详细做法:1、了解学生思想状况。了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:(1)、与学生交谈。有规划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。(2)、不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。(3)、进展家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家
4、长对工作的协作。(4)、在学习上对学生严格治理。常写观看日记,提高孩子们的写作力量。2、抓好班主任的日常工作。(1)、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生喜爱中国*、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。(2)、检查本班学生值日生工作。班级日记是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目
5、前中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。2、组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班
6、主任进展长期工作,进展组织和培育。六、做好家访工作教育工作是一项宏大的育人工程,与社会、家庭是不行分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。所以规划本学期对本班三分之一的学生进展一次家访,特殊是对学困生要进展屡次家访,取得家长的联系、沟通,到达共同教育、共同辅导,做到关爱每一个学生,树立以人为本的教育观念,使每个学生积极向上,不要落伍。对弱智生应多和家长联系,多家访,找方法、开智力,千方百计想方法,让她学到肯定的学问。七、本学期工作活动安排第一周:1、做好开学报名,发动流失生返校。2、检查暑期复习稳固学习状况。3、选出班干部,召开班干部会议。4、对学生进展安全教育,特殊强调学校建筑工地
7、的安全问题。其次周:完善清洁卫生制度,搞好教室、清洁区的环境卫生。第三周:开展庆祝教师节的活动。第四周:布置教室环境。第五周:进展习惯养成教育,形成良好的行为习惯。第六周:四年级庆国庆的篮球竞赛。第七周:召开班干部及学生会议,深入了解学生状况。第八周:完毕前段课程教学,做好期中检测发动。第九周:全员复习,预备期中检测工作。第十周:复习并进展期中检测工作。第十一周:1、进展试卷分析,测后反思工作。2、组织班里的评先选优活动,并加以嘉奖。3、召开家长会。第十二周:参与学校教研组活动。第十三周:组织学生开展“我是创先争优小先锋”主题班会。第十四周:参与学校教研组活动。第十五周:班级作文竞赛。第十六周
8、:培育学生的集体主义观念。第十七周:召开家长会,协作学校教学工作,催促学生刻苦学习。第十八周:完毕本学期教学工作,预备复习。第十九周:仔细制定复习规划,做好期末复习检测的预备工作。其次十周:1、进行庆祝“元旦”活动。2、进展期末检测工作。3、阅卷、分析、反思工作。其次十一周:1、制定安排寒假复习稳固,鼓舞学生努力学习。2、做好本学期工作总结。3、对学生进展假期安全教育工作。小学班主任工作规划小学班主任工作规划报告2023 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养
9、成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的学生。详细状况分析如下:品德方面,本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲,
10、发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、连续抓好五年级学生的常规养成教育,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。3、搞好每
11、位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、进展共性特长,促进身心安康。详细工作:(1) 鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。(2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。四、常规治理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,
12、制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面
13、,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:(1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大
14、问题准时向教师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育保持全都,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。2、对少
15、数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有规划的教育。3、上好心理辅导课,培育学生安康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。2023小学班主任工作规划模板 这篇2023小学班主任工作规划模板,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 一、指导思想: 本学期,我担当的是四年级3班的语文教学及班主任工作,本班共有学生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本学期,我将围绕学校的相关工作安排,结合本班的实际状况,开展一系列有针对性,
16、有创意的活动,严密联系各位学生家长,与学生多方面,多层次接触沟通。为把四3班建立成区级、市级先进班集体而努力奋斗。 二、详细工作: 1、组织建立:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的打算因素,因此, “龙头”建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、力量、学问三者综合考虑,做到细心选拔,在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音“,而应广泛征求意见和做深入细致的调查讨论,从不同铡面对选拔对象进展考察,并通过开展一些有目的、有针对性的活动,开掘优秀学生担当“龙头”。为确保“龙头”的战斗力,班主任对新生班的班干部可采纳先试用后任用的方法,给
17、临时班干部1至2周试用期进展考察,考察合格再任用。“龙头”建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级治理前沿阵地的生力军。 2、文化建立:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性,设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。 3、学习建立:提高学生的学习成绩永久是学校工作的中心,因此将实行各种方法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高
18、作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科学问的落实,让每一个孩子都能够得到进展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到胜利的喜悦。 4、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的催促学生留意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危急性的嬉戏,制止学生参加;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进展教育。 三、班级愿景: 本学期的班级目标是:团结和谐,积极进展! 为着这个目标,我们将不遗余力的努力奋斗! 小学班主任工作规划格式模板 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科
19、学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的学生。详细状况分析如下:品德方面,本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本
20、班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、连续抓好五年级学生的常规养成教育,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作治理
21、、学生的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、进展共性特长,促进身心安康。详细工作:(1) 鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。(2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。四、常规治理措施
22、1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可
23、以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:(1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内
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