工程建设监理教案.pdf

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1、重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院工程建设监理教案工程建设监理教案（2010-2011 2010-2011 学年第学年第 2 2 学期）学期）课程名称课程名称工程建设监理工程建设监理适用专业适用专业建筑工程建筑工程授课班级授课班级任课教师任课教师丁丁源源技术职称技术职称教授级高级工程师教授级高级工程师二一一年一月十七日二一一年一月十七日1重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源课课时时6 6教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学

2、目标能力目标能力目标教学重点教学重点任务定位任务定位序序号号6 6理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第一章第一章工程建设监理概述讲授讲授+演示演示了解：监理的基本概念要点和定义熟悉：建设工程法律法规、监理规范与相关文件掌握：建设程序帮建设工程管理制度掌握：建设工程法律法规和建设程序建设工程管理制度、建设工程监理制度；监理的概念要点和定义、监理的概念要点和定义、监理规范与相关法律法规；教学难点教学难点我国建设工程监理的特点、法律法规和我国建设工程监理的特点、法律法规和 建筑法建筑法、建设工程质量管理建设工程质量管理条例和建设工程生产管理条例条例和建设工程生产管理条例教教学学 过过

3、程程 设设 计计课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策第一章第一章建设工程监理概论建设工程监理概论第第一一节节建建设设工工程程监监理理的的基基本本概概念念一、建设工程监理制产生的背景重点讲述由计划经济转变为市场经济和建设工程管理机构的转化；二、建设工程监理的概念（一）定义（二）监理概念要点：1.2.3.4.建设工程监理的行为主体；.建设工程监理实现的前提；建设工程监理的依据；.建设工程监理的范围；三、建设工程监理的性质：1.服务性；2.科学性；3.独立性；24.公正性；四、建设工程监理的作用（一）有利于提高建设工程投资决策科学休水平（二）有利于规范工程建设参与各方的建设行为（三）有利

4、于促使承建单位保证建设工程质量和使用安全（四）有利于实现建设工程投资效益最大化第第二二节节建建设设工工程程监监理理理理念念基基础础和和现现阶阶段段的的特特点点一、建设工程监理的理念基础二、现阶段建设工程监理的特点（一）建设工程监理的服务对象具有单一性（二）建设工程监理属于强制性推行的制度（三）建设工程监理具有监督功能（四）市场准入的双重控制三、建设工程监理的发展趋势（一）加强法制建设，走法制化的道路；（二）以市场需求为导向，向全方位、全过程监理发展；（三）适应市场需求，优化工程监理企业结构；（四）加强培训工作，不断提高从业人员素质；（五）与国际惯例接轨，走向世界。第第三三节节建建设设工工程程法

5、法律律法法规规一、建设工程法律法规体系（一）建设工程法律法规规章的制定机关和法律效力（二）与建设工程监理有关的建设工程法律法规规章二、建设法三、建设工程质量管理条例四、建设工程安全生产管理条例第四节建设工程监理规范与相关文件一、建设工程监理规范二、建设部关于落实建设工程安全生产监理责任的若干意见三、施工旁站监理管理办法第五节建设程序和建设工程管理制度一、建设程序二、建设工程主要管理制度（一）项目法人责任制（二）工程招标与投标制3（三）建设工程监理制（四）合同管理制本章作业：P371-16 题4重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内

6、容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标序序号号4 4理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第二章第二章监理工程师讲授讲授了 解 监 理 工 程 师 的 概 念:熟 悉：监 理 工 程 师 的 素质掌握：监理工程师的知识结构与素质培养监理工程师的知识结构与素质培养掌握：监理工程师的监理工程师的 FIDICFIDIC 职业道德准则和监理工程师的概念职业道德准则和监理工程师的概念教学重点教学重点监理工程师的职业道德和考试、注册、执业。监理工程师的职业道德

7、和考试、注册、执业。任务定位任务定位教学难点教学难点监理工程师的职业道德、考试、注册、执业和监理工程师的职业道德、考试、注册、执业和 FIDICFIDIC 条款。条款。课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策教教学学 过过 程程 设设 计计第二章第二章监理工程师监理工程师第第一一节节监监理理工工程程师师蝗蝗概概念念和和素素质质一、监理工程师的概念二、监理工程师的素质 1.要有较高的学历和多学科的专业知识 2.要有丰富的工程建设实践经验 3.要有健康的体魄和充沛的精力 4.要有良好的品德。第第二二节节监监理理工工程程师师的的职职业业道道德德一、工国监理协会制定的监理人员工作守则二、FID

8、IC 道德标准第三节第三节监理工程师的培养监理工程师的培养一、监理工程师的知识结构1.投资经济学2.技术经济学3.市场学4.国际工程承包5.工程项目管理6.经济合同学7.相关的应用学科及应用工具5二、监理工程师的培养途径1.更新专业技术知识2.充实管理知识3.加强法律法规方面的知识4.掌握计算机的使用5.提高外语水平第四节第四节监理工程师的考试、注册和执业监理工程师的考试、注册和执业一、监理工程师执业资格考试（一）监理工程师执业资格考试的意义（二）监理工程师执业资格考试报考条件（三）监理工程师执业资格考试内容和方式（四）监理工程师执业资格考试管理二、监理工程师注册（一）监理工程师注册条件（二）

9、监理工程师的注册管理（三）注册监理工程师的权利与义务三、监理工程师的执业作业：P491-8 题6重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标教学重点教学重点任务定位任务定位教学难点教学难点序序号号4 4理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第三章第三章工程建设监理单位讲授讲授了解 工程建设监理单位的概念及地位和设立的基本条件:熟悉：建设监理单位的服务内容

10、与道德标准掌握：建设监理单位的资质和管理资质和管理掌握工程建设监理单位服务内容与道德标准监理单位的服务内容监理单位的服务内容与道德标准工程建设监理单位的选择工程建设监理单位的选择课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策教教学学 过过 程程 设设 计计第三章第三章工程建设监理单位工程建设监理单位第第一一节节工工程程建建设设监监理理单单位位的的概概念念及及地地位位一、工程建设监理单位的概念二、工程建设监理单位的地位（一）监理单位是建筑市场的三大主体之一（二）监理单位和建设单位、承包单位之间的关系第第二二节节工工程程建建设设监监理理单单位位设设立立的的基基本本条条件件及及程程序序一、设立工程

11、建设监理单位的基本条件（一）设立工程建设监理单位的基本条件（二）设立建设监理有限责任公司和条件（三）设立建设监理股份有限公司的条件二、建立工程建设监理单位的程序1.申办营业执照2.申请资质3.资质审批7第第三三节节工工程程建建设设监监理理单单位位的的资资质质和和管管理理一、工程建设监理单位的资质和构成要素（一）监理单位的资质（二）单位的资质构成要素二、监理单位的资质等级条件和监理范围1.综合资质标准2.专业资质标准3.事务所资质标准4.业务范围三、监理单位资质的监督管理（一）工程监理企业资质管理机构及其职责（二）工程监理企业资质管理内容第第四四节节一一、工工程程建建设设监监理理单单位位的的服服

12、务务内内容容与与道道德德标标准准监监理理单单位位的的服服务务内内容容（一一）工工程程项项目目建建设设决决策策阶阶段段（二二）工工程程项项目目建建设设勘勘测测阶阶段段（三三）工工程程建建设设设设计计阶阶段段（四四）工工程程建建设设施施工工招招标标阶阶段段（五五）工工程程建建设设施施工工阶阶段段二二、监监理理单单位位的的道道德德准准则则（一一）守守法法（二二）诚诚信信（三三）公公正正（四四）科科学学第五节工程建设监理单位的选择一、监理单位的选择方式二、建设工程监理招标投标（一）监理招标的特点1.招标宗旨2.报价的选择3.招标方式（二）委托监理工作的范围1.工程的规模2.工程项目的专业特点3.被监理

13、合同的难易程度（三）招标文件1.招标须知82.合同条件（四）评标1.对投标文件的评审2.对投标文件的比较作业：P671-4 题9重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标理教学重点教学重点任务定位任务定位教学难点教学难点监理目标、监理工作内容、监理流程；监理目标、监理工作内容、监理流程；制定工作流程和信息、工程复杂程度的区分制定工作流程和信息、工程复杂程度的区分

14、课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策序序号号4 4理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第四章第四章工程建设监理组织讲授讲授了解项目管理组织和建设工程监理的组织模式熟悉工程建设监理组织的人员配备掌握监理组织的结构与职责关系、组织机构活动基本原教教学学 过过 程程 设设 计计第四章第四章 工程建设监理组织工程建设监理组织第一节第一节项目管理组织项目管理组织一、组织的基本原理（一）组织（二）组织结构（三）组织设计（四）组织机构活动基本原理二、建立工程项目监理组织的步骤（一）确定建设监理目标（二）确定监理工作内容（三）组织结构设计（四）制定工作流程和信息10第二节第二节建设工程

15、监理的组织模式建设工程监理的组织模式一、直线制监理组织二、职能制监理组织三、直线职能制监理组织第三节第三节工程建设监理组织的人员配备工程建设监理组织的人员配备一、项目监理组织的人员结构（一）项目监理的人员配备（二）项目监理机构各类人员的基本职责二、监理人员的数量确定（一）影响项目监理机构人员数量的主要因素（二）项目监理机构人员数量的确定方法作业：P871-8 题11重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知

16、识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标教学重点教学重点任务定位任务定位教学难点教学难点序序号号6 6理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第五章第五章监理大纲和监理规划讲授讲授了 解 工 程 建 设 监 理 大 纲 内 容熟 悉 监 理 规 划 的 作用掌握监理规划的基本内容掌握监理规划的基本内容和监理规划编写要求监理大纲和监理规划、实施细则的内容区别、作用监理大纲和监理规划、实施细则的内容区别、作用工程案例分析、监理大纲和监理规划、实施细则的编写工程案例分析、监理大纲和监理规划、实施细则的编写课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策教教学学 过过 程程 设设 计计第

17、五章第五章监理大纲和监理规划监理大纲和监理规划第第一一节节工工程程建建设设监监理理大大纲纲和和监监理理规规划划的的作作用用一、监理大纲的作用1.使业主认可监理大纲中的监理方案，从而承揽监理业务；2.为项目监理机构今后开展监理工作制订基本的方案。二、监理规划的作用1.指导监理单位项目监理组织全面开展监理工作2.监理规划是工程建设监理主管机构对监理实施监督管理的重要依据3.监理规划是业主确认监理单位是否全面、认真履行工程建设监理委托合同的主要依据4.监理规划是监理单位重要的存档资料三、监理大纲、监理规划和监理实施细则的关系和区别（一）关于监理规划系列性文件1.监理大纲2.监理规划3.监理实施细则1

18、2（二）监理大纲、监理规划和监理实施细则的关系和区别第第二二节节监监理理规规划划的的基基本本内内容容一、工程建设监理规划编写依据（一）建设工程的相关法律、法规（二）政府批准的工程建设文件（三）工程建设监理合同（四）其他工程建设合同（五）项目监理大纲二、监理规划编写要求（）监理规划的基本内容应当力求统一（二）监理规划的内容应具有针对性（三）监理规划的表达方式应当标准化、格式化（四）监理规划编写的主持人和决策者应是项目总监理工程师（五）监理规划应分阶段编写、不断补充、修改和完善（六）监理规划的审核三、工程建设监理规划的内容第三节第三节工程案例分析工程案例分析一、案例一二、案例二作业：P99 1-4

19、 题13重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学序序号号8 8理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第六章第六章工程建设监理的质量控制讲授讲授教学目标教学目标知识目标知识目标了解 ISO 9000ISO 9000 系列标准系列标准熟熟悉悉影影响响工工程程项项目目质质量量因因素素掌掌握握施工阶段质量控制施工阶段质量控制能力目标能力目标教学重点教学重点掌掌握握事事前前、事事中中、事事后后质质量量三三控

20、控制制1.材料控制材料控制2.工序控制、工序控制、3.人的控制4.方法控制任务定位任务定位5.施工机械设备的控制6.环境因素的控制教学难点教学难点质量控制的统计方法、课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策教教学学 过过 程程 设设 计计第六章第六章工程建设监理的质量控制工程建设监理的质量控制第一节工程项目质量和质量控制的概念一、工程项目质量和质量控制的概念（一）工程项目质量（二）工程项目质量控制1.项目法人的质量控制2.政府方面的质量控制3.承包人方面的质量控制二、工程项目质量的特点1.影响因素多2.质量波动大3.质量变异大4.质量具有了隐蔽性145.终检局限性大三、影响工程项目质量

21、因素的控制7.人的控制8.材料控制9.方法控制10.施工机械设备的控制11.环境因素的控制第二节第二节 ISO 9000 ISO 9000 系列标准简介系列标准简介一、ISO 9000 族标准二、2000 版 ISO 9000 族标准的核心标准三、质量认证1.产品质量认证2.质量体系认证第三节第三节施工阶段质量控制施工阶段质量控制一、质量控制依据二、监理人员质量控制的主要工作和任务（一）施工准备阶段的质量控制1.对施工队伍及人员质量的控制2.对原材料、半成品、设备器材等的质量控制3.对施工方案、方法和工艺的控制4.工程施工测量放样的质量控制5.建立监理人员的质量监控体系6.组织设计交底与图纸审

22、核7.做好施工场地及道路条件的保证（二）施工过程中的质量控制1.工序质量控制2.工序质量监控实施要点3.质量控制点的设置4.见证点、停止点的概念（三）施工阶段的事后控制三、监理人员的质量控制方法1.旁站检查2.测量3.试验四、质量控制的统计方法（一）质量数据1.质量数据的含义2.质量数据的波动及其原因3.质量数据的收集4.样本数据特征15（二）质量控制的统计方法1.排列图法2.直方图法3.因果分析图法4.控制图法第四节工程案例分析一、案例一二、案例二作业：P1161-3 题16重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方

23、法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学序序号号6 6理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第七章第七章工程建设监理的投资控制工程建设监理的投资控制讲授讲授教学目标教学目标知识目标知识目标了解工程建设项目投资的概念、投资控制的作用与任务熟悉工程建设投资计价特点；掌握施工阶段的投资控制熟悉工程建设投资计价特点；掌握施工阶段的投资控制能力目标能力目标掌握影响投资控制的主要因素、主动投资控制的有效措施教学重点教学重点工程款的支付、工程变更与变更费用的确定、投资控制措施任务定位任务定位教学难点教学难点资金使用计划的编制、

24、施工阶段的投资控制教教学学 过过 程程 设设 计计课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策第七章第七章工程建设监理的投资控制工程建设监理的投资控制第一节概述一、工程建设项目投资的概念二、投资控制的作用与任务（一）投资控制的作用（二）投资控制的任务三、工程建设投资的计价特点（一）单件性计价（二）分阶段动态计价（三）分部组合计价四、工程建设投资控制（一）工程建设投资控制的概念（二）投资控制的目标设置（三）主动控制是投资控制的有效措施（四）投资控制措施1.组织措施2.技术措施3.经济措施174.合同管理和信息管理第二节施工阶段的投资控制一、影响投资控制的主要因素（一）材料成本（二）工程质量成

25、本（三）人工成本（四）机械使用成本（五）施工管理费（六）劳动生产率（七）施工总工期（八）通货膨胀（九）索赔事件（十）不可预见因素影响二、投资控制的要点三、资金使用计划的编制（一）按投资构成分解的资金使用计划（二）项目分解的资金使用计划（三）按时间进度编制的资金使用计划四、工程计量（一）计量工作的重要性（二）工程计量的程序（三）工程计量的依据（四）工程计量的方法五、工程款的支付1.我国现行建安工程价款的主要结算方式2.按月结算建安工程价款的一般程序3.六、工程变更与变更费用的确定（一）工程变更控制的程序（二）我国现行工程变更价款的确定第三节工程案例分析一、案例分析一二、案例分析二三、案例分析三四

26、、案例分析四作业：P137 1-5 题18重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标教学重点教学重点任务定位任务定位教学难点教学难点课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策掌握：序序号号8 8理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第八章第八章工程建设监理的进度控制讲授讲授了解:熟悉：掌握：教教学学 过过 程程 设设 计计第八章第八章工程建设监理

27、的进度控制工程建设监理的进度控制第第一一节节进进度度控控制制概概述述一、进度控制概述（一）工程建设进度控制概念（二）影响工程进度的因素（三）工程建设进度计划的分类1.按对象分类2.按管理主体分类3.按功能分类（四）工程建设监理进度控制的措施1.组织措施2.技术措施3.经济措施4.合同措施二、建设进度计划的表示方法（一）横道图（二）网络计划图19第二节网络计划技术一、网络计划技术的基本概念（一）网络计划技术的定义（二）网络计划技术的分类（三）网络图的基本概念二、双代号网络图的绘制原则及参数运用三、单代号网络图的绘制原则及参数运用四、双代号时标网络计划五、单代号搭接网络计划六、网络计划的优化第三节

28、进度计划实施中的监测与调整一、进度计划执行过程中的跟踪检查二、整理、统计和分析收集到的实际进度数据三、实际进度与计划进度的对比分析第四节施工阶段的进度控制一、施工阶段的进度控制目标二、施工阶段进度控制的工作内容三、施工进度计划实施中的检查与调整第五节工程案例分析作业；p1801-4 题20重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标教学重点教学重点任务定位任务定位

29、教学难点教学难点课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策掌握：序序号号6 6理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第九章第九章工程建设监理的安全管理讲授讲授了解:熟悉：掌握：教教学学 过过 程程 设设 计计21重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标教学重点教学重点任务定位任务定位教学难点教学难点课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对

30、策掌握：序序号号4 4理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第一章第一章工程建设监理概述讲授讲授了解:熟悉：掌握：教教学学 过过 程程 设设 计计22重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标教学重点教学重点任务定位任务定位教学难点教学难点课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策掌握：序序号号4 4理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其

31、他第一章第一章工程建设监理概述讲授讲授了解:熟悉：掌握：教教学学 过过 程程 设设 计计23重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标教学重点教学重点任务定位任务定位教学难点教学难点课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策掌握：序序号号4 4理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第一章第一章工程建设监理概述讲授讲授了解:熟悉：掌握：教教学学 过

32、过 程程 设设 计计24重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标教学重点教学重点任务定位任务定位教学难点教学难点课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策掌握：序序号号4 4理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第一章第一章工程建设监理概述讲授讲授了解:熟悉：掌握：教教学学 过过 程程 设设 计计25重庆城市职业学院建筑工程学院重庆城市职业学院建筑工程学院课课时时教教案案讲讲 授授 人人课题内容课题内容教学方法教学方法教学手段教学手段丁源丁源（丁可植）（丁可植）课课时时4 4教学时间教学时间教学课型教学课型多媒体教学多媒体教学知识目标知识目标教学目标教学目标能力目标能力目标教学重点教学重点任务定位任务定位教学难点教学难点课堂即时生成课堂即时生成的问题与对策的问题与对策掌握：序序号号4 4理论理论实验实验习题习题实践实践复习复习其他其他第一章第一章工程建设监理概述讲授讲授了解:熟悉：掌握：教教学学 过过 程程 设设 计计26