故乡人教案.pdf

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1、故乡人教案 2【知识目标】1、学美文在学习中寻找最佳阅读方法2、学写作用平平淡淡的语言表现人物的手法3、学点评摸索随机点评的方法【技能目标】1、学自主动脑、动口、动手，自己学起来，学进去2、学探究从词语到句子到文章到人生3、学合作分工合作，协同作战【情感目标】1.学做人平平常常人（质朴、诚实、热爱生活、热爱平凡的工作、坚韧）2.学审美健康的人性，健康的美【教学重点】阅读中的“情真善美深”的体会和分析【教学难点】随机点评【教学用具】多媒体平台【板书设计】故乡人阅读情真善美深俗点评1、肯定正确的 2、赞颂闪光精彩的 3、补充不足的写作用平常的语言讲一个平凡人的故事教学过程：教学内容教师活动学生活动

2、设计意图引入放为了谁歌曲同时放画片【思考体会】创设情境，引入课文阅读点评 1、组织学生抽签选词，六大组六个词情真善美深俗2、点评【讨论、答题、点评】1、深入理解课文2、在探究、合作的氛围中提高能力写作训练写作布置：用平常的语言讲一个平凡人的故事小组讨论，个人准备，选代表口头作文作业把课上讨论的问题整理成文，提交到“电子平台”整理归纳附：情 1、文章本来是写“打鱼的一家”为什么用很大篇幅写其他打鱼的？2、古往今来，思乡的诗句很多，你能说出几句吗？真有人评价汪曾祺的作品，几乎是生活原始形态的“复制”，近乎实录文学。但这种艺术风貌的平淡无奇更体现了作家艺术修养的炉火纯青！请在本文找几处给你“真”感觉

3、的语句，并说说“真”在哪里，好在哪里？善故乡人展示了三幅画面，打鱼人、瓦匠、医生三种不同人的生活经历，他们都是故乡的村民，他们没有惊人的事业，但却都心地善良，勤劳，淳朴，诚实。举出最让你感动的一个人或一个细节，说说你的感动，为什么感动？美汪曾祺说：“我写的是美，是健康的人性，美，是什么时候都需要的”先读钓鱼的医生中的 7 段，说说你的感受。深有人评价晚饭花集犹如一坛陈年老窖，初看貌似平淡，仔细品尝味道醇浓，有着独特的魅力。“女人很少打鱼”，这个开头,有深意吗？俗汪曾祺说：“好的语言都是平平淡淡、人人能懂”从文中找出平常平淡的语句，说说表现力。故乡人教学设计一、教学目标1.通过总结把握三则故事中

4、的人物形象，了解作者刻画人物的主要方法：白描。2.把握文章中的另一重要特点：造境。3.体会作者情感，感受淳朴的人性美和人情美。二、教学过程（检查预习情况包括字、词）1.作者通过白描手法塑造的三个人物中你最喜欢哪一个？（1）打鱼的特点：在艰辛的生活中，默默地忍受着生活的重压。这一家人面对卑微、辛酸的生活，表现出的平静，他们没有怨天尤。他们是生活中真正的强者。（2）金大力他是乡村中一个笨拙的瓦匠，拙于言辞，但是却得到了乡亲的认可。因为：他性格淳朴，甘愿为他人付出的处世态度。（3）钓鱼的医生他一边钓鱼，一边行医，潇洒脱俗。经常免费为乡亲看病治病。家乡发水，他冒死救人；朋友落魄，他慷慨解囊，不求回报。

5、他集侠义与隐士于一身。2.人物是活在他的环境中的，作者对环境的描写没有刻意雕琢，只是娓娓道来，看似不经意，却用意高妙。（1）打鱼人中为何用不少笔墨介绍其它几种打鱼方式？和打鱼人的艰辛生活形成对比，表现打鱼人的生活艰难，地位卑微，更表现了这一家人对生活的顺从和适应，面对辛酸生活表现出的平静。（2）金大力中，为何特别介绍了金家茶炉的生活场景？这个生活场景的介绍为金大力的性格铺设了一个真实生动的背景，所以形成了他淳朴的性格和易于满足的心态。（3）钓鱼的医生中“不一会儿，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿儿上了。”你怎么理解？给读者以强烈的画面感，可以看出王淡人追求恬淡闲适生活的性格特点。真实、自然，。

6、表达了王淡人热爱生活，却不执着于功名利禄，追求自由和解脱的精神内涵。3.文章描写了“故乡人”安静、悠闲的生活状态及淳朴、善良的人性美。作者对它的描写和赞同，体现了自己内心的向往和人格的追求。故乡人教学设计故乡人教学设计一、教学目标一、教学目标1.通过总结把握三则故事中的人物形象，了解作者刻画人物的主要方法：白描。2.把握文章中的另一重要特点：造境。3.体会作者情感，感受淳朴的人性美和人情美。二、教学过程二、教学过程（检查预习情况包括字、词）1.1.作者通过白描手法塑造的三个人物中你最喜欢哪一个？作者通过白描手法塑造的三个人物中你最喜欢哪一个？（1）打鱼的在艰辛的生活中，默默地忍受着生活的重压。

7、这一家人面对卑微、辛酸的生活，表现出的平静，他们没有怨天尤。他们是生活中真正的强者。（2）金大力他是乡村中一个笨拙的瓦匠，拙于言辞，但是却得到了乡亲的认可。因为：他性格淳朴，甘愿为他人付出的处世态度。（3）钓鱼的医生他一边钓鱼，一边行医，潇洒脱俗。经常免费为乡亲看病治病。家乡发水，他冒死救人；朋友落魄，他慷慨解囊，不求回报。他集侠义与他集侠义与隐士于一身。隐士于一身。2.2.人物是活在他的环境中的，人物是活在他的环境中的，作者对环境的描写没有刻意雕琢，作者对环境的描写没有刻意雕琢，只是只是娓娓道来，看似不经意，却用意高妙。娓娓道来，看似不经意，却用意高妙。（1）打鱼人中为何用不少笔墨介绍其它几

8、种打鱼方式？和打鱼人的艰辛生活形成对比，表现打鱼人的生活艰难，地位卑微，更表现了这一家人对生活的顺从和适应，面对辛酸生活表现出的平静。（2）金大力中，为何特别介绍了金家茶炉的生活场景？这个生活场景的介绍为金大力的性格铺设了一个真实生动的背景，所以形成了他淳朴的性格和易于满足的心态。（3）钓鱼的医生中“不一会儿，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿儿上了。”你怎么理解？给读者以强烈的画面感，可以看出王淡人追求恬淡闲适生活的性格特点。真实、自然，。表达了王淡人热爱生活，却不执着于功名利禄，追求自由和解脱的精神内涵。3.3.文章描写了“故乡人”安静、悠闲的生活状态及淳朴、善良的人性文章描写了“故乡人”安静、悠闲的生活状态及淳朴、善良的人性美。美。作者对它的描写和赞同，体现了自己内心的向往和人格的追求。作者对它的描写和赞同，体现了自己内心的向往和人格的追求。