2022年考研英语一真题解析.pdf

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1、2022年全国硕士研究生招生考试英语（一）试题精解褥第一部分知识运用植物意识与智慧 V 一、语篇分析及试题精解I OThe idea that plants have some degree ofconsciousness first took root in the early 2000s；theterm*plant neurobiology was around thenotion that some aspects of plant behavior could be2 to intelligence in animals.3 plants lackbrains,the firing o

2、f electrical signals in their stemsand leaves nonetheless triggered responses that 4consciousness.researchers previously reported.真题精解21世纪初,“植物具有某种程度的意识”这一观点开始深入人心植物神经生物学”这一术语就是围绕“植物行为在某些方面（的智慧）攫生动物智力”这一观念创造的.研究人员此前曾报告称，尽萱植物没有大脑，但它们的茎和叶所发出的电信号能触发反应.这些反应甄工意识的存在.1.本题考查的知识点：句内语义+动宾搭配。第一步：语法结构分析定位：空 格1位

3、于第一句的分句2中，与was共同构成谓语。句子结构分析:结合选项可知,空格所在分句为“主语（the term*plant ncurobiology）+被 动 态 谓 语（was 1 ）+状 语（around thenotion that.其 中that.从 句 是notion的同位语）“结 构，was 1 应 能 体 现 主 语the term plantneurobiology”所承受的动作,并匹配around the notion这一方式。第二步：语义逻辑分析第三步：选项正误分析 答 案A空格句指出植物具有某种程度的意识”这一观念（The idea）在21世纪初开始深入人心，“植物神经生物

4、学”这一术语（the term）就是围绕“植物行为的某些方面可动物智力 这一观念（the notion）而被 的。可见,全句意在介绍“植物意识说（The idea,the term,the notion均与之相关）的起源、发展状况。A coined意为“创造（新词、短 语 置 入 此 处 既 能 与 主 语the term Mplant neurobiology”构成合理搭配,同时又能契合句中“21世纪初观念盛行一新术语应运而生”的语境故正确。B discovered意为“发现；找到”.其宾语应为业已存在但尚不为人知的事物,而句中其逻辑宾语“植物神经生物学 这一术语”实际上才刚刚兴起，并非早已

5、存在而不被人知的事物.故排除。C collected意为“收集；采集”，如to collect data/evidence/information（收集资料/证据/信息）。首 先.其 宾 语 应 为 具 有 一 定 数 量 的 某 种 类 型 的 事 物 而the term-plantncurobiology”为特指的单一对象；其次，“收集术语”的前提是存在术语,用于此处显然与语境不符.排除。1续表D issued意 为“宣 布；公 布”.其 宾 语 常 为“声 明、命 令、警 告”等，如They issued a jointstatement denying the charges.他们发表

6、联合声明否认指控。选项利用term的“条款”之义设置陷阱而句中term表示“术语”,无法与issued构成合理搭配；且issued也无法搭建“植物神经学”这一术语与“植物行为可动物智力”这一观念之间的强关联。注：around 意为（of something abstract）having（the thing mentioned）as afocal point“（抽象事物）以（已提及事物）为中心”，强调两事物之间的强关联。2.本题考查的知识点：句内语义+固定搭配。第一步：语法结构分析定位：空 格2位于第一句的分句2内嵌的同位语从句中。句子结构分析：同位语从句可简化为Acould be 2 to

7、B（A为“植物行为”.B为“动物智力”），还原为主动即could 2 A to B,空格动词应 与to构成搭配.第二步：语义逻辑分析空格所在分句指出,“植物神经生物学”这一术语是围绕“植 物 行 为 在 某 些 方 面 可 以2动物智力”这一观念而被创造出来的。可见，“植物神经生物学”的核心理念是“植 物 行 为 可 二 _ 动 物 智 力”,而“植物神经生物学”实际暗示“植物同动物一样，具有神经系统”，故植物行为与动质而J之间应该存在某种共通性。第三步：选项正误分析【答 案C】A attributedattribute A to B 表示“把 A 归因于 B”,如 She attribute

8、s her success to hard workand a little luck.她认为她的成功来自勃劳和一点运气。命题人利用“智力”与“行为”之间的因果关系捏造干扰（intelligencefbehavior）,但“动物智力”显然不可能导致“植物行为”,故排除。B directeddirect Ato B表示“把A对 准B；把A集中在B上”.A通常指注意力、情绪、行为等，如 The learner;s attention needs to be directed to the significant features.学习者的注意力需要集中在重要特征上。但“动物智力”显然不可能是“植物

9、行为”聚焦的对象，故排除。C comparedcompare A to B表 示“把A和B作 比 较；表 明A与B相 似 ，如Her novel wascompared to the work of Daniel Defoe.她的小说与丹尼尔 笛福的作品相提并论。用于此处指“植物行为在某些方面（所展现出的智慧）”与“动物智力”相似,能够体现“植物具有意识和智力”这一观点,明确“植物神经生物学”这一术语诞生的缘由（植物智慧堪比动物f neurobiology也应涵盖植物f plant neurobiology应运而生）及内涵,故正确。D confinedconfine A t。B表示“把A局限在

10、B；把A控制在B”，B通常为“某一范围、区域或限度”等，如 The work will not be confined to the Glasgow area.此项工作不会局限于格拉斯哥地区。“动物智力”显然无法表示某种范围、区域或限度.故排除。3.本题考查的知识点：句内逻辑+连词辨析。第一步：语法结构分析定位：空 格3位于第二句句首,充当从句的引导词。句子结构分析：that引导的定语从句修饰responses,故主句的核心结构为 主语（the firing of）+状语（nonetheless）+谓语（triggered）+宾语（responses）”.从句的结构为“主语（plants）+谓

11、 语（lack）+宾语（brains）”，空格词应表明主从句间的逻辑关系，并能与主句中的副词nonetheless形成合理关联。2第二步：语义逻辑分析从句先指出“植物没有大脑”，主句随后指出“然而，植物的茎和叶所发出的电信号能触发反应”。结合上文“植物意识说”以及句内nonetheless 然而；尽管如此”所传递的让步转折关联可判断，从句意在表明“植物看似没有意识（因为不存在大脑）”，主句则意在表明“植物却具有一些意识性的反应第三步：选项正误分析【答 案D A Unless意为“除非；如果不”，用于引出主句情形不成立/被打破的条件。但“植物没有大脑”是客观现实，而非某种可以假设的条件（“除非植

12、物没有大脑”暗示“植物一般情况下拥有大脑”）。注：nonetheless 意为 in spite of the fact that has just been mentioned尽管如此”，喑示从句所述“植物没有大脑”为客观事实。B When1.可表条件关系.意为“当（某种条件出现）时会（产生某种状况）”,如When lead is addedto petrol.it improves the cars performance.汽油中加铅可以提高汽车的性能。考生若将文章理解为“植物如果缺乏大脑,它们的茎和叶就会发出电信号,进而触发反应”则可能会误选此项，但此类解读错误性质同A项。2.也可表“虽

13、然：然而，看似与nonetheless所表达的语义对接，但该用法通常用于主句之后，且 不 与nonetheless搭配使用.如He said hewas 18 when in fact he was only 15.他说他18岁了，而其实只有15岁。故也排除。C Once同样可表条件关系，意为“一就；一旦；当时候”.例：Once I get him a job.hellbe fine.一旦我帮他找到了工作,他就会好的。错误性质同A项。D Though意为“虽然；尽管；即使，引导让步状语从句，用于此处契合主从句间的逻辑关系，且可与主句中的副词nonetheless连用，进一步强调主从句间的让步转

14、折关系,故正确。4.本题考查的知识点：上下文语义+动词短语辨析。第一步：语法结构分析定位:空格4位于第二句的定语从句中。句子结构分析：空格所在定语从句为“主语（that作主语.指 代responses）+谓语（4）+宾语（consciousness）”形式，空格词应体现“反应（responses）”与“意识（consciousness）间的关系。第二步：语义逻辑分析结合上题分析可知，主从句为让步转折关系,从句“植物没有大脑”暗示“植物应该不存在意识”，而主句“植物的茎和叶却触发了某些反应，这些反应，意识”则应体现“植物具有意识”这一核心语义，换言之主句应体现“植物的这些反应体现了植物意识的存在

15、”这一文意。第三步：选项正误分析【答 案C】A coped with意为“（成功地）应 付，对付”，但外显的“行为反应”显然无法应对内在的“心理意识”,此外也无法体现主从句的让步转折关系。B consisted of意为“由.组成（或构成）”，表达“整体”与“部分”的关系，如The buffet consistedof several different Indian dishes.自助餐由几种不同的印度菜组成。但 反应”属于行为层面，而“意识”属于心理层面，前者不可能由后者组成，故排除。C hinted at意为“暗示着；表明，如Dark clouds hint at the storm t

16、o come.乌云预示暴风雨即将来临。用于此处即“茎和叶所触发的反应表明了意识的存在”，能够正确体现responses和consciousness的关系，符合主从句间的让步转折逻辑，故正确,D extended to可表“影响；包括（to affect or include people,things,or places）考生若将该句理解为“植物发出的电信号触发了反应，这些反应进而影响了意识”则可能会误选此项,错误原因同A项。3;工语篇分析 4第一、二段新旧对比，以新研究结果批驳旧研究发现，指出“植物意识说”缺乏事实根据。第一段以“介绍观点一明确观点背后的科学依据 引出旧有研究发现，提示文章主

17、述话题“植物意识说 o 句以 The idea.first took root in.,the term*plant neurobiologywas coined around the notionthat.形成内部呼应，引出“植物意识说”的起源及发展状况，idea、term、notion的近义词场明确中心议题“植物意识说”,first、in the early 2000s则表明这一说法虽起源不早，却深入人心，暗示其影响力巨大。could be compared t。关联“植物行为”和“动物智力”，强调“植物意识说”的关注重点:植物与动物处于对等位置，不可忽略植物意识的可能性。句以resear

18、chers previously reported明确本句的例证功能，并暗示此乃旧有研究观点，预示后文将引出新研究发现。句 内 借Though.nonetheless构成让步转折,对比组lackbrains vs triggered responses以及暗藏因果关联的hinted at则强调“植物意识说”的理论依据“尽管植物没有大脑，但其茎叶能通过电脉冲触发反应，而这种反应表明了意识的存在”.本句表面上是在援引旧有研究发现来说明流行观点，但实际上暗藏玄机,预示后文将从这一流行观点的旧有论据角度出发展开批驳。II OBut such an idea is untrue,according to

19、 anew opinion article.Plant biology is complex andfascinating,but it 5 so greatly from that ofanimals that so-called 6 of plants intelligenceis inconclusive,the authors wrote.但根据一篇新的观点文章，这一看法没有事实根据。文章作者写道，植物的生命机理复杂而奇 妙，但 与 动 物 的 生 命 机 理 叁 别 非 常 大，大到所擀能够证明植物智力的重揖并没有说服力。真题精解 45.本题考查的知识点：多义词含义的确定+that在

20、比较结构中的指代。第一步：语法结构分析定位：空 格5位于第二句的分句2（内嵌sothat结构）的主句中。句子结构分析：分句2的主句可简化为 A 5 from B 形式,A=it（回指 Plant biology）,B=that of animals（that 指代 biology）可见，空格词应能与from搭配.体现A（植物的生命机理）和B（动物的生命机理）之间的关系。第二步：语义逻辑分析第一句总述新研究的观点：“植物电信号所触发的反应表明植物具有意识”这一看法没有事实根据。第二句援引研究者之言具体说明：植物的生命机理复杂而奇妙，但与动物的生命机理_ _ _ _ _ _ 很大/很强.大/强到无

21、确定结果。结合上段“植物意识说”的论据“植物的某些行为反应可与动物的行为反应媲美”可知.本段意在介绍反对派的观点，其论据应该是“植物生命机理与动物生命机理的差异性很大，大到不能单凭个别行为反应就断定植物具有和动物媲美的意识”。第三步：选项正误分析【答 案DA sufferssuffer from意为“（因疾病、痛苦、悲伤等）受苦，受难.受折磨”.from的宾语通常为某种苦难或疾病,但that of animals 动物的生命机理”显然并非表示“某种折磨或困难”，故排除.B benefitsbenefit from意为“得益于；受益于”，考生若将该句理解为“植物生物学从动物生物学中借鉴良多”则可

22、能会误选此项,但该句意在说明的是植物神经生物学（植物意识说）反对派的观点,强调的是“植物生命机理”和“动物生命机理”之间的差异，故排除。C developsdevelop from 意为 由 发 目/发 展 而 来，如 A blossom develops from a bud.花朵由花蕾发育而成。该项利用上文“plant neurobiologyM was coined（动物神经生物学f植物神经生物学）意图捏造出“植物生物学源自动物生物学”,错误原因同B项。4续表D differsdiffer from意为“不同于；区别于”.既能体现“植物生命机理”与“动物生命机理”的差异性，又 可 与so

23、 greatly形成合理搭配（差异如此之大.大到无法定论），故正确。6.本题考查的知识点：上下文语义+名词辨析。第一步：语法结构分析定位：空 格6位于第二句的分句2的结果状语从句中。句子结构分析：分 句2的结果状语从句为“主语（so-called 6 of plants intelligcncc）+系动词（is）+表语（inconclusive）”结构，空格词作主语的中心词.应具备表语inconclusive所展示的特征“非结论性的,不确定的；不能使人信服的第二步：语义逻辑分析根据上题分析可知.空格所在分句2“植物生命机理与动物生命机理差异非常大，大到所渭的植物智力的 _ 并没有说服力”意在说

24、明第一句“植物意识说缺乏事实根据（即植物并不存在意识）”，分 句2中 的 植 物 智 力 的”应该指向与事实依据相关的事物。第三步：选项正误分析【答 案 B】A acceptance意为“正式接受；赞同，认可，如the acceptance of Einsteins theory对爱因斯坦理论的认同。但“（对 的）认同“无 法 与inconclusive“非结论性的；不确定的；不能使人信服的”形成合理搭配,故排除。B evidence意为“证据；证明”，置入空格处恰能完美体现“有关植物智力的证据说服力不足f植物意识说缺乏事实依据”这一语义逻辑,故正确。C cultivation意为“耕种“某种

25、素质或技能的）培养”，如the cultivation of good manners（礼貌习惯的养成）。但文中讨论焦点不在“植物意识的培养”而在“植物意识的存在”.故排除。D creation意为“创造；创建，如the creation of 2,000 new jobs（创 造2 000个新的就业机会），该项的错误原因和排除策略同C项。语 篇 分 析.第二段以“总述观点一详述论据”引出新研究发现，对“植物意识说”进行反驳。段 落 以according toa new opinion articlejhe authors wrote形成内部呼应，明确段内逻辑。句 句 首But锁定段际转折关联

26、，并以判断句such an idea is untrue强调上述说法的不真实（缺乏事实依据）。句 句 内but则表明句内语义转折.先以complex and fascinating承接上段“植物的某些部位发出的电脉冲能触发反应”这一现象表明新研究者的看法，即承认植物生命机理的复杂性以及奇妙性：随后则以differs so greatly.that.结果状语从句强调指出“植物的生命机理与动物有极大不同，切不可因此而认定植物就具有能够与动物媲美的意识”,so-called、inconclusive暗明相接，充分表明了新研究者对“植物意识说”的否定态度。D Beginning in 2006.som

27、e scientists have 7that plants possess neuron-like cells that interact withhormones and neurotransmitters,8*a plant nervoussystem,9 to that in animals.w said lead study authorLincoln Taiz.“They 10 claimed that plants havebrain-like command centers at their root tips.该研究报告的第一作者林肯 泰兹说,从2006年开始,就有一些科学家

28、强力圭矍.植物拥有类似于神经元的细胞,能够与荷尔蒙和神经递质相互作用.姆座“植物的神经系统.与动物的神经系统类J T.他们基至声称,植物的根尖有 类似大脑的指挥中心 J5如 果 把 复 杂 大 脑 的 运 作 机 制 直 化 为 一系 列 电 脉 冲，这 一 现 虚 例 也 言 之 有 理；（因为）植 物 细 胞 也 通 过 电 信 号 交 流.坦 是 植物 体 内 的 信 号 传 递 与 动 物 复 杂 的 大 脑 的 信号传递只是表画上相似.动物大脑不仅仅是“通 过 电 脉 冲 交 流 的 细 胞 团 泰 兹 指 出。IV This 11 makes sense if you simpli

29、fy theworkings of a complex brain.12 it to an array ofelectrical pulses；cells in plants also communicatethrough electrical signals.0 13 the signaling in aplant is only 14 similar to the firing in a complexanimal brain,which is more than“a mass of cells thatcommunicate by electricityw Taiz said.、真题精解

30、47.本题考查的知识点：上下文语义+代词的回指功能。第一步：语法结构分析定位：空 格7位于第三段第一句。句子结构分析：said lead study author Lincoln Taiz辖域前后两句。第一句引语部分主干结构为 主语（some scientists）+谓 语（have 7）+宾 语从句（that plantspossess ncuron-like c e l l s.第二句的主干结构为“主语（They）+状语+谓语（claimcd）+宾语从句（that plants have.）,They与some scientists同指，第一句谓语 部 分have 7 应充当主语“一些科学

31、家”与宾语“植物拥有类似于神经元的细胞”之间的桥梁。第二步：语义逻辑分析第三步：选项正误分析【答 案C】空格所在段整体援引新研究的第一作者泰兹的话语：从2006年开始，有一些科学家植物拥有类似于神经元的细胞；他们声称植物的根尖有类似大脑的指挥中心。可见，全段介绍“植物意识说”反对者口中的支持者言论：他们认为“植物拥有类似于神经元的细胞.植物的根尖都有类似大脑的指挥 中 心 空 格7应该与claimed“声称”语义一致。A doubted意为“不能肯定；认为未必可能，后 接that宾语从句表示“不确信/怀疑的具体事物”。如 She doubted that the accident could

32、have been avoided.她不认为那场意外本可以避免。而文中要表达的是“认为可能；肯定为真”之意，故排除。B denied意为“否认；否定“，后 接ihat宾语从句表示“否定/否认的具体内容”。如She deniedthat there had been any cover-up.她否认有任何隐瞒。该项的错误原因同A项。C argued意为“（坚决）主张;认为;提出理由（企图）证明”，多用于说服他人同意自己的观点，后接that 宾语从句表示“主张的观点/想法。如 He argued that man wa s descended from apes.他论证人类的祖先是猿。用于此处符合

33、主语和宾语之间的关系.故正确.D requested意为“请 求；要 求”，后 接th at宾 语 从 句 表 示“请 求/要 求 的 具 体 内 容”。如Sherequested that no one be told of her decision until the next meeting.她要求下次开会前不要向任何人透露她的决定。但宾语从句“植物拥有类似于神经元的细胞”显然不是某种要求,故排除。8.本题考查的知识点：上下文语义+现在分词短语作结果状语。第一步：语法结构分析定位：空 格8位 于neuron-like cells的定语从句中。句子结构分析：定语从句的主干结构为“主语（th

34、at/neuron-likc cells）+谓语（interact）+状语（with hormones and neurotransmitters）”,结合选项可知8 a plant nervous system.animals”为现在分词短语作状语,其逻辑主语为neuron-like cells.6第二步：语义逻辑分析空 格8所在部分指出“植物意识说”持有者的观点：植物拥有类似于神经元的细胞，这些细胞与荷尔蒙以及神经递质相互作用，“植物的神经系统，结合相关科学常识“（类）神经元细胞为神经系统的基本结构，而荷尔蒙（i而G及神经递质是神经系统发挥作用的重要物质”可判断.该部分意在表达“植物体内的

35、类神经元细胞通过与荷尔蒙以及神经递质的相互作用，构成了植物的神经系统”现在分词短语作结果状语。第三步：选项正误分析【答 案BA adapting意为“（使）适应；（使）适合”,其后常接to sth引出适应的对象,如Those flowers arewell adapted to harsh winters.这些花非常适应严冬。置入此处则表“使植物的神经系统适应”，暗示植物的神经系统已存在，但需要做出一定调整以适应新的情况，而文中意在探讨的是“植物的神经系统是否存在”而非“是否适应”.故排除。B forming意为“形成；变成”,如 Petrol forms vapour above a cer

36、tain temperature.超过一定温度时,汽油变成蒸气。用于此处一方面能够体现“类神经元细胞”与“神经系统”部分与整体的关系（契 合neuron-like cells,a plant nervous system逻辑上的主宾关系），另一方面能够表明“类神经元细胞与荷尔蒙和神经递质相互作用产生的结果”（契合现在分词短语的语义内涵），故正确。C repairing意为“修理；修补；修复”，如 It will take a while to repair foreign confidence.要恢复外国人的信心需要时间。考生若将文意理解为“类神经元细胞通过与荷尔蒙和神经递质相互作用来修复神经

37、系统”则可能会误选此项，但“修复”暗示“受损”（也即神经系统本就存在）,而文章争论的焦点在于“植物是否拥有神经系统”，而非“神经系统是否受损”，故排除。D testing意为“测试；检测；检验”,考生若将空格所在的现在分词短语理解为“（一些科学家）测试了植物的神经系统”（将现在分词短语视为some scientists have的伴随状语）,则可能误选此项。但“测试神经系统”也暗示该系统已存在，与文意重心不符,故排除。9.本题考查的知识点：上下文语义逻辑+代词指代+形容词短语作后置定语。第一步：语法结构分析定位：空 格9位 于forming这一结果状语中。句子结构分析：结合选项可知，结果状语的

38、主干结构为“现在分词（forming）+逻辑宾语（a plant nervous system）o 一t to that in animals 为形容词短语作a plant nervous system的后置定语，其 中that指 代nervous system,空格形容词应能与介词to连用，且能体现“植物神经系统”与“动物神经系统”之间的关联。第二步：语义逻辑分析结合上两题分析可知，本句意在介绍“植物意识说”支持者的观点，故空格所在结果状语“（植物的类神经元细胞通过与荷尔蒙以及神经递质相互作用）形 成 了 植 物 的 神 经 系 统,动 物 的 神 经 系 统 应 该意在表达“植物具有跟动物

39、相类似的神经系统,因而具有跟动物相类似的意识”。第三步：选项正误分析【答 案A】A analogousanalogous to sth 意为“类似于.；可比拟于.”,如 Sleep is analogous to death.睡眠可以和死亡相比拟。用于此处即“植物的神经系统类似于动物的神经系统”.能够体现“植物意识说”支持者的论证逻辑.故正确。7续表B essentialessential to sth意为“对 于.必不可少的；对.至关重要的”.如Money is notessential to happiness.金钱对于幸福并非必不可少。考生若将文意理解为“类神经元细胞”对“神经系统”必不

40、可少.则可能会误选此项。但这一理解先是错判了.tothat in animals 的逻辑主语（应指向 a plant nervous system,而非 neuron-like cells）,然后又错误地将存在于不同生物体内的事物“植 物 的 类 神 经 元 细 胞（neuron-likecells）”与“动物的神经系统（that in animals）”进行重要性关联，认为前者对后者至关重要,而这明显不符合常识.故排除。C suitablesuitable to sth意为“符合要求的；适合的”（此搭配较少见，suitable后一般接介 词for）,如words suitable to th

41、e occasion（适合该场合的言辞）。但“植物的神经系统适用于动物的神经系统”同样不符合常识，故排除。D sensitivesensitive to sth 意为“对.敏感的；易受.影响的”.如 Older people tend to bevery sensitive to cold.老年人一般对寒冷都很敏感。本选项利用常识”类神经元细胞对外界刺激的敏感性”设障，但 同 样 错 误 地 解 读 了 上 to that in animals的逻辑主语 以 及that的所指,故排除。10.本题考查的知识点：上下文语义逻辑+副词辨析。第一步：语法结构分析定位：空 格10位于第二句的主句中。句子

42、结构分析：结 合 第7题以及选项可知,本空格词作状语.或说明claimed发生的方式、时间、程度等，或表明与上文的逻辑关系.第二步：语义逻辑分析同样结合第7题可知，本段意在介绍“植物意识说”反对者眼中的支持者论调：他们主张植物拥有与动物 类 似 的 神 经 系 统.他 们 断 言 植 物 的 根 尖 拥 有 类 似 大 脑 的 指 挥 中 心。结合反对者用词argued、claimed的递进（“提出理由以论证/论辩”f“即便未经证实也直接断言”）以 及 支 持 者 用 词a plantnervous system.analogous to that in animals,brain-like

43、command centers 的递进（“类似于动物的神经系统”f“类似大脑的指挥中心”）可判断两句间存在语义递进,同时应体现反对者的质疑之情。第三步：选项正误分析【答 案D】A just可表示“只是；正好；刚才；确实”等，如They were just interested in making money.他们只对挣钱感兴趣。但“他们只是声称”一方面无法体现支持者观点的语义递进.另一方面也无法体现反对者的质疑语气，故排除。B ever可表示“在任何时候；曾经，命题人利用中文语境“他们曾经声称”设障，但ever表达该义时，通常用于疑问句、否定句、比 较 结 构 或 带if的句子中，如If yo

44、ure ever inSeattle,come and see m e.如果你什么时候到了西雅图，就来看我吧。用于肯定句中时，ever一般表示“总是；始终“，He is ever ready to help his friends.他总是乐于帮助朋友。而“他们总是声称”强调的是一种频率，无法与上文形成递进逻辑，也不能体现反对者的质疑口吻，故排除。C still可表”还；还是；仍然；依旧“，如It was,and still is,my favorite movie.那部影片以前是我最喜欢的.现在仍然是。命题人利用“他们不仅主张.还断言”的情境设障.但still表达此义时强调的是一种状态的延续，

45、而不是语义的递进.故排除。8续表意为“甚至；即使(used to emphasize something that is unexpected or surprising in whatyou are saying),如 Most companies have suffered a drop in their profits,even veryD evenlarge companies.大多数公司的利润都出现下滑，甚至连很大的公司也不例外。用于此处一方面能够体现两句间的递进关系，另一方面能够体现泰兹对“植物拥有类似大脑的指挥中心”的质疑态度，符合全文基调。11.本题考查的知识点：代词指代+条件

46、关系。第一步：语法结构分析定位：空 格11位于第四段第一句的分句1的主句中。句子结构分析：分 句1为“主句+if从句”结构,其中主句的结构为“主语（This 11）+谓语（makes sense）,This 11 回指上文所述内容。第二步：语义逻辑分析分 句1指出：如果简化复杂大脑的运作机制，这一 1 1就言之有理。结合句内makes sense 讲得通;言之有理”的置评口吻可知本句意在对上文所述“画 焉 识 说”支持者的论调进行评述，This 1 1回指支持者的论调“植物的类神经元细胞通过与荷尔蒙和神经递质相互作用,构成了植物的短薪;植物也有类似大脑的指挥中心第三步：选项正误分析【答 案C】

47、A restriction意为“限制；约束 ，该项利用if条件句中“将复杂大脑的运作机制简化”捏造Hi“由此受限”，但此处Thi s回指前文所述内容，而 非if从句的假设情境,故排除。B experiment意为“实验；试验”，该项由if条件句中workings”运作；工作方法”望文生义而来，但它实际指向“（大脑的）运作，工作方法”，表示某种“抽象的机制”，显然并非可以进行人为操作的条件;且上下文均是对观点和事实的介绍，未涉及实验.故排除。C perspective意为“观点；思考方法；视角，This perspective回指上文“植物意识说”支持者的观点*用于此处既能恰当概括上文内涵,又可

48、与下文if从句形成合理的“条件 结果”关联.故正确。D demand意为“要求；需求”，该项利用其前brain-like command centers中 的command设障.但该词实际上是在强调植物具有“（行为的）控制能力”，着力点还在“植物存在意识”这一支持者的看法，而This command却 将command视为核心名词.偷换了上文的语义内涵,上文并未单独谈及“要求；需求”等,故排除。12.本题考查的知识点：熟词僻义+现在分词短语作伴随状语.第一步：语法结构分析定位：空 格12位于第一句的分句1的条件状语从句中。句子结构分析：条件状语从句的主谓宾结构完整（主 语you+谓语simpl

49、ify+宾 语the workings of a complex brain），结合选项（均 为V-ing结构）可知,空格所在部分为现在分词短语作状语，其逻辑主语为you,逻辑宾语为it（the workings of acomplex brain）o第二步：语义逻辑分析空格所在句指出：这种观点言之有理如果将复杂大脑的运作机制简化，1 2它为一系列电脉冲；植物的细胞也通过电信号交流。可见，本句背后的逻辑为：条件 如果动物细胞仅通过电信号交流,即如果其作用机制（可简化）为“电脉冲”+事实（植物细胞也通过电信号交流）=结论（“植物具有类似动物的神经系统,存在类似大脑的控制中心”这一观点言之有理）。

50、即.空格所在部分“1 2它为一系列电脉冲”应是对simplify的解释说明。9第三步：选项正误分析【答 案BA attachingattach sth to sth 意为“把.固定在.；把.附在.上”,如 attach a label toa suitcase（把标签贴在衣箱上）。但此处“把复杂大脑的运作机制附着在一系列电脉冲上”无法表达合理逻辑，且不能体现simplify的语义，故排除。B reducingreduce sm to sth 可表示“把 简化为”如 Many jobs can be reduced to a fewsimple points.许多工作都可以概括成简单的几点。用于