2022年四川省眉山市中考生物真题（含答案）.pdf

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1、愿你如愿，祝你成功眉山市20 20 级初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生 物 试 卷考生注意事项：1 .本试卷分第I 卷（选择题1 一20 小题）和第H卷（非选择题21 24小题）两部分，共24小题。全卷共6页，满分1 0 0 分，考试时间6 0 分钟。2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。3 .答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效；考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第

2、 I 卷选择题一、选择题（本大题共20 小题，每小题2 分，共 40 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1 .新冠病毒的各种变异毒株不断涌现，给防疫带来了巨大压力，严重威胁着人类的健康。下列哪项不能作为判断新冠病毒是生物的依据A.具有繁殖特性 B.具有 遗 传 特 性 C.具有变异特性D.具有致病特性2.在自然界中，一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影响，另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述正确的是A.影响生物的非生物因素只有阳光、温度和水B.探究光照对鼠妇分布的影响时湿度可以不同C.生活于炎热荒漠中的骆驼，其排尿量非常少D.蚯蚓在土壤中的活动对植

3、物的生长没有影响3 .某一河流中存在着一条食物链：单细胞藻类f剑水蚤一蜻蜓幼虫一小鱼一大鱼。曾经一些年份，当地某工厂向该河流排入了大量含某种有毒物质的废水，该有毒物质在生物体内难以分解、无法排出。则上述食物链中体内有毒物质积累最多的生物是A.剑水蚤 B.蜻蜓幼虫 C.小鱼 D.大鱼4 .利用显微镜观察制作的叶片上表皮细胞临时装片，在两种不同的放大倍数下所观察到的视野分别为下图中的甲和乙所示。下列相关分析正确的是愿你如愿，祝你成功乙A.若装片往左移，则视野中物像也会往左移B.若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮C.甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D.甲视野转换到乙视野时需调节粗准焦螺旋5 .

4、细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。下列对于细胞核功能的叙述，正确的是A.细胞的控制中心 B.保护和支持的作用C.控制物质的进出 D.储存细胞液的场所6 .多细胞动物和人体的发育都是从受精卵开始的，受精卵经过分裂、生长和分化完成个体发育。下列有关叙述箱送的是A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质但不能无限地长大B.细胞分化过程中染色体先复制加倍再均等分配给子细胞C.多细胞生物体内不同种类的体细胞中的染色体数目相同D.多细胞生物体内既存在细胞分裂，同时又存在细胞分化7 .某校生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析不合理的是装置小麦种子数实验条件实验结果5 0 粒

5、湿润4 0 粒萌发5 0 粒干燥2 5 0 粒萌发5 0 粒完全浸没在水中2 5 0 粒萌发2愿你如愿，祝你成功5 0 粒湿润2 5 4 8 粒萌发A.每组中放置5 0 粒种子可使实验结果更加可靠B.上述实验结果说明种子萌发只受水和温度影响C.组与组不能对照探究影响种子萌发的条件D.组与组可形成对照实验，其中变量是水分8 .在夏季晴朗的一天，分别于早晨、中午、傍晚、深夜四个时间段在同一株绿色植物上摘下生长部位、生长期及长势大小相同的四片绿叶，经酒精脱色处理后，分别滴加等量的碘液进行染色处理。其中染色最深的应该是哪个时间段摘取的叶片A.早晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜9 .神舟十三号乘组航天员

6、在轨生活了 6个月，为保证航天员的身体健康，所带的食物中必须含有人体所需的各种营养成分。下列有关航天员日常膳食的叙述不事理的是A.应以脂肪为主以保证机体生命活动所需的能量B.应以糖类为主以保证机体生命活动所需的能量C.应含有适量维生素以保证机体生命活动的需求D.应含有适量蛋白质以保证机体合成所需蛋白质1 0 .生物体的结构与其功能是相适应的，下列小肠的结构特点中与其吸收功能不相去的是A.小肠内表面有许多皱裳 B.皱裳表面有许多小肠绒毛C.小肠壁中含有许多肠腺 D.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成1 1 .某生物兴趣小组分别对大气和人体呼出的气体成分进行了测定，结果如下表所示。下列分析塔送的是气体

7、成分M7 C氧 公 二氧化碳 水其他气体在大气中的含量(肌 7 82 10.0 30.0 70.9在呼出气体中的含量(%)7 81 641.10.9A.呼出气体中氧气含量减少是因为氧气从肺泡扩散到了血液B.呼出气体中二氧化碳含量增加是因为二氧化碳从血液扩散到了肺泡3愿你如愿，祝你成功C.从肺泡扩散到血液中的氧气主要是通过溶解于血浆中来加以运输的D.氧气和二氧化碳在肺泡和血液间的扩散要透过肺泡壁和毛细血管壁1 2.血液循环系统是我们身体内一个繁忙的运输系统，担负着营养物质、废物及气体等的运输。下列相关叙述中正确的是A.二氧化碳主要通过血液中红细胞运输B.机体内的血液只担负着各种运输作用C.身体有

8、了炎症会导致白细胞数量减少D.血浆蛋白具有凝血、抵御疾病等功能1 3 .某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，通过不同途径所散失的水 分（毫升），结果如下表。下列有关分析不玲理的汗液尿液呼出气体休息（一天）1 0 01 8 0 03 0 0运 动（另一天）2 0 0 05 0 060 0A.运动情况下机体水分散失的主要途径是增加汗液分泌量B.运动情况下呼吸强度加大导致呼出气体散失的水分增加C.运动情况下汗液分泌量大量增加的主要作用是利于散热D.运动情况下尿液量明显减少的原因是原尿的生成量减少1 4 .2 0 2 0 年我市成功创建“全国文明城市”，“文明开车，文明行路”是文明

9、的重要内容。下列叙述不氐硬是A.看到红灯，感受光刺激的感受器位于视网膜B.看到红灯，行人自觉停下等待是简单的反射C.斑马线前，司机减速礼让行人是复杂的反射D.严 禁“酒驾”，因为酒精会影响大脑的功能1 5 .生活在同一草场上的牛和羊，吃同样的草，饮同样的水，但牛肉和羊肉的味道却相差很多，这是因为A.牛和羊的遗传物质不同 B.牛和羊的形态结构不同C.牛和羊的消化功能不同 D.牛和羊的生活习性不同1 6.用体重相近，发育正常且发育程度相似的甲、乙两只雄性小狗进行实验。甲不作处理，乙4愿你如愿，祝你成功切除某种内分泌腺，一段时间后分别测定其血液中的某种激素含量，结 果 见 下 表（单位:微克/1 0

10、0毫升血液）。下列分析错误的是A.乙切除的是甲状腺 B.甲在实验中起对照作用C.手术后乙发育正常 D.甲乙的饲养条件应相同激素名称甲乙甲状腺激素30.081 7.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列措施中有利于保护生物多样性的是A.围湖造田 B.退耕还林 C.倒卖野生动物 D.排放工业废气1 8 .为了证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了四种实验方案。四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸储水，使树叶保持潮湿。下列四种方案中最为合理的是A.将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下B.将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下C.两组经灭菌

11、后，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在自然条件下D.两组经灭菌后，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下1 9 .在临床治疗上已证实，将受奥密克戎病毒感染后的治愈患者（甲）康复期的血清，输入到另一受奥密克戎病毒感染的危重患者（乙）体内能够提高治疗效果，甲的血清中具有治疗作用的物质是A.疫苗 B.外毒素 C.抗体 D.抗原2 0.农业生产上所种植的农作物常常受到害虫的蚕食，为提高产量，农民采用喷洒农药来杀灭害虫，但一种农药连续多年使用后，其药效逐渐下降。按照达尔文的自然选择学说，下列关于农药药效逐渐下降的解释，合理的是A.农药增强了害虫的繁殖能力 B.农药增强了害虫的免疫能力C.农

12、药使害虫发生了抗药变异 D.农药对昆虫进行了定向选择第I I卷 非 选 择 题二、非 选 择 题（本大题共4小题，共6 0分）2 1 .（1 8分）下图是某同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片、人血的永久涂片、酵母菌培养液临时装片后所绘制的三个视野示意图。回答下列问题：5愿你如愿，祝你成功(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片、酵母菌培养液临时装片时，都需要滴加 来进行染色,其中在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的结构是、O(2)甲、乙视 野 所 示 细 胞 为 酵 母 菌 的 是,判断的依据是长出了 o(3)图示三个视野中具有细胞核的三种细胞比较，甲、乙视野中细胞所共有而丙视野中细胞不具

13、有的结构是、(“”内填序号，“”填结构名称)。(4)丙视野中，细 胞 数 量 最 多 的 细 胞 是,其成熟后的显著结构特点是 o2 2.(1 2 分)某校生物兴趣小组利用小麦的种子和幼苗开展了相关实验。图一表示用小麦种子验证呼吸作用能产生二氧化碳的实验装置，图二中的表示小麦幼苗的某些生理活动。回答下列问题：图一 图二(1)图一装置中，甲锥形瓶中氢 氧 化 钠 溶 液 的 作 用 是，乙锥形瓶中澄清石灰水的作用是，丁 锥 形 瓶 中 澄 清 石 灰 水 的 作 用 是-呼 吸 作 用 的 实 质 是。(2)图二所示的小麦幼苗生理活动中，表示,其 主 要 场 所 是；表示,其 进 行 的 主 要

14、 部 位 是 叶 片 的;表示,其场所是 o(3)为验证光合作用在光照条件下能合成淀粉，首先应该将小麦幼苗进行相应的处理是，再用黑纸片将叶片I 的b 部分上下两面遮盖起来后置于光照条件培养，一段时间后从小麦幼苗摘下叶片I,经脱色处理后滴加碘液，能变蓝的是叶片I的部分。2 3.(1 4 分)下图为尿的形成示意图，图表中的甲、乙、丙三种液体分别取自图中的不同部位。6愿你如愿，祝你成功请分析回答下列问题:单位:克/100毫升要成分液/、水蛋白质葡萄糖尿素无机盐甲9080.10.030.72乙980.030.10.030.72丙96001.81.1（1）表中的液体乙是，取自于图中（“”内填序号，“”填

15、结构名称）。（2）导致甲、乙 两 种 液 体 成 分 差 异 的 原 因 是,导致乙、丙两种液体葡萄糖差异的原因是 o（3）糖尿病的主要病因是 分泌不足，从而导致 含有葡萄糖。（4）人体通过排尿，不仅起到排出废物的作用，而且还可调节体内 的平衡，从而维持组织细胞正常的生理功能。2 4.（1 6分）人类的拇指能向背侧弯曲和不能向背侧弯曲为一对相对性状。某校兴趣小组对该校学生的拇指弯曲情况进行了调查，其调查结果如下表所示。请根据表中数据，回答下面的问题:亲代类型子代类型第一组第二组第三组双亲均为拇指能向背侧弯曲双亲中只有一人为拇指能向背侧弯曲双 亲 均 为 拇 指 不能向背侧弯曲拇指能向背侧弯曲4

16、 8 04 9 80拇指不能向背侧弯曲8 83 4 82 0 0（1）根据表中第 组调查情况，就能判断属于显性性状的是 o（2）若控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a。请推断第一组、第二组双亲可能的基因组成的组合情况（如：a a X a a）。第一组：、。第二组：、07愿你如愿，祝你成功（3）第一组某学生拇指不能向背侧弯曲，为响应国家号召，其父母打算再生一个孩子，该孩子拇指能向背侧弯曲的概率是 o8愿你如愿，祝你成功眉山市2 0 2 0 级初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题参考答案及评分意见一、选择题（本大题共2 0 小题，每小题2 分，共 4 0 分。在每小题列出的四个选项

17、中，只有一项符合题目要求）1.D2.C3.D4.B5.A6.B7.B8.C9.A1 0.C1 1.C1 2.D1 3.D1 4.B1 5.A1 6.C1 7.B1 8.D1 9.C2 0.D二、非选择题（本大题共4小题，共 6 0 分）2 1.（1 8 分，每间2 分）（1）碘液 细胞核 淀粉粒（2）乙 突 起（或芽体）（3）细胞壁（序号1 分，结构名称1 分）液泡（序号1 分，结构名称1 分）（顺序不限）（4）红细胞 无细胞核2 2.（1 2 分，每空1 分）（1）吸收空气中的二氧化碳 检验二氧化碳是否完全吸收 证明小麦种子呼吸作用能产生二氧化碳 有机物分解，释放能量（2）呼吸作用 线粒体

18、蒸腾作用 气孔 光合作用 叶绿体（3）饥饿处理（或暗处理或放置在黑暗中一段时间）a2 3.（1 4 分，每问2分）（1）原尿 肾小囊（序号1 分，结构名称1 分）（2）血浆经肾小球和肾小囊内壁的过滤作用时，大分子蛋白质无法过滤原尿中全部的葡萄糖被肾小管重吸收（3）胰岛素 尿液（4）水和无机盐2 4.（1 6 分，每空2分）（1）-拇指能向背部弯曲（2）第一组：A A XA A A A XA a A a X A a （顺序不限）9愿你如愿，祝你成功第二组：AAXaa AaXaa（顺序不限）（3）3/4（或 75盼初中生物全部知识点记忆口诀英汉互译记忆抽象的生物字符借助英语记起来就方便易懂。例如：

19、H一一Hear（can,t hear听不懂H 区受损表现为“听觉性失语症”）S-Speak（cant speak不能讲S 区受损表现为“运动性失语症）ADP中的D一Double双倍；所以A D P 称二磷酸腺 首 谐音串记法细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双无心糖。即：线粒体、叶绿体有双层膜，没有膜结构的是中心体和核糖体。（2）原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子真核生物：一（衣藻）团（藻）酵 母（菌）发 霉（菌）了。原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）形象记忆把难以理解、记忆的内容，以一个形象的动作或一个生

20、动贴切的比喻表达出来，可增强记忆效果。如：学酶的专一性比喻为一把钥匙开一把锁等。口诀记忆10愿你如愿，祝你成功将生物学知识编成 顺口溜 ，生动有趣，印象深刻，不易遗忘。例如：判断遗传病的显性或隐性关系：无（病）中生有（病）为 隐 性（遗传病）有（病）中生无（病）为 显 性（遗传病）大 量 元 素 一 他（C）请（H）杨 9）丹（N）留（S）人（P）盖（Ca）美（M g）家（K）;微量元素铁（F e）棚（B）铜（C u）门（M n）新（Z n）驴（C1）木（M o）碾（N i）初中生物记忆口诀1、矿质元素（N、P、K）的作用蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄）（P）淋 浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿）（K

21、）甲 肝（杆）（意指缺钾时茎杆健壮）2、借用诗歌谚语助理解如：种瓜得瓜，种豆得豆说明生物的遗传性；一母生九子，九子各不同说明生物的变异性（基因重组）；落地生根营养生殖；无心插柳柳成荫一营养生殖飞蛾扑火应激性、趋光性；一山不容二虎种内斗争；愿你如愿，祝你成功螳螂捕蝉，黄雀在后捕食;大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米捕食；鹤蚌相争种间斗争；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳温度对生物的影响;春风不度玉门关海拔对生物的影响；星星之火，可以燎原说明草原生态系统易破坏野火烧不尽，春风吹又生说明草原生态系统易恢复；做茧自缚说明适应的相对性；一朝被蛇咬，十年怕井绳条件反射；望梅止渴条件反射；

22、花而不实-矿质元素对生物的影响。3、鸟类、哺乳类的心脏上为心房下为（心）室（心）房连静脉（心）室 连 动（脉）左（心）室 体 动（脉）右（心）室 肺（动脉）交错循环要记牢。血液成分变化歌：12愿你如愿，祝你成功（流过）心脏动、静脉不变，各器官处要交换，流 过 肺 部 静（脉血）变 动（脉血），其 他 器 官 动（脉血）变 静（脉血）。4、先天性行为和后天性行为先驱飞奔一先天性行为：趋性、非条件反射、本能。后印模条一后天性行为：印随、模仿、条件反射。5、显微镜使用要领 对 光 时 要 三 转 ：转换器，遮光器，反光镜。寻找物象时：一看二降三反向，物象清晰调细望。6、人体常见内分泌腺姨姓贾，肾下垂

23、。（胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺、下丘脑、垂体）7、食物的消化与吸收淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖；蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基；脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸;口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。&激素调节口诀内分泌腺无导管，激素虽少作用大；生长激素垂体产，幼年过少成侏儒；（幼年过多成巨人）生长发育甲状（腺激素）管，幼年过少变呆小；13愿你如愿，祝你成功食物缺碘成大脖（子病），糖尿病人胰岛（素）少。9、神经系统的组成口诀神经系统司令部，脑和脊髓做中枢；中枢发生指挥令，四通八达靠神经；大脑、小脑和脑干，组成高级脑中枢；感觉运动语视听，

24、大脑皮层发指令；协、准、平衡小脑管，活命中枢 在脑干。灰白蝴蝶叫脊髓，反射传导小中枢；基本单位神经元，细 胞（体）突起来构成。10、耳的构造口诀耳郭、耳道成外耳，收集声波向里传；鼓膜、小骨和鼓室，振动传递在中耳；半规、前庭和耳蜗，感受声波在内耳；神经传导声刺激，声音产生在大脑。11、眼球的构造口诀前角后巩为外膜，透过光线护眼球；前虹后脉为中膜，调节光线供营养；视网膜在最里面，感受光线成物像；房水、晶状和玻璃，折射光线真神奇；14愿你如愿，祝你成功神经传导光刺激，视觉产生在大脑。12、人体内废物的排出口诀肾脏象只大蚕豆，腹腔后壁脊柱旁；小球、小囊和小管，肾单位里成尿液；血液流经肾小球，血球大分子

25、继续走；原尿滤到肾小囊，成日每日一百五；肾小管处重吸收，营养物质回血液。13、人体内物质的运输-心脏结构小拳头，两肺间，胸腔偏左叫心腔；上心房，下心室，上下左右心四腔；房连静，室连动，瓣膜防止血倒流。14、人体的营养口决牙龈出血坏血病，新鲜蔬果补Vc;夜肓干眼缺Va,补充肝脏胡萝卜；脚气病人缺B1,豆类谷类来补充；钙 和Vd壮骨骼，缺少易得佝偻病；15、血液成分变化歌（流过）心脏动、静脉不变，各器官处要交换流 过 肺 部 静（脉血）变 动（脉血），15愿你如愿，祝你成功其他器官动（脉血）变 静（脉血）。16、环境保护我国特有的物种：特大白水银（大熊猫、白鳍豚、水杉、银杉）古老的物种：老 古 扬

26、（子鳄）掌（鹅掌楸）打 木 兰（大叶木兰）珍贵的动物：熊倪给白鳍豚喂乳，扬子鳄爬上岸来迷了路（大熊猫、大鲸、白鳍豚是哺乳动物，扬子鳄是爬行动物，迷路-麋鹿）重点记的是大鲸是两栖类，熊倪是著名的游泳运动员，人会游泳，以此来记忆两栖，扬子鳄是爬行动物，白鳍豚是哺乳动物。）珍稀的植物：金银落了，鸽子拱出被子来（金钱松、银杏、银杉都是裸子植物，琪桐又名鸽子树是衩子植物）灭绝的动物：野马绝迹江湖（新疆虎、野马已经绝迹了）能吸收二氧化硫的植物：柳月美人喝菊丁嚼杏槐（柳杉、月季、美人蕉、菊花、丁香、银杏、洋槐）能分泌抗生素、有杀菌功能的植物：圆黑屋（梧）里悬挂着橙色的柠檬（圆柏、黑核桃、法国梧桐、悬铃木、橙

27、、柠檬）17、显微镜的操作一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。16愿你如愿，祝你成功八升镜筒，细观赏。看完低倍，转高倍。九退整理，后归箱。18、血液的组成血液有浆有细胞；浆运细胞和养料；红细胞，带氧跑；白细胞，把菌包；血小板，凝血牢。19、肺胸腔左右二三肺还有膈肌和两肋肋膈肌缩胸腔扩吸入空气氧气多肋膈肌扩胸腔缩呼出废气氧气弱气入肺泡过两壁进入血管是毛细氧入碳出交换急最终氧去细胞里20、呼吸道鼻咽喉，两气管；功能不要搞混乱；呼吸道，有支撑；确保气流能畅通；两气管，有纤毛；排菌化痰守卫牢；17愿你如愿，祝你成功清洁湿润又加温;黏液还能抵细菌21、营养物质糖脂蛋，水盐素；六类营养要

28、记住；谷豆食糖马铃薯；核桃花生加猪油；奶蛋鱼肉和黄豆；提供能量主要物；水盐素，量不足；出现问题很多处；钙铁锌，又碘磷；缺铁吃肝治血贫；大人脖肿小孩傻；那是因为缺碘啦；缺A眼睛怕天黑；缺B容易得脚气;缺C坏血很容易；缺D缺钙一样地。22、消化和吸收口咽食胃小大肠；分工全都不一样；口嚼舌搅淀粉消；胃内蛋白有走掉。小肠里面最重要；胰液胆汁凑热闹；消化吸收一肩挑；三类营养要记牢。23、合理善食早中晚，3 4 3;合理膳食很关键；要让我来做午餐，一荤两素一米饭。18愿你如愿，祝你成功24、血管血管动静和毛细；动脉壁厚血流急；管腔较小压力高；毛细毛细薄又细；薄到只剩一层皮；两红细胞过不去；慢慢通过换氧气；

29、静脉壁薄弹性小；大多分布在体表；还有瓣膜防颠倒。25、心脏大小如拳形象桃；上房下室有四窍；房连静脉室连动；左右不通上下通。动脉血，左 室 离；换物质，在 毛 细；回右房，入右室；忙去肺，换 氧 气；新血来，左 房 里；终左室，新周期。26、心脏结构功能和血液循环采用下面巧记的方法：上房下室，房静室动，出室回房一房薄室厚，左室厚于右室，上下相通左右各不通。可以理解为：上面是心房，下面是心室一楼上是房间，楼下是聊天室一客厅；心房和静脉血管相通，心室和动脉血管相通一房间要安静才能休息，教室要活跃好动才有效果；19愿你如愿，祝你成功心室的血液压到全身各处，心房将血液收回心脏一晚修后，同学们走出教室回到 房 间（宿舍）休息；因心室的血液是压出远距离的身体，所以心室壁要厚（发达）才有力气压出去，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，而心房血液是流向近距离相应的心室所以壁薄些；左心室是将血液送到远距离的身体，而右心室是将血液送到近距离的肺，所以左心室的壁厚于右心室的壁;上下的左心房和左心室以及右心房和右心室是相通的，但左和右是不通的。待记好心脏四腔及四大血管的连通后，可以把自己比拟成血液中的某一红细胞，从左心室出发，随血液循环去旅行（注意红细胞携带氧气和二氧化碳的情况，同时用两种不同颜色的笔区分动脉血和静脉血），从而进一步掌握体循环和肺循环及动脉血和静脉血的变化情况20