专题07 伴性遗传和人类遗传病-2022年高考真题和模拟题生物分项汇编.pdf
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1、专题0 7伴性遗传和人类遗传病:2022年高考真题一、单选题1.(2 0 2 2全国乙卷高考真题)依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1 对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交,正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是()A.正交亲本中雌鸡为芦花鸡,雄鸡为非芦花鸡B.正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体C.反交子代芦花鸡相互交配,所产雌鸡均为芦花鸡D.仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别2.(2 0 2 2.山东高考真题)家蝇Y染色体由于某种影响断成两段,含 s 基因的小片段移接到常染
2、色体获得X Y,个体,不含s 基因的大片段丢失。含 s 基因的家蝇发育为雄性,只含一条X 染色体的雌蝇胚胎致死,其他均可存活且繁殖力相同。M、m是控制家蝇体色的基因,灰色基因M 对黑色基因m为完全显性。如图所示的两亲本杂交获得B,从 3开始逐代随机交配获得异。不考虑交换和其他突变,关于F|至 F n,下列说法错误的是()雌性亲本(XX)雄性亲本(XY9A.所有个体均可由体色判断性别 B.各代均无基因型为MM的个体C.雄性个体中X Y,所占比例逐代降低 D.雌性个体所占比例逐代降低3.(2 0 2 2广东高考真题)遗传病监测和预防对提高我国人口素质有重要意义。一对表现型正常的夫妇,生育了一个表现
3、型正常的女儿和一个患镰刀型细胞贫血症的儿子(致病基因位于1 1 号染色体上,由单对碱基突变引起)。为了解后代的发病风险,该家庭成员自愿进行了相应的基因检测(如图)。下列叙述耸睇的是()父 亲 母 亲 儿 子 女 儿父 亲 母 亲 儿 子 女 儿受检者DNA变性、点 样 f 飞 飞 小、尸、工:;/r飞 c 黑 飞 飞二/:、.与正常序列探针杂交一 杂交结果阳性阴性与突变序列探针杂交A.女儿和父母基因检测结果相同的概率是2/3B.若父母生育第三胎,此孩携带该致病基因的概率是3/4C.女儿将该致病基因传递给下一代的概率是1/2D.该家庭的基因检测信息应受到保护,避免基因歧视4.(2022年 1 月
4、浙江高考真题)果 蝇(2n=8)杂交实验中,F2某一雄果蝇体细胞中有4 条染色体来自B雄果蝇,这 4 条染色体全部来自亲本(P)雄果蝇的概率是()A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/25.(2022年 6 月浙江高考真题)图为甲乙两种单基因遗传病的遗传家系图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因本B/b控制,其中一种病为伴性遗传,I k 不携带致病基因。甲病在人群中的发病率为1/625。不考虑基因突变和染色体畸变。下列叙述正确的是()O正常男性、女性u 患甲病男性、女性昌 昌 患 乙 病 男 性、女性M助患甲乙病男性、女性A.人群中乙病患者男性多于女性B.I 的体细胞中基因A 最
5、多时为4 个c.I L 带有来自12的甲病致病基因的概率为1/6D.若IIL与正常男性婚配,理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/2086.(2022年 I 月浙江高考真题)各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险如图。下列叙述正确的是()患病个体数量;染色体异常遗传病 多基因遗传病单玷因遗传病)_兄、二-二二_.。出生青春期 成年二、非选择题7.(2022广东高考真题)诗经以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面,天工开物中“今寒家有将早雄配晚雌者,幻出嘉种“,表明我国劳动人民早已拥有利用杂交手段培有蚕种的智慧,现代生物技术应用于蚕桑的遗传育种,更为这历史悠久的产业增添了新的活力。回答下列问
6、题:(1)自然条件下蚕采食桑叶时,桑叶会合成蛋白醇抑制剂以抵御蚕的采食,蚕则分泌更多的蛋白酶以拮抗抑制剂的作用。桑与蚕相互作用并不断演化的过程称为。(2)家蚕的虎斑对非虎斑、黄茧对白茧、敏感对抗软化病为显性,三对性状均受常染色体上的单基因控制且独立遗传。现有上述三对基因均杂合的亲本杂交,Fi中虎斑、白茧、抗软化病的家蚕比例是;若上述杂交亲本有8对,每只雌蚕平均产卵400枚,理论上可获得只虎斑、白茧、抗软化病的纯合家蚕,用于留种。(3)研究小组了解到:雄蚕产丝量高于雌蚕;家蚕的性别决定为ZW型;卵壳的黑色(B)和白色(b)由常染色体上的一对基因控制;黑壳卵经射线照射后携带B基因的染色体片段可转移
7、到其他染色体上且能正常表达。为达到基于卵壳颜色实现持续分离雌雄,满足大规模生产对雄蚕需求的目的,该小组设计了一个诱变育种的方案。下图为方案实施流程及得到的部分结果。辐射诱变黑壳卵(Bb)孵化后挑选雌蚕为亲本与雄蚕(bb)杂交产卵(黑壳卵、白壳卵均有)选留黑壳卵、孵化统计雌雄家蚕的数目102(5),98($)I组198($),0($)II组0(5),195($)in组统计多组实验结果后,发现大多数组别家蚕的性别比例与I组相近,有两组(II、III)的性别比例非常特殊.综合以上信息进行分析:I 组所得雌蚕的B 基因位于 染色体上。将n 组所得雌蚕与白壳卵雄蚕(bb)杂交,子代中雌蚕的基因型是(如存
8、在基因缺失,亦用b 表示)。这种杂交模式可持续应用于生产实践中,其优势是可在卵期通过卵壳颜色筛选即可达到分离雌雄的目的。尽管III组所得黑壳卵全部发育成雄蚕,但其后代仍无法实现持续分离雌雄,不能满足生产需求,请简要说明理由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8.(20 22年 6 月浙江高考真题)某种昆虫野生型为黑体圆翅,现有3 个纯合突变品系,分别为黑体锯翅、灰体圆翅和黄体圆翅。其中体色由复等位基因A/A2/A3控制,翅形由等位基因B/b控制。为研究突变及其遗传机理,用纯合突变品系和野生型进行了基因测序与杂交实验。回答下列问题:(1)基因测序结果表明,3 个突变品
9、系与野生型相比,均只有1 个基因位点发生了突变,并且与野生型对应的基因相比,基因长度相等。因此,其基因突变最可能是由基因中碱基对发生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _导致。(2)研究体色遗传机制的杂交实验,结果如表1所示:表 1杂交组合PF2?66?6I黑体黄体黄体黄体3 黄体:1 黑体3 黄体:1黑体I I灰体黑体灰体灰体3 灰体:1 黑体3 灰体:1黑体I I I灰体黄体灰体灰体3 灰体:1黄体3 灰体:1黄体注:表中亲代所有个体均为圆翅纯合子。根据实验结果推测,控制体色的基因Ai(黑体)、A2(灰体)和 A3(黄体)的显隐性关系为(显性对隐性用“”表示),体色基因的遗传遵循_ _ _
10、 _ _ _ _ _ _ _定律。(3)研究体色与翅形遗传关系的杂交实验,结果如表2 所示:表 2杂交PFiF2组合$33IV灰体圆翅黑体锯翅灰体圆翅灰体圆翅6灰体圆翅:2黑体圆翅3灰体圆翅:1 黑体圆翅:3灰体锯翅:1 黑体锯翅V黑体锯翅灰体圆翅灰体圆翅灰体锯翅3灰体圆翅:1 黑体圆翅:3灰体锯翅:1 黑体锯翅3灰体圆翅:1 黑体圆翅:3灰体锯翅:1 黑体锯翅根据实验结果推测,锯 翅 性 状 的 遗 传 方 式 是,判断的依据是。(4)若选择杂交HI 的 F 2 中所有灰体圆翅雄虫和杂交V 的 F 2 中所有灰体圆翅雌虫随机交配,理论上子代表现型有 种,其中所占比例为2/9 的表现型有哪几种
11、?。(5)用遗传图解表示黑体锯翅雌虫与杂交HI 的 R 中灰体圆翅雄虫的杂交过程。【答案】(1)替换(2)9.(2 0 2 2 年 1 月浙江高考真题)果蝇的正常眼和星眼受等位基因A、a 控制,正常翅和小翅受等位基因B、b 控制其中1 对基因位于常染色体上。为进一步研究遗传机制,以纯合个体为材料进行了杂交实验,各组合重复多次,结果如下表。杂交组合PF i$6$d甲星眼正常翅正常眼小翅星眼正常翅星眼正常翅乙正常眼小翅星眼正常翅星眼正常翅星眼小翅丙正常眼小翅正常眼正常翅正常眼正常翅正常眼小翅回答下列问题:(1)综合考虑A、a 和 B、b 两对基因,它 们 的 遗 传 符 合 孟 德 尔 遗 传 定
12、 律 中 的。组合甲中母本的基因型为。果蝇的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。杂交实验中,为避免影响实验结果的统计,在 子 代 处 于 蛹 期 时 将 亲 本。(2)若组合乙B的雌雄个体随机交配获得F 2,则 F2中星眼小翅雌果蝇占 o 果蝇的性染色体数目异常可影响性别,如 X YY或 X O为雄性,X X Y为雌性。若发现组合甲F i 中有1 只非整倍体星眼小翅雄果蝇,原因是母本产生了不含 的配子。(3)若有一个由星眼正常翅雌、雄果蝇和正常眼小翅雌、雄果蝇组成的群体,群体中个体均为纯合子。该群体中的雌雄果蝇为亲本,随机交配产生R,F i 中正常眼小翅雌果蝇占2 1/2 0 0、星眼
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