数学高考真题卷-- 江苏文数(含答案解析).pdf
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1、2 0 1 8 年普通高等学校招生全国统一考试 江苏卷数学I本试卷均为非选择题(第1 题 除 2 0 题,共 2 0 题).本卷满分为1 6 0 分,考试时间为1 2 0 分钟.参考公式:锥体的体积*S h,其中S 是锥体的底面积,力是锥体的高.一、填空题:本大题共1 4 小题,每小题5 分,共计70 分.1 .已知集合 4=0,1,2,8 ,庐 -1,1,6,8 ,那么 1 0 8-.2 .若复数z 满 足 i z=l+2 i,其 中 i 是虚数单位,则z的实部为.3 .已 知 5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那 么 这 5位裁判打出的分数的平均数8 9 9为.9 0 1 14
2、 .一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的S的值为.S 1While;6/4-/+2S 2sEnd WhilePrint S5 .函数f(x)、/l o g 2 X-l 的定义域为.6 .某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为.7.已知函数产s i n(2 x+0)的 图 象 关 于 直 线 对 称,则 0 的值是.8 .在 平 面 直 角 坐 标 系 中,若双曲线W 4=l(a k,0)的右焦点厂(c,0)到一条渐近线的距离为f c,则其离b2 2心率的值是.I c o s ,0 x 2,9 .函数F(x)满 足 A x司)=f(x
3、)(x R),且在区间(-2,2 上,广5)耳 一 则 F(1 5)的值(1%+,-2x 0,为.10.如图所示,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为.(第 10题)11.若函数7(入)之/量/2+1匕6 外在(0,+8)内有且只有一个零点,则/(外在-1,1 上的最大值与最小值的和为.12.在平面直角坐标系x%中,/为直线/:片2%上在第一象限内的点,8(5,0),以 18 为直径的圆C与直线1交于另一点D.若 荏-CD=0,则点A的横坐标为.13.在力比1中,角A,6,C所对的边分别为a,b,c,Z AB C=120 ,N/f6C的平分线交47于点D,且B D=,则4a
4、+c的最小值为.14.已知集合?M x/xW.T,8=X/X,孙*.将/U 8 的所有元素从小到大依次排列构成一个数列a,.记 S,为数列&的前n项和,则使得S,12a.”成立的n的最小值为.二、解答题:本大题共6 小题,共计90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本小题满分14分)在平行六面体AB CD-A B GD 中,/4 4 用AB xLB xQ.求证:(1)/8 平面 A B C;(2)平面 平面 AxB C.(第 15题)1 6 .(本小题满分1 4 分)已知。,户为锐角,t a n。号,c o s(。求 c o s 2 a的值;求 t a n(a -6)的值.1
5、 7 .(本小题满分1 4 分)某农场有一块农田,如图所示,它的边界由圆。的一段圆弧服虫?为此圆弧的中点)和线段处 构成.已知圆0的半径为4 0米,点。到,妍的距离为5 0米.现规划在此农田上修建两个温室大棚,大 棚 I 内的地块形状为矩形AB CD,大棚I I 内的地块形状为物要求4 6均在线段版V 上,C,均在圆弧上.设0C与觇,所成的角为0.(1)用 J 分别表示矩形/打力和口汗的面积,并确定sin。的取值范围;(2)若大棚I 内种植甲种蔬菜,大棚H内种植乙种蔬菜,且甲、乙两种蔬菜的单位面积年产值之比为4 :3.求当。为何值时,能使甲、乙两种蔬菜的年总产值最大.(第 1 7 题)1 8.
6、(本小题满分1 6 分)如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆。过点(倔 I),焦点 (7 5,0),用(旧,0),圆。的直径为R&.(1)求椭圆。及 圆。的方程;(2)设 直 线/与 圆。相切于第一象限内的点已若直线,与椭圆C 有且只有一个公共点,求点2的坐标;直线1与椭圆C 交于A,6 两点.若勿5的面积为平,求直线1的方程.(第1 8题)1 9.(本小题满分1 6 分)记 f (x),g(x)分别为函数A x),g(x)的导函数.若存在於G R,满 足 招(旅)且f (X。)得(旅),则称旅为函数f(x)与g(x)的一个“S 点”.证 明:函数f(x)=x与 g(x)=x,2 x-2 不存
7、在“S 点”;若 函 数 7 (x)=a V T 与 g(x)=l n X存 在“S 点”,求实数a的值;己知函数/X x)=T+a,g(x)与.对 任 意 a ,判 断 是 否 存 在 使 函 数/(%)与 g(x)在区间(0,+8)内存在 S 点”,并说明理由.2 0.(本小题满分16分)设 a.是 首 项 为 公 差 为d的等差数列,2 是首项为瓦公比为。的等比数列.(1)设a T,6产1,片2,若|对=1,2,3,4均成立,求d的取值范围;若 田 心 血fflGN*,q&(1,蚯 ,证明:存 在dR,使得|w 打对上2,3,m+1均成立,并求d的取值范围(用 瓦 网q表示).12345
8、67891011121314 1,8 29 08 2,+8)310n62V 2T43-3392 71.1,8 【考查目标】本题主要考查集合的交运算,考查考生对概念的理解和应用,考查的核心素养是数学运算.【解析】由集合的交运算可得i n 庐 1,8 .【命题分析】本题难度较小,运算的依据是4。8=闻 64且X G B .2.2【考查目标】本题主要考查复数的概念、运算,考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是数学运算.【解析】复数z*=(l+2 i)(-i)4-i 的实部是2.1【答题模板】确定复数的实部和虚部,首先要利用复数的运算法则将复数化为z=a+b a,6 G R,则 a 是实部,6 是虚
9、部.3.90【考查目标】本题主要考查茎叶图、平均数,考查考生对统计图和平均数的理解和应用,考查的核心素养是数据分析.【解析】由茎叶图可得分数的平均数为8 9+8 9+,+9 1+9 1RO.4.8【考查目标】本题主要考查伪代码,考查考生对伪代码的理解和应用,考查的核心素养是数学运算.【解析】该伪代码运行3次,第 1 次,/3,S 2第 2次,1=5,S 4第 3次,/=7,5=8,结束运行.故输出的S的值为8.【方法总结】当伪代码的运行次数较少时,一般利用列举法求解,即逐次列出运行结果,直到运行结束.5 .2,+8)【考查目标】本题主要考查函数的定义域,考查考生对基本概念的理解和应用,考查的核
10、心素养是数学运算.【解析】要使函数/U)有意义,则l o g z O O,即 x 2 2,则函数/U)的定义域是 2,+2.【误区警示】二次根式有意义的条件是被开方式大于等于0,不能忽略等号,另外函数的定义域要写成集合或区间的形式.6 .卷【考查目标】本题主要考查古典概型,考查考生对数学知识的应用意识,考查的核心素养是数学运算.【解析】记 2名男生分别为A,B,3名女生分别为a,b,c,则从中任选2名学生有AB,Aa,Ab,Ac,B a,B b,B e,a b,a c,be,共 10种情况,其中恰好选中2名女生有a b,a c,be,共 3 种情况,故所求概率为2【误区警示】古典概型中基本事件
11、的计数一般利用列举法,注意列举要按照一定的顺序,避免重复和遗漏.7.4 【考查目标】本题主要考查正弦函数的图象和性质,考查考生的应用意识,考查的核心素养是数学运算.【解析】由函数yEin(2x/0)y)的图象关于直线x 苦对称,得s i n 牛。)=土 1,因为所以菅0,则 号+0 苫,=_ W【方法总结】正弦函数、余弦函数的图象在对称轴处的函数值取得最大值或最小值.8.2【考查目标】本题主要考查双曲线的几何性质,考查考生的运算求解能力和应用意识,考查的核心素养是数学运算.【解析】不妨设双曲线的一条渐近线方程为y上所以点所以8=*,得 c2 a,所以双曲a va2+d2 2 4线的离心率e二=
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