吉林省桦甸、梅河、蛟河、柳河、舒兰、辉南重点高中盟校2021-2022学年高考生物二模试卷含解析.pdf

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1、2021-2022学年高考生物模拟试卷考生须知：1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本大题共7 小题,每小题6 分，共 42分。）1.下列有关生命科学研究方法与发展过程的叙述，第个的是（）A.孟德尔对分离现象的解释属于假说一演绎法中的“作出假说”B.艾弗里、赫尔希与蔡斯等人探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似C.沃森和克里克研究DNA

2、分子结构时，主要运用了数学模型建构的方法D.科学家在证实DNA复制方式的实验中运用了密度梯度离心法2.古比鱼是一种观赏鱼，其尾形有圆尾、扇尾和三角尾等多种类型，由三对位于常染色体上的等位基因控制，三对基因独立遗传，与尾形的关系如图所示。下列说法中错误的是（）基因A 基因bII回日 酎1 二口 酶2 一4口圆尾-扇尾-二角尾 _f的3t基因DA.除图示途径外，基因还可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状B.两条圆尾鱼交配，子代出现三角尾鱼的原因最可能是发生了基因重组C.让一条圆尾鱼和一条扇尾鱼交配，子一代基因型最少1 种、最 多 12种D.基因型为AaBbDd的三角尾鱼交配，子代扇尾鱼的比例理

3、论上为9/643.“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”是多种激素相互作用的结果，下列说法正确的是（）A.“瓜熟蒂落”的过程体现了乙烯和脱落酸的两重性B.上述现象说明植物激素控制植物的所有生命活动C.喷洒高浓度植物激素2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间D.光、温度等环境因子的变化可对基因组的表达进行调节4.图表示两个变量之间的关系，下列有关叙述与图示不相符的是（）丫八A-XA.X 表示卵原细胞减数分裂的过程，Y 表示细胞内染色体组的数量B.X 表示氧气浓度，Y 表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率C.X 表示人体内细胞分化的过程，Y 表示细胞核内DNA的数量变化D.X 表示数量呈“J”型增长的

4、种群所经历的时间，Y 表示种群数量的增长率5.大肠杆菌R1质粒上的hok基因和sok基因与细胞死亡相关，若毒蛋白得以表达，大肠杆菌将裂解死亡。下列相关叙述正确的是（）A.过程酶识别序列的基本单位是核糖核昔酸B.过程和遵循的碱基互补配对方式不同C.过程能阻止核糖体与hokmRNA的结合D.过程酶降解的是DNA分子6.关于细胞的结构和功能，下列叙述正确的是（）A.细胞分裂能力越强，中心体的数量越多B.活细胞中的线粒体能定向运动到代谢旺盛的部位C.乳酸菌和酵母菌遗传物质的载体都是染色体D.溶酶体分解衰老、损伤的细胞器，产物都被细胞排出7.在胰岛B 细胞内，胰岛素基因首先指导表达出前胰岛素原肽链，然后

5、切掉该肽链前端的肽段形成胰岛素原，胰岛素原被进一步加工切去中间的片段C,最终形成由A、B 两条肽链构成的胰岛素。以下细胞结构中没有参与胰岛素合成加工过程的是（）A.内质网B.核糖体C.溶酶体D.高尔基体8.（10分）研究突触间作用关系时，进行如图1 实验，结果如图2、3。下列分析正确的是A.轴 突 1 释放的递质可引起Na+快速流出神经元MB.轴 突 1、2 释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性C.轴突2 释放的递质直接抑制神经元M 产生兴奋D.轴 突 1 释放的递质能与轴突2 和神经元M 的受体结合二、非选择题9.（10分）研究发现，许多癌细胞能表达PDLL PDL1是一种能与T 细胞上的

6、PD1 结合的物质，它可让T 细胞误认为癌细胞是自身的正常组织细胞,从而不会对癌细胞进行清除。根据这一理论开发出的P D-1 抑制剂类药物一种抗体，该抗体能阻断PD1 与 PDL 1的结合，使 T 细胞能正常发挥作用，原理如图。临床实验证明，使用PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩，这种使用PD1 抗体治疗癌症的方法叫做癌症免疫疗法。回答问题：（1）人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的 功能。据图分析免疫细胞对癌细胞进行清除主要是（填“体液免疫”、“细胞免疫”）发挥作用。（2）FBX038是 PD1 经泛素化降解的通路的一个关键酶，为研究FBX038在调节T 细胞抗肿瘤功

7、能中的作用，研究者在小鼠中选择性敲除了 T 细胞的FBX038基因，小鼠中的T 细胞种类、数量无影响。然后尝试给小鼠们移植了黑色素瘤和结直肠癌，结果敲除了 FBX038基因的小鼠明显肿瘤进展更快，肿瘤浸润T 细胞中PD1 水平（填“更高”、“更低”），由此推测，癌症小鼠模型中，FBX038基因转录水平（填“升高”、“下降”），体内FBX038 含量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.（3）临床使用PD1 抗体药物应采用（填“口服”、“注射”）的方式，理由是 o10.(14分)2018诺贝尔生理学或医学奖获得者詹姆斯艾利森研究发现，如果可以暂时抑制T 细胞表面表达的CTLA-4这一免疫系

8、统“刹车分子”的活性，就能提高免疫系统对肿瘤细胞的攻击性，从而缩小肿瘤的体积，为癌症治疗开创全新的免疫治疗思想释放免疫系统自身的能力来攻击肿瘤。(1)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的衰老和癌变的细胞，这说明免疫系统具有的_ 功能。(2)细胞癌变的根本原因是(3)在体液免疫中T 细胞的作用是 o(4)根据上述研究成果推测，CTLA-4抗体作为肿瘤药物，治疗的作用机理是.(5)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，会导致,这类疾病常见的如：(写出一个即可)11.(14分)某科研小组随机选择多只布氏田鼠，研究麻醉对体温调节的影响，结果如下表所示(耳鼓膜温度与核心温

9、度接近，可反映布氏田鼠核心温度的变化)。请回答下列问题：时间耗 氧 量(mL)产热量(千卡/小时)耳鼓膜温度CC)给药前1.72.63.82持续给药时间20min4.85.33.1540 min6.07.18.9615 min9.210.68.842h11.312.58.513h13.312.28.18停药时14.515.316.95停药后20min17.518.116.9740min19.220.28.3715min21.122.48.53(1)从表中数据可推测，全麻后耳鼓膜温度降低，停药后耳鼓膜温度升高的原因可能是一。(2)布 氏 田 鼠 的 体 温 调 节 中 枢 位 于,通过 的调节方

10、式增加产热、减少散热。若将布氏田鼠置于 5条件下，体温没有明显变化，此时体内(填激素名称，至少回答两种)含量会增加，这些激素分子（填 能”或 不能”）反复多次发挥作用。（3）若将布氏田鼠置于炎热条件下，抗利尿激素分泌量_ （填“增加”或“减少），尿量_ （填“增加”或“减少”）。1 2.食用辣椒后，通常会产生“热辣”的感觉。在口腔黏膜或皮肤上存在对辣椒素敏感的感受器，它们也能被较高温度刺激激活。回答下列问题：（1）食用辣椒产生“热辣”感觉时，如果再 喝 热 饮 会 （填“加重”或“减轻”）该感觉。（2）有些人食用辣椒后还会引起咳嗽，在咳嗽反射过程中，兴 奋 在 传 入 神 经 纤 维 上 的

11、传 导 方 向 是 （填“单向”或“双向”）的；在一般情况下，人可以有意识的控制咳嗽反射，说明 O（3）夏季吃辣味火锅时人们会在大汗淋漓的同时面部发红，原因是机体为增加散热，在下丘脑的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 中枢作用下汗腺分泌加强，.参考答案一、选择题（本大题共7 小题,每小题6 分，共 42分。）1、C【解析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题一作出假说一演绎推理实验验证（测交实验）一得出结论。2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S 型细菌中存在某种“转化因子”，能将R 型细菌转化为S 型细

12、菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或 32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培养一噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、孟德尔对分离现象的解释属于假说-演绎法中的“作出假说”，A 正确；B、艾弗里、赫尔希与蔡斯等探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似，都是将物质分开，单独观察它们的作用，B正确；C、沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运

13、用了物理模型建构的方法，C 错误；D、科学家在证实DNA复制方式的实验中运用了密度梯度离心法，D 正确。故选C。【点睛】本题考查人们对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。2、B【解析】根据题干信息和图形分析可知，控制观赏鱼尾形的三对等位基因位于三对同源染色体上，独立遗传，遵循基因的自由组合定律，其中圆尾鱼的基因型为aa_,扇尾鱼的基因型为A_B_dd,三角尾鱼的基因型为A_bbdd或 A_ D_.【详解】A、图中显示基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，除此之外，基因还

14、能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，A 正确；B、两条圆尾鱼（aa_）交配，理论上后代均为圆尾鱼（aa_）,只有发生了基因突变（基因重组不会产生），后代才会出现三角尾鱼（A_bbdd或 A_D_）,B 错误；C、让一条圆尾鱼（aa_）和一条扇尾鱼（A_B_dd）交配，当为aaBBddxAABBdd时，后代基因型种类数最少为1 种，当为aaBbDdxAaBbdd时，后代基因型种类数最多为2x3x2=12种，C 正确；D、基因型均为AaBbDd的两条三角尾鱼交配，扇 尾 鱼（A_B_dd）的比例为3/4x3/4x1/4=9/64,D 正确。故选B。3、D【解析】植物的生命活动受多种激素相互

15、作用共同调节，但是激素不能控制植物的所有生命活动。以此相关知识做出判断。【详解】A.乙烯和脱落酸不具有调节作用的两重性，A 错误。B.植物激素对植物的生命活动有调节作用，B 错误。C.喷洒高浓度植物激素2,4-D会疏花疏果，所以不能延长“繁花缀满枝”的时间，C 错误。D.光、温度等环境因子的变化可对基因组的表达进行调节，D 正确。故 选 D。【点睛】本题文需识记生长素具有两重性，乙烯和脱落酸等激素没有两重性。4、A【解析】题图分析：图中曲线表示随着自变量X 的增大，因变量Y 始终保持OA值不变。据此分析结合题目相关问题判断即可。【详解】A、卵原细胞减数分裂的过程中，不同时期细胞内染色体组数是不

16、同的，A 错误；B、哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，与氧气浓度无关，B 正确；C、人体内细胞分化的过程是基因选择性表达过程，细胞核中的DNA数量是不变的，C 正确；D、“J”型增长的种群其增长率随时间吧变化是固定不变的，D 正确。故选A,5、C【解析】分析题图：hok基因和sok基因都位于大肠杆菌的R1质粒上，其中hok基因能编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，而 sok基因转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合，这两种mRNA结合形成的结构能被酶降解，从而阻止细胞死亡。【详解】A、过程表示的是转录过程，需要的酶是RNA聚合酶，识别DNA上的启动子，其识别序列的基本单位

17、是脱氧核糖核音酸，A 错误；B、过程和遵循的碱基互补配对方式相同，都 是 RNA和 RNA配对，B 错误；C、过程能阻止核糖体与hokmRNA的结合，C 正确；D、过程酶降解的是sokmRNA与 hokmRNA结合形成的双链RNA分子，D 错误。故选C。【点睛】此题主要考查的是细胞内遗传信息的传递有关的知识，根据图中的信息，分析出基因表达是如何在进行调控是解题的关键。6、B【解析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间”【详 解】叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”

18、。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站，（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁 形 成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰 老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细 胞 液（有机酸、糖 类、无机盐、色素和蛋白质 等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植

19、物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关A、中心体在细胞分裂间期复制为两个，并随细胞分裂而分开，并不是细胞分裂能力越强，中心体的数量越多，A错误；B、活细胞中的线粒体往往可以定向运动到代谢越旺盛的部位，提供能量，B 正确；C、乳酸菌是原核生物，没有染色体，C 错误；D、溶酶体分解后的产物，对细胞有用的物质细胞可以再利用，废物则被排出细胞外，D 错误。故 选 B。7、C【解析】胰岛素是分泌蛋白，分泌蛋白合成是在内质网上的核糖体上通过翻译过程形成的多肽链，然后依次进入内质网、高尔基体进行加工、分类和包装，形成成熟的蛋白质后，由高

20、尔基体形成的囊泡运输到细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外，该过程需要的能量主要由线粒体提供。【详解】A、胰岛素的化学本质是蛋白质，属于分泌蛋白，需要内质网的初步加工，A 正确；B、核糖体是胰岛素合成的场所，B 正确；C、溶酶体与胰岛素的合成、加工与分泌无关，C 错误；D、高尔基体对胰岛素进行进加工、分类和包装，D 正确。故选C。8、B【解析】1、反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。反射的结构基础是反射弧；反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。2、突触小体与神经元的胞体或者是树突接触形成突触，突触由突触前膜、突触后膜和突

21、触间隙组成，由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【详解】A、刺激轴突1 引起动作电位的产生，说明轴突1 释放的递质可引起Na+快速流入神经元M,A 错误；B、轴突2 释放的是抑制性递质，轴 突 1 释放的是兴奋性递质，都能引起突触后膜离子通透性的改变，B 正确；C、根据图2 的结果刺激轴突2 在刺激轴突1,动作电位降低，说明轴突2 抑制了轴突1释放的递质，作用于轴突1,C 错误；D、轴 突 1释放的递质只能与神经元M 的受体结合，D 错误。故选B。【点睛】本题主要考查反射弧的结构以及功

22、能，兴奋的产生以及传导，需要根据图中给出信息分析出轴突1和轴突2 释放递质的种类。二、非选择题9、监控和清除 细胞免疫 更高 下降 低 注射 PD-1抗体化学本质是蛋白质，口服会被消化分解失去作用【解析】免疫疗法的机理：癌细胞表面具有P D-L L 能与T 细胞表面的PD-1结合，如图所示，从而逃过T 细胞的追杀。科研团队开发出PD-1抑制剂类药物，能阻断PD-1的结合，从而使T 细胞可以清除癌细胞。【详解】（1）人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的监控和清除功能。据图分析免疫细胞对癌细胞进行清除主要是细胞免疫发挥作用。（2）FBX038是 PD1 经泛素化降解的通路的一个

23、关键酶，敲除了 FBX038基因的小鼠FBX038基因转录水平下降，体内FBX038含量较低，肿瘤浸润T 细胞中PD1 水平更高，肿瘤进展更快。（3）PD-1抗体化学本质是蛋白质，口服会被消化分解失去作用，故临床使用PD1 抗体药物应采用注射的方式。【点睛】本题旨在以与癌症治疗相关的题文信息考查细胞的癌变及治疗、免疫系统的功能等相关知识，意在考查学生提取有效信息，结合所学知识进行分析与综合的能力。10、防卫、监控和清除 致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生基因突变 抗原的处理、传递，分泌淋巴因子作用于 B 细胞 CTLA-4抗体能与CTLA-4特异性结合，从而活化T 细胞的功能，使之能高效攻击癌细

24、胞 自身免疫病 类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮【解析】1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B 细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，T 细胞分泌淋巴因子呈递给B 细胞；（2）反应阶段：B 细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T 细胞;（2）反应阶段：T 细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T 细胞，同时T 细胞能

25、合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T 细胞发挥效应。3、自身免疫病是由于免疫系统反应过度、“敌我不分”，将自身物质当作外来异物进行反击而引起的，如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。【详解】（1）免疫调节积极应对外来抗原的入侵，体现了免疫系统的防卫功能，随时应对体内的衰老和癌变的细胞，体现免疫系统的监控和清除功能。(2)细胞癌变的根本原因是致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生基因突变。(3)在体液免疫中T 细胞可以处理并呈递抗原，分泌淋巴因子作用于B 细胞。(4)分析题干可知，CTLA-4抗体能与CTLA-4特异性结合，从而活化T 细胞的功能，使之能高效攻击癌细胞，达到治疗的作用。

26、(5)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，会导致自身免疫病，风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮都属于自身免疫病。【点睛】本题主要考查免疫调节等知识，目的考查学生从题干中获得有效信息，并通过信息的合理加工分析问题、解决问题的能力和基本知识的掌握情况。11、麻醉抑制细胞呼吸，减少产热，停药后，呼吸产热增加 下丘脑 神经调节和体液调节 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素 不能 增加 减少【解析】1、表格分析：与麻醉前比较，麻醉后布氏田鼠的耗氧量、产热量、耳鼓膜温度都有不同程度的下降，说明麻醉影响布氏田鼠的代谢，进而影响体温变化。2、寒冷环境-皮肤冷觉感受

27、器一下丘脑体温调节中枢一增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)一体温维持相对恒定。3、在甲状腺激素的分级调节中，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，该激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量过多时，会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的功能。【详解】(1)体温是产热和散热共同作用的结果，全麻后耳鼓膜温度降低，可能是麻醉抑制细胞呼吸，使产热减少。停药后耳鼓膜温度升高，可能是停药后呼吸增强，产热增加。(2)体温调节中枢位于下丘脑，寒冷时体温调节方式是神经调节和体液调节，寒冷时促甲状腺激素释放激素、

28、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素分泌增加，促进产热，激素一旦发挥作用后就被灭活了，不能反复多次发挥作用。(3)炎热时，通过出汗水分散失增加，细胞外液渗透压增强，抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少。【点睛】本题以实验为载体，考查体温调节的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。12、加重 单向 低级中枢受相应高级中枢的调控 体温调节 皮肤毛细血管舒张，血流量增加【解析】体温调节过程涉及神经调节和体液调节，调节中枢位于下丘脑，当人体接受到炎热的刺激，会通过很多种途径来增加散

29、热以维持体温的稳定，例如皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌汗液增加等，识记体温调节的过程是本题的解题关键。【详解】(1)辣椒素本身已经刺激感受器传递了兴奋，若再喝热水会增加对该感受器的刺激强度，所以会加重这种感觉；(2)在人体内部的反射活动中，兴奋只能由感受器开始，传递到效应器为止，所以兴奋传导的方向为单向的；人有意识的控制咳嗽，表明大脑这种高级中枢对低级中枢具有调控作用；(3)人体的体温调节中枢位于下丘脑；增加散热的途径包括汗腺分泌加强、皮肤毛细血管舒张，血流量增加等。【点睛】该题的易错点为反射活动中兴奋传导的方向的确定，由于一般强调兴奋在神经纤维上的传导具有双向性，学生在类似题的分析中常常出错，一般在强调生物体内部、一个反射活动中，兴奋的传导和传递都只能由感受器开始到效应器为止，且由于突触的存在，导致生物体内部的兴奋传导反而是单向的。