人教版七年级上册数学《角的比较与运算》同步练习.pdf

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1、4.3.2角的比较与运算同步练习一、选择题1.利用一副三角板上已知度数的角，不能画出的角是（）A.15 B.100 C,165 D.13 52.如图，OC是ZA OB的平分线，若N B O C =3 6。，则NAOB的度数为（）A.7 2B.60C.54 D.3 63 .如图，O C 是N A O B 的角平分线，Z B O D =jz C O D,z B O D =20,则NAOD的度数等于（）A.13 0 B.120C.110D.1004 .下列说法正确的是（）A.不大于9 0的角是锐角B.一个钝角减去比它小的钝角，差是锐角C.钝角与锐角的差小于直角D.两个锐角的和是钝角5.下列说法错误的

2、是（）A.角的大小与角的边画出部分的长短没有关系B.角的大小与它们的度数大小是一致的C.角的和差倍分的度数等于它们的度数的和差倍分D.若/A+/B /C,那 么 一 定 大 于NC6.z a =4 4.4,乙0=4 04 ,则z a与40的大小关系是（）A.z a z p B.z a =20 C.z a Z2C.Z1 Z2B.Z 1 =Z 2D.N1与/2的大小无法比较1 0.如图所示，把一张长方形纸片4腼 沿 跖 折 叠，点C、分别落在C、的位置上，4交力于点G,已知/和。=4 8 ,那么/8跖=二.填空题1.如图，ZAOB_ ZAOC,ZAOB_ _ _ _（填,=,）；用量角器度量Z B

3、 O C=,Z A O C=,AAOC NBOC.B2.如图，ZAOB=ZAOC,ZBOC=UO,ZAOB=3.如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点。，则N 4 W N C仍4.如图，已知0 E是ZBOC的平分线,0 D是NAOC的平分线，且ZAOB=150,则ZDOE的度数是 度.5.如图所示，点A、0、B在同一条直线上，且4 BOC=40。，0 D平分ZAOC,则ZAOD的 度 数 是 一 度.6.如图，将一副直角三角板叠在一起，使直角顶点重合于点。，则N 4如+N。4度.D三、解答题1.如图，。为直线 AB 上一点，ZAOC=48,0E 平分ZAOC,ZDOE=90.(1)

4、求NBOE的度数；(2)试判断0D是否平分ZBOC?试说明理由.2.如图，OD,0C分别是NAOB和NEOF的角平分线，zAOB=zEOF.(1)探究乙BOE和ZAOF的数量关系.若NAOE=70。，Z.BOF=130,求zDOC 的大小.(3)有人说，ZDOC的度数是ZAOE和NBOF的平均数，你同意吗？说出理由.3.已知/月仍=90,ZCOD=3Q.(1)如图1,当点0、4、。在同一条直线上时，N8勿的度数是；(2)将/口切从图1 的位置开始，绕点。逆时针方向旋转(即),且 0 V180.如果NCW的一边与N/如 的一边垂直，则n=.当60n90时(如 图 2),作射线OM平分N40C,射线ON平 分 4BOD,试求/肌时的度数.