人教版2022--2023学年度第一学期九年级物理上册期中测试卷及答案(含六套题).pdf
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1、人教版2022-2023学年度第一学期期中测试卷九年级 物理(满分:100分 时 间:60分钟)题号二四五六总分分数一、选择题(每小题3分,共30分,1-7为单选,8-10为多选,漏选、错选不得分)1.关于分子运动理论与内能,下列说法正确的是()A.雪花漫天飞舞,说明分子在做无规则运动B.物体的温度越高,扩散越快C.液体不易被压缩是因为分子间存在引力D.“钻木取火”是通过热传递的方式改变内能2.下列说法中正确的是()A.液体吸收热量,温度一定升高B.液体的沸点随液面上方的气压增大而降低C.组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的I).组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度无关3.关于温
2、度、热量和内能,下列说法正确的是()A.物体温度升高,它的内能一定减少B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体温度降低,它的分子运动一定减缓I).物体吸收了热量,温度一定升高4.关于温度和热量的概念,下列说法正确的是()A.温度高的物体放出热量多B.温度高的物体具有热量多C.两个物体升高相同的温度,吸收热量一定相同D.在热传递过程中,物体温度升高时,一定吸收热量r=Q5.对公式 一 日 的 理解,下列说法正确的是()A.物质的比热容与物体的质量成反比B.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少无关C.物质的比热容与物体是吸热或放热有关D.物质的比热容与物体的温度变化大小成反比6.如
3、图所示,是四冲程发动机工作时的一个冲程,下列说法正确的是()%酋A.这是压缩冲程,该冲程将机械能转化为内能B.这是压缩冲程,该冲程将内能转化为机械能C.这是做功冲程,该冲程将内能转化为机械能D.这是做功冲程,该冲程将机械能转化为内能7.甲、乙两汽车,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,这表明()A.甲做功比乙多B.以相同的牵引力行驶相同的路程,甲耗油比乙少C.甲消耗的汽油比乙少D.甲做功比乙快8 .(多选题)从能量转化的角度来看,下列说法正确的是)()A.篮球加速下落时,重力势能转化为动能B.陨石坠入大气层剧烈燃烧的过程中,机械能转化为内能C.干电池对外供电时,将电能转化为化学能D.液化气燃烧的
4、过程是化学能转化为内能9 .(多选题)如图所示电路中,下列关于灯泡L、L、晨连接说法中正确是()AS、S?都断开,L、串联 BS、&都闭合,L z、L:,并联C.S,断开,S i 闭合,L、L 3 串 联 D.S,断开,S i 闭合,只有L 3 能发光1 0 .(多选题)如图所示开关闭合时,L比L z 亮,则下列判断错误的有()0-0 _Li L1|A.通过L的电流比较大 B.通过L的电流比较大C.通过L 和L 2 的电流一样大 D.无法判断二、填 空 题(每空1 分,共2 2 分)1 1,某市正在开展“三城连创活动”。白天,中街美食一条街上,串店小哥们炸出的肉串香飘四溢这是 现象,让游客流连
5、忘返;但是到了傍晚或凌晨,环卫工人经常要用洗涤剂把地面粘上止行人不慎滑倒,原因是地面的油渍(填“增大”或“减小”)摩擦1 2 .用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是(填或 B”)瓶。根据 现象可知气体发生了扩散,扩散现象说明气体分子_。oO2-O1 3 .人们常在小区里修建人工湖、喷水池(如图所示),主要利用水的 比较大的性质来调节气温,若喷水池内有4 t 水,水温升高2 吸收的热量是 J o (c*=4.2 x l O3J/(k g*)OOO磔蟒以强空O1 4 .如图所示的实验中,试管
6、内的水沸腾后,能将小叶轮旋转起来。在这个实验中燃料的化学能转化为 传给水,水沸腾变成水蒸气,水蒸气驱动叶轮转动,这样,就转化成了叶轮的机械能。OO物 理 试 题 第 3 页(共 116页)物 理 试 题 第 4 页(共 116页)1 5 .由中国自主研发的我国第一部“空气动力发动机汽车”在第十四届中国北京国际科技产业博览会上展出。它是利用压缩空气膨胀推动求:闭合电键S,电路能正常工作,向右移动滑动变阻器的滑片P 时,只有一只电表的示数变大)活塞做功提供动力这种车在开动时将空气的 能转化为 能,类似柴油机的活塞做功,排气口排出的是冷空气,为绿色环保产品。1 6.单缸四冲程汽油机工作过程中,压缩冲
7、程是通过 方式使汽缸内燃料混合物的内能增大;汽油机转速是30 0 0/m in,它1 秒钟对外做功一次1 7 .当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率(填“升高”“不 变”或“降低”)。发动机散热器常用 作冷却剂,这是因为它的 大。1 8 .有A、B 两个带电体,若A 与B 相互排斥,而A 又与带正电的C 相互吸引,那么A 一定带 电,B 与C 一定能相互(填“排斥”或“吸引”)1 9 .长江路上有很多路灯,一般情况下由一个开关能同时控制几十盏路灯,天黑时合上这个开关,这些路灯总是同时亮早上同时熄灭,它们之间的连接方式是 联,你的判断依据2 0 .下列物质:铅笔芯、橡皮、铜
8、棒、大地、硬币、塑料,属于导体的有(填序号,下同);属于绝缘体的有三、作 图 题(共9 分)2 1 .(3分)在下图中的圆圈内填上合适的电表符号,使电路能够正常工作。Ra S扁2 3.(3分)根据如图所示的实物连线图,在方框内画出对应的电路图。(要求:连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)油库里的储油罐外表是银白色的,在储油罐的设计中,“浑身呈银白色”是为了。在储油罐旁还安装有自动喷头,每到夏天,特别是白天的中午,常用喷头向储油罐喷水,这主要是利用水的 较大的特性,以及水(填物态变化名称)时要吸热的特性来给储油罐,以防止油的自燃。五、计 算题(共2 0 分)2 5.(6 分)中国科学家首次在南
9、海试采可燃冰取得圆满成功。实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。可燃冰清洁无污染、储量巨大,是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很大,是天然气热值的1 0 倍以上。若按1 0 倍计算,在标准大气压下将1 0 0 L 的水从2 0 加热到沸腾。C*=4.2X103J/(k g )、q=7 X 1 07J/m32 2.(3 分)请将电源、电流表和电压表分别填入图中空缺处。(要 求:(1)水需要吸收的热量;(2)若燃烧可燃冰放出热量的80%被水吸收,则需要多少的可燃冰?26.(8分)小王家需要将50kg、2 0 c 的水加热到60作为生活用热水,他家利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气 已知煤气
10、的热值q=4.2Xl(T j/k g,水的比热容是cx4.2X107(kg )。求:(1)将50kg、20的水加热到60需吸收的热量;(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;(3)他家煤气灶烧水的效率。27.(6分)我国首个大型页岩气田一涪陵页岩气田已如期建成年产能100亿立方米,相当于建成个千万吨级的大油田。页岩气是一种清洁新能源,对加快节能减排和大气污染防治具有重要意义。页岩气的热值约为SOXICfJ/mS。水的比热容为4.2X 水3 j/(kg C)求:完全燃烧的页岩气,能使质量100kg的标准大气压下30C的水温度升高到多少。C?六、实验探究题(除特殊标注外,每空1分,共35分)28.
11、(8分)将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示,根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示。根据图象回答下列问题:第28题图物 理 试 题 第7页(共116页)(1)温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的(填“A”或“B”)。(2)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的(填“A”或“B”)。(3)水的初温是 ,热奶的末温是一 ,水的末温是一(4)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的,这个过程中热奶的内能(填“减少”或“增加”,下同),水的内能。29.(4分)在“连接串联电路和并联电路”的实验课上,小强同学连接了如图所示的电路oO2-O第29题图OO(1)老师巡视后
12、指出,电路连接存在错误。若此时闭合开关会发生,造成的后果是会烧坏电路中的 O(2)小强准备将电路拆除重新连接,老师提醒他不必拆除重接,只需分别对该电路进行简单的修就可以得到正确的串联电路和并联电路。若为了得到串联电路,修改的方法是,若为了得到并联电路,修改的方法是30.(10分)小余和小乐探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示。OO磔蟒以强空OO物 理 试 题 第8页(共116页)(1)在连接电路的过程中,开关应该,目的是O(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是。(3)在这个实验过程中他们连接了如图
13、丙所示的电路,闭合开关后,观察到灯L(填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是(写出一条即可)。请在图丙上只改动一根导线,符合L、L并联,电流表4测干路电流,A,测灯L 2的电流,开关控制所有用电器。(要求:在需要改动的导线 上 画“X”,用笔将改动后的导线画出,导线许交叉)。(2分)(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出电流如下表:实验次数A处的电流/A/AB处的电流/R/AC处 的电 流/C/A10.100.120.2220.220.240.4630.260.300.563 1.(8分)在 探 究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装
14、置如图所示。第3 1题图加热时间/min0i234甲的温度/七3034384246乙的温度1018263442(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。用相同的电加热器加热的目的是o实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体。当它们吸收相同热量时;通过比较来 判断吸热能力的强弱。这种方法叫O(2)通过实验记录数据如表格所示,从开始加热到4 2 C,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 _(填或)Q乙(3)分析实验数据可知(填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强。(4)下列现象可用比热容知识解释的是(填序号)A.夏天在教室洒水,感到凉爽B.金属勺装有塑料手柄C.沙漠地区昼夜温差较大3 2
15、.(5分)小华同学利用图甲所示装置对1 0 0 g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度一时间图象,根据图象可知通过分析,得出的结论是:并联电路中,;在实验中可以采用的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是一(选填序号:A.多次测量求平均值减小误差,B.使结论更具普遍性)海度人:1 0 15 20 25 时间/niin25时间/min第3 2圈图(1)冰属于晶体,由B-C的过程,冰水混合物(填“需要”或2 2.o o“不需要”)吸收量,内能(填“不变”“增大”或“减小”)(2)设相同时间内物质吸收的热量相同,则B
16、 C阶段物质共吸收J的热量。c =2.1 X 1 O3J/(k g )(3)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度一时间图象,老师认为他的C D段数据有问题,老师作出这样判断的依据是。(2分)参考答案一、选择题1.B 2.C 3.C 4 D 5.B 6.C 7.B 8.A B D 9.A B D 1 0.A B D二、填空题1 1.扩散&减 小1 2.B&两瓶颜色均匀&不停地做无规则运动1 3.比热容&3.3 6X 1 07 1 4.内能&内 能1 5,内&机 械1 6.做功&2 51 7.降低&水&比热容1 8.负&吸引1 9.并&一只损坏,其余的仍能工作,它们之间互不影响2 0.&三、
17、作图题2 3.2 3.如下图所*四、简答题2 4.尽可能地反射太阳光&比热容&汽化&降低温度五、计算题2 5.解:2-O潴O2 1.(1)水的体积:V=1 0 0 L=1 0 0 X 1 0 W=0.l m;,由p=G得,水的质量:m=p V=l.O X 1 03k g/m3X 0.l m3=1 0 0 k g,水吸收的热量:Q=cm(t-t o)=4,2 X 1 03J/(k g )X 1 0 0 k g X (1 0 0-2 0)=3.3 2 X 1 0)(2)由口=号得,燃烧可燃冰需放出热量:,_ 36X107J:=4.2 X 1 0,可燃冰的热值:Q;=1 0 X 7 X 1 07J/
18、m3=7 X 1 08J/m由0川4得,需要可燃冰的质量:%_ 42X 1077V可 燃 林=一0 6m)答:(1)水需要吸收3.3 6X 1 0 1的热量。OO2 2.如下图所示,物 理 试 题 第”页 共116页)物 理 试 题 第1 2页(共116页)磔蟒跟空潴OO(2)若燃烧可燃冰放出热量的80%被水吸收,则需要0.0 6n f 的可燃冰2 6.解:(1)水吸收的热量:QW i-cm A t=4.2 X 1 03J (k g )X 50 k g X (60-2 0)=8.4X 1 0 1 7;(2)0.8k g 煤气完全燃烧放出的热量Qm q=0.8k g X 4.2 X 1 03J/
19、k g=3.3 6X 1 07J;(3)燃气灶烧水的效率:Q*_ SAXIO67n=i =iM XM X 1 0 0%=2 5%o答:(1)将50 k g、2 0 的水加热到60 需吸收的热量为8.4X 1 0 6J。(2)完全燃烧0.8k 煤气放出的热量为3.3 6X 1 0(3)煤气灶烧水的效率为2 5虬2 7.解:I n?的页岩气完全燃烧后放出的热量:Q1*=V q=l m,X3.0 X 1 O J/m =3.0 X 1 0 J;由QQcm Z t=Q放得,水的温度变化量:%X0X1077 t=42X107/(beX)X1OC*BS 71.4 ,理论上水的末温1=1。+41=3 0+71
20、.4=1 0 1.4,在一个标准大气压下,水在1 0 0 C 沸腾,且沸腾后吸热温度不变,所以最后水温为1 0 0。答:吸热后,水温度可升高到1 0 0。六、实验探究题2 8.(1)B (2)A (3)2 0&40&40 (4)温度&减少&增加2 9.(1)短路&电源(2)去掉导线c&将b导线从D 接点改到C (或E)接点上 或将e 导线从F接点改到E(或C)接点上3 0.(1)断开&保护电路(2)电流表正、负接线柱接反了(3)不发光A”L 被短路(写出一条即可)&只允许改其中一条导线,如下图所示(4)干路电流等于各支路电流之和&改变电源电压&B3 1.(1)相等&相同时间吸收热量相同&受热均
21、匀&温度计示数增高量&转换法(2)12 11 D.1,12 131 4 .如图甲所示,电源电压未知,在开关S断开和闭合的情况下,电压表分别采用了不同的量程,但指针偏转角度相同(如图乙所示),则S闭合时,L和 L两端的电压分别为()甲 乙A.8.8 V 2.2 V B.2.2 V 8.8 V C.U V 8.8 V D.1 1 V 2.2 V1 5 .如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转.造成此现象的原因可 能 是()物 理 试 题 第19页 ”、或“=”);若工作过程中灯泡L突然烧坏,则灯泡L 2一(选 填“仍亮”或“不亮”)端移动
22、滑动变阻器的滑片P,灯变亮。22.如图所示电路,电源电压保持不变,定值电阻R的阻值为30Q,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P 移到a 端时,电流表的示数为0.7 5 A,当滑动变阻器的滑片P 移到b 端时,电流表的示数为1.25 A,则电源电压为 V。三、作 图 题(本大题共2 小题,每小题2 分,共 4 分)23.请在图中的两个虚线框内,选 填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.24.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。补上后要求:电压表测小灯两端电压;闭合开关S,向右四、简 答 题(4 分)25 .小华用毛皮摩擦橡胶棒后,发现有两种现象
23、:一种现象是摩擦后的橡胶棒能吸引头发;另一现象是用手摸摩擦过的橡胶棒会变热,请利用学过的物理知识分别解释这两种现象。五、实 验题(每 空 1 分,共 28 分)26.在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置,完成下面探究实验.(1)在探究“冰的熔化规律”的实验中,宜选用(选 填“碎冰块”“体积较大的冰块”).(2)点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计A的示数如图甲,此时温度计示数为_ _ _ _ _ _ _.(3)实验过程中A、B 两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙,通过分析图象可知,(填“实”或“虚”)线是试
24、管内碎冰温度随时间变化的图象,第 7 m i n 时烧杯内的碎冰处于态,此 时 试 管 内 的 碎 冰 (填“能”或“不能”)熔化.(4)通过实验可以得出晶体熔化的条件是:温度达到熔点,持续_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 热量.27 .在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,加热质量相同的水和煤油,使它们升高相同的温度。比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。(1)为了得到质量相同的水和煤油,在实验室里通常使用的测量工具是(2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热,要使水和煤油升高相同的温度,对(“水”或“煤油”)加热的时间更长。(3)根据实验数据,小
25、明作出了水和煤油的温度随时间变化的图象,由图象可知,煤油的比热容为 J/(k g-r)c 水=4.2 X 10 J/(k g )。2 8 .小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.物 理 试 题 第 2 3 页 共116页(1)如图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此 时 电 流 表 测 量 的 是(选 填 A”“B”或 C”)处的电流.(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上 画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路 一 .移动后电流表测量的是 (选 填 A”“B”或 C”)处的电流.(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出
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