兰州小学教师招聘考试真题及答案解析 - 教师考试真题.pdf

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1、兰州2 0 1 9年小学教师招聘考试真题及答案解析【w o r d 版】-教师考试真题1：在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（）单项选择题A、提示作用B、强化作用C、示范作用D、总结作用2：以下诗句没有体现中秋节的意象的是。单项选择题A、遥知兄弟登高处.遍插茱萸少一人B、举杯邀明月.对影成三人C、但愿人长久.千里共婵娟.D、花间一壶酒.独酌无相亲3：对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（）o单项选择题A、决策者的观念B、生产力发展水平C、政治制度D、社会需求4：考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）单项选择题A、精加工策

2、略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略5：问题的三个基本成分（）。多项选择题A、起始状态B、中间状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案6：在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。这 是（）o单项选择题A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习7：联合国 儿童权利公约提出的原则有（）o多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则8：学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（）多项选择题A、有效控制影响人发展的各种因素B、加强个体发展C、对个体发展的影响具有即时和延时的价值D、开发个体特殊才能和发展

3、个性E、对个体发展做出社会性规范9：下列能力属于智力范畴的是（）0多项选择题A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力1 0：指导教学包括的活动有（）。多项选择题A、复习和检查过去的学习B、呈现新材料C、提供有指导的练习D、提供反馈和纠正E、提供独立的练习1 1：打印机是使用较多的输出设备之一，它的作用是（）。单项选择题A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备D、读取光盘上的信息的设备1 2：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化1 3：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。单项

4、选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说1 4：少先队的社团的组织原则是（）。多项选择题A、辅导员组织B、学生自我发起C、学生自我管理D、学生自我评价E、学校统一管理1 5：孔子的主要教育主张包括0。多项选择题A、有教无类B、不愤不启，不俳不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而不思则罔，思而不学则殆1 6：在心理测验中，智力测验属于（）。单项选择题A、认知测验B、人格测验C、兴趣测验D、成就测验1 7：学记指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了（）。单项选择题A、教育与政治的关系B、主张课内与课外相结合C、提倡启发性教学D、主张教学应遵循学生的心理发展特点1 8：提出假设就是通

5、过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。)1判对错1 9：试卷设计是对试卷的全局性安排，主要解决（）。多项选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布2 0：“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性2 1：甲、乙、丙分别是北京、上海、重庆人，分别学习金融、法律、外语。已知：乙是重庆人；学外语的是北京人；学金融的不是上海人；甲不学金融,丙不学外语。下列推断完全正确的是（）。单项选择题A、甲是上海人，学法律B、甲是北京人，学外语C、丙是北京人，学外语D、丙是上海人，学金融2

6、 2：教育和学校是同时产生的。（）判断题对错2 3：既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是（）。单项选择题A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权2 4：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。单项选择题A、坚持人文教育为主B、坚持人文教育与科学教育的携手并进C、坚持科学教育为主D、要看情况而定2 5：下列哪部作品不是 安徒生童话中的作品？（）单项选择题A、海的女儿B、小红帽C、丑小鸭D、皇帝的新装2 6：个体品德的核心部分是（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为2 7：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。多项选择题A、课外活动是学生自愿选

7、择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域2 8：课的类型是由（）课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、教学任务决定的C、学生的学习过程决定的D、教学的阶段性决定的2 9：布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学3 0：这些教法有何可取之处？（）多项选择题A、让学生学会掌握事物之间的联系B、让学生学会开动脑筋C、让学生学会在理解的基础上进行识记D、让学生学会意义识记31：下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点

8、，不恰当的是（）。单项选择题A、对高年级的学生而言，充分说理、逻辑性强的说服内容更有效B、对低年级的学生来说，富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效，不容易解决当务之急的问题D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度32：“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）o单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习33：一个小学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶。判定这个学生可能有的心理问题是0。单项选择题A、学习困难综合征B、焦虑反应C、厌学症D、强迫症34：记忆的三个基本环节中（）是信息的提取和输

9、出。单项选择题记持忆忘识保回遗、ABcD35：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）判断题对错36：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗？”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字？”他回答：“吉姆。但反过来问：“吉姆有兄弟吗？”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）。单项选择题A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性37：根据材料回答 T S E 题：师：上节课我们学习了“句型1”、“句型2”今天我们练习一下这些句型。出示句型1 师：请同学们将黑板上的这些关键词以句型1 造句，大家先在小组里进行练习。（学生按座位以四人为一组开始练习句型，学生各自根据要求，将黑板上的名字说一遍。十

10、分钟后）师：好，停。XX同学，你来说第一句。（随机抽取学生逐一汇报练习结果）出示句型2 T S 这位老师旨在运用哪一种学习方式？（）单选题多项选择题A、实践学习B、合作学习C、探究学习D、网络学习3 8：普通教育学一书的作者是（）单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特3 9：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）o单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因4 0：下列说法中，不正确的是（）。单项选择题A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形B、平行四边形的对角线互相平分C、平行四边形的对边相等D、对角线相等的四边形是平行四边形4 1：指导教学是以（）为

11、中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法4 2：小学班主任工作的具体任务包括（）o多项选择题A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作4 3：教育在人的身心发展中起着主导作用。判断题对错4 4：做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则E、个别化对待原则4 5：我国现在实施的义务教育的年限目标是（）。单项选择题A、1 0 年B、6 年C、9 年D、1 2 年4

12、 6：备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容？（）单项选择题A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划4 7：测验前的计划包括（）。多项选择题A、确定测验的目的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型4 8：自述法的具体形式有（）。多项选择题A、日记白独记文传心周作自内B c D E49：教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期50：在教学过程中，学生以学习直接经验为主。（）判断题对 错5

13、1：某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是（）。单项选择题A、让学生平躺，在其抽筋部位贴上止痛膏B、让学生平躺，按摩抽筋部位C、让学生下床，站直抽筋的腿D、让学生下床，用冷水冲洗抽筋的腿52：中华人民共和国未成年人保护法规定，国家对未成年人实行（）与保护相结合的原则。单项选择题A、教育B、尊重C、爱护D、关心53：1922年颁布的壬戍学制将我国的学制设定为（）单项选择题A、五四二制B、五三三制C、六三二制D、六三三制54：人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。（）判断题对错5 5：孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我

14、以文，约我以礼,欲罢不能”，这句话体现了德育的 多项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性原则5 6：教师专业化有利于教师地位的提高。（）判断题对错5 7：构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中关键性的要素是（）。单项选择题A、行B、情C-tV.、思D、知5 8：关于W o r d 打印操作的说法正确的有（）。单项选择题A、打印格式由W o r d 自己控制，用户无法调整B、在 W o r d 开始打印前可以进行打印预览C.W o r d 的打印过程一旦开始，在中途无法停止打印D、W o r d 每次只能打印一份文稿5 9：世界上最早的智力测验是（）

15、。单项选择题A、比纳一西蒙智力量表B、斯坦福一比纳量表C、韦克斯勒智力量表D、韦氏儿童智力量表6 0：愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。（）判断题对错1：答案B解析2：答案A解析A项是九九重阳节的典故。3：答 案B解析略4：答 案B解析5：答案 A,C,D解析6：答 案D解析合作学习指在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。7 ：答案 A,B,C,E解 析19 8 9年11月2 0日联合国大会通过的 儿童权利公约，其基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。8：答案 B,C,D,E解析9：答案 A,B,C,D解析智力

16、，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。10：答案 A,B,C,D,E解析指导教学包括六个主要活动：复习和检查过去的学习；呈现新材料；提供有指导的练习；提供反馈和纠IE；提供独立的练习；每周或每月的复习。解析参考答案】A【名师点睛】打印机是使用较多的输出设备之一，它的基本作用是把计算机中的数据输出到纸张上的设备。1 2：答 案C解析1 3：答 案A解析消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。1 4：答案 B,C,D解析1 5：答案 A,B,E解 析“教学相长”是 学记中的观点，“兼爱非攻”是墨家的主张。1 6：答 案A解析略。1 7：答 案B解析1

17、 8：答案错误解析检验假设是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。1 9：答案 A,D,E解析2 0：答 案B解析个体身心发展具有不平衡性的特点，“狼孩”错过了发展的关键期，因此得不到应有的发展。2 1：答 案B解析题干中有三种元素，可考虑画图表示，如：i m g s r c=2 2：答案错误解析2 3：答 案C解 析【参考答案】C【名师点睛】“初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、欧阳询、虞世南。“楷书四大家”是指颜真卿、赵孟 慎、柳公权和欧阳询。因此，既 是“初唐四大家”又 是“楷书四大家”的是欧阳询。故本题选C。2 4：答 案B解析在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持人文教育

18、与科学教育携手并进,不能偏废任何一科。2 5：答 案B解 析 小红帽是 格林童话中的名篇作品。故 选B。2 6：答案A解析道德认识是个体品德的核心。2 7：答案 A,B,E解析凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。2 8：答 案B解析小的类型是指根据教学任务划分的课的种类。2 9：答 案A解析布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则，发现教学，又称启发式教学。3 0：答案 A,B,C,D解析3 1：答 案C解析当说服的任务是解决当务之急的问题时，应只提出正面观点，以免延误时间，则C项的说法不恰当。故选C。3 2：答 案C解

19、析这些都是学习迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。3 3：答 案D解析强迫症包括强迫观念和强迫行为。题干中的小学生出现的可能是强迫行为。强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作.如果不这样想不这样做，他就会感到极端焦虑。故选D。3 4：答 案C解析3 5：答案正确解析3 6：答 案B解析台逆性指改变人的思维方向，使之回到起点。前运算阶段的儿童不能这样思维。3 7：答 案B解析3 8：答 案D解析3 9：答 案D解析能改激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。4 0：答 案D解 析 对 于A项，两组对边分别相等的四边形是平行四边形，说法正确；对 于B项，平行四边形

20、的对角线互相平分，说法正确；对 于C项，平行四边形的对边相等，说法正确；对 于D项，对角线相等的四边形是平行四边形，说法错误，例如，等腰梯形对角线相等，但不是平行四边形。故 选D。4 1：答 案C解析指导教学是以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。4 2：答案 A,B,C,D,E解析A B C D E五选项均为小学班主任工作的具体任务。4 3：答案正确解析教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。其中，学校教育以系统化的形成作用于学生对人的身心发展起主导作用。4 4：答案 A,B,C,D,E解析心理辅导与教学目标一致，要达到学生心理健康，必须遵循面向全体学生、预防与发展相结

21、合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。4 5：答 案C解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年，小 学6年，初 中3年。4 6：答 案B解析4 7：答案 A,B,C,D,E解析略。4 8：答案 A,B,C,D,E解析自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独白都是自述法的具体形式。4 9：答 案C解析教育心理学的发展经历了四个时期：初创时期（2 0世 纪2 0年代以前）；发展时期（2 0世 纪2 05 0年代）；成熟时期（2 0世 纪6 0、7 0年代）；完善时期（2 0世 纪8 0年代以后）。5 0：答案错误解析在教

22、学过程中，学生以学习间接经验为主，间接经验的学习以直接经验为基础。5 1：答 案B解析小腿抽筋时轻轻按摩抽筋的部位可缓解不适。5 2：答 案A解析F参考答案】A【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法 第五条规定：“保护未成年人的工作,应当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；（三）教育与保护相结合。”5 3：答 案D解析5 4：答案错误解析5 5：答案B解析5 6：答案正确解析5 7：答案A解析5 8：答案B解析圣Wo r d 中，提供了打印预览功能，使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。5 9：答案A解析最早的智力测验是由法国心理学家比纳和西蒙于1 9 0 5 年编制的，称为比纳一西蒙智力量表。6 0：答案正确解析