新学期班主任工作计划范文合集.docx

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1、新学期班主任工作计划范文合集 第一篇：新学期班主任工作支配 班主任新学期寄语举荐度：新学期德育工作支配举荐度：班主任工作支配举荐度：幼儿老师新学期工作支配举荐度：新学期老师个人工作支配举荐度：相关举荐 其次篇：主班工作支配 教学教化支配：一：幼儿情感方面：从幼儿的情感起先，先育人再教学，教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待，并要求幼儿用简洁的英语与别人打招呼，让幼儿养成良好的日常行为习惯，主班工作支配。二：幼儿生活方面：从幼儿自理起先，因为一个寒假的生活，我个人认为有些孩子在家长的溺爱下，又会有依靠的心理，有了懒散的现象，既我要要求他们学会自己的事情最好自己完成，并懂得关心别人。三：家长方面：要加

2、强与家进步行沟通沟通，用爱心与耐性去教化每一位幼儿，与家长沟通孩子寒假的饮食，去了解每一个家长及幼儿，争取得到家长的信任与支持，并能够和我成为好挚友，放心地把孩子交给我，我信任我的努力家长是会看到的，工作支配主班工作支配。 四：教学方面：我主要分两大课程，第一课程为4K课，即：开胃、欢乐、开窍、开怀。其次课程为3S课，即动力系统、实力系统、学问系统。然后制定月支配、周支配，周支配又分五部分： 1、户外活动。 2、教化教学。 3、延长活动。 4、晚间回忆。 5、家长共享作业。认真备好每一节课，真正的让幼儿在玩中学在学中玩，并且努力做到幼儿老师的十应十忌十心。五：活动方面：尽量让幼儿多活动、多熬炼

3、，让其身心得到更全面的进展，多教幼儿舞蹈、唱歌、绘画、手工，多给他们呈现自己的机会，争取在六一的舞台上看到精彩的表演，让每一位幼儿都有展示自己，让每一位家长都更信任我。在这个新学期，都蕴含着多数的盼望，所以我也盼望我们班在我的带着下，孩子们每天开欢乐心地来到幼儿园，开欢乐心地回家，并且健康快乐的成长。 第三篇：班主支配 一、指导思想： 以“新教化试验思想为指导，以“网络技术为平台，以“轻负高质为原则，以落实“严精细实精致管理为抓手，以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、老师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力，为学校的跨域式进展打下良好的基础，营造书香校内。 二、主要工作目标 1

4、、做好新教化试验工作，建立书香班级，营造书香校内。 2、能够刚好总结教学阅历，争取本学期有更多的老师在论文、教案、课题上有所收获。 3、 充分发挥教研组作用，主动为年轻老师的成长创建条件。 4、 认真开展教研活动，争创先进教研组。 三、工作重点 一、加强日常学科教学管理，确保学科教学的“轻负高质 推动“轻负担、高质量工作的有关精神，真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面进展。据此，我们要重点做好以下几方面工作： 1、组织组员认真学习陕西省初中语文教学建议30条和提高初中语文教学质量的10条建议等，明确备课、上课、作业批改与辅导

5、、学业检测与评价的规范，正确研读新教材设计意图。 2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作，为学生终身进展奠定基础。在我们的教学过程中要接着加强学生学习常规的学习，让每一个学生清楚怎样学才是最有效的，要科学有效地培育学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。 3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中，要留意让学生学会学习，开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。 4、追求朴实教学，提高课堂教学实效性。一节课起先花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容，明确本节课的具体的学习目标；在教学过程中，老师要严格

6、遵守“三讲三不讲，即：核心内容必讲，思路方法必讲，疑点难点必讲，学生已驾驭的内容不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲；每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正；每节课结束前，留确定时间让学生回顾反思，尽量做到当堂清 5、重视做好“四清教学管理的工作，达成对学科基础学问的真正落实。在学生课后辅导过程中，要实行有效的分层补基础的措施；在复习过程中，要坚持回来基础，回来课本；要让学生熟记典型的基础性的例题；在高年级教学中，老师要指导学生整理基础学问并形成学习笔记，以便于学生系统驾驭基础学问，努力让每一位学生的学习到达“堂堂清“日日清“周周清“月月清。 6、作业布置要突出层次性，落实培优补差工作。对布

7、置学生的练习，老师自己先做，要做到“四精：精选、精练、精批、精讲；对待学生的作业，要做到“四必：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。 7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。年轻老师完成好网络教研手册。其他老师接着填写好教研手册。 8、重视实施分层教学策略，认真落实培优补差工作。在教学过程中，对不同层次的学生提出不同的要求，使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的进展。对待优等生，要留意从开学的第一天起，就重视对他们的培优工作，力求让他们在学习过程中能“吃得饱。为县级学科竞赛活动做好充分地准备，还要时刻关注学习方面的“后进生，要给他们以更多的呵护和温和，关心他们树立学习的信念，刚好给他

8、们做好补差工作。 9、实施推门听课制度，听课同时检查组员老师的备课状况，学生习惯、作业状况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。 10、坚持“健康第一的思想，关注学生的身心健康，把 “轻负担、“高质量两方面同时作为老师教学工作评价的重要根据。 二、加强学科“高效课堂的探讨，致力构筑“志向课堂 提倡语文组人人参与关于利用网络开展农村初中语文学科有效教研的探讨的教研，通过教研活动促进老师的反思，促进专业成长。 1、认真落实老师个人的二次备课工作，老师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际，分析学情，调整好教学方案，并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程，在备课过程中，要把老

9、师自己“课前做练习课本内练习题、省编作业本、四清检测题作为备课的一个重要环节。 2、努力提高学科教研组的工作实效，在教学教研过程中落实老师专业进展的同伴互助，规范和深化校本教研活动，打造校内合作教研文化，有效增加老师开展自主教研的内驱力和专业素养，努力构筑“志向课堂。 12022学年将以网络教研为主要方式，以如何构筑“高效课堂为总的探讨重点，以20学生课内对学问的驾驭程度作为课堂教学效果的重要检测对象。全部需参加教研活动的老师，必需提前开展钻研教材、设计教案等活动，在此基础上参加听课沟通活动，比较各种教学思路的优缺点，探究提高课堂有效性的相关策略，具体教研工作支配另行支配。 2没有被支配在校级

10、教研活动中开课的老师，支配在教研组内开设构筑“高效课堂教学探讨课，本学期要求做到人人开课。 3同年级同学科老师之间要加强“同课异构式沟通研讨活动和互相听课活动。同年级同学科老师之间必需经常性地开展课堂教学设计的沟通探讨活动，每月到同年级、同学科老师处听课不少于一次。 4努力提高“校外教研活动的学习效果。每位有机会外出教研学习的老师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课，向教育处上交学习体会，说明在外出教研学习过程中学到了什么，什么样的做法可以使我们“引为已用等。 3、青年老师主动参与校青年老师读书会活动。 4、切实开展利用网络开展农村初中语文学科有效教研的实效性课题探讨。从而真正使课题探讨能

11、更好地为学校的教学教研工作服务，为老师的专业成长服务。 三、拓宽老师专业培育的渠道，打造水平过硬的师资队伍 本学年我校青年老师在我校老师中所占的比例进一步加大，中老年老师的素养照旧存在着较大的提升空间，因此认真做好科研师训等工作，为老师搭建专业快速成长的平台，照旧是教学教研工作中的一项极为重要的任务。 1、接着认真做好各种校本培训工作。本学期将结合老师在教学过程中的实际需要，开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培育能教、能说、能写“三能老师为目的的学科老师培训活动。 2、接着开展青年老师读书会活动。2022学年，要求各青年老师结合“新教化试验活动，接着参加“读书会活动

12、，尽快提高自己的理论素养。 3、接着开展新老老师的师徒结对工作。要求新老师每月至少听指导老师一节课，并上1节课请师傅指导，并刚好做好资料的整理和反思；虚心向师傅学习，与师傅经常沟通教学中的困惑和心得；主动参加区组织的新老师培训活动，刚好反思总结，将理论与实践结合起来；擅长汲取同行优秀的阅历，充分珍惜利用身边的教学资源，努力提升自己的课堂教学水平；加强自身基本功的练习，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、一般话等方面的提高。在校外，通过教化联盟等渠道，有支配地与校外优秀老师开展“师徒结对工作。 4、认真做好2008学年立项市级课题的结题工作和2009学年市、县级教化科研课题的探讨工作。 本教研组的老师不

13、定期的互相听课和阅历沟通。认真学习其它组的先进阅历，博采众长，取长补短，开拓思路。 四、2022年各月工作支配 四月份： 1、制定教学工作支配，落实相关工作。 2、照常开展教研活动上课、听课、评课。 3、组织开展“师徒结对工作； 4、做好09市级教科课题的结题工作； 5、组织参加初中老师综合实践活动教坛新苗评比活动； 五月份： 1、照常开展教研活动上课、听课、评课； 2、做好“书香校内、“书香班级建设活动； 3、组织参加镇、区初中语文老师课堂教学评比活动； 4、组织参加语文教学专题研讨会。 六月份： 1、照常开展教研活动上课、听课、评课； 2、组织开展期中教学常规工作检查； 3、组织开展班级读

14、书会优秀教学设计评比活动； 4、组织开展初二年级学生“读写绘竞赛活动； 5、组织参加区教化科研学问培训。 七月份： 1、照常开展教研活动上课、听课、评课； 2、迎接教学质量抽测； 3、组织参加初中学生阅读实力竞赛； 4、组织参加书香班级评比； 5、做好县2009课题结题、成果参评工作； 6、组织期终教学常规检查活动； 7、组织开展全校老师论坛活动； 8、组织期末复习，做好期末检测和教学质量分析工作； 9、撰写工作总结。 第四篇：班主支配 七年级四班下学期班主任工作支配 一、指导思想 将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教化，抓大课间活动，深化课 的心理辅导，以促进学生的健康成长。 二、目标

15、任务 1、培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。 2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培育学习爱好，明确学习重要性，留意学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 3接着以四项常规教化为抓手，留意学生良好行为习惯的养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、抓好课间操和大课间活动。 5、主动参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 三、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上， 良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应

16、进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 四、具体措施 一、加强班风建设，形成一个健康主动的班集体。 1、借助“行为规范教化活动月之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教化，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生集体观念，增加学生班级凝合力。 2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加 透亮度和学生的自主权，让有确定管理实力且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期

17、召开班干部会议每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议，听取班干部对本班状况的汇报和建议，刚好调整，确定下周行动方案。 为每个学生言行的准则，共同遵守。坚持量化考核并留意刚好总结。 、发扬主子翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参并实行相应的措施。 二、加强学风建设，营造良好的学习气氛。 1、加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习模式，开展多种学习竞赛

18、活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。 实行一帮一结对子。开展“日日清活动。 6、双差生转变 1多谈话、多教化 平常多视察这些学生，在觉察有不良苗头时，进行多番教化。在谈话教化时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。 2多检查、多催促、多跟进 在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以催促，同时多和家长联系，跟进状况。 三、加强常规管理，培育学生健全的人格。 1、进一步实行中学生守则、中学生日常行为规范，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化，把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、接着加强对学生的行为养成教化，培育学生的自我管 理实力，接受形

19、象化的教化形式、分层递进的激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、疼惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。 4、充分利用校内思想教化阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对学生教化，给学生供应实践的机会。 5、首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习支配，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中、期末进行总结。 四、接着加强法制教化，综合整治管理 1、加大平安、法制教化。加强宣扬教化，培育学生法制意识，增加自我爱惜意识。 2、加强网络道德教

20、化，自觉抵抗外来诱惑，培育学生的自我爱惜实力。 3、主动主动地加强学校周边环境建设，教化学生做到“三不，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。 4、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息，刚好关心学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教化。三要结合“后进生的帮教转化工作，把心理健康教化与“后进生转化工作有机结合，提高转化率。 5、续开展好“学雷锋、献爱心活动，关心贫困学生，升华爱心教化。 五、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生。 五、具体支配： 3月：联系学校的实际，

21、进行爱校、爱班等教化；强调校规、日常行为规范、综合素养评价报告及其它学校有关的制度和班规，加强学生常规管理，.关心学生快速回来学习轨道主题班会：我也能行绽开班会及班干部会议，协商班级特色建设方案 4月：结合“学雷锋、做好事等活动，对学生进行思想教化，以增加学生爱心、奉献精神。开展生命教化活动。感恩母亲活动，给母亲写信，帮母亲干一天家务感受母亲的辛苦，感恩与母亲的生命的赐予。 5月：进行各学科的学习专题教化，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。开展读书节活动。进行进展团员工作。准备校运会做好期中考试动员 . 6月：以学习委员为核心，

22、以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创建力。 7月：做好迎期末工作。 开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 总之，班主任工作要从志向思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。 卓玛 2022年3月11日 第五篇：七年级上学期班主务工作支配 正安县土坪镇林溪学校七年级班主务工作支配 2022-2022学第一学期 -老师：吴明飞 一.指导思想 本学期我接着担当本年级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实的良好班风的班级，把学生培育成有志向、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特

23、制定如下班务工作支配： 二、班级概况 本班共有学生38人，学习较好的有15人，他们在各方面都表现得很优秀。有9名学生聪明伶俐，学习比较努力，成果较好。但是有14名同学学习不努力，他们学到的学问少，成果特别差。 三、教化总目标 1、 坚决贯彻党的教化方针，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教化，有效提高学生思想道德素养。 2、 通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力，创新实践实力，自我管理实力等多种实力。使少先队活动真正成为德育教化的有效阵地。 3、 进一步加强行为规范的系列教化活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小典

24、范，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“小典范。 4、 加强心理健康教化，使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋,使学生在良好的人文环境中快乐地形成确定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养。 5、加强平安教化工作,牢记任何工作平安第一。 四、教化内容和措施 1、 文明行为教化： 1切实抓好行为规范教化。坚持每周一次班会，对学生进行行为规范训练，使行为规范经常化。班会时间抽学生背诵小学生行为规范、小学生守则等。 2认真抓好值日工作，实行人人轮番值日制，让每位学生都感受值日的艰辛，从而主动主动地协作值日生的工作。 3以学生进展为本，挖掘学生自我管理，自我教化意识，找出“上课“课间、“保洁、

25、“作业等缺乏之处，进行自我、小队考核，争创“先进文明班。 2、礼貌教化 A.见师长热忱问好。 B.学习待人接物的基本礼仪。 c.在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。 五、班级主要活动内容 1、 开学第一周对学生进行平安教化，听取平安教化报告。 2、 加强阅读指导，开展阅读竞赛。 3、 开展语文实践活动，每月更换一次黑板报。 4、 加强学生的作文指导，开展作文竞赛。 六.少先队工作. 少先队工作围绕行为规范教化和行动口号，有效开展丰富多彩的少先队活动,使学生真正成为各项教化活动的主子。、 A、九月份 1、开展一次“平安为主题的班会活动。 2.庆祝“老师节，主动关切、爱惜他人。 B、十月份 社

26、会实践活动： 1. 组织队员观阅读革命书籍，讲演革命故事树立革命精神，营造剧烈的革命传统教化气氛。 2.开展“争做环保小卫士主题队会。 C、十一月份 主题：向前辈学勤巧，为将来学创建 主动开展“班班有歌声为主题的艺术节活动。 D、十二月份： 组织丰富多彩的庆“元旦活动。 E、元月份 做好班级工作小结，布置寒假工作。 20 14、 9、1 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页