预防医学重点知识点(适用于期末考试、考研复习).pdf
《预防医学重点知识点(适用于期末考试、考研复习).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《预防医学重点知识点(适用于期末考试、考研复习).pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、预防医学重点第一篇常用医学统计方法1.总 体(population):研究目的确定的,性质相同的所有观察单位的集合。2.样 本(sample):从总体中随机抽取的,对总体有代表性的一部分观察单位所组成的集合。3.同 质(homogeneity):所研究的事物在性质上相同,它是进行统计分析的前提。4.变 异(variation):在同质的基础上各观察单位(或个体)之间的差异。5.参 数(parameter):根据总体分布的特征计算的总体指标。总体均数,总体标准差。,总体率兀6.统计 量(statistic):从总体中随机抽取样本,通过对样本观察测量所获得的数据进行统计分析所产生的统计指标。样品均
2、数5,样本标准差s,样品率p7.变 量(variable):根据研究目的对研究对象的某种或某些特征实施观测和记录,这些特征(指标或属性)称为变量。8.变量值:变量的观察结果或观测值叫变量值。9.数值变量(numerical variable):又叫定量变量或计量资料,是指每个观察单位的某个变量用测量或其他定量方法获得观察结果,表现为具体数值的大小,一般有度量单位。分为连续型变量和离散型变量。10.分类变量(categorical variable):又叫定性变量或名义变量,是指将观察单位按照互不相容的某种属性或类别分类汇总获得的观察结果。分为无序分类变量和有序分类变量(等级变量)。11.概 率
3、(probability):是一个取值于0 和 1之间的数,某一特定的事件以多大的机会发生。12.小概率事件:P0,05或 P0.01称为小概率事件。13.均数标准误(standard error):样本均数的标准差,作为衡量均数抽样误差大小的尺度。14.I型 错 误(type I error):拒绝了实际上成立的H。,“弃真”。15.II型 错 误(type I I error):接受了实际上不成立的H。,“存伪”。16.构 成 比(proportion):又称百分比、构成指标,说明某一事物内部各组成部分所占的比重,常以百分数表示。17.率(rate):又称频率指标,说明某现象或某事物发生的
4、频率和强度,常用百分率(100%),千分率(100%。)、万 分 率(10000/75),十万分率(100000/十万)表示。18.比(ratio):又叫相对比,指甲、乙两个有联系的指标之比,说明甲是乙的若干倍或百分之几,常以百分数或倍数表示。19.正态分布的特点。高峰位于中央,两侧逐渐下降并完全对称,曲线两端永远不与横轴相交的钟形曲线;在X=n 处,f(X)取最大值,即以均数为中心左右对称;N 决定曲线的位置,N 增大,曲线沿横轴向右移;N 减小,曲线沿横轴向左移。0 决定曲线的形状,当 N 恒定时,。越大,数据越分散,曲线越“扁平”;6 越小,数据越集中,曲线越“瘦高”;正态分布曲线下,横
5、轴上一定区间内的面积是有规律的,用来估计某变量值落在该区间内的概率。转化,Z=X-p/6,将均数为H,标准差为。的正太分布转化为均数为0,标准差为1 的正太分布,称为标准正太分布曲线。20.标准化法的基本思想。在两个率或多个率(或构成比)进行比较时,为了消除内部构成不同的影响,采用统一标准,分别计算标准化率后再作对比的方法叫做标准化法。标准化法的目的是统一内部构成,保证不同构成的各组间比较时具有可比性,经统一标准计算的率称为标准化率,简称标化率或调整率。第二篇流行病学的应用21.流行病学(epidemiology):流行病学是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素,以制定和评价预防、控制
6、和消灭疾病及促进健康的策略和措施的科学。22.发 病 率(incidence rate):表示在一定期间内特定人群中某病新病例出现的频率。23.患 病 率(prevalence rate):也称现患率或流行率,某特定时间内被观察总人口中某病新旧病例所占的比例。24.死 亡 率(mortality rate):某人群在一定期间内的死亡人数在该人群中所占比例。25.病 死 率(fatality rate):一定时期内,患某种疾病的人群中,因该病而死亡的频率,一般用百分率表示。26.散 发(sporadic):发病率呈历年的一般水平,各病例间在发病时间和地点上无明显联系。27.暴 发(outbrea
7、k):在一个局部地区或集体单位中,短时间内突然发生很多症状相同的患者。28.流 行(epidemic):某地区某病的发病率显著超过历年发病率水平。29.大 流 行(pandemic):某疾病传播迅速,涉及地区广,人口比例大,在短时间内可跨越省界、国界,甚至洲界而形成大流行。30.现 况 研 究(prevalence survey):又称横断面调查,对特定时间与特定范围内人群的某种疾病或健康状况以及相关因素进行调查的一种流行病学研究方法。31.普 查(census):在特定时间内对一定范围内的人群中每一成员作调查或检查。32.抽样调查(sampling survey):通过随机抽样的方法,对特定
8、时间、特定范围内的人群的一个代表性样本进行调查,通过对该样本人群的调查研究,来推论其所在总体人群的情况。33.分层抽样:先将调查的总体按不同特征分成不同层次,在各层内进行单纯随机抽样,组成一个样本。34.暴 露(exposure):接触过某种物质,具备某种特征、行为或处于某种状态,既可以是有益的,也可以是有害的。35.观察终点(end point):研究对象出现了预期的结局,到此为止就不再对该研究对象继续随访。.36.终止时间:全部观察工作的截止时间。37.相对危险度(relative risk,RR):又叫危险比或率比,暴露组的发病率(或死亡率)与非暴露组发病率(或死亡率)的比值,是反映暴露
9、与发病或死亡关联强度的指标。38.归因危险度(attributive risk,AR):又叫特异危险度或率差,指暴露组与非暴露组发病率(或死亡率)的差值,说明由于暴露增加或减少的率的大小。39.匹配:要求对照在某些因素或特征上与病例保持一致,目的是对两组进行比较时排除匹配因素的干扰。40.匹配过度(overmatching):匹配的因素过多,试图使对照组与病例组在各方面都一致,结果导致所研究的因素也趋于一致,低估联系强度。41.比 值 比(odds ratio,OR):病例组与对照组暴露比值之比。42.干 扰(cointervention):实验组额外地接受了与实验效应一致的其他药物或措施,从
10、而造成人为夸大实验效应的假象。43.沾 染(contamination):对照组额外地接受了实验组的药物或措施,造成人为夸大对照组效应,从而低估干预措施效应的现象。44.筛 检(screening):应用快速、简便的试验、检查或其他方法,从外表健康的人群中发现可疑病人、有某种缺陷或具有高风险因素的人的一种措施。45.灵 敏 度(sensitive,Se):又称敏感性或真阳性率,指在有病的受试者中,被该诊断试验判断为阳性者所占的百分比。46.特 异 度(specificity,Sp):又称特异性或真阴性率,指在未患病的受试者中,被该诊断试验正确判断为阴性者所占的百分比。47.漏 诊 率(fals
11、e negative rate,FNR):在有病的受试者中,被该诊断试验错误判断为阴性者占的百分比。48.误 诊 率(false positive rate,FPR):在未患病的受试者中,被该诊断试验错误地判断为阳性者所占的百分比。49.病 因(causation of disease):那些能使人群发病概率增加的因素,就可以认为是疾病的病因,当它们中的一个或多个不存在时,疾病频率就会下降。50.偏 倚(bias):流行病学研究的设计、实施、数据分析和推断等各个环节中发生的系统误差及解释结果的片面性。51.混杂因素(confounding factor):混杂或称混淆,是指某暴露因素与某种疾病
12、或结局的联系被其他外部因素所混淆(歪曲或干扰)的现象,这个外部因素就称为混杂因素。52.混杂偏筒(confounding bias):在研究某可疑暴露因素与某种疾病或结局的关系时,如果对一些混杂因子的混杂作用认识不清,或未采取有效的控制措施,则可能歪曲二者之间的联系,导致错误的结论。53.流行病学研究的重要观点。群体观点;社会医学与生态学的观点;比较的观点;多病因论的观点;概率论的观点。54.随机抽样的方法。单纯随机抽样:根据样本大小,利用抽签或其他随机方法从整体中抽取所需数量的研究对象。系统抽样:按照一定顺序,机械性地每隔若干个单位从整体中抽取一个单位进入样本抽样方法。分层抽样:先将调查的总
13、体按不同的特征,分成不同层次,在各层内进行单纯随机抽样,组成一个整体。整群抽样:将总体分成若干个群组,抽取其中群组作为观察单位组成样本的抽样方法。多级抽样:将抽样过程分阶段进行,每个阶段使用的抽样方法可不同。55.现况调查的特点。不设立对照组;特定时间;不能论证因果关系;固有的特征可以作因果推断。56.队列研究的特点。属于观察性研究方法;设立对照:研究方向由“因 至 果:可以证实暴露与结局的因果关系。57.病例对照研究的特点。属于观察性研究方法;设立对照;由“果”推 因“;不能论证因果关系。58.实验性研究的特点。属于前瞻性研究;设立对照;随机分组;有人为施加的干预措施。59.队列研究的优缺点
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 预防 医学 重点 知识点 适用于 期末考试 考研 复习
限制150内