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1、雪绒花教课方案及反省雪绒花教课方案及反省【篇一:雪绒花教课方案及反省】文章根源m 雪绒花雪绒花这节课一开始的教课方案是把歌曲的内在精神含义放在最后,教唱完好首歌后作为“拓展环节”显现。当第2 次磨课此后我忽然发现,关于雪绒花所反应的“奥地利人民反对侵略的正义心声和不畏强暴的必胜信念”,感觉起来特别空洞,不过不过教师把ppt 页面一放,学生一听,就结束了,没有什么详细的升华作用。后来,我对进行了调整,把歌曲精神含义改在赏识两个电电影段以后,对照两次出现的雪绒花让学生感觉不一样的情绪,引出奥地利人民对德国纳粹愤慨之情和齐唱雪绒花带来的爱国感情,这时再出示“奥地利人民反对侵略的正义心声和不畏强暴的必
2、胜信念”就非常适合,学生显然感觉到了这类精神。这节课中有一个“拍一拍”的环节,让学生掌握歌曲第三乐句第一个小节“xo ox x”的节奏,我在教课时出现了错误,没有停留好休止符,致使全班都随着拍错,所幸教唱时因为伴奏的协助节奏正确,没有出现演唱错误,但这样的失误误导了学生的节奏感,同时教唱就能解决的问题使用错误的“拍一拍”反倒没有任何意义了,此后会对歌曲难点节奏更为谨慎。文章根源m 有关教课资料:上一篇资料:下一篇资料:【篇二:雪绒花教课方案及反省】师:同学们听了这首歌曲在电影中的二次演唱,有什么感觉?我们来把第一次和第二次的演唱做个对照,你就知道了!师:经过两次演唱的对照,你能感觉到电影音乐有
3、什么特色吗?那它的作用呢?师:看来同学们已经意识到电影音乐是电影中间不行或缺的一部分,它的特色是“突出电影的主题”,它的作用是“抒发的感情和推进剧情1/5雪绒花教课方案及反省的发展等等”。以下一环节视而定。2/5雪绒花教课方案及反省(师:同学们,除了齐唱,你们还有什么好的方式来表现雪绒花这首乐曲的优美、舒缓、柔和吗?如有时间盈利尽量多练习演唱,能够采纳小组唱、男女分唱等多种方式练习,也可采纳适合的乐器为这首歌曲伴奏的方式,来演绎这首歌曲。)在电影赏识过程中,指引学生发现同一歌曲在不一样环境,对音乐有不一样的办理。经过不一样方式的演唱,调换学生的踊跃性。使学生从中领会音乐有贯串主题,发展情节,刻
4、画人物心里世界的作用。五、音乐、歌曲延长。师:同学们,电影音乐之声是一部经典的音乐片,片中有很多经典的、交口称赞的歌曲,除了我们这节课一开始听到的哆来咪和刚才学唱的雪绒花以外,还有一首特别经典的歌曲,你们听(课件播放孤单的牧羊人的片段。)六、。师:(配乐)同学们,今日我们体验了深情无穷的雪绒花,感受了欢喜的do remi,赏识了风趣风趣的孤单的牧羊人,通过这节课我们认识到,电影音乐是电影的一个重要构成部分,它的主要功能突出主题、刻画人物、抒发感情、衬托氛围等等。希望同学们在此后的生活中能够多多关注影视配乐,让我们从不一样的角度去提高自己的赏识平。音乐是滋润人心灵的雨露,愿你们在美好的音乐声中收
5、获最大的!【篇三:雪绒花教课方案及反省】雪绒花(教课方案)邹城市峄山中学教课目的:1、知识目标:学唱及背唱雪绒花,能用歌声表达歌曲雪绒花创建的境界与感情,有感情的演唱歌曲。并能主动思虑音乐在电影艺术中的作用。2、能力目标:感觉、体验三拍子的节奏特色,初步锻炼学生二声部合唱能力。3、感情目标:经过学唱歌曲,激发学生热爱音乐、热爱生活、热爱祖国的崇高感情。教课要点:有感情的演唱歌曲,歌曲热潮部分的节奏办理。教课难点:二声部演唱,注意声音和睦。教具准备:多媒体课件、钢琴。1/5雪绒花教课方案及反省教课过程:齐翔教师活动播放童声合唱雪绒花估计学生活动设计企图踏着音乐走进教创建一种美好轻室松的音乐环境采
6、纳直观形式让打出“雪绒花”图片,请学生学生思虑并回答:学生认识什么是来猜是哪个国家的什么花?奥地利,雪绒花。2/5雪绒花教课方案及反省发问学生有没有感觉到它的节拍规律,歌曲整体情绪如何?找出歌曲多次重复的旋律和热潮部分。3/4 拍子旋律:35254先后三次出现热潮在第三乐句。板书三拍子节奏特色及指招手势。2、范唱歌曲、指引学生领会歌曲感情。模拟教师感情,用3、请同学们用“la 跟”随老“la 音”模唱师琴声来模唱旋律,注意节奏和情绪。视唱歌词4、请同学们随琴声唱一遍歌词初步体验歌曲。经过对歌曲的剖析、学习和演唱,使学生更好的领会、感觉歌曲。歌曲办理:乐谱记号mp、mf 的正确演唱。2 0 0
7、5 5 重申正确唱法充满感情的演6、检查学生演唱状况,要求唱雪绒花,鼓学生注意强弱变化,用深励学生边唱边划情委婉的声音来进行演节拍或用肢体语唱。言来表现三拍子歌曲1、教师示范演唱第二声部全体同学用“la”随教师进行旋律模唱第二声部。2、把学生疏成两组,与老师合作初步练习二声部合唱。学唱二声部1.全体学生轻唱一声部,教师模唱二声部。2.学生模唱二声部,教师唱一声部。3、检查学生对歌曲二声部的3.学生疏组练学习状况,随时纠正出现习,注意倾听的错误。音乐整体成效。着重歌曲整体成效,锻炼学生的合唱能力,在与老师的合作中体验互相配合及声音的和睦一致。4、伴奏、检查整体合唱成效。部知识拓展分别播放无声和有声电影猫和老鼠对照赏识让学生感觉音乐在电影艺术中的作用对本堂课简单的归纳,部署利用课余时间在怀着对生活、对音课下作业,播放背景音乐雪网上完好的赏识乐的热爱之情离绒花,在音乐声中结束本课。1/5
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