人教A版高中数学必修2课时检测第二章点、直线、平面之间的位置关系版含答案.pdf
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1、第 二 章 点、直线、平面之间的位置关系X2.空间点、直线、平面之间的位置关系2.1.1平 面iQ j冽倒毓麻以层析教材,新知无师自通知识点一平面 导入新知1.平面的概念几何里所说的“平面”,是从课桌面、黑板面、海面这样的一些物体中抽象出来的.几何里的平面是无限延展的.2.平面的画法(1)水平放置的平面通常画成一个平行四边形,它的锐角通常画成45。,且横边长等于其邻边长的2修.如图所示.(2)如果一个平面被另一个平面遮挡住,为了增强它的立体感,把被遮挡部分用虚线画出来.如图所示.3.平面的表示法图的平面可表示为平面a、平面平面4 c或平面 化斛疑难几何中的平面有以下几个特点(1)平面是平的.(
2、2)平面是没有厚度的.(3)平面是无限延展而没有边界的.知识点二平面的基本性质 导入新知平面的基本性质公理内容图形符号公 理 1如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内Z S7AW/,B 0,且/e a,BRa台lUa公理2过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面“c/A,B,C 三点不共线存在唯一的a 使 4,B,CGa公理3如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线尸 G a,PRB a C B=l,且产e/化斛装难从集合角度理解点、线、面之间的关系(1)直线可以看成无数个点组成的集合,故点与直线的关系是元素与集合的关系,用“C”或“住”表示.(
3、2)平面也可以看成点集,故点与平面的关系也是元素与集合的关系,用“e”或“表示.(3)直线和平面都是点集,它们之间的关系可看成集合与集合的关系,故 用“U”或表示.I0 J赛 磁 端 国锁定考向,考题千变不离其宗题型一文字语言、图形语言、符号语言的相互转化I例 1 如右图所示,根据图形用符号表示下列点、直线、平面之间的关系.点 P 与直线/A 点 C 与直线/股(3)点 与 平 面 NC(4)点小与平面/C.(5)直 线 与 直 线 BC.(6)直 线 与 平 面 NC.(7)平面小8 与平面4c.|解I(1)点 Pe直线N 8;(2)点 C 阵直线4 5;(3)点 A/W 平面 AC-,(4
4、)点小建平面AC;(5)直线/8 C 直线B C=点 B-(6)直线/8U平面AC;(7)平面小80平面ZC=直线AB.类题通法三种语言的转换方法(1)用文字语言、符号语言表示一个图形时,首先仔细观察图形有几个平面、几条直线且相互之间的位置关系如何,试着用文字语言表示,再用符号语言表示.(2)根据符号语言或文字语言画相应的图形时,要注意实线和虚线的区别.活学活用根据下列符号表示的语句,说明点、线、面之间的位置关系,并画出相应的图形:(I M G a,8 a:(2)/C a,m a A,A H;(3)P e/,P a,Q l,Q a.解:(1)点/在 平 面 a内,点 8不在平面a内,如图所示;
5、(2)直线/在平面a内,直线机与平面a相交于点力,且点4不在直线/上,如图所示;题型二点、线共面问题I例 2 证明两两相交且不共点的3条直线在同一平面内.解 已知:如图所示,/|ni2=A,1 2 c l 3=B,l A/j=C.求证:直线,2,,3在同一平面内.法一:(纳入平面法),:lxV l2=A,.M和,2确定一个平面a.,.,/2n/3=5,:.B&I2.又:/2 U a,:.BG a.同理可证C W a.又日3,C C/3,./3C a.直线公,3 在同一平面内.法二:(辅助平面法):l l2=A,:.1 ,为确定一个平面a.v/2n/3=B,:.i2,A 确定一个平面A:A&lz
6、,%U a,:.AG a.:A l2,/2C/f,:.A p.同理可证8 W a,B三3 C a,Ce p.不共线的三个点/,B,C既在平面a内,又在平面”内.平面a和重合,即直线/”A 在同一平面内.类题通法证明点、线共面问题的理论依据是公理1 和公理2,常用方法有以下几种(1)先由部分点、线确定一个面,再证其余的点、线都在这个平面内,即 用“纳入法”.(2)先由其中一部分点、线确定一个平面a,其余点、线确定另一个平面夕,再证平面a与重合,即 用“同一法”.(3)假设不共面,结合题设推出矛盾,用“反证法”.活学活用下列说法正确的是()任意3点确定一个平面;圆上的3点确定一个平面;任意4点确定
7、一个平面;两条平行线确定一个平面.A.B.C.D.答案:C题 型 三共线问题 例 3 已知 NB C 在平面a外,其三边所在的直线满足/8 C a=P,B C Ha=Q,ACCa=R,如右图所示.求证:P,Q,R 3点共线.证明 法一:/8 0。=尸,:.P W AB,PW平面 a.又.7 8 0:平面/8 C,平面/8 C.,由公理3 可知,点 P 在平面/8 C 与平面a 的交线上,同理可证。,火也在平面Z 8C 与平面a的交线上.:.P,Q,R 3 点共线.法二:APCAR=A,.直线/尸与直线ZR确定平面APR.又./8C a=P,A C H a=R,,平面/P R O 平面 a=PR
8、.平面力PR,CG 平面力尸R,;.B C U平面4PR.:QJBC,平面 Z P R,又 0 a,:.QGPR,:.P,Q,7?三点共线.I类题通法点共线:证明多点共线通常利用公理3,即两相交平面交线的唯一性,通过证明点分别在两个平面内,证明点在相交平面的交线上,也可选择其中两点确定一条直线,然后证明其他点也在其上.活学活用如右图所示,在正方体N8C。-小81G oi中,设线段小C 与平面NBGQi交于点0,求证:B,0,G 3 点共线.证明:如图所示,连接小8,CD1.显然8 G 平面小B C G,。16 平面小8。.8)|U平面 4 8 c o i.同理平面ABCDX.:.平面 A B
9、CDy n+*ABCD=B DX.:4 C ri 平面 ABCiDi=Q,;.QG 平面 ABCD.又:小CU平面AiBCDi,平面 AXBCD.:.Q R B D i,即8,Q,Q 三点共线.3修补短板,拉分题一分不丢辔 图 登 系 吗/2.证明三线共点问题I典例(12分)如下图所示,在 四 面 体 中,E,G 分别为8C,的中点,F在 CD上,H 在/D 上,且有 D F :F C=D H :H A=2 :3.求证:E F,G H,5。交于一点.解题流程欲证EF,G,B D 交于一点,可先证两条线交于一点,再证此点在第三条直线上.由 D F:F C=D H -HA=2:3 可得 G E/F
10、 H 且 G E rFH,即四边形E F H G是梯形,由此得到GH与EF交J:一点.证 明E,F,H,G四 点 共 面 四 边 形EFH G为梯形一和E F交尸一点()证 0 6 平面A H D O C 平面 BCD 平面 平面=O EB D 得出结论.规范解答因 为E.G分 别 为BC.A B的中点,所以G E/AC.名师批注又因为 DF FC DH HA 2-3.所以 F H/A C.从而 F GE.GE#FH.(4 分)故E.F.H.G四点共面.乂因为 GE;ACF AC.所 以 四 边 形EFH G是一个梯形,红典 手二42(6分1 f丽石奇菽血有 灰 症 立 面B C D内,所 以
11、O在这两平面的交线上,而这两个平面的交线是BD,(9分)且交线只有这一条所以点O在 出 线BD上.(10分)这 就 证 明 G”和E F的 交 点 也 在B D t所以E F.G H.H D 交于一点.(12 分)如何证明四点共面?根据公境2的推论可知,本题可利用H F /(比片可及定E.F./L G四点共面.为什么G H和EF交于一点?因 为E.F.H.G四 看 共 面 且G E J L-2 AC.HF J L;尔 .所 以G E H H F且GE W,即EFH G为棒彤梯步两腰延长段必用史于一点.怎样碗定第三条直线也过交点?只卖证明交点在第三条直线上.这条直线恰好 是 分 别 过G H和E
12、 F的两个平面的交线.活学活用I如右图所示,在空间四边形各边Z。,AB,BC,8上分别取E,F,G,,四点,如果E F,G”交于一点P,求证:点 P 在直线8。上.证明::E F C G H=P,:.P R E F 且 P G G H.文:E F U 平面4 BD,GH U平 面 C B D,.,.尸 平面48。,且 P G 平 面 C8。,又 PW平面ABDC平面C B D,平面/B D C 平面。由公理3 可得尸GBD.点P 在直线8 0 上.自主演练,百炼方成钢一、选择题1.用符号表示“点 Z 在直线/上,/在平面a 外”,正确的是()A.J /,/qaB.A 0,IdaC.A U,Id
13、aD.A U,/$a答案:B2.下列说法正确的是()A.三点可以确定一个平面B.一条直线和一个点可以确定一个平面C.四边形是平面图形D.两条相交直线可以确定一个平面答案:D3.空间两两相交的3 条直线,可以确定的平面数是()A.1B.2C.3D.I 或 3答案:D4.下列推断中,错误的是()A.AWI,AWa,B 0,B R g lU aB.A a,AG0,BGa,0 aC0=ABC.Ida,A lA aD.A,B,CGa,A,B,C 0,S.A,B,C 不共线今a,重合答案:C5.在空间四边形4BC C的边48,BC,CD,D 4 上分别取E,F,G,四 点,如果EF与H G交于点M,那么(
14、)A.M 一定在直线4 c 上B.“一定在直线8。上C.M 可能在直线NC上,也可能在直线BD 上D.M 既不在直线4 C 上,也不在直线8。上答案:A二、填空题6.线段4 8 在平面a 内,则直线A B 与平面a 的位置关系是答案:直线/8U 平面a7 .把下列符号叙述所对应的图形的字母编号填在题后横线上./阵a,a U a.(2)aA万=a,尸 初 且 呻 _.(3)aa,a(a A.(4)A=a,ar iy=c,pC yh,aC6 Cc=0.答案:(1)C(2)D(3)A(4)B8 .平面a C 平面=/,点/,B d a,点 C 平面4且 C&,ABC l=R,设过点4,B,C3点的平
15、面为平面y,则夕n 尸.答案:CR三、解答题9 .求证:如果两两平行的3条直线都与另一条直线相交,那么这4条直线共面.解:已知:a/b/c,l Cia=A,l Hh=B,inc=C.求证:直线a,b,c 和/共面.证明:如图所示,因为a 6,由公理2可知直线a 与 6确定一个平面,设为a.因为/na=Z,I C b=B,所以 G a,B Rb,则/a,8 G a.又因为B 曰,所以由公 理 1 可知/Ca.因为b c,所以由公理2可知直线b 与 c,确定一个平面,同理可知/UR因为平面a 和平面夕都包含着直线b 与/,且/。5=8,而由公理2的推论2知,经过两条相交直线,有且只有一个平面,所以
16、平面a 与平面重合,所以直线a,b,c,和/共面.1 0 .已知正方体/B C D d/C Qi 中,尸分别为。,G 8 1 的中点,/C n B O u P,/i G C E F=Q-求证:(1)。,B,F,E4点共面;(2)若小C 交平面D 8 F E 于 R点,则 P,Q,R 3点共线.证明:如图.(1)连接35,是 A5 1 cl的中住线,.在正方体Z C 中,B1 D J/BD,C.E F/BD.:.E F,8。确定一个平面,即。,B,F,E四点共面.(2)正方体4G中,设平面小/C G确定的平面为a,义设平面B D E F 为0.小G,:.Q W a.又 Q W E F,IQ.则。
17、是 a 与4的公共点,同理P是 a 与4的公共点,:.a CB=P Q.又/,小。的中点,:.MMi 屿 A1.义;AAi 西 Bi,:且 M M 尸 BBi,.四边 形 为 平 行 四 边 形.(2)由(1)知四 边 形 为 平 行 四 边 形,.囱M 创/.同理可得四边形C G M M 为平行四边形,由平面几何知识可知,/8 A/C 和都是锐角.N B M C=N B M1G.类题通法1.证明两条直线平行的方法:(1)平行线定义.(2)三角形中位线定理、平行四边形性质等.(3)公理4.2.空间中,如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补,当两个角的两边方向都相同时或都相反时,两
18、个角相等,否则两个角互补.因此,在证明两个角相等时,只说明两个角的两边分别对应平行是不够的.活学活用已知正方体N8C/)-小中,E,尸分别是4 4”C G 的中点.求证:BFJLED.证明:如图所示,取 8从的中点G,连接GG,GE.,:F为C G 的中点,:.BGJLC F四边形8GG尸为平行四边形.:.BF皿 C.义,:E G J U B,4向盘1。1,:.EGJLDC,四边形 EGCQI 为平行四边形,:.ED皿3,:.BFJLEDI.两异面直线所成的角 例 3 如右图所示,已知长方体N 8 8-4 81G oi中,AA=AB,E,尸分别是8 n 和的中点,求异面直线CD”E F 所成的
19、角的大小.解 取CD1的中点G,连接EG,DG,是 8 Z)i 的中点,J.EG/BC,是/。的中点,3.AD/BC,AD=BC,:.DF/BC,D F=;BC,J.EG/DF,EG=DF,,四边形E F D G是平行四边形,J.EF/DG,:.N O G R(或其补角)是异面直线 6 与 E 尸所成的角.又;小/=/8,:.四边形ABBiAi,四边形C D D i G 都是正方形,且 G为 CQ的中点,DG CDt,;.S G D=9 0。,.异面直线C D i,EF所成的角为9 0。.类题通法求两异面直线所成的角的三个步骤(1)作:根据所成角的定义,用平移法作出异面直线所成的角.(2)证:
20、证明作出的角就是要求的角.(3)计算:求角的值,常利用解三角形得出.可 用“一作二证三计算”来概括.同时注意异面直线所成角6的取值范围是0 O V 6 W 9 0。.活学活用已知Z B C L M i S C Q i 是正方体,求异面直线AC与 SC所成的角的大小.解:如右图所示,连接小。和 C Q.A B:BAiD,:.N D 4 c l即为异面直线小G 与 8C所成的角.小,4 G,为正方体各面上的对角线,ADA C CD,小CQ为等边三角形.即N G 4 =6 0。.异面直线4 G 与 所 成 的 角 为 6 0 .IB4J修补短板.拉分题一分不丢2.探究空间中四边形的形状问题I典例J在
21、空间四边形/B C D 中,E,F,G,H 分别是Z B,BC,CD,D 4 的中点.求证:四边形M G/7是平行四边形.证明 如右图所示,连接8D因为77是48。的中位线,所以778),且 E H=;BD.同 理,F G/BD,X F G=BD.因此即FG.又 E H=F G,所以四边形 M G/7为平行四边形.多维探究1.矩形的判断本 例 中 若 加 上 条 件,则四边形EFG”是什么形状?证明:由例题可知E H B D,同理EN/C,入 B DL A C,因此 E_LEF,所以四边形E F G H为矩形.2.菱形的判断本例中,若加上条件/C=8 D ,则四边形EFG”是什么形状?证明:由
22、例题知JL E H B D,同理 E/C,且 E F=g,4 C.又 4 C=BD,所以E H=E F.又四边形EFGH 为平行四边形,所以四边形E F G H为菱形.3.正方形的判断本例中,若加上条件且4 c=5。,则四边形EFGH是什么形状?证明:由探究1 与 2 可知,四边形E F G H为正方形.4.梯形的判断若本例中,E,H 分别是中点,F,G 分别是8C,CD上的点,且 CT:/咕=。6 :GZ)=1:2,则四边形EFG/7是什么形状?证明:由题意可知EH 是A A B D的中位线,则E H/BD且E H=BD.竺=生 人,FB GDT:.F G/BD,丽=阮=子:.F G=,D,
23、:.F G/E H 且 F G 丰 E H,四边形E F G H 是梯形.方法感悟根据三角形的中位线、公 理 4 证明两条直线平行是常用的方法.公理4 表明了平行线的传递性,它可以作为判断两条直线平行的依据,同时也给出空间两直线平行的一种证明方法.自主演练,百炼方成钢一、选择题1.若 a,b,c 是空间3 条直线,a/b,a 与 c 相交,则%与 c 的位置关系是()A.异面 B.相交C.平行 D.异面或相交答案:D2.如右图所示,在三棱锥S-MN尸中,E,F,G,H 分别是棱S N,S P,MN,A/P的中点,则 跖 与 H G 的位置关系是()A.平行C.异面B.相交D.平行或异面答案:A
24、3.如下图所示是一个正方体的平面展开图,则在正方体中,A B与 CD 的位置关系为()A.相交C.异面而且垂直答案:D4.下列命题:B.平行D.异面但不垂直如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等;如果两条相交直线和另两条直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等;如果一个角的两边和另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等或互补;如果两条直线同时平行于第三条直线,那么这两条直线互相平行.其中正确的结论有()A.1个 B.2 个C.3 个 D.4 个答案:B5.若尸是两条异面直线/,机外的任意一点,则()A.过点P 有且仅有一条直线与/,机都平行B.过点P 有 且 仅
25、 有 一 条 直 线 与 都 垂 直C.过点尸有且仅有一条直线与/,用都相交D.过点P 有且仅有一条直线与/,机都异面答案:B二、填空题6.直线a,平面a,且 a,6 成的角为40。,经过a 外 一 点/与 a,都成30。角的直线有且只有 条.答案:27.已知正方体Z 8 C D 向 C Q i中,E 为 C Q i的中点,则异面直线/E 与小囱所成的角的余弦值为.答案:|8.如下图所示,点 P,Q,R,S 分别在正方体的4 条棱上,且是所在楼的中点,则直线PQ 与 R S是 异 面 直 线 的 一 个 图 是.答案:三、解答题9.如右图所示,E,尸分别是长方体小S G O i d B C。的
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