护理核心制度考核试题及答案库2022.pdf

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1、护理核心制度考核试题及答案库2022试题1姓名：成绩：一、单项选择题：1、格拉斯哥（G C S）昏迷评分9 1 2 分 为（D ）A、重度意识障碍B、极重度意识障碍C、轻度意识障碍D、重度意识障碍2、肌张力分级为6 级，其中3 级 为（C ）A、只能见到肌肉收缩，但不足引起肢体活动B、肢体只能沿床面伸屈水平运动，不能克服重力抬离床面C、肢体能抬离床面，但不能抵抗施加的阻力作用D、肢体能抵抗阻力,但力量比正常弱3、C V P 的正常范围（C ）A、4 1 2 cmH 2 0 B、5 1 2 cmH 2 0 C、4 1 6 cmH 2 0 D、5 1 6 cmH 2 04、空腹血糖的正常范围（A

2、）A、3.9 6.O mmo/1 B、3.1 7.2 mmo/l C 3.0 6.O mmo/1 D、3.1 6.9 mmo/l5、4岁患儿，每日正常尿量为（C ）A、5 0 0 ml B、6 0 0 ml C、7 0 0 ml D、8 0 0 ml6、凡发生严重差错事故，当事人应在（C ）小时内书写书面认识。有关科室组织专题讨论，分析原因，制定整改措施。A、8 小 时 B、1 2 小 时 C、2 4 小 时 D、4 8 小时7、血液取到病区后应在（A ）小时之内输注完毕，不得自行储血。A、4 B、6 C、8 D、1 28、输血时间不宜过长，最好在（B ）小时内输完。A、2 B、4 C、6 D

3、、89、连续输用不同供血者的血液时，前一袋血输尽后，用（B ）冲洗输血器，再继续输注另外血袋。A、平衡液 B、0.9%N S C、0.5%G S D、1 0%G S1 0、每次吸痰时间不超过（C ）秒，连续吸痰不得超过（）次。A、1 5；2 B、30；2 C、1 5；3 D、30；31 1、根据 护理文件书写管理规范与管理制度，护士排班表保存（A ）o A、1 年 B、2 年 C、3 年 D、4 年1 2、护士工作站病区一览表上，三级护理用（C ）标识。A、红 色 B、黄 色 C、无标识D、X1 3、下列哪些情况必须及时向护理部、有关部门领导请示报告：（E ）A、收治有甲类传染病B、发生医疗纠

4、纷、护理意外事件、严重护理差错C、输血输液反应、院内发生压疮D、护士发生职业暴露或其他护理工作方面的重大问题E、以上均是14、医嘱需经哪项查对无误后方可执行（A）A、双 人 B、单人C、三 人 D、双人或单人均可E、以上均不是15、临时执行的医嘱，需哪项查对无误方可执行？（C）A、一定要病区护长B、一定要主管护士 C、经其他护士 D、实习护士 E、助理护士16、以下哪项是正确的医嘱查对制度？（B）A、抢救病人时，医师下达口头医嘱，立即执行B、抢救病人时，医师下达口头医嘱，执行者大声复述遍，然后执行，抢救完毕，医生补开医嘱并签名。安薇留于抢救结束后再次核对.C、抢救病人时.医师下达口头医嘱，立即

5、执行，安甑随即投入医疗垃圾中D、抢救病人时，医师要先开医嘱，护士才能执行治疗E、抢救病人时，护士执行医嘱即可，医师不需再补医嘱17、发药、注射时，病人如提出疑问，应（C）A、有空时检查B、让其他人帮忙去检C、应及时检查，核对无误后方可执行D、马上跟病人解释.然后执行E、不需解释，马上执行。18、在进行药物治疗时，以下哪项不正确？（B）A、易过敏药物，给药前应询问有无过敏史.B、给多种药物时，可加在一起使用，免 浪 费.C、各药前检查药品质量.D、使用毒、麻、精神药物时，要反复核对，用后安甑及时交回药 房 E、过期药物不得使用19、备药前检查药品，出现哪种情况不得使用？（D）A、水剂、片剂无变质

6、B、安甄、注射液瓶无裂痕C、密封铅盖无松动D、药品有效期和批号标签不清E、药液无浑浊、絮状物20、以下哪项是错误的服药、注射、输液查对制度？（B）A、吸药、注射、输液前必须严格执行“三查七对”B、摆药后必须立即执行C、备药前应认真检查药物的有效期，批 号 D、用多种药物时，需注意有无配伍禁忌E、严格执行床边双人核对制度21、以下哪项不是手术室接病人应查对的内容？（D）A、科别、住院号、床号、姓 名 B、性别、年龄、手腕带C、诊断，手术名称及部位及其标志D、患者是否有足够资金付手术费E、术前用药22、以下抽血交叉查对制度哪项错误？（B）A、认真核对交叉配血单B、遇夜班时，值班护士可一人C、抽血后

7、须在试上贴条形码D、血液标本要求足量E、试管写上病区、床号、病人姓名字迹要清晰无误23、抽血交叉对验单时，发现病人身份有疑问，应（A）A、与值班医生，当值高级责任护士重新核对无误，重新填写化验单及标签.B、直接在错误验单上修改即可C、直接在错误标签上修改即可D、与医生、护士重新核对无误后，直接在验单和试管上修改E、等护士长回来后核对才去执行24、到血库取血时要求：（C）A、工人去取B、用塑料袋装回C、医护人员用铺上无菌巾的治疗盘或清洁容器取回D、直接用手拿回E、让病人家属取回25、输血前检查发现以下情况不可使用：（C）A、血袋无外渗B、血液外观、质量好C、有些凝血块D、确认无溶血E、血液无变质

8、26、血液自血库取回后应（E）A、有溶血马上用B、有凝血块。摇晃一下马上用C、即加温溶解血凝块D、马上放入冰箱速冻贮存E、勿振荡、勿加温、勿放入冰箱速冻27、输血时错误的是：（A）A、在治疗室核对完，值班护士可一人去的执行B、由两名医护人员携带病历及交叉配血单共同到病房C、两名医护人员到病人床旁核对床号、姓名，以确认受血者D、两名医护人员共员查看床头卡E、两名医护人员共同询问血型28、护士在交接班时，不正确的是（A）A、值班者未能完成本班各项工作时，可以留给接班者.B、遇有特殊情况，必须做详细交代，与接班者共同完成.C、接班者应提前1 5 分到科室，阅读护理记录，交接物品D、交班前，主班护士应

9、检查医嘱执行情况和危重病人护理记录E、交班前，主班护士应重点巡视危重病人和新收病人29、以下哪项不是正确的交接班制度（D）A、值班人员应服从护士长安排B、值班者必须在交班前完成本班的各项工作C、值班者应处理好用过的物品，为接班者做好用物准备D、交接班时，如遇太忙.让接班者自己巡视病房E、交班中如发现病情或治疗交代不清，应立即查问3 0、以下哪项不是交班内容（E）A、病人总数、新入院、死亡数等B、医嘱执行情况C、查看危重病人有无压 疮 D、贵重药物及仪器E、护士排班情况31、下列不属于护理核心制度的是（C ）A、分级护理制度B、医嘱执行制度C、院务公开制度D、查对制度32、护士再注册每（D ）年

10、一次A、2 B、3 C、4 D、533、特级护理的病人在一览表上的相应标记为（A ）A红卡片B黄卡片C蓝卡片D绿卡片34、具备以下哪种情况的患者，定为二级护理（B ）A、病情趋向稳定的重症患者B、病情稳定，仍需卧床的患者C、严重创伤或大面积烧伤的患者D、生活完全自理且病情稳定的患者35、以下哪项不是一级护理的护理要求（A ）A、每2 小时巡视患者，观察患者病情变化；B、根据患者病情，测量生命体征；C、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；D、根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理36、因抢救病人未能及时书写记录，有关医务人员应当在抢救结束 后（C ）小时内据实补记A、4 B、5 C、6 D、73

11、7、护理文件书写可以由（A ）护理人员完成A、必须由具备独立执业资格的护理人员B、实习护士 C、进修护士 D、见习护士38、即刻医嘱（S T）应在医嘱开出何时执行（D ）A、24 小时内B、1 2小时内C、本班内D、立即39、护理病例讨论的范围不包括（D ）A、疑难、特殊、罕见病例B、重大抢救病例C、死亡病例D、新入院病历4 0、凡进入人体组织、无菌器官的器具和物品必须达到（D ）A、低效消毒水平B、中效消毒水平C、高效消毒水平D、灭菌水平4 1、无菌包一经打开不超过（D ）A、4小 时 B、8 小 时 C、1 2小 时 D、24 小时4 2、无菌治疗盘有效期为（A ）小时A、4 B、2 C、

12、24 D、7 24 3、病人安置的原则，以下哪项错误（B ）A、感染与非感染病人分室安置B、同类感染病人分室安置C、特殊感染病人单独安置D、传染病和可疑传染病要按传染病常规隔离4 4、放置感染性医疗废弃物的垃圾袋为（C ）A、黑 色 B、白色C、黄 色 D、彩色4 5、临时备用医嘱（S OS）（C ）小时内有效A、4 小 时 B、8 小 时 C、1 2 小 时 D、2 4 小时46、药敏试结果阳性以（B）笔作 +标记A、黑 色 B、红 色 C、蓝 色 D、蓝黑色47、保证病人安全，防止差错事故发生的一项重要措施是（A）A、查对制度B、护理质量管理制度C、护理会诊制度D、交接班制度48、“三基”

13、不包括（D）A、基础理论B、基本知识C、基本技能D、基本素质49、有关分级护理制度中一级护理的说法正确的是（C）A、适用于病情危重或大手术后，随时可能发生意外的伤员B、护士应严密观察病情，每 12 小时巡视一次。C、正确落实各种治疗护理措施，详细及时填写护理记录。D、床头牌、病员一览表卡片上，用大红色三角标志。50、2008患者安全目标规定，应同时至少使用几种患者身份识别方法？（B）A、一 种 B、两种C、三 种 D、四种51、有关交接班的方法和要求不正确的是（D）A、集体交接班每天早晨一次，由护士长主持，全体在班人员参加 B、中夜班交接应进行床边、口头及书面交接。C、交班中如发现器械物品不清

14、楚应立即查问D、接班时发现的问题由接班者负责52、提高用药安全的措施不包括（D）A、存放毒、剧、麻醉药应符合法规要求，严格登记和管理B、临床医护人员应对药名、剂型或外观等相似或相近的药品具有识别技能C、病区药柜的注射、内服与外用药应严格分开放置D、病区应禁止备药，必须备时必须全部上锁5 3、有关拖把的放置与处理正确的是（A ）A、一般地面使用后用清水冲洗干净，悬挂晾干备用B、有血液、分泌物污染的地面使用后，直接浸泡在含有效氯5 0 0 m g/l 的洁消精溶液内保存C、公共厕所的拖把应贴醒目绿色标识D、传染病区地面使用后用含有效氯1 0 0 0 m g/l 的洁消精消毒液浸泡半小时5 4、护士

15、接获口头或电话通知的患者的“危急值”或其它重要的检验结果时，必 须（C ）A、直接转述给医师B、为节省时间，无需记录C、进行复述确认D、为争取时间，直接给病人采取救护措施5 5、下列有关医嘱制度的说法错误的是（C ）A、转抄至各项执行单上的医嘱，必须经第二人核对后方可执行B、三大常规化验、吸氧、术后止痛等常规治疗，不需由医师下达医嘱C、医师整理医嘱后，护士要查对后方可执行D、手术、分娩、转科后，护士应停止以前医嘱5 6、“危急值”项目可以不包括（B ）A、肝功能B、血 糖 C、血小板计数D、白细胞计数57、下列关于药品管理制度的说法正确的是（A）A、毒麻药品每天清点签名B、贵重药品每天清点签名

16、C、患者个人专用的特殊药物应单独存放，注明床号姓名D、毒麻药品使用后凭电脑医嘱领药58、择期手术在手术医嘱下达之时，表 明（C）A、该患者已安排好床位B、该患者生命体征稳定C、该患者已同意做手术D、该患者术前讨论及各项准备工作已全部完成59、中班护士小李不小心打碎一支杜冷丁，交班时忘记告诉夜班护士小顾，而小顾也没问，第二天护士长发现，你认为护士长应追究谁的责任？（C）A、小李，因为是她不小心，事后又不主动告诉小 顾 B、小顾，因为她在接班时未认真清点，而接班后发现的问题应由接班者负责C、两个人都要追究D、两个人都没必要追究，科室报损一支就解决问题了60、预防院内感染最基础的环节是（A）A、医护

17、人员的手部保持卫生B、有效使用抗菌素C、彻底空气消 毒 D、消毒剂的使用61、陈护士上晚班时感饥饿，认为病房里病人病情平稳，于是外出买宵夜，请问她违反了什么制度？（C）A、病区管理制度B、分级护理制度C、值班制度D、保护性医疗制度6 2、下列哪类物品需用双层黄色垃圾袋盛放？（C ）A、输液皮 条 B、加药的注射器C、抽血注射器D、药品包状袋6 3、两岁一下婴幼儿肌肉注射最好的部位最好选用（B）A、臀大肌B、臀中、小 肌 C、股外侧肌D、上臂三角肌肉6 4、静脉输液是患者发生空气栓塞应立即让病人采取（C ）A、直立位B、垂头仰卧位C、左侧卧位D、右侧卧位6 5、输液反应不包括（D ）A、发热反应

18、B、静脉炎C、空气栓塞D、溶血反应E、急性肺水肿6 6、凡遇急性中毒者仔细询问并记录的内容哪项是错的（D ）A、询问毒物的种类、名称、进入体内的剂量B、询问毒物进入体内的途径和时间C、出现中毒症状的时间D、询问中毒的原因6 7、抢救急性中毒者最首要的措施的（D ）A、保持呼吸道通畅，头偏向一侧B、将毒物留样送检C、建立静脉通路，正确执行医嘱D、快速有效清除毒物6 8、你值班期间遇到重大交通事故，除立即汇报总值班、护理部、医务科外，还要通知那些科室做好应急措施（E ）A、挂号收费处B、检验科C、影像科D、A和B E、B 和 C6 9、严重不良事件发生后，报告时限不超过（C ）A、5 分 钟 B、

19、1 0 分 钟 C、1 5 分 钟 D、3 0 分 钟 E、1 个小时7 0、查血型、合血的病人必须执行的（C ）原则。A、一人一采B、多人一采C、一人一采一管D、多人多采E、一人多管7 1、一般不良事件，当事人及时报告护士长，采取有效措施将损害减至最低程度。护士长（A ）内报告护理部。A、2 4 小 时 B、3 6 小 时 C、4 8 小 时 D、7 2 小时7 2、在进行各种诊疗护理操作前认真查对腕带，不包括（C ）A、科 室 B、住院号C、护理级别D、姓名、年 龄 E、性别、诊断7 3、抢救车未用，每（A ）也需进行清理，必须保证抢救物品处于完好备用状态。A、一 周 B、半个月C、一个月

20、D、1 次/三周E、必要时7 4、对服用镇静、安眠药的患者，在其未完全清醒时，患者（A ）A、不要下床活动B、可以在协助下下床活动C、可以自行活动D、必须约束肢体，防止坠床E、可以坐起7 5、具备以下哪种情况的患者，定为二级护理（B）A、病情趋向稳定的重症患者B、病情稳定，仍需卧床的患者C、严重创伤或大面积烧伤的患者D、生活完全自理且病情稳定的患者7 6、护理会诊一般于（D ）小时内完成A、4 小 时 B、8 小 时 C、1 2 小 时 D、2 4 小时7 7、一般早产儿应给予（A）A、特级护理B、一级护理C、二级护理D、三级护理7 8、下列哪些病人不需要床头交接班：（D）A、手术后患者B、待

21、产妇及分娩后C、危重病人D、病情稳定的患者E 病情特殊的患者79、实习、进修人员发生的护理缺陷或安排卫生员、护理员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷，由（E）承担责任。A、实习、进修人员B、卫生员、护理员、陪人C、实习、进修人员和带教者D、卫生员、护理员、陪人及安排者E、带教者及安排者80、用药后出现不良反应时，处理不对的是（B）A、应及时报告当班医生B、隐瞒，自行处理C、安抚病人D、马上报告护士长E、及时处理并填写不良反应报告表上报二、多选题（共 12题，每题3.5 分，共计42分）：1.护理行政查房包括（ABC）A.病房管理B.岗位责任制C.规章制度执行D.基础护理2.输血前查对应

22、包括（ABCD）A.采血日期B.血液有无凝血块C.血袋有无破裂D.交叉配血报告有无凝集3.对新入院病人要做好入院教育，包括医院的（ABD）A.规章制度B.病室环境C.饮食要求D.主管医生及责任护士4.清点药品时和使用药品前要检查（ABD）内容，符合要求方可使用。A.标签B.失效期C.生产日期D.生产批号5.（ABD）溶液均可用于使用后体温计消毒浸泡。A.0.5%过氧乙酸 B.75%酒精溶液C.戊二醛溶液D.含氯消毒液6.下列哪些病人需一级护理？（ABE）A.脑外伤昏迷B.消化道大出血急性期C.年老体弱，生活不能完全自理D.胃大部切除术后四天，病情稳定E.子痫病人7.静脉输液时应注意查对（ABC

23、DE）A.液体名称及有效期B.液体有无浑浊、变色、沉淀C.一次性输液器有无过期D.挤压软袋有无漏水E.使用多种药物注意配伍禁忌8.住院患者的健康教育内容包括（ABCDE）A.医院规章制度B.病区环境C.相关治疗知识D.相关饮食知识E.术前术后宣教9.腕带作为准确识别（ABCDE）的重症患者身份的一种手段。A 手术B 昏迷C 危重D 神志不清E 无自主能力10.科室健康教育的方式：（ABC）A 文字宣讲B 集体讲解C 个体指导11.各种急救药品、物品应做到五定（ABCDE）A 定品种数量B 定点放置C 定人保管D 定期消毒灭菌E 定期检查维修12.医院评审围绕（ABCD玲，体现以病人为中心。A

24、质量B 安全C服务D 管理E 绩效三、判断题（共 20题，每题1.5分，共计30分）：1.交班中发现病人病情、治疗、护理及器械、物品不符时，应立即查问。接班时间发现问题应由交、接班者共同负责。（X）2.接班者应清点毒麻药、急救药品和其他医疗器械，若数量不符应及时向护士长报告。（X）3.输血完毕应低温保存血袋12小时，以备必要时送检。（X）4.发生护理缺陷后，要积极采取补救措施，以减少或消除不良后果。（J）5.发生护理缺陷后应及时向护士长、护理部上报发生护理缺陷的经过、原因、后果，并在48小时写出书面材料。（X）6.发生严重护理缺陷时，损坏或丢失贵重器材和贵重药品时重大药品发生安全问题时必须护理

25、部或主管部门请示报告。（J）7.急救仪器设备，用物、药品要专人负责清点、检查、补充做到完好备用状态。（J）8.无论何种原因导致操作失败时，应向病人解释告知，取得病人谅解。（J）9.对昏迷或精神障碍病人，若家属不同意保护性约束可强行约束。（X）10.观察用药后反应，对因各种原因未能及时用药者应及时报告医生，根据医嘱做好处理，并在护理记录中及时记录。（J）11.抢救病人时，下达口头医嘱后，医生须复诵一遍，由二人核对后方可执行。（X）12.对手术及深昏迷的病人要使用“腕带”作为病人的识别标志。（X）13.输血过程中，如有输血反应，应填写不良反应登记单，科室保存。（X）14.更换下来的被服既可放在污衣

26、桶中，也可放在地上。（X）15.病人出院或死亡后应进行终末消毒。（J）1 6.体温计每次使用后可用含氯消毒液浸泡，浸泡液每周更换二次。（J）1 7.二级护理病人应每2 小时巡视患者，观察病情变化。（J）1 8 .护理查房包括行政、业务查房。（X）1 9 .危重病人抢救时，护士长应及时向病人及家属讲明病情及预后，以取得家属的配合。（X）2 0 .各班医嘱均由当班护士两人进行查对无误后方可执行。（J）试题2科室_ _ _ _ _ _ _ 姓名 得分一、选择题（共 7 题，每题1.5 分，共计3 0 分）：1 .患者安全目标规定,应同时至少使用几种患者身份识别方法？（B）A.一种B.两种C.三种D.

27、四种2 .下列哪项不属输血查对内容：（B）A、床号B、性别C、血型D、血袋号E、交叉配血试验结果3 .下列哪些病人不需要床头交接班：（D）A、手术后患者B、待产妇及分娩后C、危重病人D、病情稳定的患者E、病情特殊的患者4 .接班者应提前（A）分钟到病房。A.5 1 0 B.1 0 C.5 1 5 D.1 0 1 55 .卫生间墩布为（D）道杠作为标记。A.I 道杠B.I I 道杠C.W道杠D.V道杠6.隔离的被服应单独放入（A）口袋，并注明隔离字样。A.红色B.黑色C.黄色D.棕色7.不需做空气培养的房间为（B）A.治疗室B.病室C.处置室D.分娩室8 .一级护理患者的护理要点不包括（B）A.

28、每小时巡视患者B.实施床旁交接班C.正确实施专科护理和基础护理D.正确实施治疗、给药措施9 .三级护理患者的护理要点不包括（D）A.每3 小时巡视患者B.正确实施治疗、给药措施C.提供护理相关的健康指导D.正确实施基础护理和专科护理1 0.服药、注射、输液查对制度不包括（B）A.严格进行三查七对B.下一班护士查对上一班医嘱反应C.摆药后必须经第二人核对方可执行D.观察用药后的反应二、多项选择题：1、下列哪些病人需一级护理？（A B E ）A、脑外伤昏迷B、消化道大出血急性期C、年老体弱，生活不能完全自理D、胃大部切除术后四天，病情稳定E、子痫病人2、护士 A与护士 B 一起值班时在护士站大声谈

29、论25床患者艾滋病抗体检测阳性，被别人听到，这两名护士违反了哪些制度？（C D ）A、分级护理制度B、健康教育制度C、保护性医疗制度D、值班制度E、查对制度3、静脉输液时应注意查对（ABCDE）A、液体名称及有效期B、液体有无浑浊、变色、沉 淀 C、一次性输液器有无过期D、挤压软袋有无漏水E、使用多种药物注意配伍禁忌4、住院患者的健康教育内容包括（ABCDE）A、医院规章制度B、病区环境C、相关治疗知识D、相关饮食知 识 E、术前术后宣教5、抢救药品的管理正确的是（ACE）A、科室设专人管理急救物品、药品，每周至少检查一次B、抢救车清洁、规范、整齐，每日根据病人病情更换放置地点C、急救物品、药

30、品按规定放置于抢救车相应位置D、科室根据抢救药品使用情况，及时调整抢救药品种类E、护士应熟悉各类抢救药品的位置6、下列药品需班班清点并签名的有（ABE）A、安定片B、吗啡针C、胃复安D、丹 参 E 度冷丁7、科室药品、器材一般管理制度的内容有（DE）A、科内主班护士负责物品、药品、器材的领取、保管和报损工作。B、各类物资只能由护士长管理，按规定清点记录。C、为避免物品丢失，科内物品不得借出。D、各类物品要注意保养维修，并提高使用率。E、因不负责任或违反操作规程而损坏医疗器械，应根据医院赔偿制度进行处理。8、手术病员查对制度包括（ABCD）A、接手术病人三查对，每次分别查对病区、术号、姓名、性别

31、、年龄、诊断、手术名称、规定手术时间、手术部位。B、查手术名称及配血报告、术前用药、药物过敏试验结果等。C、查无菌包内的灭菌指示卡及手术器械是否齐全。D、物品清点四查对：开体腔前一查、关体腔前二查、关体腔后三查、手术结束后四查。E、为避免手术台脏乱，医生取下的无关紧要的标本，应及时丢掉。9、消毒隔离制度要求（BCD）A、无菌容器及其中的棉球每周更换两次。B、禁止在病区内清点脏被服。C、吸氧导管、湿化瓶、吸氧面罩等连续使用时每日更换消毒。D、使用中的含氯消毒剂应加盖保存，严格监测其浓度。E、治疗室、换药室每天紫外线消毒半小时，并做好记录。10、交班者应交清（ABCE）A、住院病人总数、出入院、死

32、亡、转 科（院）、分娩、手术和病危病重病人数B、新病人、危重病人、手术前后病人的病情变化C、医嘱执行情况D、已完成的工作情况E、各类药品、物品数H、护理行政查房包括（ABC）A、病房管理B、岗位责任制C、规章制度执行D、基础护理12、输血前查对应包括（ABCD）A、采血日期B、血液有无血凝块C、血袋有无破损D、交叉配血报告无凝集13、对新入院病人要做好入院教育，包括医院的（ABD）A、规章制度B、病室环境C、饮食要求D、主管医生及责任护士14、清点药品和使用药品药品前要检查（ABD）内容，符合要求方可使用A、标 签 B、失效期C、生产日期D、生产批号15、（ABD）溶液均可用于使用后体温计消毒

33、浸泡A、0.5%过氧乙酸B、75%酒精溶液C、戊二醛溶液D、含氯消毒液16、腕带作为准备识别（ABCDE）的重症患者身份的一种手段。A、手 术 B、昏迷C、危 重 D、神志不清E、无自主能力17、科室健康教育的方式（ABCD）A、文字宣讲B、集体讲解C、个体知道D、PPT图文展示18、各自急救药品，物品应做到五定（ABCDE）A、定品种数量B、定点放置C、定人保管D、定期消毒灭菌E、定期检查维修19、需要做空气培养的房间是（ACD）A、治疗室B、病 室 C、处置室D20、医院评审围绕（ABCDE）,体现以病人为中心A、质 量 B、安 全 C、服 务 D、管理E、分娩室、绩效试题3科室：姓名：分

34、数：一、单选题（共10题，每题2分，共计2 0分）：1.接班者应提前（）分钟到病房。A.5 B.10 C.15 D.302.卫生间数布为（）道杠作为标记。A.I道 杠B.n道 杠C.IV道 杠D.V道杠3.隔离的被服应单独放入（）口袋，并注明隔离字样。A.红色B.黑 色C.黄 色D,棕色4.不需做空气培养的房间为（）A.治疗室B.病 室C.处置室D.手术室5.一级护理患者的护理要点不包括（）A.每小时巡视患者B.实施床旁交接班C.正确实施专科护理和基础护理D.正确实施治疗、给药措施6.三级护理患者的护理要点不包括（D）A.每3小时巡视患者B.正确实施治疗、给药措施C.提供护理相关的健康指导D.

35、正确实施基础护理和专科护理7.服药、注射、输液查对制度不包括（B）A.严格进行三查七对B.下一班护士查对上一班医嘱反应C.摆药后必须经第二人核对方可执行D.观察用药后的反应8.保证病人安全，防止差错事故发生的一项重要措施是（）A查对制度B护理质量管理制度C护理会诊制度D护理新业务、新技术准入制度9.临时备用医嘱（S O S）（）小时内有效A.4小 时B.8小 时C.1 2小 时D.2 4 1 0.病人安置的原则，以下哪项错误（）A.感染与非感染病人分室安置B.同类感染病人分室安置C.特殊感染病人单独安置D.传染病和可疑传染病要按传染病常规隔离二、填 空 题（每空2分，共4 0分）1.交班者向接

36、班者交清患者病情，并对、小儿患者及患者进行床头交接。2.处理医嘱、注射卡、等时，必须认真核对患者的床号、姓名，执行医嘱时应注明。医嘱要班班查对，每天总查对。每周大查对一次,护士长参加并签名。3.各种急救药品、器材及物品应做到“五定”：、定专人管理、定期消毒、灭菌、。抢救物品不准任意挪用或外借。必须处于应急状态。无菌物品须注明，保证在有效期内使用。4 .一般发生不良事件后要求小时内报告。5.执行医嘱及各项处置时要做到“”、。6 .一般情况下不执行口头医嘱。抢救时医师可下达口头医嘱，护士执行时必须复诵一遍，确定无误后执行，并暂保留用过的。抢救结束后及时补开医嘱（不超过小时）。7.输血完毕后应保留血

37、袋小时，以备必要时查对。8.建立不良事件报告登记本和护理不良事件上报登记表，内容包括：皮肤压疮、导管滑脱、用错药、打错针等护理事件。9.用药时要检查药物有效期及有无变质。静脉输液时要检查瓶盖有无松动、瓶口有无裂缝，液体有无沉淀及絮状物等。多种药物联合应用时，要注意。10.给药前要询问患者有无药物过敏史（需要时作过敏试验）并向患者解释以取得合作。用药后要注意观察及治疗效果，如有不良反应要及时报告医师，并记录护理记录单，填写药物不良反应登记本。三、判 断 题（每 空 1.5 分，共 15分）1.交班中发现病人病情、治疗、护理及器械、物品不符时，应立即查问，接班时间发现发现问题应由交、接班者共同负责

38、。（）2.发现护理缺陷后，要积极采取补救措施，以减少或消除不良后果。（）3.急救仪器、设备，用物、药品要专人负责清点、检查、补充做到完好备用状态。（）4.观察用药后反应，对因各种原因未能及时用药者应及时报告医生，根据医嘱做好处理，并在护理记录单中及时记录。（）5.抢救病人时，下达口头医嘱后，医生复述一遍，有二人核对无误后方可执行。（）6.病人出院或死亡后应进行终末消毒。（）7.各班医嘱均由当班护士两人进行查对无误后方可执行。（）8.二级护理病人应2 小时巡视患者，观察病情变化。（）9.体温计每天使用后可用含氯消毒液浸泡，浸泡液每天更换一次。（）1 0.内服药和外用药品应分开放置，瓶签清晰。（）

39、四、问答题（共 3 0 分）1 .简述一级护理的病情依据？答:病情趋向稳定的重症患者手术后或者治疗期间需要严格卧床休息的患者生活完全不能自理且病情不稳定的患者生活部分自理病情随时发生变化的患者2 .简述二级护理的护理要点？答:每2 小时巡视患者，观察患者病情变化根据患者病情，测量生命体征根据医嘱正确实施治疗/给药措施根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施提供护理相关的健康指导3 .三查七对一注意的具体内容是？答：三查”操作前操作中操作后“七 对 床 号 姓 名 药 名 剂 量 时 间 浓 度 用 法“一注意”用药后的反应答案：一、单选题：1-5：C D A B B6-1 0：D B A C

40、B （9.长期备用医嘱，有效期在2 4 小时以上，必要时用，医生注明停止时间后失效.临时备用医嘱（S 0 S）,医嘱开出1 2小时内有效。）二、填空题1.危重手术新入院2.转抄服药卡护理单时间并签名3 .定数量品种定点放置定期检查维修灭菌日期4.245 .三查七 对 6.空安薇7.1 2-24 8.输血输液反应意外伤害9.配伍禁忌1 0.药物反应 三.判断题1-5：错对对对错6-1 0：对对对错对四.答案见上页试题4一、选择题（每题1.5 分，共 1 5 分）1 .下列不是护理核心制度的是（）A.护理质量管理制度B.护理会诊制度C.手术分级管理制度D.查对制度2.下列不属于输血查对内容（）A.

41、床 号 B.性 别 C.血袋号D.交叉配血结果3 .下列哪些病人不需要床头交接班（）A.手术后患者B.待产妇及分娩后C.危重病人D.病情稳定后的患者4 .护理文书书写可以由（）护理人员完成。A.必须有具备独立执业资格的护理人员B.实习护士 C.进修护士 D.见习护士5 .保证病人安全，防止差错事故发生的一项重要措施是（）A.护理会诊制度B.查对制度C.交接班制度D.护理质量管理制度6 .护理病例讨论的范围不包括（）A.疑难、特殊、罕见病例B.重大抢救病例C.死亡病例D.新人院病例7 .护理记录书写的要求不正确的是（）A.记录必须及时准确B.内容简明扼要C.眉栏、页码可不填D.字迹清除不得涂改8

42、 .病区护理质量控制组（1 级）有（）人组成。A.1-2 人 B.2-3人 C.3-5 人 D.8-1 0 人9 .健康教育方式中文字宣传以下（）不是相关内容。A.黑板报B.编写短文C.健康教育处方D.模拟示范操作1 0.一般情况下，病房应定时开窗通风，每日（）次。氏1 次 氏 2次 C.3 次 D.4次二、多选题（共 1 0 题，每题4分，共计4 0 分）L护理行政查房包括（）A.病房管理B.岗位责任制C.规章制度执行D.基础护理2 .输血前查对应包括（）A.采血日期B.血液有无凝血块C.血袋有无破裂D.交叉配血报告有无凝集3 .对新入院病人要做好入院教育，包括医院的（）A.规章制度B.病室

43、环境C.饮食要求D.主管医生及责任护士4 .清点药品时和使用药品前要检查（）内容，符合要求方可使用。A.标 签 B.失效期C.生产日期D.生产批号5 .（）溶液均可用于使用后体温计消毒浸泡。A.0.5%过氧乙酸B.7 5%酒精溶液C.戊二醛溶液D.含氯消毒液6 .下列哪些病人需一级护理？（）A.脑外伤昏迷B.消化道大出血急性期C.年老体弱，生活不能完全自理D.胃大部切除术后四天，病情稳定E.子痫病人7 .静脉输液时应注意查对（）A.液体名称及有效期B.液体有无浑浊、变色、沉 淀 C.一次性输液器有无过期D.挤压软袋有无漏水E.使用多种药物注意配伍禁忌8 .住院患者的健康教育内容包括（）A.医院

44、规章制度B.病区环境C.相关治疗知识D.相关饮食知 识 E.术前术后宣教9 .腕带作为准确识别（）的重症患者身份的一种手段。A手术 B昏迷C危 重 D神志不清E无自主能力1 0.科室健康教育的方式：（）A文字宣讲B集体讲解C个体指导三、判断题（共 1 0 题，每题2分，共计2 0 分）1 .发生严重护理缺陷时，损坏或丢失贵重器材和贵重药品时重大药品发生安全问题时必须护理部或主管部门请示报告。（）2 .急救仪器设备，用物、药品要专人负责清点、检查、补充做到完好备用状态。（）3 .无论何种原因导致操作失败时，应向病人解释告知，取得病人谅解。（）4.对昏迷或精神障碍病人，若家属不同意保护性约束可强行

45、约束。（）5 .观察用药后反应，对因各种原因未能及时用药者应及时报告医生，根据医嘱做好处理，并在护理记录中及时记录。（）6 .抢救病人时，下达口头医嘱后，医生须复诵一遍，由二人核对后方可执行。7 .输血过程中，如有输血反应，应填写不良反应登记单，科室保存。（）8 .更换下来的被服既可放在污衣桶中，也可放在地上。（）9 .体温计每次使用后可用含氯消毒液浸泡，浸泡液每周更换二次。（）1 0 .各班医嘱均由当班护士两人进行查对无误后方可执行。（）四、简答题（每 小 题 1 0 分，共2 0 分）1.请简述输血“三查八对”的内容。2.交接班的内容包括哪些？参考答案一、选择题1-5：C B D A B6

46、-1 0：D C B D B二、多选题：1.A B C 2.A B C D 3.A B D 4.A B D 5.A B D 6.A B E 7.A B C D E8.A B C D E 9.A B C D E 1 0.A B C三、判断题：1-5：V V V X V 6-1 0：XXX V V四、简答题：1、输 血“三查八对”的内容？答：三查：查血制品有效期、血制品质量、输血装置是否完整。八对:对床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血制品种类、剂量。2、交接班的内容包括哪些？答：交接班内容有：(1)住院病人总人数，出入院、转 科(院)、手术、死亡人数,新入院病人、危重病人、抢救

47、病人、大手术前后或者有特殊处置病人的病情变化及病人情绪变化等。(2)病人诊断、手术名称、病情、特殊用药、护理要点及观察要点。(3)执行医嘱、各种治疗检查结果及标本采集，对未完成的工作需向接班护士交待清楚。(4)储备药、毒/麻药品及抢救物品、器械、仪器等数量及性能。(5)交接班者共同巡视检查病房，要求达到清洁、整齐、安静、安全、舒适。(6)床边交接内容：病情：意识、瞳孔、面色、脉搏、呼吸及各种专科情况等；输液情况：速度、有无渗漏和静脉炎、输液反应等；各种导管有无脱落或阻塞，是否通畅、引流液体、性状、量等；全身皮肤有无红肿、皮疹、褥疮、烫伤等变化；特殊治疗；3床铺是否整洁、干燥；病人的情绪变化等。