2022年春季开学返校复课工作方案六篇合集.pdf

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1、2022年春季开学返校复课工作方案为坚决打赢新冠疫情防控的阻击战，保障师生员工身体健康和生命安全，确保新学期各项教育教学工作平稳有序开展，根据上级各部门要求，结合学校实际，特制订本方案。一、指导思想全面贯彻落实批示精神，树 立“疫情就是命令，防控就是责任”工作理念，按照目前“外防输入、内防反弹”的工作总要求，提高站位、认清疫情形势、强化责任担当，建立传染病知识宣传教育机制，建立疫情防控长效机制，建立科学、合理、规范的工作机制，高标准、严要求抓好各项防控措施的落实，保障我校广大师生身体健康和生命安全，确保安全、顺利、有序开学。二、成立疫情防控和复课开学工作领导小组组 长:X X X副组长：X X

2、 X成员：各班班主任职责：L负责全校疫情防控、开学复课工作的全面安排部署和督办落实。2.负责师生安全有序返校及复学后疫情防控日常工作。3 .负责开学复课的物资筹备及其他后勤服务工作。4 .负责指导开学后的各项教育教学工作。三、成立专项工作组（一）宣传教育组组长：X X X成员：各班主任主要职责：要充分利用网站、短信、Q Q群、微信群、电子屏、板报等媒介积极宣传疫情防控知识，将相关疫情防控知识和关键信息发送给师生及家长，开展形式多样的生命教育、健康教育和爱国教育，提高师生对新冠的认知水平，引导师生科学防范，积极应对，提高自我防护意识和能力。加强心理辅导,消除恐慌心理，维护校园和谐稳定。（二）疫情

3、监测组组长：X X X成员：各班班主任主要职责：1.做好开学疫情信息跟踪和统计，建立全校师生健康台账，做 到“一人一档”，准确掌握开学前1 4天内师生每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，切实做到早发现、早预防、早诊治。2.负责开学后师生健康监测工作，做好每天的晨、午检和因病缺勤追踪登记工作，对缺勤者要逐一核实并及时追踪,查明缺勤原因，做好记录。3.配合排查确诊或疑似病例师生的旅居史、接触史，掌握重点人员名单和医学观察人员每日健康情况等信息。4.配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作，对患病

4、学生情况持续关注，加强疫情防控的跟踪与检查。（三）后勤保障组组长：XXXX成员：各班主任主要职责：1.完善硬件设施。增设足够数量水龙头方便洗手，采购口罩、体温枪、洗手液、肥皂、消毒液等防疫物资。2.做好环境消毒。安 排 用8 4消毒液、按照使用说明具体实施消毒。消毒区域为：食堂、教学楼、寝室、办公室、厕所、垃圾桶等场所。消毒时间要求是：学生到校前三天，每天对全部区域消毒1次；学生入校后，对食堂、教室、厕所和垃圾桶每天消毒2次；食堂加工间由食堂工人使用泡腾片、按1：1的比例每天消毒2次。3.就餐方案（1）就餐原则：错时就餐，分散就餐，保持间距，严防交叉感染。（2）就餐场所安排：教师就餐地点：入校

5、检测组早上8点后就早餐，中午值班教师跟班就午餐，其余教师食堂取餐后回寝室或办公室就餐；保安就餐地点：食堂取餐后回保安室就餐；炊事员（含临聘人员）就餐地点：食堂就餐；学生就餐地点：各班教室（3）就餐要求：实行错时取餐，各班级之间间隔3分钟派出5名学生到食堂取餐。食堂安排1名工人和1名值周行政维持秩序，主要职责是让取餐学生之间保持1米距离并到指定的位置取餐。学生取餐回到教室后，相隔一米依次取餐、分散就餐。（4）其他注意事项：就餐注意保持安静，禁止喧闹。保持环境卫生，不抛洒饭菜，不乱扔餐巾纸，不乱扔餐具。严格实施垃圾分类处理：剩余饭菜倒入餐厨垃圾桶，其余垃圾进入日常生活垃圾桶。（四）体温检测组组长：

6、X X X成员：当周值周行政、X X X、X X X、X X X、X X X主要职责：做好学生返校第一步安全防范，将疫情坚决阻隔在校外,确保安全复课。学生进校当天，值周行政、保安到岗上班，检测体温。为了缓解交通压力和避免学生聚集扎堆入校，特规定X年级7：3 0-7:4 0入校，X年级7:4 0 7:5 0入，X年级7：5 0 8:0 0入校。具体安排如下：1.入校体温检测:X X X、X X X、X X X、X X X、2.入校持续维护：值周行政3 .工作职责：(1)检测所有入校学生及教师，在校门入口处核验身份、测量体温。(2)维持学生进校秩序，督促戴好口罩，强调不得聚集交流、排队间隔1米。(

7、3)对发热学生按“应急处置预案”及时进行处理。4.车大门值守：当周的值周行政负责入校教师的体温检测、车辆状况排查。5.晨午检：值周教师负责全校教师的晨午检、班主任和科任老师负责本班的晨午检，落实每天的晨、午检 和“实时报告”“日报告”“零报告”制度。了解每名学生的健康状况。各班每天要向学校报告本班应到人数、实到人数、未到人数及其原因完成相关记录表，对发热学生按“应急处置预案”及时进行处理。（五）教育教学管理组组长：X X X成员：各班主任、各任课教师主要职责：1 .做好教学准备做好对线上教学的摸底评估，学生返校后，对其线上学习质量进行摸底和诊断评估，精准分析学情，结合我校学生实际，研制返校后教

8、育教学工作计划，落实好线上线下教学的有机衔接。2.取消大课间活动，课间休息改为1 5分钟，方便学生错时入学、具体教学工作安排（作息时间表和 课程表入校后张贴在教室内。3 .强化师生活动管理（1）师生在校园的所有场所都要全程佩戴好口罩（就餐时除外），废弃口罩丢弃在指定的废弃口罩专用垃圾箱内。（2）为降低人员密度，学校实行不同班级，错时上下课,课间分开到不同的区域活动。（六）应急处置组组长：X X X X成员：X X X、X X X、X X X、各班主任主要职责：1 .制定开学前后疫情防控应急预案，组织应急演练；并根据形势变化，更新优化应急预案。2 .收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息

9、，根据应急预案做好紧急应对策略、措施。3.发热、咳嗽等可疑症状发生后，组织临时隔离，报告信息，联系家长，送患者去指定医院就诊，配合专业医护人员做好救护工作；负责配合排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况；协助疾控机构开展流行病学调查、采样以及密切接触者筛查等工作。四、具体措施（一）复学前准备1.制订制度、预案。依 据 传染病防治法和 学校卫生工作条例，修订完善 传染病防治工作制度，让学校疫情防治工作有法可依，按制度规范操作；结合学校新冠疫情防控工作实际，强化责任、细化措施、抓好落实；全面梳理学校新冠突发公共卫生事件应急管理制度和操作规程，制 订 2 0 2 2年春季开学复课工作方案、新冠疫情防控

10、应急处置预案，开 展“应急预案”的可行性实战演练。（责任处室：保卫科）2.做好物资准备。采用教委配送和自购的办法，储备足量的一般医用口罩、手套防护服、消毒液、洗手液、测温仪等防疫物资；配备口罩回收专用垃圾桶：在校门外配备1间临时观察室，在校内配备1间隔离观察室，并配齐必要设施和急救、消毒用品；增设洗手、洗碗设施。（责任处室：后勤处、保卫科）3.环境整治消毒。对教室、宿舍、食堂、办公室、实验室、图书室、教师宿舍楼、厕所、垃圾桶等重点区域进行全面消杀；消除卫生死角和各类疾病媒介生物的孳生环境。（责任处室：后勤处、保卫科、大队部）4.人员健康筛查。全面摸排师生员工的旅居史、接触史、健康史，全覆盖、无

11、遗漏。所有师生员工（含临聘人员）返校前必须如实填写 新冠疫情防控学生及家长健康承诺书并签字承诺，返校时交学校核验报备。教职员工（含临聘人员）由保卫科负责排查，学生按班级由班主任负责排查。排查出来的异常人员，由各自负责人按“应急预案”进行处置。（责任处室：保卫科）（二）返校时组织1.落实错时返校。按照文件要求，分年级分时段安排返校时间，通 过 致家长一封信等告知学生返校时间及注意事项。（责任处室：教导处）2.实行健康准入。师 生（含临聘人员）进入校门时，由卫健部门人员、门卫组成专班人员把控校门入口关，师生（含临聘人员）进校门一律佩戴口罩、核验身份、检测体温，对随身携带物品进行消毒。对学生家长进行

12、劝返，对存在发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状人员，劝其回家观察或按照“应急预案”进行处置。(责任处室：保卫科)(三)入学后管理1.全封闭式管理。(1)门卫坚守岗位，做 到“一看、二问、三测验、四登记”。看进出门的人员和车辆是否带有危险违禁物品，看体温是否正常，看是否有咳嗽等其他异常症状，看进出的学生有无证件或请假条；严格管理，严格登记，记载信息全面、准确。(2)门卫值班人员要管好自己，着装规范，服务文明，遇到紧急情况能及时处理、及时报告；维持校门口交通治安秩序；做好环境卫生，保持校门口干净整洁；做好疫情防控,认真落实进出人员体温检测等工作。(责任处室：保卫科)2.个人防护管理。(1)全体师生员工(

13、含临聘人员)坚持全天候戴口罩。(2)勤洗手、勤洗澡、勤换衣物、勤晒衣被。饭前便后、咳嗽手捂之后、摘掉口罩之后、从公共场所返回等，都要用肥皂或洗手液在流动的清水下洗手至少2 0秒。学 会“七步”洗手法，科学洗手。(3)不串教室、不串寝室，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。(4)教室、寝室等场所，经常开窗开门通风。坐在教室窗户的人员为教室通风员，负责教室开窗通风；春夏秋季节实行全天通风，冬季每天通风不少于3次，每次时间不少于3 0分钟。通风时，所有人员一定要做好自我保暖，避免受凉感冒。(5)自己感觉有发热或出现身体不适症状时，及时报告,测量体温，迅速就诊，积极配合相关调查。(

14、责任处室:保卫科)(6)止学放学尽量步行，如需乘坐公共交通工具则需配戴口罩，保持安全距离做好自我防护。(责任处室：保卫科)3.疫情监测报告管理。执 行“晨午检”、“三报告”制度，落实早发现、早报告、早隔离、早诊治的“四早”要求。(1)每天各班在早自习前、下午第一节课前两次进行体温检测和异常症状询问，按照正常类别填写学生健康检测登记表登记；门卫对出入人员进行即时监测登记；教职员工(含临聘人员)由值周行政参照各班要求每天进行体温检测、登记。(2)“三报告”时间。实时报告。发现异常情况，第一时间立即层层报告。日报告。每天1 9:0 0和2 2：3 0,各班级汇总各班的当天情况向学校报告，学校汇总，向

15、上级有关部门报告。零报告。班级、年级、学校当天无异常情况的，也必须报告，做到有事报情况，无事报平安。（责任处室：保卫科、各班级）4.考勤管理。学生请假离校必须由班主任签字同意，门卫登记后方可放行；执行病事假事由追踪，学生请假办事或就医，必须向班主任报告具体事由和病症，班主任直接向保卫科报告；学生返校时，要在门卫和班主任处登记销假；患传染病的学生一律出示医院开具的复学证明，复学证明被审核合格后，学生方可入学进班；教职工严格执行学校请销假制 度，做好请假事由追踪报告；临聘人员由保卫科处负责落实请销假或跟踪管理。（责任处室：各处室、各班主任）5.突发情况应急处置。面对突发情况，做 到 三 个“第一时

16、间“。一一第一时间适当处理。突发情况，第一现场人员根据实际情况，第一时间实施临时处置，特别紧急情况拨打120o 第一时间快速报告。突发情况，第一现场人员同时向相关处室、分管校长报告；校长及时向上级主管部门和疾控部门报告。一一第一时间启动应急预案。学校接到报告,立即启动应急预案进行响应，以最快的速度把握关键环节,准确科学操作，为后续工作争取最快时间、抢抓最佳时机、赢得最主动局面。（责任处室：各处室、各班级）6.心理疏导。学校心理咨询室开通心理援助热线。对因疫情原因或学习、生活、身体等原因造成的心理有障碍的学生，结合学校的安全管理要求，进行指导、辅导、引导和帮助。（责任处室：大队部）7.舆情监控管

17、理。引导师生树立积极心态，大力宣传疫情防控政策，讲好疫情防控好故事，正面宣传，传播正能量，发出好声音。教育师生明辨是非，筑牢道德底线，坚 定“四个自信”，加强遵纪守法教育，及时消除负面舆情。（责任处室：大队部、保卫科）8.常规教育管理。抓好疫情防控日常工作，加强日常安全教育管理；抓好教师值周工作，加强周六及节假日等特殊时段学生管理；做好环境卫生打扫与保洁，强化学生自我教育管理；抓好学生文明行为习惯培养，加强思想教育。（责任处室：教导处、副校长室）9.做好教学衔接。精准分析学情，掌握学生居家学习情况，诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划。加大对学困生的帮扶力度，确保每名学生较好掌握已学知识，

18、再进行新的课程教学。对因疫情等原因无法返校的学生，由班级落 实“一人一策”进行个性化线上教学辅导。（责任处室：教导处）10.优化后勤服务。落实疫情防控的物资保障，足量配备疫情防控物资。全面开展校园环境治理，垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。加强食堂、超市疫情防控，落实食堂卫生、消毒、体温监测等各项工作规范。落实食堂、超市从业人员晨、午两检食堂进货严格落实“定点采购”和“索证索票”制度，确保食品安全。排查水电气隐患，配齐配足教学用品，落实教学保障。（责任处室：后勤处）五、工作要求（一）提高站位，强化责任担当。必须按照目前“外防输入、内防反弹”的总要求,严格落实疫情防控主体责任，层层负责，层

19、层落实，建立健全防控工作机制，确保实现“零输入、零传播、零病例”的总目标，做到守土有责、守土担责、守土尽责，坚决把疫情堵在校外，守住校园一方净土,确保师生平安。（二）制订工作方案，全面付诸实施。落实一日“两检”和“三报告”制度，严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。（三）监督检查到位，严肃责任追究。学校疫情防控工作领导小组要加强专项督查，确保科学有效、规范有序做好防控工作。要加强执纪问责，对没有严格落实疫情防控措施的个人，给予批评教育，责令立即整改纠正。新冠疫情期间学生返校复课工作方案为切实做好我校学生2022年春季学期返校工作，根据 普通中小学新冠疫情防控开学工作指南的通知等文件要求，结合我校疫

20、情防控工作实际情况，制定该工作方案。一、健全组织机构学校成立学生返校工作领导小组，组成人员如下，组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XX领导小组下设办公室，办公室组成人员如下，主任：XXX成员：XXX、XXX、XXX班主任：XXX二、返校时间学生X月X日返校上课。三、全面做好返校前准备工作1.科学制定返校工作方案。责任部门：办公室教务处分管责任人:XXX、XXX具体职责：认 真 对 照 普通中小学新冠疫情防控开学工作指南，结合学校实际，科学制定学生返校工作方案，建立健全学校突发疫情应急处置预案、学校新冠疫情报告制度、学生晨午，晚，检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度

21、、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度，各项制度明确操作流程、岗位职责，落实责任人，并报送县新冠疫情防控工作领导小组审核验收。2.精准摸排师生员工健康状况。责任部门：办公室教务处组分管责任人:X X X、X X X具体职责：对所有教职员工和学生近1 4天以来的身体状况、活动轨迹等信息进行摸排，精准掌握每个人的详细情况,逐人建立健康档案，师生员工使用“健康码”进入校园。按照 *省学生和教职员工新冠风险人群判定标准，准确确定。3.充分储备疫情防控物资。责任部门：总务处分管责任人：X X X、X X X具体职责：根 据 学校基本防护防疫建议清单

22、，加大统筹保障力度，准确测算储备物资需求，通过多种渠道，做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备，返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。制定防控物资管理制度，完善工作制度和流程，做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定要求，保障教职员工和学生返校后佩戴口罩，每人每天2个。设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施,确保师生流动水洗手需求。4.周密部署防控措施。责任部门：办公室、教务处、政教处组分管责任人：X X X、X X X具体职责：全面做好疫情防控培训演练和防控知识普及教育。通过分

23、期分批、线上线下多种形式，在学生返校前组织教职员工开展疫情防控专题培训I,进行应急处置演练，确保教职员工掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等。通过微信、Q Q等线上方式召开主题班会，对学生开展返校前新冠防控知识的普及教育。主动联系卫生防疫等相关部门，建立并完善学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查，确保一有情况能够得到及时科学有效处置。5.全面完成校园消毒清洁。责任部门：总务处、教务处组分管责任人：X X X、X X X具体职责：在学生返校前全面完成校园卫生清扫、环境整治和安全排查，对教室、办公室、公共教育教学馆室、食

24、堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，高度重视洗手设施的修缮和完备。严格做好危险化学实验品的管理。加强对学校食堂及其工作人员的全面检查，确保采购食材渠道来源可追溯，索证规范、齐全，从业人员健康。6.科学做好教育教学准备。责任部门：教务处组分管责任人:X X X、X X X具体职责：有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对暂时不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过4 0人组建临时授课

25、班，一人一桌，保持合理间距。以班级为单元，做到学习生活活动空间相对固定，接触人员清楚。四、全面安排返校当天工作责任部门：办公室、教务处组分管责任人：X X X、X X X具体职责：经确定可正常返校的师生员工按学校工作方案有序返校返岗。对返校返岗教职员工纳入学校防控日常管理，要求教职员工采用合理的方式返校并做好个人防护。学生返校前，通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施,确保每一位学生和家长知晓学校相关工作安排及防护要求。学生返校时确认身份、测量体温。符合健康条件的学生经过消毒池后，保持合理间距，有序进入校园。班级开学第一课班会主题统一确定

26、为疫情防控知识培训。所有返校的师生员工向学校承诺其假期健康报告、活动轨迹的真实性，并提交*市中小学教职员工和学生健康及流向个人信息表及承诺书。五、全面强化返校后管理工作1.加强封闭管理。责任部门：保卫科分管责任人:X X X、X X X具体职责：严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。学生未经批准不得离开校园。校园内所有人员必须佩戴口罩，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。2 .加强卫生管理。责任部门：办公室、总务处组分管责任人：X X X、X X X具体职责：逐人建立教职员工和学生健康

27、档案，落实晨、午、晚体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班主任。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面,并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤。3.加强食宿监管。责任部门：总务处分管责任人:X X X、X X X具体职责：严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前要对餐，饮，具清洁消毒，餐，饮，具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况，西校区错峰分散就餐，就餐保持安全距离，不面对面就餐，定

28、点供餐。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排，学生一人一床，避免头部相对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡应分散进行。配齐配足宿舍在岗值守人员，执 行2 4小时值班制度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正问题。4 .加强路途防控。责任部门：办公室组分管责任人:X X X、X X X具体职责：鼓励有条件的家长用私家车接送。逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式，精准掌握步行、乘坐自行车和私家车的人员底数。教育引导学生不乘坐违法违规运营车辆，确保学生上下学乘车安全。返校学习后，教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会，凡接触境外来X X X,回

29、X X X,人员、重点疫区人员的教职员工及学生，须第一时间分别如实报告学校和班主任，同时居家隔离1 4天，无异常后方可返校。5 .加强教育教学管理。责任部门：教务处、政教处组分管责任人：X X X、X X X具体职责：做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课堂教学。合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。认真上好“返校第一课”，认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国教育，增强学生家国情怀和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。对无故不到校上课的，及时跟踪了解情

30、况。6 .加强请示报告。责任部门：办公室、教务处组分管责任人：X X X、X X X具体职责：落 实“日报告”“零报告”制度。报告实行内部报告和外部报告。内部报告是学生向所在班级班主任报告，班主任向年级组长报告，年级组长向学校报告。外部报告是学校报告人分别向教育主管部门和卫健部门报告。有新冠病例、疑似病例以及无症状感染者等新冠疫情时，需2小时内报告。六、全面落实工作责任1.切实加强组织领导。提高认识，加强返校工作的组织领导，成立工作专班，压实责任，确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实。2.切实履行主体责任。学校主要负责人是学校疫情防控的第一责任人，年级组长是年级防控的第一责任人，班主任是班级

31、防控的第一责任人，建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。3.切实强化督导检查。加强对部门和年级疫情防控工作的指导，加大督查督办力度，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。4.切实做好宣传引导。通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。春季学期学校师生返校复课工作方案根据新冠疫情防控和年级返校工作部署，为确保我校2022年春季学期年级师生安全、顺利返校，制

32、定本工作方案。一、指导思想全面落实各级政府关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复发展工作部署，构建与疫情防控相适应的教育教学秩序，把疫情挡在校门之外，努力实现我校不发生一起疫情,保障师生生命安全和身体健康，确保校园安全稳定。二、工作原则（一）坚持分班施策的原则。根据学校实际情况，压实主体责任，以班级为单元，“一班一策”、“分类施策”，制定分班分类、详实可行的返校方案，不 搞“一刀切”。对需要特殊关爱的学生，“一人一策”“因人施策”，“一对一”进行精准帮助。（二）坚持分时错峰的原则。在学校教育教学管理过程中，以班级为单位，在师生入校、教学、活动、就餐、放学、住宿等方面合理管控，实行全过程分时错峰

33、，最大限度减少人员交叉聚集。（三）坚持规范防疫的原则。严格按照疫情防控相关技术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各项疫情防控措施不加码、不打折，落实到位。（四）坚持封闭管理的原则。实行严格的校园封闭管理,无关人员未经批准一律不得进入校园，教职员工和学生实行“名单制”管理，凭出入证进出校园。三、总体要求结合疫情防控工作情况，按照统一部署，我 校2 0 2 2年春季学期年级返校时间确定为X月1 3日。在校园内采取的疫情防控有关措施，由应对新冠疫情防控领导小组教育领域疫情防控组，结合我校实际和疫情变化情况适时进行调整,确保责任到位、措施到位、落实到位。（一）确保一个目标。努力确保年级师

34、生返校后，不发生一起疫情。（二）坚持三个不交叉。一是教学空间不交叉。根据学校教室布局情况，将各班级安排在不同楼层，原则上同一楼层最多安排三个班级，可采取错时上下课、安排不同通行线路等方式，尽量避免不同班级的学生交叉聚集。二是学生课余活动区域不交叉。以班级为单元，划定活动区域，组织引导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等。三是班级住宿安排不交叉。以班级为单元，合理安排学生住宿，原则上每间寝室不超过8人，不同班级学生不安排在同一寝室。（三）做到三个建立。一是建立驻校防疫指导工作组。由教育、疾控部门，政府和学校共同组建，负责督促、指导学校落实校园疫情防控各项措施，调配防疫物资，跟踪师生健康状况等工作

35、。二是建立应急医疗保障组。由医疗机构医务人员、疾控人员和校医共同组成，负责落实校园内医学防疫措施，及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。三是落实八项制度。学校实施封闭管理、省师生晨午晚检、学生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管理、校园食堂（餐饮）管理、校园防疫物资管理、校园疫情报 告 等“八项制度”，确保学校疫情防控和师生返岗返校工作标准化、规范化、制度化。四、工作重点（一）返校前人员摸排。对教职员工、学生和共同居住人员近1 4天内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行全面摸排，对达不到要求的人员不得返岗返校。返校时间。除因疫情防控要求暂不能返校的外，年级全体教

36、职员工于X月1 3日返校。教学准备。学校于X月1 0日前要做到课程安排、教学计划、班级工作计划、教师配置“四到位”，对不能及时返岗的教师，要安排其他教师补位，保障开足开齐课程。教室设置。每班至少配备两间教室，各班之间相对隔离。严禁大班额教学，教室内学生座位应尽可能拉开间距。活动场地。以班级为单元，制定错时作息表，指定课余活动区域、进出线路等，并使用标牌、地贴、划线等清晰标识，引导学生错时分区活动，避免不同班级交叉聚集。医校联动。按照就近原则，学校联系卫生院作为疫情防控联动单位，负责接收、诊断有发热等症状的教职员工和学生。防疫物资。学校按照两周的使用量，于X月1 0日前完成 口 罩（教职员工和学

37、生每人每天两只）、测 温 设 备（每班配备一只）、消毒液、洗手液等防疫物资储备。防疫设施。学校设立“三室一区”（医务室、校内隔离观察室、校门口临时观察室和隔离区），医务室与校内隔离观察室要分设，并配备相应的设施设备。学生活动区域应配置充足的洗手池。防疫消杀。学校于X月8日前要开展一次彻底的卫生大扫除，并按照疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风换气、常规清扫，并做好记录。开展培训。对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急处置等专业培训，并通过网络对师生家长进行健康教育宣传,提高师生自我防护意识和能力。应急演练。学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、师生返校方案，结合自身实际，于X月8日前开展应

38、急演练，进一步熟悉应急处置流程。返校验收。学校达到返校要求后，向所属教育主管部门提出申请，由教育领域疫情防控组于X月1 0日前组织验收审批，验收合格后方可组织师生返校。家校沟通。学校通过多种方式与家长、学生沟通，对错时错峰上下学、自我防护、健康状况申报等环节进行提醒，了解家长、学生的特殊需求，解答家长、学生关心关注的问题。学生家长应对申报事项的真实性做出承诺。线上教育。继续实施“停课不停学”教学计划，满足不能及时返校学生的学习需求。（二）返校后报到事宜。学生错时错峰返校，不集中报到。每班具体报到时间由学校视疫情防控情况和相关规定统筹考虑，收费等事项通过线上办理或事后补办。出入管理。学生进入校园

39、时，应佩戴口罩，按照学校规定的时间错时到校，相隔一米排队测量体温，无异常后进入校园。学校要对接送学生的家长进行疏导，防止在校门外扎堆聚集。校内活动。督促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定,按照学校统一安排，错时作息、定点活动，不串班，减少不必要的人员聚集，在校期间一律佩戴口罩，勤洗手。健康监测。学生在校期间实行晨午晚检，执 行“日报告”“零报告”制度，若体温37.3 9 应立即送入隔离观察室并按相关规定进行处置。走读学生的家长应每天申报学生及共同居住人员身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息。出行防护。师生出行时应注意自我防护，规范佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具，避免触摸公共物品，进入

40、学校后即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不到人员密集场所逗留。减少聚集。学校原则上不组织开展全校性、校际间聚集性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。实行物资传递两分离，递送给学生的生活学习用品，应存放在指定位置，家长离开后由学生在规定时间内自行领取。餐饮管理。校外配餐企业不得进入学校，配送餐食由学校负责在校内进行转运，避免学生与校外人员接触。学生采取错时就餐、送餐到班、同向就餐的方式，防止扎堆就餐、面对面就餐，餐（饮）具须一人一具、一用一消毒。宿舍管理。学生宿舍实行封闭管理，每天清洁消毒、通风换气，进出须测量体温。学生应做好寝室卫生、个人卫生，不得串门走动，发生发热、咳嗽等

41、情况时，应立即向老师报告。环境管理。开展校园环境整治，加强教室、食堂、宿舍、卫生间、浴室及其他公共场所的卫生清洁和消杀工作，控制进入卫生间的人流量，原则上一次进入人数不超过承载量的50虬室内场所每天至少开窗通风3 次，每次不少于30分钟。应急处置。发现教职员工、学生有发热等异常情况时,应第一时间报告医院并通知家长，立即将有关人员送至校内隔离观察室或校门口临时观察室，由医务人员核实体温后,安排专车转至定点医院发热门诊进行核酸检测，并按规范对其活动区域进行消杀。五、保障措施（一）压实责任。学校领导班子成员要对疫情防控工作进行包保，落实包保责任；各班班主任要作为直接责任人,把疫情防控工作责任分解到岗

42、、落实到人，层层压紧责任,层层传导压力，形成防控合力。（二）强化保障。学校为涉及年级返校的教职员工和学生每人每天免费提供两只口罩，每个班级配备一只手持式红外测温设备。安保值勤人员要在上下学期间维护校门外社会治安和交通秩序，防止人员扎堆聚集。（三）加强宣教。各班要通过微信公众号、手机短信、家长群等渠道，开展多种形式的健康宣教，普及新冠的防控知识，增强师生防护意识。返校后的第一节课应安排为主题班会，主要内容包括爱国教育、疫情防控教育、卫生知识教育和心理辅导，加强对师生的关怀，做好师生的心理辅导和心理危机干预工作。（四）严肃纪律。全体教职员工要高度重视教育领域疫情防控工作，切实履行工作职责，落实工作

43、措施。要落实战时纪律，严格执行校领导带班和2 4小时值班备勤制度。对不按规定履行职责、措施落实不力，导致校园内发生重大疫情或者增加疫情防控风险的，要严肃追究责任。学校开学返校复课方案按 照 中小学开学复课工作方案通知的相关要求，本着对师生生命安全和身体健康高度负责的态度，多措并举、周密安排、有序推进开学复课各项准备工作，结合我校实际,特制定本工作方案。一、返校前1.所有外出学生返回前，需第一时间告知班主任返回时间，并向居住地所在村委会或社区报告。2.所有外出返回学生须居家隔离1 4天，连 续1 4天没有出现体温异常及咳嗽等症状，体温监测正常方可复学。3.利用线上教学手段，教会学生如何正确洗手、

44、如何正确佩戴口罩，如何处理使用后的口罩。小学低年级可将演示视频通过微信或钉钉传到家长群。4.教 师 通 过 致学生家长的一封信，建议家长不要走亲访友，严格按照要求居家隔离，少出门，少接触他人。二、返校入学日流程及各岗位管理规范（一）学校开学复课前的相关准备工作1.健全学校疫情防控领导小组，完善管理制度，制定防控工作方案、应急预案、演练应急预案。2.做好学生返回情况统计工作，排查并准确掌握教师、学生及家长身体状况以及是否有国外或疫情高风险地区的旅居史、途经史。（此项工作由X X X负责）3.做好全校师生及聘用人员返校前1 4天体温监测，（食堂聘用工人由X X X负责），外出师生的体温监测要有记录

45、。无体温异常、咳嗽等症状是教职工复工的必要条件（由X X X负责）。教师提前上班，期间每天由X X X在校门口给教职工测体温，发现异常马上报告校长，第一时间隔离，视情节启动防疫预案。4 .在开学前一日进行复课流程推演和疫情应急处置演练。推演过程，由教师、领书的家长代替学生，学生不参加推演和演练。通过一日推演和演练，进一步完善预案，增减各个岗位设置（校长负责，后勤部由X X X负责）。5.加强警务室建设，对警务室工作人员进行必要的培训和要求。教职工进入学校必须佩戴口罩，接受体温检测，体温正常后，扫“健康码”进入，教职工无特殊情况不许外出，外出必须有校长签字的出门证。要加强值班值守工作，严把学校入

46、口关，严禁非校内人员进校，警务室不能有无关人员滞留。6.防控物资由总务处统一存放，X X X负责管理、发放，避免学生直接接触。严格按照要求储存及使用。制定防控物资台账并对防控物资入库、配发、管理、使用做好记录，一把手作为疫情防控物资的第一责任人，要对疫情物资的发放了如指掌。7.按照要求，确定专人每日对学校相关设施及场所进行预防性消毒、通风，做好校园环境卫生整治工作。（人员由后勤部指定）8.设置3个隔离室，在操场部分区域设置隔离区，在校门口到隔离室之间设置隔离通道，并按相关要求配备相关物品。（由X X X负责）9.根据复课具体时间的通知结合学校实际情况，合理计划学生入学、上课、课间、及放学时间，

47、报教体局疫情防控领导小组，经确认后执行，学校要严格执行学生错时错峰上下 学（由校长负责）。、1 0 .食堂、宿舍、教学楼的门帘要提前撤掉。1 1 .做好学校基础设施的维护，对食堂冷藏冷冻设备要进行全面检查和维护，新购推车消毒柜、留样柜、防蚊蝇灯、紫外线消毒灯干手器、全自动筷子消毒机等。1 2.设立意见箱或校长邮箱、2 4小时热线等方式，收集师生意见建议，了解并回应师生困难困惑，及时妥善处理各种舆情。1 3.与当地政府沟通，做好废弃医疗垃圾的处理工作。1 4.与当地卫生院联系，确定校园隔离室专业医护指导人员。（二）学校门口检查岗设置及相关要求和流程1.在学校门口设置体温监测处，指定专人负责对学生

48、及教师进行体温检测。体温异常学生，有家长接送的，与乡镇联系，劝其及时就医；无家长接送的学生，走学校设置的疫情隔离专用通道，到指定隔离区进行隔离观察（要有记录），并及时逐级报告，第一时间启动应急预案。体温正常学生走正常通道，到教室准备上课。（校门前体温检测中小学各出三人，分两组，一人记录，一人测温，一人维持秩序，如果有学生需要隔离，由维持秩序的教师走专用通道送到隔离室）2.在公路与校门口之间设置缓冲区，家长要在缓冲区外等候学生，要做好宣传和引导，建议家长等候过程中尽量保持人与人之间的距离，减少人员聚集。（由门卫负责）3.严禁任何外来人员进入学校。送货车辆将食堂采购食材卸到学校门口，由学校指定人员

49、交接，需要消毒的在校门外做好消毒工作。（三）上课及课间管理及流程1 .课前要查看师生出勤情况，做好缺勤教职工和学生的追访工作。2 .班主任每天分上午及下午在课前分别对学生进行体温监测，并做好记录。3.班级内设置一个医疗废弃物品专用垃圾桶（带盖，并有醒目标识）4.学生下课在班级内组织活动，不出班级活动。5.学生上厕所要尽量错时错峰，尽量避免学生大范围聚集和班级交叉。6.师生进出学校，一律采取一列纵队，人与人间距不少于 1 米。减少行进间的语言交流。（由X X X 监督）7 .取消大课间及学生聚集性活动，体育课必须上，严禁两不班级合上体育课，课间尽量减少交叉和聚集。8 .眼保健操前学生要保持双手清

50、洁。（四）后厨加工及就餐管理及流程1 .食堂从业人员必须持有健康证上岗，从业人员每日上岗前必须进行体温检测，体温正常后方可上岗。（由 X X X 负责）2 .食堂从业人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套。工作期间注意个人卫生，并按照食堂管理规定严格执行操作流程。3 .严禁任采购、食用野生动物。所有食物必须煮熟后食用，不允许为学生提供生冷食物。4 .疫情期间不得佩戴开放式透明口罩。5 .食堂加工间无关人员不得进入。食堂工作人员的手机及其他与工作无关物品，不得带入到食品加工间。6 .做好食材采购及餐具消毒工作，严格按照规定执行食品加工环节。确保安全、健康。7 .食品原料、半成品、成品贮存采用保鲜膜覆