制冷设备维修工初级班培训教案.pdf

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1、广东省农村劳动力技能培训转移就业教案制冷设备维修工 初 级 班 培 训 教 案培训班名称制冷设备维修工（初级）培训级别初级课题电路与电路参数人数授课时间课时15授课教师宋旭初学习目标专业理论知识1.掌握电路的概念、电路的基本物理量、欧姆定律；2.熟练掌握电阻的串、并联；电功与电功率；3.掌握电容的结构和性质，会计算电容的串并联实际操作技能1.根据电路图运用欧姆定律对实际电路进行计算和测量2.根据电路板画出电路图教学对象分析教学设备教学用电脑、投影仪教学方法讲授教学回顾审阅签名:年 月 日教学内容电路与电路参数电路模型1 .电路就是电流的通路，电路由电源、负载和中间环节三个部分组成。2 .电路的

2、基本符号。3 .电路的状态：开路、通路、短路。二.电路中常用物理量1 .电流及其参考方向1.1 在电场力的作用下，电荷的定向运动就形成电流。1.2正电荷的运动方向规定为电流正方向。1.3 电流强度是描述电路中电流大小的参数，它定义为在单位时间内通过导体横截面的电荷量。I=Q/t2 .电位、电压和电动势2.1 电位：电场中某点所具有的电位能；用符号V表示，单位为伏特（V）。补充：在电力电路中，常以大地为零电位点，用符号 表示；电子电路、电子设备一般都有公共的接壳点，该点亦称为零电位点，但不一定是大地，用符号，表示。2.2电压：电路中两点之间的电压表示单位正电荷从一点移动到另一点电场力所做的功，U

3、=W/Q ；电压也可以用电路中的电位差表示。用符号U表示，单位为伏特（V）。2.3电动势：电动势反映电源中电源力做功的能力，数值上等于开路时电源两极之间的电压，方向在电源内部是由电源的负极指向电源正极。如果是直流电源，电动势是恒定的，用大写字母E表示;如果是交流电源，电动势是变化的，用小写字母e 表示。单位为伏特（V）。三.电路元件1 .电源：电压源、电流源（太阳能电池光照时产生电流）2 .电阻：导体对电流的阻碍作用。用符号R表示，单位是欧姆（。）。2 .1 电阻定律：R=P 1/S2 .2电阻电路欧姆定律：I=U/R2.3电阻电路的焦耳定律:Q=R t；人们正是利用的了电阻吸收电能转换为热能

4、或光能的这种特性,制造了电烙铁、电炉、电灯等设备。2.4 电功与电功率：2.4.1 电功表示电流做功的多少：W=I U t2.4.2电功率表示电流做功的快慢：P=I U =/R=I J 2/R2.5电阻阻值的表示2.6 电阻的串、并联3.电容：电容器由绝缘材料隔开两个金属导体组成，电容容量=(/此。电容用符号C表示，单位是 法 拉(F)o工程上常用微法和皮法。3.1 电容的结构和性质：电容的容量与金属板面积大小、两板间的距离和绝缘材料有关，而与金属板的材料无关；电容两端的电压越高，它积累的电荷越多，电容器正负极板上总是积累等量的相异电荷；电容只储存电场能量，而不消耗电场能量，故称为储能元件。3

5、.2电容的串、并联：串联增加耐压能力；并联增加电容容量3.3电容的充、放电：电容充、放电过程受电源电压、电容值及串联电阻的影响。电容充、放电的时间常数T=R C 影响电容充、放电速度。3.4在直流电路中，电容相当于开路；在交流电路中，容抗X c =l/3 C,容抗的单位是欧姆(Q)。3.5电容使流过它的电流超前于电压9 0 的相位。4.电感：用金属导线绕成的线圈就是电感元件。电感用符号L表示，单位是亨利(H).4.1 电感的大小与线圈的儿何尺寸、绕法、圈数和线圈内有无铁心有关。4.2当交流电通入电感时，山于变化的电流在电感线圈中流动引起线圈产生变化的磁场，而变化的磁场又反过来使电感线圈中产生自

6、感电动势，而且自感电动势具有阻碍电流变化的性质。4.3电感以磁场的形式储存电能，也是储能元件。4.4 电感线圈在直流电路中，相当于短路；在交流电路中，感抗X i=3 L,感抗的单位是欧姆(Q)。4.5电感使流过它的电流落后于电压9 0 的相位。广东省农村劳动力技能培训转移就业教案制冷设备维修工 初 级 班 培 训 教 案培训班名称制冷设备维修工（初级）培训级别初级课题三相交流电路人数授课时间课时20授课教师宋旭初学习目标专业理论知识I.熟练掌握正弦交流电的参数；2.熟练掌握三相电路的原理；3.了解安全用电基本知识；4.理解功率因数的概念际作能实操技教学对象分析教学设备教学用电脑、投影仪教学方法

7、讲授教学回顾审阅签名:年 月 日教学内容三相交流电路一、三相电路的简介全世界电力系统绝大多数采用三相交流电路，我国配电系统中，大都采用三相四线制，线电压 为 3 80 V,相电压为2 2 0 V,标注为3 80/2 2 0 V。三相交流电与单相交流电比较有下列优点：1 .三相发电机结构简单，节省材料，与同容量、同电压的单相发电机比较价格便宜。三相电动机也有同样的优点。2 .三相输电与单相输电比较，在输送相同距离、相同电压、相同功率时，采用三相制所用的材料较少，较为经济。二、三相电源为三个幅值相同、频率相同、相位互差1 2 0 的三相电动势。三、三相电源的联结方法1 .星型联结：将发电机的三个定

8、子绕组末端U 2、V2、W2 连成一个公共点，该点称中性点；首端U 1、VI、W1 引出三条导线，称相线、火线或端线。星型联结的电源有两种方式向负载供电，一种是三相三线制，提供一套三相电压；另一种是三相四线制，提供两套三相电压，其中相线对中线的电压称为相电压（2 2 0 V）,相线与相线间的电压称为线电压（3 80 V）。线电压与相电压之间的大小关系为百倍。2 .三角形联结：将三相绕组首末端依次相连接，从三个连接点引出三条导线，只能提供 套三相电压。四、正弦电流的函数表示及正弦量的三个要素。五、正弦交流电路中的功率：P=U I c o s V U、I为电路电压、电流的有效值，W 是电流与电压的

9、相位差，c o s W 叫做电路的功率因数。六、纯电阻交流电路中，因为电流与电压同相位，所 以 c o s w =l；纯电感或纯电容交流电路中，因为电流与电压的相位差为9 0，所以c o s w=0。七、功率因数c o s V 的影响：1.c o s W 的存在使设备的容量不能充分被利用。电动机满载时，c o s W 约 为 0.7 0.8；空载时c o sW 约为0.3 0.4o日光灯的c o s W 约为0.3 0.4。2.c o s W 增加了输电线路和发电机绕组的功率损耗。I=P/U c o s W,Q=I?R t,所以c o s W 越大，损失的Q 越大。八、功率因数的提高1.功率因

10、数的提高，能使设备的容量得到充分的利用，同时也能使电能得到大量节约。2.提高功率因数的常用方法是并联电容。3.按现行供用电规程规定，工厂配电变压器的功率因数要求在0.9 以上。广东省农村劳动力技能培训转移就业教案制冷设备维修工 初 级 班 培 训 教 案审阅签名:培训班名称制冷 设 备 维 修 工（初 级）培训级别初级课 题半导体及二极管人数授课时间课时10授课教师宋旭初学习目标专业理论知识1、掌握半导体的导电特性2、掌握二极管的工作原理及特性曲线；3、理解单相半波整流、全波整流的工作原理4、理解稳压管的工作原理及其参数际作能实操技1、用万用表判断二极管的极性及好坏2、用万用表判断稳压二极管的

11、极性及好坏3、根 据 电 路 图 焊 接 单 相 半 波 整 流、全波整流电路教学对象分析教学设备教 学 用 电 脑、投影仪教学方法讲授教学回顾年 月 日教学内容半导体一、半导体的导电特性。（结合硅晶体共价键结构图）1.金属导体依靠自由电子导电；绝缘体原子最外层电子被原子核束缚很紧，自由电子极少，不易导电；半导体最外层电子处于半自山状态，所以半导体的导电性介于导体和绝缘体之间。2.半导体的原子结构：半导体中相邻原子间的价电子形成共价键。3.半导体的导电性：共价键在受到光照或热作用时，原子最外层价电子很容易获得能量挣脱原子核的束缚，形成自由电子（带负电），同时使共价键结构中出现空穴（带正电）。空

12、穴吸引价电子来填充，形成电子运动；同时空穴转移，形成空穴运动。所以半导体导电的特点，就是同时存在电子导电和空穴导电。电子和空穴都称为载流子。4.当温度升高或光照加强时，半导体中的载流子数量会增加，使半导体的导电性增强，故温度对半导体导电性的影响很大。5.纯净的半导体称为本征半导体，常见的有硅和楮。二、N型半导体和P型半导体纯净的半导体一般导电能力是较差的，在其中掺入某种杂质后，可使其导电能力大大加强。1.N型半导体：在纯净的半导体中掺入五价元素（磷、珅），五价元素中就会有四个价电子与半导体的四个价电子形成共价键，多出一个自由电子。所以N型半导体中主要依靠自山电子导电，自由电子是多数载流子。2.

13、P型半导体：在纯净的半导体中掺入三价元素（硼），硼原子外层只有三个价电子，与硅原子中的价电子形成共价键时，将出现一个空穴。所以P型半导体中主要是空穴导电，空穴是多数载流子。3.半导体材料本身都是不显电性的。三、PN结的形成及其导电性1.把N型半导体和P型半导体通过一定的工艺措施紧密地结合在一起，中间的接触部分便会形成PN结。2.PN结的内电场的形成严重阻碍多数载流子的扩散运动。3.PN结的单相导电性3.1 PN结加正向电压：P区接电源正极，N区接电源负极，外加电场的方向与PN结形成的内电场的方向相反，内电场的阻碍作用被削弱，这时PN结导通。3.2 PN结加反向电压：P区接电源负极，N区接电源正

14、极，外加电场的方向与PN结形成的内电场的方向相同，进一步增强内电场的阻碍作用，这时PN结截止。3.3 PN结特有的这种单向导电性，正是各种半导体器件的基本工作原理。二极管一、二极管的结构1.将 PN结引出两条电极引线并用外壳封装就制成二极管。由 P 区引出的电极为正极，N 区引出的电极为负极。2.二极管按结构分有点接触型和面接触型。点接触型多为错管，PN结的面积小，高频性能好；面接触型一般为硅管，PN结面积大，作为整流管用的较多。3.二极管的图形符号，箭头代表导通方向，文字符号为VD。二、二极管的伏安特性（特性图）1.当正向电压较小时电流也几乎为零，这一段特性称为“死区”特性。硅管的死区电压为

15、0.5V,错管约为0.2V。2.若二极管加反向电压，当反向电压超过某一电压值（反向击穿电压）时，二极管被反向击穿。反向击穿电压约为100V左右。3.二极管的主要参数3.1 最高反向工作电压：一般为反向击穿电压的1/2 2/33.2 反向峰值电流：最高反向工作电压下的反向电流值。反向电流小，说明二极管的单向导电性能好。此电流受温度影响颇大。3.3 最大整流电流：二极管长时间工作时，允许流过的最大正向平均电流。超过此电流会使二极管烧坏。三、二极管的应用二极管除用于整流外，还可以用于混频、检波、元件保护和做开关元件使用。1.整流电路：将交流电压变成单向脉动电压。1.1 单相半波整流电路：Uo=O.4

16、5U,二极管承受的最大反向电压为Um。1.2 全波整流电路：Uo=0.9 U,二极管承受的最大反向电压为2Um。1.3 单向桥式整流电路：U o=O.9 U,二极管承受的最大反向电压为Um。2.虑波电路：为了改善电压的脉动程度，得到较平直的直流电压，常在整流电路输出端接上虑波电路。虑波电路主要由电容、电感元件组成。3.直流稳压电路：稳定直流输出电压的电路。稳压电路常用一种特殊二极管稳压二极管来实现。3.1 稳压二极管：稳压管是面接触特殊的硅晶体二极管，其伏安特性与普通二极管基本相似，但它是工作在反向击穿区，且它的反向伏安特性曲线比普通二极管要陡。稳压管反向击穿是可逆的，就是说，去掉反向电压后，

17、它能自动恢复原状。其符号为3.2 稳压管的主要参数：3.2.1稳定电压U w ：指反向击穿状态下管子两端的稳定工作电压。3.2.2 最大稳定电流Iwm：指稳压管工作电流的极限值，如通过稳压管的电流超过此电流就会烧坏。3.2.3 稳定电流I w：稳压管正常工作电流。3.2.4耗散功率P w：P w=U w X I w m,若超过此值，可使管子烧坏。3.2.5 电压温度系数a*：反映了稳定电压受温度变化的影响程度。（+0.0 7%/）3 .2.6动态电阻“：”=/”,稳压管反向特性越陡，则动态电阻越小，稳压性能越好。4 .为保证稳压管安全工作，必须串连限流电阻R。限流电阻的选择，应保证流过稳压管的

18、电流介于最小稳定电流与最大稳定电流之间。5 .稳压管稳压电路原理广东省农村劳动力技能培训转移就业教案制冷设备维修工 初 级 班 培 训 教 案培训班名称制冷设备维修工（初级）培训级别初级课题晶体三极管人数授课时间课时15授课教师宋旭初学习目标专业理论知识1、掌握晶体三极管的结构和图形符号2、理解三极管的电流放大作用3、熟悉三极管的输入输出特性（常用共发射极接法得出曲线图）及工作状态。际作能实操技1、掌握用万用表判断三极管的好坏及管脚2、掌握三极管开关电路的原理及接线调试教学对象分析教学设备教学用电脑、投影仪教学方法讲授教学回顾审阅签名:年 月 日教学内容晶体三极管三极管是最重要的一种半导体器件

19、，它具有放大作用，可以用来组装成各种放大电路。它体积小、耗能低、价格便宜，已广泛应用于电子线路中。一、晶体三极管的结构和图形符号1.三极管由两个P N 结构成，有三个电极，按 P N 结的不同组合，三极管分P N P 型和N P N 型。1.1 P N P 型三极管结构及图形符号1.2 N P N 型三极管结构及图形符号2 .由于所用的材料不同，三极管可分为错管和硅管。硅管比较稳定，应用较为广泛。目前使用的P N P 型多为硅管，P N P 型多为铸管。3 .三极管绝不是两个P N 结的简单凑合，两个二极管的组合不能形成一个三极管。二、三极管的电流放大作用1 .实验电路：共发射极接法（图，两种

20、三极管进行对比）注意：共发射极接法要注意电源E“和E,的极性，而且膜要大于EB,这样才能使三极管的发射结加上正向电压（正向偏置），集电结加上反向电压（反向偏置），这时三极管才起到放大作用。2 .从实验的测量结果可以看出：2.1 发射结电流I e 等于基极电流屋和集电极电流I c 之和I e =IB+I c2.2基极电流很小，集电极电流与发射极电流接近相等Ig IB2 .3 较小的基极电流变化，能引起较大的集电极电流变化，而且其比值在一定范围内基本不变，这就是三极管的电流放大作用，电流放大系数6B =/I n所以，把要放大的电流信号接在基极回路，就可在集电极回路得到放大了的信号。3 .三极管的三

21、种连接方法共发射极接法（射极输出器）、共集电极接法（射极跟随器）、共基极接法补充：1.如何理解三极管对电流的放大作用？答：可以把三极管看作是一个电流分配器。三个电流中，有一个电流发生变化，另外两个电流也会随着按比例地变化。三极管自身并不能把小电流变成大电流，它仅仅起着一种控制作用。为了容易理解，我们还是用水流比喻电流。这是粗、细两根水管，粗的管子内装有闸门，这个闸门是由细的管子中的水量控制着它的开启程度。如果细管子中没有水流，粗管子中的闸门就会关闭。注入细管子中的水量越大，闸门就开得越大，相应地流过粗管子的水就越多，这就体现出“以小控制大，以弱控制强”的道理。所以说三极管起着能量转换作用。2.

22、为了得到比较高的放大倍数，选择三极管时是不是B 越大越好？答：单纯从“放大”的角度来看，我们当然希望P 值越大越好。可是，三极管接成共发射极放大电路时，从管子的集电极c 到发射极e 总会产生一种有害的漏电流，称为穿透电流Ic e o,它的大小 与 B 值近似成正比，B 值越大，Iceo就越大。Iceo这种寄生电流不受lb 控制，却成为集电极电 流 I c 的 部分，Ic=B Ib+Iceo。值得注意的是，Iceo 跟温度有密切的关系，温度升高，Iceo急剧变大，破坏了放大电路工作的稳定性。所以，选择三极管时，并 不 是 B 越大越好，一般取硅管 B 为 40 1 5 0,铭管取40 80。3.

23、三极管的穿透电流一般有多大呢?怎么测量穿透电流？答：在常温下，错管的穿透电流比较大，一般由几十微安到几百微安，硅管的穿透电流就比较小，一般只有零点儿微安到几微安。Iceo虽然不大，却与温度有着密切的关系。4.三极管的0 是不是一个不变的常数呢？答：严格地说，三极 管 的 B 值不是一个不变的常数。在实际使用中，调整三极管的集电极电流Ic,B 值会随着发生变化。三、三极管的输入输出特性（常用共发射极接法得出曲线图）及工作状态。1.三极管的输入特性曲线：指在Uce 一定时，输入回路中lb 与 Ube之间的关系曲线。1.1 当 Ube=0V时，三极管的输入特性与二极管的正向伏安特性相似。1.2 当U

24、be 1V后，其输入特性曲线与Uce=IV时的输入特性曲线接近重合。1.3 三极管的输入特性曲线也有一段死区。硅管为0.5 V,错管为0.2V。2.三极管的输出特性曲线：当输入电流lb 一定时，输出电路中I c 与电压Uce之间的关系曲线。2.1 放大区：当 Uce 一定值以后，I c 只 受 lb 控制而与Uce的大小无关。此时三极管发射结处于正向偏置，集电结处于反向偏置，具有放大作用。2.2 截止区：Ib=OV的曲线以下的区域称为截止区。当 Ube 0.5V时（死区），三极管已经开始截止，但是为了截止可靠，通常使UbeWOV。此时发射结和集电结均处于方向偏置。2.3 饱和区：当 Uce很

25、小 时（硅管约小于0.5V）的区域称为饱和区。此 时 Uec 1,制冷剂K 越大，在压缩过程中的温升越大。物质温度变化时热量得、失的计算：Q-C-m-(t2-t,)；通常把物体吸收的热量作为正值，放出的热量作为负值4.6 显热和潜热：物体的温度发生了变化，但是物质的形态没有发生变化，这时所吸收或放出的热量称为显热。物质的温度没有发生变化，但是其物质形态发生了变化，这时所吸收或放出的热量称为潜热。组成气体的分压力之和。P=P 1+P 2+P n三、热量的传递1 .导热(热传导)：热量由物体内部某一部分传递到另一部分，或是在相互接触的两个物体之间传递的传热现象。固体中热量的传递，热传导是主要方式。

26、1.1 单层壁面传导的热量Q=A S Z (t l-t 2)/61 .2 人表示物体的导热系数，入越大导热能力越强，一般导电能力强的物质导热能力也强。2 .对流：流体与固体表面接触时或流体内部之间由于流体本身的运动而引起的传热过程。2.1 对流换热过程中出来对流换热外，还包含了导热。2.2 对流换热分为自然对流和强迫对流。3.热辐射:在物体之间互不接触的情况下，通过电磁波的传递热量的过程。3.1 温差越高，热辐射越强；物体表面越黑越粗糙，辐射能力越强。广东省农村劳动力技能培训转移就业教案制冷设备维修工 初 级 班 培 训 教 案培训班名称制冷设备维修工（初级）培训级别初级课题热力学定律及流体力

27、学基础人数授课时间课时30授课教师郭强学习目标专业理论知识1、掌握热力学第一定律、热力学第二定律2、理解焙和嫡的概念3、掌握液体内的压力与帕斯卡原理4、了解卡诺循环与逆卡诺循环际作能实操技教学对象分析教学设备教学用电脑、投影仪教学方法讲授教学回顾审阅签名:年 月 日教学内容热力学定律及流体力学基础一.热力学第一定律1.1 能量守恒与转换定律：能量既不能被创造，也不能被消灭，它只能从一种形式转换为另一-种形式，或从一个系统转移到另一个系统，而且总量保持恒定。1.2 热力学第一定律：在任何发生能量转换的热力过程中，转换前后能量的总量维持恒定。1.3 热力学第二定律：热力学第二定律阐述了热功转换的方

28、向、条件及限制。有以下等效表达：（1）克劳修斯说法：不可能把热量从低温物体传到高温物体而不引起其它变化。（2）开尔文浦朗克说法：不可能制造只从一个热源取热并使之完全变成机械能而不引起其它变化的循环发动机。1.4 焰和尴：1.4.1焰可以理解为是工质所具有的能量的总和，它等于工质的内能加上推动能。焙用符号i 表示,单位是kj/kg。i=u+pv1.4.2 嫡是表示工质与外界换热程度的热力状态参数。熠用符号s 表示，单位是k J/（kg k）。如果系统与外界的热交换为零，那么嫡值不变。二、流体力学基础流体包括液体和气体，研究流体性质及其运动规律的科学称为流体力学。制冷装置中制冷剂处在气体和液体状态

29、，另外润滑油也是流体，所以研究制冷装置，必须用到流体力学知识。L 液体内的压力与帕斯卡原理1.1在静止液体内部同一点上各个方向的压力都相等，而且随着深度的增加，压力也增加。液体内部某一深度处由上面液面所产生的压力为：P=P ghL 2 帕斯卡原理：在密闭容器内部的液体，能把它在一处受到的压力传递到液体内部的各个方向，其大小并不改变。2.理想流体与稳流2.1 绝对不可压缩，又完全没有粘滞性的流体，称为理想流体。2.2 流体流动时，如果流体中每一点的流速都不随时间而变，这种流动称为稳定流动。2.3 流体的连续性方程:swi=s2V2 =sv=Q,它表明：在理想流体的稳定流动中，单位时间内流过同一流

30、管的任何截面的流体流量相等；或者说是通过同一流管任一截面的流速与截面枳成反比。三、卡诺循环与逆卡诺循环1 .卡诺循环是理想的热机循环，它没有能量损失，有最高的热效率。热机效率总是低于1。2 .逆卡诺循环是理想的制冷循环，逆卡诺循环的制冷系数是所有制冷循环中最大的。逆卡诺循环的制冷系数与制冷性质无关，仅取决于冷热源的温度。2.4.1绝对压力指容器内的气体或液体对于容器内部的实际压力。（常用于计算中）2.4.2 用压力表测得的压力为相对压力。（此时P 维 B）2.4.3 当容器中绝对压力低于大气压时，它们的差就是真空度。（此 时 1,制冷剂K 越大，在压缩过程中的温升越大。物质温度变化时热量得、失

31、的计算：Q=C-m-(t2-t,);通常把物体吸收的热量作为正值，放出的热量作为负值4.6显热和潜热：物体的温度发生了变化，但是物质的形态没有发生变化，这时所吸收或放出的热量称为显热。物质的温度没有发生变化，但是其物质形态发生了变化，这时所吸收或放出的热量称为潜热。组成气体的分压力之和。P=P 1+P 2+P n广东省农村劳动力技能培训转移就业教案制冷设备维修工 初 级 班 培 训 教 案培训班名称制冷设备维修工（初级）培训级别初级课题制冷剂、载冷剂及冷冻油人数授课时间课时10授课教师郭强学习目标专业理论知识1、了解选用制冷剂的基本原则2、熟悉制冷剂的分类3、掌握常用制冷剂的性质：水、氨、R1

32、2,R224、了解载冷剂与冷冻机油实际操作技能教学对象分析教学设备教学用电脑、投影仪教学方法讲授教学回顾审阅签名:年 月 日教学内容制冷剂、载冷剂及冷冻油制冷剂是制冷系统实现能量转换的工质。它在蒸发器中蒸发吸热，在冷凝器中液化放热，达到制冷的目的。一、选用制冷剂的基本原则1 .临界温度要高，凝固温度要低。这是对制冷剂性质的基本要求。临界温度高，便于用一般的冷却水或空气进行冷凝；凝固温度低，以免其在蒸发温度下凝固，便于满足较低温度的制冷要求。2.比容要越小越好，可以减少系统和管路直径的尺寸，节约了材.料，同时也易于液化；3.在达到要求的温度下。蒸发压力最好与大气压相近并稍高于大气压力，以防空气渗

33、入制冷系统中，从而降低制冷能力。冷凝压力不宜过高（一般才1.2 6 m p al.5 M P aA 绝对大气压），以减少制冷设备承受的压力，以免压缩功耗过大并可降低高压系统渗漏的可能性。冷凝温度不宜过低，常温空气和水能够使其液化。4 .单位容积制冷量q v 要大。这样在制冷量一定时，可以减少压缩机的排气量，缩小压缩机的尺寸。q o 大：获取相同的制冷量时，可减少制冷剂的循环量；5.导热系数要高，粘度和密度要小。以提高各换热器的传热系数，降低其在系统中的流动阻力损失。6 .溶 水 性（吸水性）“冰塞”：制冷剂的吸水性差，当其含的水分多时，水就会呈游离状态随着制冷剂一起流动。在节流阀门处，蒸发温度

34、低于0 时，游离态的水便会结冰而把阀门堵住。常发生在氟利昂系统中。7.安全性好：具有化学稳定性。不燃烧、不爆炸、高温下不分解、对金属不腐蚀、与润滑油不起化学反应、对人身健康无损无害。8 .价格便宜，易于购得。且应具有一定的吸水性，以免当制冷系统中渗进极少量的水分时，产生“冰塞”而影响正常运行。9溶油性有限溶解：制冷剂和润滑油易分离，to稳定；易产生油膜影响传热。无限溶解：润滑好,不易有油膜，传热好；但易引起to升另1。1 0.环 保（对臭氧层无破坏作用、无温室效应）二、制冷剂的分类1、在压缩式制冷剂中广泛使用的制冷剂是氨、氟利昂和煌类。按照化学成分，制冷剂可分为五类：无机化合物制冷剂、氟利昂、

35、饱和碳氢化合物制冷剂、不饱和碳氢化合物制冷剂和共沸混合物制冷剂。根据冷凝压力，制冷剂可分为三类：高 温（低压）制冷剂、中 温（中压）制冷剂和低温（高压）制冷剂。2、无机化合物制冷剂：这类制冷剂使用得比较早，如 氨（N H 3）、水（H 2 0）、空气、二氧化碳（C 0 2）和二氧化硫（S 0 2）等。时于无机化合物制冷剂，国际上规定的代号为R 及后面的三位数字，其中第一位为、7 后两位数字为分子量。如水R7 1 8.等。3、氟 利 昂（卤碳化合物制冷剂）：氟利昂是饱和碳氢化合物中全部或部分氢元素（C L）、氟（F）和 溟（B r）代替后衍生物的总称。国际规定用、R”作为这类制冷剂的代号，如 R

36、2 2.等。4、饱和碳氢化合物：这类制冷剂中主要有甲烷、乙烷、丙烷、丁烷和环状有机化合物等。代号与氟利昂一样采用、R”,这类制冷剂易燃易爆，安全性很差。如 R5 0、R1 7 0、R2 9 0.等。5、不饱和碳氢化合物制冷剂：这类制冷剂中主要是乙烯（C 2 H 4）、丙 烯（C 3 H 6）和它们的卤族元素衍生物，它们的R 后的数字多为 1”,如 R1 1 3、R1 1 5 0.等。6、共沸混合物制冷剂：这类制冷剂是由两种以上不同制冷剂以一定比例混合而成的共沸混合物，这类制冷剂在一定压力下能保持一定的蒸发温度，其气相或液相始终保持组成比例不变，但它们的热力性质却不同于混合前的物质，利用共沸混合

37、物可以改善制冷剂的特性。如R500、R502.等。7、高温、中温及低温制冷剂：是按制冷剂的标准蒸发温度和常温下冷凝压力来分的。制冷剂使用温度范围压缩机类型用途备注R717（氨）中、低温活塞式、离心式冷藏、制冰在普通制冷领域R11高温离心式空调R12高、中、低温活塞式、回转式、离心式冷藏、空调高温为：10-0也13超低温活塞式、回转式超低温R22高、中、低温活塞式、回转式、离心式空调、冷藏、低温中温为：020过114高温活塞式特殊空调低温为：-206 0 5 0 0高、中温活塞式、回转式、离心式空调、冷藏超低温为：-6 0-1200502高、中、低温活塞式、回转式空调、冷藏、低温三、制冷剂的符号

38、表示四、常用制冷剂的性质：水、氨、R12、R22物理性质氨(R717)R12R22基本特性无色、有臭味、有毒（空 气 中 浓 度1%以上会使人窒息、中毒）无色、无味、毒性小（空 气 中 浓 度 到 达20%可 察 觉,超 过80%会使人窒息）无色、无味、毒性比R12稍大热力性质密度小，流动阻力小，传热性能好密度大，流动阻力大，传热性能差同R12可燃性空 气 中 含 量 达111蝴 时 可 点 燃，1625%会引起爆炸不可燃，但 与400明火接触会产生有毒光气同R12溶水性溶于水溶水性很小比R12稍大溶油性不溶于油溶于油部分溶于油腐蚀性对金属有较强的腐蚀性（系统中含水不超过 0.2%）对金属无腐

39、蚀作用，但对橡胶和塑料有溶涨，同时溶水时对金属有腐蚀作用，一般规定在系统中含水量不得超过0.0025%蒸发/凝固温度-33.4/-77.7-29.8/-155-40.8/-160单位制冷量大小比R12约 高60%冷凝压力0.8 1.2MPa不 超 过1.6 MPa不 超 过1.6 MPa主要用于大中型制冷设备冰箱及中小型设备各类空调器五、制冷剂与环保叙利昂对臭氧层的破坏有：（1）全球性温度上升；所谓温室效应，就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面，而地面增暖后放出的长短辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而产生大气变暖的效应；（2）全球性海平面上升，到2050年预测将上升1220mm以上；（

40、3）皮肤癌患者增加，臭氧层的破坏，使紫外线辐射大量增加，致使皮肤癌患者增加;六、载冷剂与冷冻机油（一 ）、冷冻机油的要求1 .粘 度：粘度必须适中。2、化学稳定性要好；在规定状态下不起化学反应，不造成电气绝缘下降；3、热稳定性要好；在高温下不碳化，低温下不固化；（二）、对载冷剂的要求选择载冷剂时应考虑因素有：冰点、比热、对金属腐蚀性和价格等。1 .比热要大 比热大，载冷量就大，从而可减小载冷剂的循环量。2 .粘度低、导热系数高。3 .凝固点低且要适宜，因凝固点过低将导致比热减小、粘度增大。4 .无臭、无毒、使用安全，且对金属的腐蚀性要小。5.价格低廉，易于购得。广东省农村劳动力技能培训转移就业

41、教案制冷设备维修工 初 级 班 培 训 教 案培训班名称制冷设备维修工（初级）培训级别初级课题冷凝器、蒸发器人数授课时间课时15授课教师郭强学习目标专业理论知识1、掌握冷凝器的作用，常见冷凝器的结构2、掌握蒸发器的作用，常见蒸发器的结构际作能实操技教学对象分析教学设备教学用电脑、投影仪教学方法讲授教学回顾审阅签名:年 月 日教学内容冷凝器与蒸发器一、冷凝器的作用：将压缩机升压排出的制冷剂过热蒸气冷却冷凝成液体。1、壳管式卧式：冷却水的流速对缄冷凝器取0.5-1.5 M/S,氟系统取1.8-3.0 M/S,冷却水的温升取4 6 ,平均传热温差氨5 ,氟系统取7 C优点：（1）管内水的流速较高，传

42、热系数高，（2）冷却水温升较大，循环水量较小；（3）结构紧奏,站地少；缺点：冷却水阻力大，清洗水垢较麻烦；2、套管式冷凝器：冷却水与制冷剂蒸汽反方向流动，冷却水的流速在1-2M/S 之间，水在管内流动的流程较长，使进出口水温较大，一般在8 10；优点；结构紧凑，便于制造、传热性能好。缺点：制冷剂蒸汽与冷却水阻力大，清洗水垢较麻烦；使用范围：般用于小型氟利昂机组一般用于4 0 K W 制冷量以下的制冷装置；3、风冷式自然对流式：主要用于3 0 0 L 以下的家用冰箱的冷凝器；4,风冷式强制对流式：主要用于制冷量小于6 0K W 的中小型氟利昂机组；风速在2.5-3.5 M/S平均传热温差在10T

43、5 C,冷凝温度约等于室外温度加上15 ,空气的进出口温差为8 10；优点：冷却系统简单，不会产生腐蚀 缺点：冷凝温度受环境影响大。5、蒸发式冷凝器：原理：冷却水喷淋时蒸发吸热，吸收高压制冷剂蒸汽的热量，同时使空气从卜向上在水膜表面吹过。空气流速34M/S,喷嘴前水压在0.05 0.1M P A （表压），配风量40-5 0M 3/S/1000K W冷凝器负荷；补充水量为循环水量的5%-10%使用范围：适用于缺水地区，中小型氨制冷系统 优点：循环水量与耗水量较少，水泵耗功率低；冷凝温度低。缺电：盘管易腐蚀，管外易结垢，且维修困难；消耗水泵和风机功率。二、蒸发器的作用：低温低压液体制冷剂在其中蒸

44、发吸收被冷却物质的热量，由液态变为气态制冷剂。1、满液式卧式壳管式：传热温差在氨是5、载冷剂进出口温差在24C,氟利昂系统在传热温差在6 8 ,载冷剂进出口温差在4-4.5 C ；优点；换热性能好，结构简单-，外形尺寸紧凑；以盐水做载冷剂时，可以实现盐水系统的封闭循环,减轻盐水对系统管路及设备的腐蚀，并避免因低温盐水吸湿而引起浓度的降低。缺点：制冷剂充灌量大，在载冷剂泵突然停车时，载冷剂在蒸发器内容易冻结；用氟利昂制冷剂时，回油比较困难，会影响传热效果：冷却空气的蒸发器表面式蒸发器：该蒸发器空气调节和冷库的冷风机，它是管内通制冷剂，管外通被冷却的空气；传热系数不大，当空气的迎面风速为2-3M/

45、S 时，冷风机的K 值为40-5 0W/（M 2。K原理：制冷剂在管内蒸发直接来冷却空气；分类：冷却排管、冷风机。1.冷却排管 应 用：多用于冷库及试验用制冷装置中；原 理：制冷剂在管内蒸发，管外空气自然对流。分 类：按室内安装方式分为墙排管、顶排管、搁架式排管 特 点：都是下集管进液，上集管回气；2.冷 风 机（表面式蒸发器）应 用：广泛用于冷藏库及低温试验箱用的各种形式的冷风机，也可用于各种空调机组。特 点：冷风机的蒸发器一般由许多串连的蛇形管组成，在供液前，应加装分液器和毛细管,保证液态制冷剂能均匀地分配给各路蛇形管。3.直接蒸发式空气冷却器优点：结构紧凑，站地少，冷量损失少，缺点：气密

46、性要求高，制冷量调节较困难；广东省农村劳动力技能培训转移就业教案制冷设备维修工 初 级 班 培 训 教 案培训班名称制冷设备维修工（初级）培训级别初级课题空调器人数授课时间课时15授课教师郭强学习目标专业理论知识1、熟悉空调器的分类2、掌 握 房 间 空 调 器 的 型 号 规 定3、了 解 空 调 房 间 冷 热 负 荷 的 简 易 计 算4、理 解 空 调 器 的 主 要 技 术 参 数5、掌 握 空 调 器 的 基 本 结 构 与 工 作 原 理际作能实操技教学对象分析教学设备教学用电脑、投影仪教学方法讲授教学回顾审阅签名:年 月 日教学内容空调器空调器的分类及选择方法一、空 调 器的分

47、类1、按 结 构 形 式 分：整 体 式 空 调 器、分 体 式 空 调 器2、按 功 能 分：冷 风 型、冷 热 两 用 型、3、按 空 调 器 使 用 气 候 环 境 分：门 型、T 2 型、T 3 型、二、房 间 空 调 器 的 型 号 规 定KER-50LW/BP：分 体 热 泵 型 落 地 式 变 频 房 间 空 调 器，制 冷 量 5000W三、房 间 空 调 器 的 选 择 方 法1、空 调 器 形 式 的 确 定2、空 调 器 制 冷 量 的 确 定（估 算 法）3、空 调 器 耗 电 量 选 择四、空 调 房 间 冷 热 负 荷 的 简 易 计 算采 用 估 算 法，一 般

48、民 用 选 用 150W/m2空调器的功能与使用条件一、空 调 器 的 功 能：制 冷、供 热、除 湿、通风二、空调器的铭牌1、产 品 型 号 和 规 格2、额 定 电 压 和 额 定 电 流3、额 定 制 冷 量 和 额 定 制 热 量4、额 定消耗功率5、制 冷 剂 名 称 和 注 入 量6、噪 声 和 循 环 风 量三、空 调 器 的 主 要 技 术 参 数1、制 冷 量：实 际 制 冷 量 不 应 低 于 铭 牌 制 冷 量 的 92%2、空 调 器 功 率：指 空 调 器 运 行 时 所 消 耗 的 功 率3、能 效 比（EER）:空 调 器 制 冷 时，制 冷 量 与 有 效 输

49、入 功 率 之 比4、循 环 风 量：空 调 器 在 新 风 门 和 排 风 门 完 全 关 闭 的 条 件 下，单 位 时 间 内 向 房 间 送入的风量5、空 调 器 中 匹 的 含 义四、房 间 空 调 器 的 使 用 条 件1、环 境 温 度：冷 风 型 为 1843,热 泵 型 为 一 5432、电 源：电 源 额 定 频 率 为 50HZ,电 压 误 差 10%空调器的基本结构与工作原理一、窗式空调器窗式空调器(a)主令开关使用的使用方法：FANLOW低速风扇，低噪音运行并缓慢送风;FANHIGH选定这一位置时，速度增大；COOLLOW低速风扇并制冷，冷量较小；COOLHIGH同速

50、风扇并制冷，冷量较大；WARMLOW低速风扇并制热，热量较小；WARMHIGH高速风扇并制热，热量较大；OFF停止运行二、分体式空调器7.81、1、2、3、4一 侧 面 板5、6一 进 气 格 栅7一 顶 框8内 壁 夹 板9一卷形板10、11保 护 板12、13、14底 板15 过 滤 器16、17标牌广东省农村劳动力技能培训转移就业教案制冷设备维修工 初 级 班 培 训 教 案培训班名称制冷设备维修工（初级）培训级别初级课题气 焊 原 理 及 安 全 知 识人数授课时间课时10授课教师郭强学习目标专业理论知识1、掌握气焊原理2、掌握氧气、乙快的物理性质3、熟 悉 气 焊 安 全 知 识实际