新概念2Lesson47教案.pdf

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1、清华外语艺术学校备课表时间周六 班 另 IJ 新概念2授课教师张芬芬课题L e s s o n 4 7课 型综合教学目标1、知识点：部分单词词组的用法2、能力点：用自己的语言简单的复述课文3、情感点：了解英国国家的酒吧生活教学重 占（1）部分单词词组的用法（2）背诵课文，练习学生的英语语感教具准备磁 带 书 教 案 笔 试 卷 反 馈 卡教学过程教师活动第一课时课前准备1.提前1 0 分钟到教室接待学生，检查作业完成情况。2,复习上周所学内容。3.点 名。二.复 习（时间掌握在1 0 7 5 分钟左右）1 .由单词入手，老师读音，学生默写单词并写出单词的汉语意思2.再提与单词相关的词组，学生写

2、出词组3 .最后，老师说出一个与该单词与词组相关的句子的汉语，学生写出英语。学生活动交作业复习上周知识答到拿出纸和笔默写4.老师通过汉译英”问题的形式复习关键句型三.复习动词的过去式构成1.三种构成形式：AAA 型，ABA 型，ABB 型2.自由复习20分钟3.将三种构成形式列于黑板上，然后学生和老师一起回忆下都有哪些单词分别符合这三种构成形式，抢答次数最多组获胜。第二课时四.专项练习第三课时五.新课1.引入话题：First of all,welcome to the new lesson.Today,we will learn a new Lesson.It tell us a verymi

3、stery story-A thirsty ghost.首先，欢迎学习课文。今天我们将要学习新课。这一课告诉我们一个有神秘的故事一嗜酒的鬼魂。Well,the story is aboutsomething interesting that happened in a pub.这故事讲的是发生在一个酒吧有趣事情。Ok,before youlook at the story,I d like you to look at thekey words and expressions.在你们开始课文之前，先看一下关键词和短语。2.生词解读：(1)老师领读两遍。学生跟读两遍。(2)随机抽查几个学生看单词

4、的掌握情况。读得好的学生来领读单词。(3)AB组分别派出两个代表，老师说出汉语，两个代表抢答说出英语，答对的加一分，答错的给对方加读单词由读得好的同学领读单词PK一分。能够准确拼读的加2 分。3.熟悉课文(1)老师引入课文和问题设置：All right,beforeyou listen to the tape,I d like you to keep athese questions in mind.像往常一样，在你们听力之前，我希望你们记住几个问题。Why is Mr.Iran going to sell the pub he boughtrecently?为什么伊恩先生打算卖掉他刚买的酒吧

5、？What did he hear one night and what did he findthe next morning?一天晚上他听到了什么并在第二天早晨发现了什么？Why doesn,t Mr.Iran believe what the writer toldhi m?为什么伊恩先生不相信作者告诉他的话？(2)播放听力，此过程学生可边看书边听听力。(3)再次播放听力。(4)Well,have you understood this story?你听懂这个故事了吗？Do you feel terrible?你感到还怕 了 吗？All right,let s pick up those

6、 questionsagain and try to recall the details.好，现在让我们再回到问题并且在回答问题的过程中我们还能试着回忆一些故事里的细节。Because it is haunted.因为那里常闹鬼.He heard a strange noise coming from the bar.Thenext morning,he found that the doors had beenblocked by chairs and the furniture had beenmoved.因为他听到酒吧里传来一阵奇怪的响声.第二天早上，他发现酒吧间的门被椅子堵上了，家具

7、也被挪动过.He said that he had found five empty whisky听录音回答问题知识点和语法部分采b o t t l es w h i c h t h e g h o s t m u s t h a v e d r u n k t h e n i g h t用老师问学生答的形b e f o r e.他说他发现了 5只空的威士忌瓶子，肯定是式。老师说汉语，学鬼魂昨天晚上喝的.生试着翻译英语。然N o w l et s s t a r t t h e l a n g u a g e p o i n t s.现在 我们后老师将正确答案板来学习语言点。书于黑板上，由学生

8、第四课时自己体会之间的不同4.课文讲解：之处。(DA p u b l i c h o u s e w h i c h w a s r ec en t l y b o u g h t b yM r.I a n T h o m p s o n i s u p f o r s a l e.u p f o r s a l e 有待出售b e u p f o r 有待于.T h i s p r o b l em i s u p f o r d i s c u s s i o n.这个问题有待于讨论(2)H e t o l d m e t h a t h e c o u l d n o t g o t o

9、 s l eep o n en i g h t b ec a u s e h e h ea r d a s t r a n g e n o i s e c o m i n g f r o mt h e b a r.h ea r s b d o i n g sth.听见某人正在做某事在一些表示感觉的动词如 s ee,h ea r,f eel,w a t c h,n o t i c e等之后，往往用“动词+宾语+宾语补足语”这个结构，其宾语补足语既可以是不定式(通常不加to),也可以是现在分词，两者在意义上区别不大，现在分词表示动作正在发生，不定式则表示动作发生T(3)T h o u g h M

10、r.T h o m p s o n h a d t u r n ed t h e l i g h t s o f fb ef o r e h e w en t t o b ed,t h ey w er e o n i n t h e m o r n i n g.on为形容词，表示“开着的，接通的，其反义词为Off oW h e n h e a r r i v e d h o m e,h e fo u n d t h a t a l l t h elights were on/off.Is the TV on?I thought I had turned it off.(turn off 关闭)

11、(4)He also said that he had found five emptywhisky bottles which the ghost must have drunk thenight before.the night before 前一天晚上,last night昨天晚上the week before 前一个星期，last week 上个星期the day before 前一天,yesterday 昨天the next day 下一天，tomorrow 明天直 接 引 语 变 成 间 接 引 语 时 间 状 语 要 改 变。now-then,last night-the nig

12、ht before,two days ago-two days before/earlier,today-that day,tonight-that night,tomorrow-the next/following day,lastnight-the night before 等。(5)The villagers have told him that they willnot accept the pub even if he gives it away.even i f即使，它引导的让步状语从句含有很强的假定性I won t have dinner with him even if hep

13、ays for it.give away捐献，免费的送，赠送He gave all his books away to the library.Ok,That s for the language points.Now let smove on to the key structures and usage.好，学语言点就讲到这个地方，下面我来看看关键句型及其用法。六.做课后习题和一课一练七.一周名言：Mother,s D a y.五一(1)讲解“母亲节”的由来：(2)要求每个学生背下来。(3)逐一检查。做一课一练学习一周名言作业布置：L 复习所学内容2.做练习册部分板书设计Lesson47问

14、题：Why is Mr.Iran going to sell the pub he bought recently?What did he hear one night and what did he find the next morning?Why doesn t Mr.Iran believe what the writer told him?课文：be up for 有待于hear sb doing sth.听见某人正在做某事，类似用法：see,hear,feel,watch,notice直 接 引 语 变 成 间 接 引 语 时 间 状 语 要 改 变。now-then,lastnight-the night before,two days ago-two daysbefore/earlier,today-that day,tonight-that night,tomorrow-the next/following day,last night-the nightbefore 等。教学后记