2023江苏版生物高考第二轮复习--专题9　遗传的细胞基础.pdf

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1、2023江苏版生物高考第二轮复习第四单元遗传的细胞基础与分子基础专题9遗传的细胞基础高频考点考 点1减数分裂与受精作用该考点中基础部分训练内容为减数分裂的过程与受精作用；重难部分常结合具体情境,考查减数分裂特点、基本过程及异常现象等,考查考生对细胞分裂图像和坐标图的分析、判断与比较,对减数分裂过程的解读与推理等。基础1.（2022常州八校联考,8）二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图如图，图中、表示染色体,a、b、c、d 表示染色单体。下列叙述正确的是（）A.DNA分子复制后形成的两个DNA分子,可存在a 与 b 中,也可存在c与 d 中B.在减数第一次分裂中期，同源染色体与的着丝粒

2、排列在细胞中央的赤道板两侧C.在减数第二次分裂后期，一个次级精母细胞中不可能同时存在2 条 X 染色体D.若 a 与 c 出现在该细胞产生的一个精子中,则b与 d 可出现在同时产生的另一精子中答案 B2.（2022淮安高校协作体期中,10）如图是基因型为AABb的某动物细胞分裂的示意图,相关判断正确的是（）A.此细胞只能是次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a 可来自基因突变或基因重组C.此细胞分裂结束时最多生成两个成熟的生殖细胞第 1 页 共 2 1 页D.此细胞随后的分裂过程中最多可含有四个染色体组答案 C重难3.（2022湖北,20,2分）为了分析某21三体综合征患儿的病因,对该患

3、儿及其父母的21号染色体上的A基因（A 1A 4）进行P CR扩增,经凝胶电泳后,结果如图所示。关于该患儿致病的原因叙述错误的是（）父 亲 母 亲 患 儿A.考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常B.考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常C.不考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常D.不考虑同源染色体交叉互换，可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常答案 D4.（2022盐城时杨中学学情检测一,15）编号 的图像是显微镜下拍到的二倍体（2n=24）的减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确

4、的是（多选）（）A.细胞图像按减数分裂的时序进行排序:一一一一B.将捣碎的花粉置于载玻片上,滴加碱性染料染色制成临时装片C.图中的细胞最多有48个D N A,21条染色体D.图中的细胞有2个染色体组,且可以发生基因重组答案 A I）5.（2021天津,7,4分）如图为某二倍体昆虫精巢中一个异常精原细胞的部分染色体组成示意图。若该细胞可以正常分裂，下列哪种情况不可能出现（）第2页 共2 1页答案 D6.（2019浙江4月选考,24,2分）二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,依次形成四个不同时期的细胞,其染色体组数和同源染色体对数如图所示。染色体组数对骏金母出磔睦叵4204/V2/OV下列叙述

5、正确的是（）A.甲形成乙过程中,D N A复制前需合成rR N A和蛋白质B.乙形成丙过程中，同源染色体分离,着丝粒不分裂C.丙细胞中，性染色体只有一条X染色体或Y染色体D.丙形成丁过程中，同源染色体分离导致染色体组数减半答案 A7.（2022南通海门二诊,5）雄性果蝇M的基因型为E eF fG g,其体内一个初级精母细胞中一对同源染色体发生的变化如图所示。若果蝇M与基因型为eeffgg的雌性果蝇杂交,下列相关说法错误的是（）A.果蝇M的该初级精母细胞中发生了基因重组B.果蝇V能产生基因型为E fG、E F G、eF g、efg的四种精子C.果蝇M测交后代中出现基因型eeffgg个体的概率为2

6、5%D.果蝇 1的变异现象发生在减数第一次分裂四分体时期答案 C第3页 共2 1页8.（2021河北,7,2分）图中、和为三个精原细胞，和发生了染色体变异，为正常细胞。减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极。不考虑其他变异,下列叙述错误的是（）A.减数第一次分裂前期两对同源染色体联会B.经减数分裂形成的配子有一半正常C.减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,最终产生4种基因型配子D.和的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到答案 C考点2减数分裂与有丝分裂综合该考点中基础部分训练内容为减数分裂和有丝分裂过程的匕檄,重难、综合部分多结合细胞分裂图像和染

7、色体、核D N A等的数量变化来判断细胞分裂方式及时期。】.（2022全国乙,1,6分）有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是A a,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的发生了互换，则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是（）A.有丝分裂的后期B.有丝分裂的末期C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂答案 D2.（2022扬州中学3月月考,7）如图表示基因型为A A XY的某动物的一个正在分裂的细胞，图中所示为染色体（用数字表示）及所带部分基因（用字母表示）情况,相关叙述正确的是（）A.该图可表示有丝分裂前期,2号和

8、4号为两条非同源染色体B.若该细胞经有丝分裂至后期时,细胞内含有2个染色体组,D N A分子数大于8C.若该细胞分裂至减数第一次分裂后期时,1个细胞内含有2个染色体组,8条染色单体第4页 共2 1页D.若该细胞产生了一个A XY的精细胞，则同时产生的精细胞为A XY、A、a答案 C3.（2021江苏,7,2 分）A 和 a、B 和 b 为一对同源染色体上的两对等位基因,下列有关有丝分裂和减数分裂叙述正确的是（）A.多细胞生物体内都同时进行这两种形式的细胞分裂B.减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质D N A 的复制C.有丝分裂的2 个子细胞中都含有A a,减数分裂I 的 2 个子细胞中也可能

9、都含有A aD.有丝分裂都形成A aB b型 2 个子细胞，减数分裂都形成A B、A b、aB、ab型 4 个子细胞答案 C4.（2018 江苏,25,3 分）如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是（多选）（）常染色体-i-o i-朱红眼基因 暗栗色眼基因（cn）（cl）X染色体-O I-卜辰砂眼基因白眼基因）（MA.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因B.在有丝分裂中期,X 染色体和常染色体的着丝点（粒）都排列在赤道板上C.在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w 会出现在细胞的同一极D.在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w 可出现在细胞的同一极答案

10、B CD5.（2022淮安高中校协作体期中,9）如图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线,据图分析下列有关叙述错误的是（）H I细胞分裂时期A.若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官，此器官是睾丸第 5 页 共 2 1 页B.曲线图中可能发生非同源染色体自由组合的是F G段C.细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核D N A分子数的比例是1 ：1的有甲、乙，具有4对同源染色体的有甲、丙D.CD段着丝粒已分裂，染色体数目加倍,所以对应于甲细胞答案 C重难6.（2022南京、盐城二模,17）将某精原细胞（2n=8）的核D N A分子用N标记后置于含N的培养基中培养,经过连续三次细

11、胞分裂（不考虑交叉互换与染色体变异）.下列相关叙述正确的是（多选）（）A.若三次细胞分裂都为有丝分裂,则产生的所有子细胞中含 和染色体的细胞最多为8个B.若三次细胞分裂都为有丝分裂,则第二次分裂后期每个细胞中含有N的染色体为8条C.若进行一次有丝分裂后进行减数分裂,则减数第一次分裂后期每个细胞中含的染色体有4条D.若进行一次有丝分裂后进行减数分裂,则产生的所有精细胞中含有，5N的染色体共有16条答案 A B7.（2021浙江1月选考,25.2分）现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞（假定D N A中的P元素都为冲,其他分子不含郑）在不含叩的培养液中正常培养

12、,分裂为2个子细胞,其中1个子细胞发育为细胞.细胞和的染色体组成如图所示,H （h）、R （r）是其中的两对基因,细胞和处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是（）细胞细胞细胞细胞A.细胞形成过程中没有发生基因重组B.细胞中最多有两条染色体含有叩C.细胞和细胞中含有胖 的染色体数相等D.细胞 中 含 的 核D N A分子数可能分别是2、1、1、1答案 D8.（2021广东,16,4分）人类（2n=46）14号与21号染色体二者的长臂在着丝点（粒）处融合形成14/21平衡易位染色体,该染色体携带者具有正常的表现型，但在产生生殖细胞的过程中，其细胞中形成复杂的联会复合物（如图）.在进行减数分裂时,若该

13、联会复合物的染色体遵循正常的染色体行为规律（不考虑交叉互换）,下列关于平衡易位染色体携带者的叙述,错误的是（）第6页 共2 1页14/21平衡易位染色体n 2i号U染色体014号染色体平衡易位携带者的联会复合物A.观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞B.男性携带者的初级精母细胞含有45条染色体C.女性携带者的卵子最多含24种形态不同的染色体D.女性携带者的卵子可能有6种类型（只考虑图中的3种染色体）答案 C9.（2020浙江7月选考,21,2分）若某二倍体高等动物（2n=4）的基因型为D dE e,其1个精原细胞（D N A被 叩 全部标记）在培养液中培养一段时间,分裂过程中形成的其中1

14、个细胞如图所示，图中细胞有2条染色体D N A含有P.下列叙述错误的是（）A.形成图中细胞的过程中发生了基因突变B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞C.图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞D.该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂答案 B综合10.（2017江苏,30,8分）某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，开展芹菜染色体核型分析实验。图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。请回答下列问题:八0图2/哈图1（D将剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羟基嘎琳溶液中处理,以提高根尖细胞中有丝分裂的期细胞的比例，便于染色体观察、计

15、数。第7页 共2 1页（2）实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞,目的是.再用低浓度的K C1处理一段时间,使细胞适度膨胀,便于细胞内的 更好地分散，但 处 理 时 间 不 能 过 长,以 防 细 胞.（3）图 1是 细 胞 的 染 色 体,判 断 的 主 要 依 据 是.（4）分析根尖细胞染色体核型时,需将图像中的 进行人工配对;根据图1、图2 能确定该品种细胞中未发生的变异类型有（填下列序号）。基因 突 变 单 体 基 因重组三体答案（1）中（2）去除细胞壁（使细胞分离）染色体 吸 水 涨 破（3）花粉母 同源染色体联会（4）同源染色体 11.（2022南京金陵中学3 月

16、调研,21）某雄性哺乳动物的基因型为H hXY图 1是该动物某器官内的细胞分裂模式图，图 2 是测定的该动物体内 细胞中染色体数和核D N A 分子数的关系图。请回答下列问题：n 2n 3n 4n核D N A 数/个图 2 图 1细胞分裂的方式和时期是,其染色体数量和核D N A 数量与图2 中 细胞相同。（2）图 1细胞中的基因h 可能是 的 结 果,该 细 胞 继 续 分 裂 形 成 的 子 细 胞 基 因 型 为.（3）图 2 中，肯 定 不 含 姐 妹 染 色 单 体 的 细 胞 有,正在进行核D N A 复 制 的 细 胞 有，可能会出现四分体的细胞是 O（4）在细胞分裂过程中,染色

17、体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝粒分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如图3 所示。若在形成图2 中细胞的过程中,H 基因所在的染色体出现“染色体桥”并在两着丝粒间任T 立置发生断裂,形成的两条子染色体移到两极,不考虑其他变异和性染色体的情况下,该细胞产生的子细胞基因型可能是，该变异类型属于.染色体桥第 8页 共 2 1 页图 3答案（1）减数分裂、减数第二次分裂前期（2）基因突变或交叉互换H X”和hX（3）（4）H H h或h染色体结构变异易混易错易混精子和卵细胞形成过程中分裂图像异同分析1.（2022福建泉州期末,13）如图是某哺乳动物（基因型为YyR r）

18、的一组细胞分裂模式图。下列有关叙述正确的是（）A.丙细胞通过异常的减数第二次分裂可形成丁细胞氏丙细胞可能为次级卵母细胞或第一极体或次级精母细胞C.丁细胞的形成一定是因为减数第一次分裂中有一对同源染色体没有分离D.丁细胞与正常配子（基因型为yr）形成rl（R测交后代中染色体数正常的隐性个体占2/9答案 C2.（2022四川成都二模.4）假设图示为某昆虫（2n=8）体内一个处于分裂状态的细胞的局部示意图（图中只显示其中2条染色体且正在移向细胞一极）,细胞另一极的结构未绘出。已知该昆虫的基因型为G gXY（只考虑一次变异），下列叙述错误的是（）A.图示细胞为初级精母细胞,应进行均等分裂B.图示完整细

19、胞内应有8条染色单体C.图示细胞经过分裂能得到3种或4种配子D.图示细胞的子细胞染色体和核D N A数均减半答案 B易错交叉互换、四分体、同源染色体与非同源染色体辨析3.（2022南京、盐城一模,6）如图为某细胞进行减数分裂时发生的染色体行为。下列有关叙述错误的是（）第9页 共2 1页A.发生的时期是减数第一次分裂前期氏雌果蝇体内可能发生这种变化C.等位基因A与a的分离发生在减数第二次分裂D.该细胞分裂完成后可产生4种基因型的子细胞答案 C4.（2022沐阳修远中学阶段检测,13）如图是某哺乳动物细胞分裂不同时期的图像,相关叙述正确的是（）A.细胞中基因A经交叉互换产生B.细胞中可能发生等位基

20、因分离C.细胞中含有2个四分体D.细胞中含有2对同源染色体答案 B5.（2022连云港2期中,11）图甲、乙为某哺乳动物的一个细胞处于不同分裂时期的细胞示意图。有关叙述正确的是（）A.甲图细胞含有4条染色体,2个四分体B.甲图发生的变异是由基因突变导致的C.乙细胞染色体中含有4个D N A分子,名称为次级精母细胞D.乙细胞分裂后形成子细胞的基因型是A B或ab答案 B疑难细胞分裂各时期荧光分裂图像的辨析第1 0页 共2 1页6.（2020江苏,22,3 分）有研究者采用荧光染色法制片,在显微镜下观察拟南芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目,以下为镜检时拍摄的4 幅图片。下列

21、叙述正确的是（多选）（）甲 乙 丙A.图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期B.图甲细胞中同源染色体已彼此分离C.图乙细胞中5 个四分体排列在赤道板附近D.图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲-乙一丙一丁答案 CD7.（2022河北石家庄期中,6）用“N 标记某二倍体动物（2N=8）的精原细胞核D N A 双链，将其置于飞的培养液中,让该精原细胞在特定的条件下进行一次有丝分裂或减数分裂。下列有关叙述正确的是（）A.有丝分裂中期与减数第二次分裂中期细胞核D N A 数量相同B.有丝分裂后期细胞中的核D N A 分子均含有和标记C.减数第一次分裂中期含N 的染色单体有8 条D.分别对减数分裂产

22、生的四个精细胞的核D N A 进行密度梯度离心,其分布结果不同答案 B题型模板模型一细胞分裂时期的判断典型模型模型依据染色体行为确定细胞分裂时期模型特征:依据染色体行为（染色体着丝粒排列在赤道板上、同源染色体联会、同源染色体分离等）对细胞分裂时期进行判断。1.（2022广东惠州二调,7）已知某种小鼠（2n=40）性别决定方式为XY型。图甲、乙、丙、丁、戊代表某只小鼠体内的细胞分裂图像,图像中仅呈现了部分染色体的变化情况。下列说法正确的是（）&甲 乙 丙 丁 戊A.若图示染色体中存在性染色体,则图丙所示细胞一定是次级卵母细胞第 1 1 页 共 2 1 页B.图示细胞都发生过交叉互换，这是小鼠后代

23、遗传性状多样性的主要原因C.基因的分离定律和自由组合定律的体现与图丁所示细胞所处的时期有关D.小鼠原始生殖细胞中有20对染色体,经减数分裂,成熟生殖细胞中有10对染色体答案 C2.（2022陕西十校联考,24）如图是某哺乳动物减数分裂过程中的3个细胞部分染色体及其上基因的示意图，乙细胞和丙细胞均来自甲细胞。不考虑交叉互换，下列叙述正确的是（）A.图甲中同种颜色的染色体为一对同源染色体B.图乙是由卵原细胞经过减数第一次分裂形成的C.图丙代表次级卵母细胞,可产生两种基因型的卵细胞D.如果减数第二次分裂异常，可能产生A aB型配子答案 D变式模型变式1依据曲线图判断细胞分裂时期模型特征:细胞分裂过程

24、中染色体数、核D N A数等会发生变化，可根据其变化曲线判断细胞分裂时期。3.（2022山东临沂十八中月考,22）如图甲表示某二倍体高等动物体内进行细胞分裂时的图像（图中仅显示部分染色体），图乙为该动物细胞内染色体及核D N A相对含量变化的曲线图。下列叙述正确的是（）图甲相对含量4()3020100核DNATTUI I II I1 2 3 4 5 6 7 8_ 时 间9101112 13第1 2页 共2 1页图乙A.该动物为雌性，图甲C细胞可能源自B细胞B.图乙中有同源染色体的阶段是:7、8 r 3C.图乙中染色体的相对含量出现三次加倍的原因相同D.图甲A、C细胞所处时期分别对应于图乙中11

25、13、67答案 A变式2依据柱形图判断细胞分裂时期模型特征:细胞分裂过程中，染色体数、染色单体数、核DNA数会发生变化，通过比较染色体数、染色单体数、核DNA数的数量可判断细胞所处时期。4.(2022河南名校质检,11)图1表示某二倍体动物(2N=8)不同时期的细胞内染色体、核DNA分子和染色单体的数量变化;图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化;图3表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述错误的是)每条染色体上一个细胞中的第1 3页 共2 1页A.图1中的I I可对应图2中的be段和图3中的gh段B.图1中的c表示核D N A分子，图1中H -I ,完成了图3中hi段的变

26、化C.图2中的de段和图3中的kl段所对应的时期不完全相同D.图I中的I和图3中的ij段不可能对应同种细胞分裂的同一时期答案 D5.(2022安徽合肥一中阶段测试,23)如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(I中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是()80A.在I阶段的细胞内，可能含有两个Y染色体B.在H I阶段的细胞内,可能发生基因重组C.代表染色体D.I V代表初级精母细胞答案 A实践应用的口口I m i 细胞类型6.(2022河北二联,21)如图是某种哺乳动物(2n=4)细胞的分裂过程,回答下列问题:(D甲图为 性动物的 分裂 期的示意图。(2)等位

27、基因的分离和.的自由组合发生在 图时期；同源染色体上 之间的交叉互换发生在 图时期。第1 4页 共2 1页（3）如图表示细胞分裂不同时期每条染色体上D N A含量的变化曲线,BG段对应上述 图所处的时期。的特点之一是细胞表面的糖蛋白减少,此类细胞会发生上述 图的细胞分裂过程。每条染色体上D N A含量B,C,答案 雌、雄 有 丝 后 非同源染色体上的非等位基因 乙 非姐妹染色单体 己 乙、丙、戊、己、辛 细胞癌变（或癌细胞）甲、戊模型二配子的产生及来源的判断典型模型模型非等位基因发生自由组合产生配子的种类模型特征:不考虑基因突变、互换和染色体变异时，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，产生

28、不同种类的配子。试题中常常借助图形信息进行该知识点的考查。1.（2021甘肃天水检测四,17）某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，如图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞（不考虑互换和基因突变）（）A.2个 B.3个 C.4个 D.5个1答案 C变式模型变 式1基因突变和交叉互换导致的配子异常模型特征:减数分裂产生配子时,若发生基因突变或交叉互换会导致配子种类发生改变。这类试题常常通过细胞分裂图提供情境信息进行考查。2.（2020天津,7,4分）一个基因型为D dT t的精原细胞产生了四个精细胞,其基因与染色体的位置关系见图。导致该结果最可能的

29、原因是（）第1 5页 共2 1页A.基因突变B.同源染色体非姐妹染色单体交叉互换C.染色体变异D.非同源染色体自由组合答案 B变式2染色体变异导致的配子异常模型特征:减数分裂产生配子时，若减数分裂I后期同源染色体未分离或减数分裂11后期姐妹染色单体未分离,都会产生染色体数目异常的配子。这类试题常常通过细胞分裂图或实例进行考查。3.（2021浙江6月选考,24,2分）某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示,其中 表示细胞,基因未发生突变。下列叙述错误的是（）A.的形成过程中发生了染色体畸变（变异）B.若的基因型是A bY,则是abYC.与中均可能发生等位基因分离D.为4个染色体组的初级精母细胞

30、答案 D实践应用4.（2022山东枣庄三中月考一,22）近些年,研究人员在雌性哺乳动物细胞减数分裂研究中有一些新发现,具体过程如图1所示（部分染色体未标出，“。”代表着丝粒）。请据图回答下列问题：第1 6页 共2 1页注：M【表示减数第一次分裂,MH表示减数第二次分裂,图1图2（1）图1 “常规”减 数 分 裂 中 含 有 同 源 染 色 体 的 细 胞 是（填写序号），其中细胞3的名称为，细胞2中 含 有 的 结 构 称 为,原因是。（2）图1 “逆反”减数分裂细胞10与“常规”减数分裂细胞3相比,两者存在的区别是（3）图2中的染色体R与N R的区别是.图2所示染色体分配规律的生物学意义是.

31、答案（1）1、2次级卵母细胞 四分体 联会的这一对染色体含有四条姐妹染色单体（2）细胞10中含有2条染色体（染色体数量为2n）,细胞3中含有一条染色体（染色体数量为n）;细胞10中含有同源染色体,细胞3中不含同源染色体（3）R含有交换的染色体片段,N R不含有交换的染色体片段 卵细胞获得重组染色体的概率高,后代具有更多变异性（具有更大的遗传性状多样性）,为进化提供了丰富的原材料（子代群体对环境有更大的适应性，有利于进化）情境应用简单情境第1 7页 共2 1页1 .蝗虫雌雄染色体组成（2022南通通州期末,4）某种蝗虫，其雌虫体细胞内染色体组成为22+XX,雄虫体细胞内染色体组成为22+X。下列

32、情况不可能出现的是（）A.四分体时期的初级精母细胞中会出现11个四分体B.初级卵母细胞中的染色体数物级精母细胞中的染色体黝目等C.着丝粒断裂前,次级卵母细胞中的染色单体数与次级精母细胞中的染色单体数相等D.着丝粒断裂后,次级卵母细胞中的染色体数与次级精母细胞中的染色体数相等答案 B复杂情境2.雄蜂与蜂王的减数分裂（2022南京三模,17）蜜蜂群体中蜂王和工蜂为二倍体（2n=32）,雄蜂由卵细胞直接发育而来。如图为雄蜂产生精子过程中染色体行为变化示意图（染色体未全部呈现）,下列相关叙述错误的是（多选）（）O 退化消失,退化消失A.雄蜂和蜂王在形成成熟的生殖细胞过程中都存在同源染色体的分离B.雄蜂

33、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都含有32条染色体C.雄蜂的减数分裂机制能保证1个精原细胞产生4 个正常的精子D.雄蜂产生精子时非同源染色体的自由组合提高了精子中染色体组成的多样性答案 A CD3.碱基转化引起的变异（2022南通海门第二次诊断,13）羟胺可使胞嘴陡转化为羟化胞嚏碇而与腺瞟吟配对,一个精原细胞在进行核D N A 复制时,一个D N A 分子的两个胞喀咤碱基发生羟化（不考虑其他变异），不可能出现的现象是（）A,进行两次有丝分裂后，只有T子细胞中含有羟化胞喀嚏B.形成的两个次级精母细胞中都含有羟化胞喀咤C.产生的四个精子中,只有两个精子的D N A 序列发生改变D.D N A

34、 序列发生改变的精子正常受精后，发育成的个体不含有异常基因答案 B4.卵母细胞样细胞的减数分裂（2022南京六校联合体期初,1）研究表明卵母细胞发育早期有8 种关键基因表达。科学家诱导胚胎干细胞表达这些基因,将胚胎干细胞转化为卵母细胞样细胞（D I O L）。D I O L可进行减数第一次分裂，但不能进行减数第二次分裂，产生的子细胞受精后发育成早期胚胎，下列叙述不正确的是（）A.D 10L减数分裂过程中仅产生1个极体B.D I O L分裂后产生的子细胞中无同源染色体第 18 页 共 2 1 页C.基因的选择性表达改变了细胞的形态结构与功能D.D I O L受精后可发育为正常二倍体胚胎答案 D5

35、.并联染色体（2022苏、锡、常、镇调研一,12）科学家偶然发现自然界某正常存活的雌性个体内两条X染色体形成一个并联X染色体（XX）,如图所示。一只并联X雌果蝇（6Y）和一只正常雄果蝇杂交，子代雌雄果蝇的染色体组成分别与两亲本相同，子代连续交配结果也是如此。下列有关叙述错误的是（）1 并联X染色体一 A （含两条x染色体臂I 1 11细胞分裂时此两臂1 1 11不分开）X X XXA.形成并联X染色体的过程中不只发生染色体结构的变异B.该种并联X雌果蝇体内细胞中的染色体组数有1、2、4C.上述杂交过程中,子代雄果蝇的Y染色体应来自亲代雄果蝇D.该种并联X雌果蝇可用于发现雄果蝇X染色体上的新发突

36、变答案 C审题解题1.（2022湖南临澧一中阶段考四，14）将某一个雌性哺乳动物细胞（基因型为A abb）中的所有D N A用午充分标记，置于无放射性的培养液中培养，经过连续两次细胞分裂。该过程中部分时期核D N A数目和染色体组数目如表所示（不考虑突变和交叉互换），下列叙述正确的是（多选）（）时期甲乙丙核D N A数目32m64m64m染色体组数目mm2 mA.丙时期细胞不可能发生等位基因分离B.甲时期配子的基因型可能为A b和abC.若m为1,则乙时期的细胞中含%的染色体数为64D.若m为2,则四个子细胞中可能有一个没有放射性补充设问设问如何理解“连续两次细胞分裂”的值是多少？设问据题表分

37、析，当m=2时 和 时，甲、乙、丙分别代表何种时期?第1 9页 共2 1页设问一个细胞在减数分裂、两次有丝分裂这两种情况下子细胞被标记的情况是怎样的?答案 A D黔卜充设问答案设问连续两次细胞分裂可能是减数分裂，也可能是两次有丝分裂。由该雌性哺乳动物的基因型可知其为二倍体，若进行有丝分裂,细胞内可含2或4个染色体组，此时m=2;若进行减数分裂,细胞内可含1或2个染色体组，此时m=l.设问若m=2,细胞进行有丝分裂,丙含4个染色体组,为有丝分裂后、末期:甲、乙均含2个染色体组，乙核D N A数是甲的2倍，乙为有丝分裂前的G.期或有丝分裂前、中期，甲为有丝分裂前的G i期。m=l,细胞进行减数分裂

38、，甲、乙均含1个染色体组,且乙核D N A数为甲的2倍,甲时期的细胞为卵细胞或第二极体，乙为减数第二次分裂前、中期;丙含2个染色体组,核D N A数为甲的2倍,为减数第二次分裂后、末期或减数分裂前的G期。设问不同。若进行减数分裂,由于细胞中的所有D N A用叩充分标记后，置于无放射性的培养液中培养，间期D N A复制后,每条染色体上的D N A一条链含知,一条链含P,减数第一次分裂时同源染色体分离,减数第二次分裂姐妹染色单体分离,四个子细胞的每条染色体都有见 若进行有丝分裂，间期D N A复制后，每条染色单体上的D N A均f链 含P,f 链含叩,后期着丝粒分裂,染色单体分开,进入2个子细胞,

39、2个子细胞的每条染色体均含子细胞的D N A复制后,每条染色体中一条染色单体的D N A为一条链含为、一条链含P,另一条染色单体上的D N A的两条链均只含叩,后期着丝粒分裂，染色单体分开,随机进入2个子细胞,2个细胞中至少一个含随 即第2次分裂形成的4个子细胞中含方的细胞有24个。2.(2016江苏,31,9分)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)，图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核D N A分子数的数量关系而划分的.请回答下列问题：图1nn42相对值2染色体核 D N Aa b

40、c d e细胞类型图2(D图1中 细 胞 分 裂 的 方 式 和 时 期 是,它属于图2中类型 的细胞。若某细胞属于类型c,取 自 精 巢 没 有 同 源 染 色 体,那 么 该 细 胞 的 名 称 是.(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那 么 三 者 出 现 的 先 后 顺 序 是.第2 0页 共2 1页(4)在图2的5种细胞类型中，一 定 具 有 同 源 染 色 体 的 细 胞 类 型 有.(5)着丝点(粒)分裂导致图2中 一 种 细 胞 类 型 转 变 为 另 一 种 细 胞 类 型,其 转 变 的 具 体 情 况 有(用 图 中 字 母 表述)。(6)珍珠贝卵母细胞分裂一

41、般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现 有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请 预 测 三 倍 体 出 现 率 最 低 的 是，理由是.补充设问设问减数第二次分裂后期和有丝分裂后期染色体的行为一致，均是着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,那么如何区分减数第二次分裂后期和有丝后期的图像？设问同源染色体诙于细胞分裂的哪些时期中？设问如彳可联系细胞松弛素B的作用,写出三倍体出现率低的原因？答案(D有 丝 分 裂 后 期a(2)次 级 精 母 细 胞(3)b、d、e(

42、4)a、b(5)b-a;d-c(6)阻滞第一次卵裂 受精卵含二个染色体组，染色体数加倍后形成的个体是四倍体而不是三倍体黔卜充设问答案设问以二倍体生物为例,观察移向细胞每一极的染色体中是否存在同源染色体,存在同源染色体的处于有丝分裂后期,反之为减数第二次分裂后期。设问有丝分裂中由于没有同源染色体的分离,因此各个时期的细胞图像中均存在同源染色体;减数第一次分裂的实质是同源染色体的分离,因此减数第一次分裂的细胞图像中仍存在同源染色体，减数第二次分裂各个时期的细胞图像中均不存在同源染色体。设问细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,因此要先考虑被阻滞的细胞中原有的染色体组数,再与加倍相联系,即可写出原因。例如:受精卵含两个染色体组,染色体数加倍后形成的是四倍体而不是三倍体,故三倍体出现率低;阻滞次级卵母细胞的分裂,细胞可能出现着丝粒断裂但细胞并未一分为二的情况，则形成的卵细胞中含有两个染色体组,该卵细胞与精子结合后的受精卵为三倍体。第2 1页 共2 1页