北京市西城区2022年中考一模化学试题（含答案与解析）.pdf

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1、2022年北京市西城区中考一模试题化 学考生须知考生须知：1.本试卷共8 页，共两部分，共 39题，满分70分。考试时间70分钟。2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题、画图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 0 16 Na 23 S 32第一部分选择题本部分共25题，每题1分，共 25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。8.下列做法不伤令“低碳生活 理念的是1.为了防止骨质疏

2、松，人体必须摄入的元素是A.钙 B.铁C.锌D.碘2.下列物质能用作磷肥的是A.NH4HCO3 B,CO(NH2)2C.Ca3(PO4)2D.K2c033.下列物质中，属于溶液的是A.蒸储水 B.牛奶C.碘酒D.果粒橙4.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是A.铁丝 B.木炭C.红磷D.酒精5.下列物质属于有机化合物的是A.NaCI B.NaOHC.HC1D.CH46.一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是A.洗 发 水（8 9）B.西 瓜 汁（5 6）C.洁 厕 灵(1 2)D.橘 子 汁（3 4）7.下列物质能与稀硫酸反应，且得到浅绿色溶液的是A.C02 B.FeC.NaHC

3、O3D.FezChA.外出随手关灯B.自带布袋购物C.骑自行车出行9 .下列实验操作正确的是D,使用一次性餐具,取固体粉末加热液体1 0 .下列化学方程式书写正确的是A.2 K M n C 4=K 2 M 1 1 O 4 +M n C h +0 2 TC.C u+2Hoeu C L+H 2 T点燃B.4 F e+3 C）2 2 F e 2（）3点燃D.4 P +5 O2=2 P 2 O 51 1.滨元素在元素周期表中信息如图。下列有关浪元素的说法不氐琥的是A.原 子 序 数 3 5C.属于金属元素B.元素符号是B rD.相对原子质量为79.9 01 2.浓盐酸暴露在空气中，质量会减少，说明浓盐

4、酸具有A.酸性B.吸水性C.挥发性D.腐蚀性1 3 .某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不氐砚的是硝酸铜CU(N O3)2B,氯化铁FeChC.碳酸钾KiCOyD.氧化铝AI2O31 4 .下列符号中“2”代表的含义不更硬的是A.2 N 2 个氮原子B.2 032 个臭氧分子C.2 C 1-2 个氯离子D.C a2+钙元素的化合价为+21 5 .嘎 吩(C 4 H 4 S)可用于合成药物。下列说法中正确的是A.瞳吩由9 个原子构成B.喋吩中氢元素质量分数的计算式：-xlOO%12+1x14+32x1C.噬吩由碳、氢、硫三种元素组成D.嘎吩的相对分子质量为84 g16.下列洗涤中发生乳化现

5、象的是A.用汽油除去衣服上的油污B.用洗洁精洗净餐具上的油污C.用水洗去盘子中的水果汁D.用醋洗去水壶中的水垢17.下列关于物质用途的描述，不生碰的是A.氢氧化钠用于改良酸性土壤C氧气用于气焊B.大理石用作建筑材料D.小苏打用于治疗胃酸过多症18.用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。下列说法不氐唧的是A.铜 是 紫 红 色 固 体，具有金属光泽B.铜被加工成铜片，说明铜具有延展性C.蜡烛熔化、掉落，说明铜具有导热性D.火柴燃烧，证明可燃物燃烧需要氧气1 9.电解水实验如图。下列说法正确的是A.与连接的是电源负极B.中气体能使带火星的木条复燃C.和中的气体质量比约为1:8D.该实验说明水由氢气、

6、氧气组成占燃2 0.丙 烷（C 3 H 8）是一种无色气体，可与氧气发生反应：C 3 H 8 +5 02 4 H 2 O +3 C O 2。经测定丙烷的热值约为5 x l 04 k J/k go 下列有关说法正确的是A.该反应属于置换反应 B.丙烷可作燃料C.反应中氧元素的化合价升高 D.反应前后分子的数目不变2 1.实验室配制1 00 g 溶质的质量分数为1 6%的 N a C l 溶液。下列说法不无碗的是A.实验操作顺序为 B.选 用 1 00 mL 量筒量取所需的水C.需称量N a C l 的质量为1 6 g D.配制好的溶液倒出1 0 mL,剩余溶液浓度变小2 2 .如图为太阳能海水淡

7、化装置示意图，下列说法正确的是A.海水淡化，水的硬度不变 B.水蒸气液化为水，水分子间隔不变C.水蒸发过程中，水分子种类改变 D.海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题2 3 .下列操作能达到目的的是选项1 1 的操作A除去CO中的少量C 02点燃B除去F eS O 4 溶液中的少量C uS O4加入过量的铁粉，过滤C鉴别N a O H 溶液和石灰水取样，加入过量的稀盐酸D除去铜粉中的少量碳粉在空气中灼烧A.AB.BC.CD.D24.硝酸钾溶解度曲线如图，下列说法不氐硬的是溶解度gA.60 口时，硝酸钾的溶解度为110 gB.20 口时，100 g 水中最多可溶解硝酸钾31.6 gC.20 J时，将

8、硝酸钾饱和溶液升温至60 口,可变为不饱和溶液D.2 0 1 时，硝酸钾饱和溶液溶质的质量分数为31.6%25.实验小组分别用pH和溶液电导率(表示溶液传导电流的能力)传感器，研究稀Ba(OH)2溶液与稀硫酸的反应，测定结果如下图。下列说法不氐顾的是050 100 时间，s 0 6 10 20 30 40 时间,$图1图2A.由图1可知，实验是向稀Ba(OH)2溶液中滴入稀硫酸B.图 2 中 0 s6 s,说明溶液中有带电粒子C.图 2 中 6 s3 0 s,电导率下降是因为带电离子的数目减少D.M 点和N 点均表示Ba(OH)2和 H 2 s 恰好完全反应第二部分非选择题K生活现象解释12

9、6.从 A 或 B 两题中任选一个作答，若两题均作答，按 A 计分。A.N a O H 的俗名是.B.食盐的用途之一是2 7 .材料在生产、生活中具有广泛应用。(1)下图物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是(填序号，下同)。(2)易拉罐和包装纸盒都属于一。A.有害垃圾 B.可回收物 C.其他垃圾2 8.多数博物馆内禁止使用闪光灯。(1)光化学反应会导致文物受损，原理如图所示。在 2个方框中补全对应的微粒示意图紫外线氢原子O氧原子(2)H 2 O 2 不稳定，易分解。H 2 O 2 分解的化学方程式为_ _ _ _ _ _。2 9 .铁是生活中使用最多的金属。(1)铁 制 品 生 锈 的

10、条 件 是。(2)用盐酸除铁锈的化学方程式为_ _ _ _ _。(3)为防止铁锈蚀，下 列 采 取 的 措 施 合 理 的 是 (填序号)。A.在铁制品表面涂油 B.保留铁制品表面的铁锈K科普阅读理解c.保持铁制品表面干燥洁净3 0.阅读下面科普短文。酸奶，含有丰富的维生素、蛋白质、钙等营养成分。酸奶中的活性乳酸菌可以帮助人们建立良好的胃肠道菌群，在免疫、抗肿瘤等方面作用显著，因此保证乳酸菌活性至关重要。科研人员研究了保存时间、温度对活性乳酸菌含量的影响，研究结果见下表。表活性乳酸菌数的含量（lOfu/mL）保存时间/天024684D10.36.971.010.250.2128 10.33.9

11、80.670.0830.03737 10.33.540.0910.0340.01酸奶的酸度会影响口感，一般人可接受的酸奶酸度为70.00100.00 T（数值越大，酸奶酸度越高）。研究员测试了保存温度对酸奶酸度的影响，如图。此外，酸奶还具有提高食欲，促进人体对蛋白质、钙、镁等吸收，降低胆固醇等多种功效。依据文章内容回答下列问题。（1）酸 奶 中 富 含 的 营 养 素 有 （答 出 1条即可）。（2）判断下列说法是否正确（填“对”或“错酸奶中的“钙”是指钙单质。酸奶中的活性乳酸菌可以促进蛋白质等吸收。（3）由图可知，28 口时，若要酸奶酸度不超过一般人可接受的范围，最多可保存的天数是一（填序号

12、）。A.2 B,4 C.6 D.8（4）由表可知，保存天数与活性乳酸菌含量的关系是 oK生产实际分析X3 1.利用加压氢还原法可回收电镀工业污泥中的铜元素，并制备化工原料氧化亚铜(CU 2 0),主要流程如图所示。电镀污泥浸出淹(含 CuSOs)废液(1)Cu2O中 铜 元 素 的 化 合 价 为。(2)补全制备氧化亚铜的化学方程式：2 C1 1 S O 4 +H 2 +=Cu20 1+2 H 2 S O 4(3)“废液”经加入熟石灰处理后方可排放，主要反应的化学方程式为.3 2 .空间站的水气整合系统如图所示。座舱气体分离机气空座舱空气(1)气体分离机中，发生的是(填“物理”或“化学”)变

13、化。(2)反应器中，在一定条件下发生反应的化学方程式为 o(3)下列选项中的物质所含氧元素的质量与“电解装置 产 生 氧 气 的 质 量 相 等 的 是 (填序号)。A.“气体分离机”分离出的H20和C02B.“气体分离机”分离出的C0 2和“反应器”产生的H2OC.“气体分离机”分离出的H 2 O和“反应器”产生的H20K基 本 实 验 及 其 原 理 分 析H3 3 .下图是去除粗盐中难溶性杂质实验的三步操作。A.溶解B.C.过滤 1 I B的操作名称是.2三步操作的正确顺序是.(填序号)。31B中，用玻璃棒不断搅拌 目的是3 4.用如图装置进行实验。稀盐酸大理石(1)写 出Y型管两侧反应

14、的化学方程式：左侧;右侧(2)实 验 中 观 察 到b处 紫 色 石蕊试纸比a处先变红，可证明二氧化碳具有的性质是3 5.补全实验报告。实验目的实验操作或装置实验现象实验结论黄铜/_黄铜能在铜片表面刻画出明显痕迹黄铜的硬度比纯铜大探究锌与稀硫酸能否反应:锌:卜稀硫酸锌能与稀硫酸反应研究一氧co1M氧1化铁 尾气处理玻璃管中，玻璃管内反应化碳与氧化铁的反山tu tll=5=!-澄清石灰水变浑的化学方程式应澄清浊为 _J _ _ _ _ _1-石灰水1 _-13 6.用下图所示实验研究N aO H和N a2 c C h的性质。NaOH溶液 Na2cCh溶液(1)向1、2中分别滴加无色酚献溶液，能说

15、明两种溶液均呈碱性 实 验 现 象 是；再 向1、2中滴加稀盐酸，有 气 泡 产 生 的 是 (填序号)。(2)向3中滴加氢氧化钙溶液，出现白色沉淀。用化学方程式解释其现象：。3 7 .用下图实验研究物质的溶解Q实 蛤1 实睑2 实 蛤3(1)实 验1：观察到加热后蔗糖固体消失，说明温度升高，蔗 糖 溶 解 度 (填“增大”或减小”)。(2)实验2：观察到试管中溶液变浑浊，则试剂A可能是。(3)实验3：观察到弹簧测力计示数减小，原因是。K科学探究】3 8 .在滤纸上进行金属与盐溶液的反应时，生成的金属沿着滤纸像树枝一样生长，获得多姿多彩的“金属树兴趣小组同学对“铜树”的最佳生长条件进行探究。.

16、金属的选择【进行实验】实验操作序号金属实验现象室温下 滴加20滴 18%的CuSCM溶液1-1Zn60min后，滤 纸 上 长 出 约1.5cm“铜树”1-2Al60 min后，滤 纸 上 长 出 约0.8 cm“铜树”直径0.5cm _2g金属片-滤纸培养皿1-3Mg镁片表面有气泡产生，60 min后，滤纸上得到少许细碎红色固体【解释与结论】（1）Mg、A l和Z n三 种 金 属 能 从 溶 液 中 置 换 出 铜 的 原 因 是。（2）1-1中，反 应 的 化 学 方 程 式 为。（3）1-2中，实验前用砂纸打磨铝片的目的是（4）1-3中，推测产生的气体可能是氢气，从元素守恒的角度说明理

17、由：H.溶液的选择【进行实 验】利用口中装置，在 室 温 下 用Zn进行如下实验。组别第1组第2组序号2-12-22-32-42-52-6溶液种类CuSO4CuSO4CuSO4CuChCuCl2CuCl2溶 液 的 浓 度（）61218612186 0 m i n 后“铜树”长 度(c m)0.70.81.51.92.22.0【解释与结论】(5)设计实验2-1 和 2-4 的目的是.(6)根据上述实验，不能得到“在溶液种类等其他条件相同时，溶液浓度越大，铜树 长度越长”的结论，证据是。【反思与评价】(7)结合以上实验，“铜树”的 最 佳 生 长 条 件 是。K实际应用定量分析X3 9.天然气中

18、的硫化氢(H 2 S)气体可用N a 2 c o 3溶液吸收，主要反应：N a2C O3+H2S =N a H S +N a H C 03计算理论上吸收1 7 g硫化氢，需 要1 0%的N a 2 c C h溶液的质量_ _ _ _ _ (写出计算过程及结果)。参考答案本部分共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1 .为了防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是A.钙 B.铁 C.锌 D.碘【答案】A【解析】【分析】【详解】A、骨质疏松，是人体内缺少钙元素，所以应该适量的补充钙元素，符合题意；B、缺铁会引起贫血，不符合题意；C、缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、

19、发育不良，不符合题意；D、缺碘会引起甲状腺肿大，不符合题意。故选A o2 .下列物质能用作磷肥的是A.N H 4 H C O 3 B.C O(N H2)2 C.C a3(PO4)2 D.K 2 c O 3【答案】C【解析】【分析】本题考查物质的组成及化肥的分类。【详解】A、N H 4 H C O 3中含有氮元素，属于氮肥，不含有磷元素，不能用作磷肥，故错误；B、C O(N H 2)2中含有氮元素，属于氮肥，不含有磷元素，不能用作磷肥，故错误；C、C a 3(PO 4 2中含有磷元素，可以能用作磷肥，故正确;D、K 2 c C h中含有钾元素，属于钾肥，不含有磷元素，不能用作磷肥，故错误；故选C

20、 o3.下列物质中，属于溶液的是A.蒸谯水 B.牛奶 C.碘酒 D.果粒橙【答案】C【解析】【详解】A、蒸像水由一种物质组成，属于纯净物，溶液一定是混合物，故A错；B、牛奶不均一、不稳定属于乳浊液，故B错；C、碘易溶于酒精，能形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故C正确；D、果粒橙不均一、不稳定，属于悬浊液，故D错。故选C o4 .下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是A.铁丝 B.木炭 C.红磷 D.酒精【答案】A【解析】【详解】A、铁丝在氧气中燃烧，剧烈反应，火星四射，生成黑色固体。符合题意；B、木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。无黑色固体，不符题意

21、；C、红磷在氧气中燃烧，放热，产生大量白烟。无黑色固体，不符题意：D、酒精在氧气中燃烧，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，用干冷的烧杯罩在火焰上方时烧杯内壁有水珠出现。无黑色固体，不符题意；故选A o5 .下列物质属于有机化合物的是A.N a C l B.N a O H C.H C 1 D.C H4【答案】D【解析】【分析】有机物是指含碳元素的化合物，但C O、C O 2、N a 2 c o 3等含碳元素，它们的性质和无机物相似,我们把它们归为无机物。【详解】选项中只有C H 4中含有碳元素，故选D。6 .一些物质的p H范围如下，其中呈碱性的是A.洗 发 水(8 9)B.西 瓜 汁(5

22、6)C.洁 厕 灵（12）D.橘 子 汁（3 4）【答案】A【解析】【分析】当溶液的pH 等于7 时，呈中性；当溶液的pH 小于7 时，呈酸性；当溶液的pH 大于7 时，呈碱性；进行分析判断。【详解】A、洗发水的pH 为 8 9,大于7,显碱性，符合题意；B、西瓜汁的pH 为 5 6,小于7,显酸性，不符合题意；C、洁厕灵的pH 为 12,小于7,显酸性，不符合题意；D、橘子汁的pH 为 3 4,小于7,显酸性，不符合题意。故选A。【点睛】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是正确解答此类题的关键。7.下列物质能与稀硫酸反应，且得到浅绿色溶液的是A.C02 B.Fe C.N

23、aHCOj D.Fe2O3【答案】B【解析】【详解】A、二氧化碳是酸性氧化物，不与硫酸反应，故错误；B、铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液，其溶液颜色为浅绿色，故正确；C、硫酸和碳酸氢钠反应，产生硫酸钠、水和二氧化碳，但硫酸钠溶液颜色为无色，故错误；D、硫酸和三氧化二铁反应，产生硫酸铁和水，但硫酸铁溶液颜色为淡黄色，故错误。故选B o8.下列做法不得自“低碳生活”理念的是A.外出随手关灯 B.自带布袋购物C.骑自行车出行 D.使用一次性餐具【答案】D【解析】【详解】A、外出随手关灯，能节约电能，减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念；B、自带布袋购物，能减少白色污染，减少二氧化碳的排放，符合“

24、低碳生活”理念；C、骑自行车出行，能减少燃油、燃气交通工具的使用，减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念；D、使用一次性餐具，树木会减少，进而增加二氧化碳的排放，不符合“低碳生活”理念；故选D。9.下列实验操作正确的是，取固体粉末B.v浓硫酸水层型一浓硫酸加热液体【答案】A【解析】【详解】A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的g,图

25、中液体超过试管容积的g,图中所示操作错误；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。故选Ao1 0.下列化学方程式书写正确的是点燃A.2 K M n C）4=K zM n C X t +M n O z +O 2 T B.4 F e +3 0 2 2 F e 2（）3C.Cu+2HCl=CuCL+H2T点燃D.4 P +5 O 2 2 P 2 O 5【答案】D【解析】【分析】化学方程式书写要遵循质量守恒定律，反应物、生成物符合实际，配平以及条件、箭头标注好。【详解】A、高镒酸钾受热分解生成锦酸

26、钾、二氧化镒、和氧气，化学方程式为：A.2KM11O4-K-,MnO4+MnO-+O,T,选项错误；点燃B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O2=Fe3O4,选项错误;C、铜排在氢后，不与酸反应，不能写出化学方程式，选项错误：占燃D、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+5O2 2 P2O5,选项正确：答案为：Do11.澳元素在元素周期表中信息如图。下列有关澳元素的说法不无硬的是A.原子序数是35 B.元素符号是BrC.属于金属元素 D.相对原子质量为79.90【答案】C【解析】【详解】A、由元素周期表标签可知左上角数字是原子序数，如图所示可知原子序数是3 5

27、,选项正确；B、由元素周期表标签可知元素符号是B r,选项正确；C、根据元素周期表规律可知，澳元素的偏旁是三点水，说明溟元素属于非金属元素，选项错误；D、由元素周期表标签可知最下面数字表示相对原子质量，如图所示，相对原子质量为79.90,选项正确;答案为：C。12.浓盐酸暴露在空气中，质量会减少，说明浓盐酸具有A.酸性 B.吸水性 C.挥发性 D.腐蚀性【答案】C【解析】【分析】主要考察酸的的物理性质及用途。【详解】A、酸性是盐酸的化学性质与题意不符合，A 选项不正确；B、浓盐酸不具有吸水性，浓硫酸有吸水性，B 选项不正确；C、根据浓盐酸具有挥发性，暴露在空气中，溶质氯化氢会减少，溶质质量不变

28、，溶液的质量减少，C 选项正确；D、浓盐酸具有腐蚀性，但腐蚀性与题意不符合，D 选项不正确。故选C1 3.某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不氐顾的是A.硝 酸 铜 CU(NO3)2-B./、氯化铁F e C h4溶液中的少量CuSO4加入过量的铁粉，过滤C鉴别NaOH溶液和石灰水取样，加入过量的稀盐酸D除去铜粉中的少量碳粉在空气中灼烧A A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A、点燃气体，CO燃烧生成C O 2,没有除去CO2却把CO完全除去，不符合题意：B、加过量铁粉可从与硫酸铜溶液发生置换反应，产生硫酸亚铁和铜，过滤后，滤液中只有硫酸亚铁，故符合题意；C、稀盐酸均能与

29、石灰水和氢氧化钠溶液发生中和反应，分别生成氯化钙和水、氯化钠和水，但均无明显变化，不能出现两种明显不同的现象，故不符合题意；D、在空气中灼烧时铜和氧气反应生成氧化铜，碳和氧气反应生成二氧化碳，不能用这种方法除去铜粉中的少量碳粉，故不符合题意。故选B。24.硝酸钾溶解度曲线如图，下列说法不正确的是A.60 时，硝酸钾的溶解度为110gB.20 口时,100 g水中最多可溶解硝酸钾31.6gC.20 1时，将硝酸钾饱和溶液升温至60 口，可变为不饱和溶液D.20 时，硝酸钾饱和溶液溶质的质量分数为31.6%【答案】D【解析】【详解】A、根据硝酸钾溶解度曲线图可知，6 0时，硝酸钾的溶解度为1 1

30、0 g,故不符合题意；B、2 0时，硝酸钾的溶解度为31.6 g,根据溶解度定义可知，2 0时，100 g水中最多可溶解硝酸钾的质量是31.6 g,故不符合题意；C、由溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，所以将硝酸钾的饱和溶液升温可转化为不饱和溶液，故不符合题意；D、根据硝酸钾溶解度曲线图可知，2 0时，硝酸钾 溶解度为3 1.6 g,根据饱和溶液的溶质的质量分数的计算公式为:溶解度溶解度+100gx lO O%,所以20 时，硝酸钾饱和溶液溶质的质量分数为31 6。五通不是 6%,故符合题意。故选D。2 5.实验小组分别用p H和溶液电导率(表示溶液传导电流的能力)传感器，研

31、究稀Ba(OH)2溶液与稀硫酸的反应，测定结果如下图。下列说法不思题的是A.由图1可知，实验是向稀Ba(OH)2溶液中滴入稀硫酸B.图2中0 s6 s,说明溶液中有带电粒子C.图2中6s3 0 s,电导率下降是因为带电离子的数目减少D.M点和N点均表示Ba(OH)2和H2so4恰好完全反应【答案】D【解析】【分析】本题考查中和反应的溶液pH值变化及反应过程分析。【详解】A、由图1可知溶液起始pH值大于7,随着反应的进行溶液的pH值逐渐下降直至7 以下，分析得出反应过程为往氢氧化电贝的溶液中滴加稀硫酸直至过量，故正确；B、根据图2 中 0 s6 s 导电率数据可以得出该时间段溶液的导电率最强，溶

32、液导电是因为溶液中含有自由移动的离子，故正确；C、Ba(OH)2和 H2s04反应生成BaSCU沉淀和H zO,硫酸钢在水中不电离，水的电离能力较弱，随着反应的进行所以溶液中自由移动的离子数目减少，溶液的导电能力下降，则 6 s30 s 随着反应的进行，电导率下降是因为带电离子的数目减少，故正确；D、Ba(OH)2和 H2s04反应生成BaSC4沉淀和H2O,当溶液的pH值等于7 时表示Ba(OH)2和 H2so4恰好完全反应，则在图1 中 M 点表示恰好完全反应；生成物硫酸锁在水中不电离，水的电离能力较弱，则当恰好反应是溶液中自由移动的离子最少，电导率最低，故在图2 中 30s时电导率接近零

33、，则此时恰好完全反应，故选项说法错误；故选D。【点睛】掌握酸碱中和反应的微观实质及酸碱盐物质在溶液中的电离是解题的关键。第二部分非选择题K生活现象解释26.从 A 或 B 两题中伊图：个作答，若两题均作答，按 A 计分。A.NaOH的俗名是_ _ _ _。B.食盐的用途之一是_ _ _ _。【答案】.烧碱(或火碱或苛性钠).作调 味 品(合理即可)【解析】【详解】A、氢氧化钠(NaOH),俗称烧碱、火碱、苛性钠。B、食盐的主要成分是N aC I,生活上可作调味品。27.材料在生产、生活中具有广泛应用。(1)下图物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是一(填序号，下同)。A.塑料盆B.不锈钢炊

34、具C.纯棉围裙（2）易拉罐和包装纸盒都属于一。A.有害垃圾B.可回收物C.其他垃圾【答案】（1）A （2）B【解析】【小 问 1 详解】合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维，A、塑料盆是由塑料制成，属于合成材料，符合题意；B、不锈钢属于铁的合金，不符合题意，C、纯棉围裙属于天然纤维，不符合题意；故选：A；【小问2详解】易拉罐和包装纸盒都能再利用，故属于可回收物，故选：B o2 8.多数博物馆内禁止使用闪光灯。（1）光化学反应会导致文物受损，原理如图所示。在 2 个 方 框 中 补 全 对 应 的 微 粒 示 意 图。潮湿空气文物表面紫外线氧分子氢原子O氧原子（2）H2 O 2 不稳定，易分解。

35、H2 O 2 分解的化学方程式为 o【答案】（D|8|O O|（2）2H2O2=2H2O+O2T【解析】【小 问1详解】如图所示，潮湿空气中的氧分子吸收紫外线分解为氧原子，一个氧分子分解成两个氧原子，故对应的微粒【小问2详解】H2 O 2不稳定，易分解生成水和氧气，化学方程式为2 H2。2 =2%0 +0 2 1。2 9.铁是生活中使用最多的金属。(1)铁 制 品 生 锈 的 条 件 是。(2)用盐酸除铁锈的化学方程式为_ _ _ _ _ _o(3)为防止铁锈蚀，下 列 采 取 的 措 施 合 理 的 是 (填序号)。A.在铁制品表面涂油 B.保留铁制品表面的铁锈 C.保持铁制品表面干燥洁净【

36、答案】(1)接触潮湿的空气(2)F e2O3+6 HC l =2 F eC l3+3 H2O (3)A C【解析】【分析】本题考查铁生锈的原因及防护措施，铁锈的主要成分。【小 问1详解】铁生锈是铁与空气中水、氧气共同反应的结果，故铁生锈的条件是接触潮湿的空气；【小问2详解】铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁与水，反应方程式为F e2 C h+6 HC l=2 F eC b+3氏0；【小问3详解】A、在铁制品表面涂油可以使铁隔绝氧气与水，可以达到防锈的效果，故正确；B、铁锈是疏松多孔的物质，在铁的表面无法隔离空气中的氧气和水蒸气，无法起到防锈的效果，故错误；C、铁生锈是铁与空气

37、中水、氧气共同反应的结果，铁只与氧气接触不易生锈，则保持铁制品表面干燥可以起到防锈效果，故正确；故选A C。K科普阅读理解3 0.阅读下面科普短文。酸奶，含有丰富的维生素、蛋白质、钙等营养成分。酸奶中的活性乳酸菌可以帮助人们建立良好的胃肠道菌群，在免疫、抗肿瘤等方面作用显著，因此保证乳酸菌活性至关重要。科研人员研究了保存时间、温度对活性乳酸菌含量的影响，研究结果见下表。表活性乳酸菌数的含量（108cfU/mL）保存时间/天02468410.36.971.010.250.2128 10.33.980.670.0830.03737 10.33.540.0910.0340.01酸奶的酸度会影响口感，

38、一般人可接受的酸奶酸度为70.00100.00叮（数值越大，酸奶酸度越高）。研究员测试了保存温度对酸奶酸度的影响，如图。此外，酸奶还具有提高食欲，促进人体对蛋白质、钙、镁等吸收，降低胆固醇等多种功效。依据文章内容回答下列问题。*4匕 28七4 37七（1）酸 奶 中 富 含 的 营 养 素 有 （答 出 1条即可）。判断下列说法是否正确（填“对”或“错酸奶中的“钙”是指钙单质。酸奶中的活性乳酸菌可以促进蛋白质等吸收。（3）由图可知，28 口时，若要酸奶酸度不超过一般人可接受的范围，最 多 可 保 存 的 天 数 是 （填序号）。A.2 B.4 C.6 D.8（4）由表可知，保存天数与活性乳酸菌

39、含量的关系是 o【答案】（1）蛋白质#维生素#钙（2）口.错.对（3）B（4）当保存温度等条件相同时，在 0 到 8 天的范围内，保存天数越长，活性乳酸菌数的含量越少【解析】【小 问1详解】酸奶，含有丰富的维生素、蛋白质、钙等营养成分。【小问2详解】钙的化学性质特别活泼，酸奶里没有单质钙，是以钙离子的形式存在的。故口填：错；酸奶中的活性乳酸菌可以帮助人们建立良好的胃肠道菌群，促进蛋白质等吸收。故 填：对；【小问3详解】酸奶的酸度会影响口感，一般人可接受的酸奶酸度为70.00100.00。T，根据保存温度和天数对酸奶酸度的影响图分析可知，温度越低，天数越短，酸奶酸度就越低，28 口时，0到4天内

40、酸奶酸度低于100.00 T,在一般人可接受的酸奶酸度范围内，故最多可保存的天数是4天，故选B。【小问4详解】由表可知，温度越低，天数越短，活性乳酸菌含量越高，故保存天数与活性乳酸菌含量的关系是当保存温度等条件相同时，在。到8天的范围内，保存天数越长，活性乳酸菌数的含量越少。K生产实际分析1 13 1.利用加压氢还原法可回收电镀工业污泥中的铜元素，并制备化工原料氧化亚铜(C s O),主要流程如图所示。(1)Cu2O中 铜 元 素 的 化 合 价 为。(2)补全制备氧化亚铜的化学方程式：2C11SO4+H2+=CU2OJ+2H2s04(3)“废液”经加入熟石灰处理后方可排放，主 要 反 应 的

41、 化 学 方 程 式 为。【答案】(1)+1(2)H2O(3)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O【解析】【分析】(1)根据化合物中正负化合价代数和为零计算。(2)根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类、数目都不变，进行推断。(3)根据反应物、生成物进行书写。【小 问1详解】设C U 2。中铜元素的化合价为x,则：2r+(-2)=0 x=+l,故填：+1。【小问2详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类、数目都不变，推断出未知反应物为H2O,故填：H20【小问3详解】由(2)中的反应知，废液中含有硫酸，硫酸和熟石灰反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为：Ca(OH)2+

42、H2SO4=CaSO4+2H2O,故填：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O o【点睛】本题以流程图为载体，考查了化学用语的相关内容，难度不大。32.空间站的水气整合系统如图所示。座舱气体分离机气空座舱空气(1)气体分离机中，发生的是(填“物理”或“化学”)变 化。(2)反应器中，在 一 定 条 件 下 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为。(3)下列选项中的物质所含氧元素的质量与“电解装置”产 生 氧 气 的 质 量 相 等 的 是 (填序号)。A.“气体分离机”分离出的H20和C 02B.“气体分离机”分离出的C 02和“反应器”产生的H20C.“气体分离机”分离出的H2

43、0和“反应器”产生的H20一定条件【答案】(1)物理(2)CQ+4凡=八 2H2。+C“4(3)A C【解析】【小 问1详解】气体分离机中，将座舱空气分成二氧化碳、水、空气，没有新物质生成，所以是物理变化。故填：物理;【小问2详解】反应器中，二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，化学方程式为CO2+4H2一定条件故填:一定条件2H2。+。%，C Q+4H22H2O+C/74；【小问3详解】根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类、质量不变，“电解装置”产生氧气中氧元素来自“气体分离机”分离出的H20和“反应器”产生的H20中的氧元素，而“反应器”产生的H20中的氧元素又来自“气体分离

44、机”分离出的C 02,所以A C都符合题意，故填：A C。【点睛】质量守恒定律六不变的应用要注意，化学反应前后元素的种类、质量不变，是（3）题的关键。K基本实验及其原理分析X33.下图是去除粗盐中难溶性杂质实验的三步操作。A.溶解 B.C.过滤（1）B的 操 作 名 称 是。（2）三步 操 作 的 正 确 顺 序 是 （填序号）。（3）B中，用 玻 璃 棒 不 断 搅 拌 的 目 的 是。【答案】（1）蒸发（2）A C B（3）防止因局部温度过高，造成液滴飞溅【解析】【小 问1详解】如图操作所示为蒸发，故填：蒸发；【小问2详解】去除粗盐中难溶性杂质正确的顺序是溶解、过滤、蒸发，故填：A C B

45、；【小问3详解】蒸发过程中为了防止液体受热不均而液滴飞溅，所以使用玻璃棒不断搅拌，故填：防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。34.用如图装置进行实验。大理石(1)写出Y 型管两侧反应的化学方程式：左侧；右侧。(2)实验中观察到b 处紫色石蕊试纸比a 处先变红，可证明二氧化碳具有的性质是 o【答案】(1).CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2t+H20 O.CO2+Ca(OH)2=CaCO3；+H20(2)二氧化碳的密度比空气大【解析】【小 问 1详解】左侧是稀盐酸与大理石反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2 T+H20。右侧是左侧生成的二氧化碳

46、与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，化学方程式为。2+0。(。”)2=CaCO.l+H2O.故填：CaCO3+2HC1=CaCl2+CO2 T+H2O；CO2+Ca(0H)i=CaCOy J+H2O；【小问2 详解】二氧化碳的密度比空气大，所以b 处紫色石蕊试纸比a 处先变红。故填：二氧化碳的密度比空气大。【点睛】题目难度不大，注意化学方程式的书写。3 5.补全实验报告。实验目的实验操作或装置实验现象实验结论黄铜能在铜片表面刻画出明显痕迹黄铜的硬度比纯铜大探究锌与稀硫酸能否反应二一锌:上稀硫酸锌能与稀硫酸反应研究一氧化碳与氧化铁的反应4加1 _9氧化铁尾气处理,-1-玻璃管中_ _ _ _，澄清石

47、灰水变浑浊玻璃管内反应的化学方程式一澄清为口 1-石灰水【答案】0.比较黄铜和纯铜的硬度.固体减少，锌片表面有气泡产生 I.固体由红色变成黑高温色.3 C O +F e Q?-3 C O2+2Fe【解析】【详解】根据黄铜与铜片相互刻画，得出黄铜的硬度比纯铜大可知，本实验的实验目的是比较黄铜和纯铜的硬度；因为锌排在氢前，所以锌与稀硫酸能反应，生成硫酸锌和氢气，因此看到的实验现象是固体减少，锌片表面有气泡产生；玻璃管中发生的反应为一氧化碳与氧化铁在高温下反应，生成铁和二氧化碳，反应前氧化铁是红色的，反应后铁是黑色的，所以看到的实验现象是固体由红色变成黑色；玻璃管中发生的反应根据化学方程式为：高温3

48、 C 0 +Fe、。?-3 C O2+2Fe；故答案为：比较黄铜和纯铜的硬度；固体减少，锌片表面有气泡产生；固体由红色变成黑色；高温3 c o +Fe2O3-3C 0,+2 F e 03 6.用下图所示实验研究NaOH和 Na2 c 的性质。123NaOH J X、溶液 NaiCO3溶液(1)向1、2中分别滴加无色酚酷溶液，能 说 明 两 种 溶 液 均 呈 碱 性 的 实 验 现 象 是；再 向1、2中滴加稀盐酸，有 气 泡 产 生 的 是 (填序号)。(2)向3中滴加氢氧化钙溶液，出现白色沉淀。用化学方程式解释其现象：。【答案】(1).溶液均由无色变为红色 口.2(2)N a 2 c C

49、h +C a(O H)2=C a C O3；+2 N a O H【解析】【分析】本题考查无色酚醐遇到碱性溶液的变色情况及碳酸根离子的验证。【小 问1详解】无色酚儆溶液遇到碱性物质会变红色，若向试管1、2中滴加无色酚酥，溶液都变成红色证明两种溶液都呈碱性，故实验现象为溶液均由无色变为红色；氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠与水，反应没有现象，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水与二氧化碳，所以反应过程中会有气泡产生，故试管2中有气泡产生；【小问2详解】氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠，化学反应方程式为：N a2C O3+C a(O H)2=C a C O 3 1 +2 N a O H o3 7.

50、用下图实验研究物质的溶解实 蛤1 实睑2 实 蛤3(1)实 验1：观察到加热后蔗糖固体消失，说明温度升高，蔗 糖 溶 解 度 (填“增大”或 减小”)。(2)实验2：观察到试管中溶液变浑浊，则试剂A可能是 一。(3)实验3：观察到弹簧测力计示数减小，原因是。【答案】(1)增大(2)氧化钙（3）氯化钠溶于饱和硝酸钾溶液中，溶液密度变大，物块受到的浮力变大【解 析】【分 析】主要考察溶液相关知识点。【小 问1详 解】加热后蔗糖固体消失，溶剂的质量也没有改变，说明温度升高，蔗糖溶解度增大。故填：增大；【小 问2详 解】澄清石灰水是氢氧化钙溶于水之后形成的，而温度升高，氢氧化钙的溶解度会减小；温度降低