2022年福建省福州市中考生物二模试卷(附答案详解).pdf
《2022年福建省福州市中考生物二模试卷(附答案详解).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年福建省福州市中考生物二模试卷(附答案详解).pdf(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年福建省福州市中考生物二模试卷选 择 题(本大题共25小题,共50.0分)1.下列属于软体动物的是()A.蛔虫 B.蚯蚓 C.就鱼 D.河虾2.胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.胎盘 B.卵巢 C.子宫 D.羊水3.下列地点中,不属于生物圈范围的是()A.北极的冰原 B.沙漠的绿洲 C.海中的珊瑚礁 D.太空的空间站4.被触摸时,含羞草的叶片会合拢。这体现了它()A.需营养 B.能对外界刺激做出反应C.会呼吸 D.具有生长和发育的特性5.疫情居家学习时,下列做法中对健康不利的是()A.能分担家务并自律学习 B.居家期间,进行室内体育锻炼C.感到焦虑时和家人交流 D.不用早起上课,通
2、宵上网解闷6.金丝猴是我国特有的哺乳动物。下列有关金丝猴特征的说法中,正确的是()A.卵生、哺乳 B.用肺呼吸 C.体温不恒定 D.牙齿没有分化7.如图是人口腔上皮细胞临时装片制作的部分过程。下列说法正确的是()X%甲 乙A.图中操作的先后顺序是甲乙丙丁B.甲图盖盖玻片的方式应改为平放盖玻片C.乙图中滴管滴加的液体是生理盐水D.丙的滴管和丁的滤纸操作时应在同一侧8.蝗虫的发育过程中没有出现的阶段是(A.卵 B.若虫9.谷雨是二十四节气之一,因降雨增多,A.生物影响环境 B.环境影响生物10.下列不属于丹顶鹤适于飞行的特征是(A.长骨中空 B.身体流线型内r)C.蛹 D.成虫“雨生谷”而得名。这
3、体现了()C.生物适应环境 D.环境适应生物)C.胸肌发达 D.体内受精11.长耳鹃是一种夜行鸟类,夜视能力很强。根据达尔文的进化论,出现这种现象的原因 是()A.长期使用 B.人工选择12.下列行为中,做法正确的是()A.轻微擦伤,按压远心端止血C.普通感冒,自行购买处方药13.下列关于学习行为的说法中,正确的是A.动物生来就有的C.与遗传物质无关14.下列概念关系中,正确的是()A.朱色体细跑枝 B.D、A.染色而C.自然选择 D.亲鸟训练B.服药前要认真阅读说明书D.为快速康复自行加大药量()B.利于动物适应环境D.只有脊椎动物具有C.I UN D.til l70)往往会引起人体“胰岛素
4、抵抗”等疾病,而低G I食 品(GIV55)第 6 页,共 26页则有助于预防和缓解n型糖尿病、冠心病等疾病的发生和发展。往食品中添加淀粉酶抑制剂,可抑制消化液中淀粉酶的作用,阻碍淀粉的分解,减少葡萄糖的生成,从而降低食品G I值。白芸豆中的淀粉酶抑制剂含量高,有人说吃白芸豆可以降血糖,为一探究竟,某研究小组开展了以下实验:实 验 I准确称取2 5 g 白芸豆粉,加入7 5 0 m L 水后平分为5 份,分别放入5个试管并编号;试管分别在2 0、3 5、5 0、6 5、8 0 水浴条件下,搅拌均匀后浸泡相同时间,再提取其中的淀粉酶抑制剂;从各组提取物中吸取0.5 m L 溶液,与 0.5 m
5、L 的淀粉酶溶液混合均匀,在 3 7 C 下反 应 10 m i no再加入l m L 2%可溶性淀粉溶液,在 3 7 水浴中反应5 m i n,测定白芸豆提取物对淀粉酶的抑制率,结果如右图所示。实验H利用?组中的白芸豆提取物继续实验:采用同样烹饪方式熬煮三种粥,并平分为两组;冷却后,在其中一组分别添加等量3.0%的白芸豆提取物。测定各组粥类的G I 值,结果如下表:不添加白芸豆提取物添加3.0%白芸豆提取物莲子粥5 6.2 13 0.4 1青棵粥6 5.2 14 2.2 3燕麦粥5 4.5 72 0.4 8(1)步骤中,5 个试管浸泡时间相同的目的是 o(2)由实验I 可知,会影响淀粉酶抑制
6、剂的抑制率。(3)步骤中,如果在反应5 m i n 后,滴加碘液,其中蓝色最浅的应该是 C水浴处理的试管。(4)步骤中,“?”处选用 水浴处理试管中的提取液,能更高效地完成实验。(5)实验H中,在不添加白芸豆提取物时属于低G I 食品的有 种。(6)由实验n可 得 出 的 结 论 是。20 30 10 SO 60 70 HD温陵/C第8页,共26页答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、蛔虫身体细长,不分节,结构简单,属于线形动物。B、蚯蚓的身体由许多相似体节构成,属于环节动物。C、鲸鱼的身体柔软,有外套膜,属于软体动物。D、河虾的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,
7、属于节肢动物。故选:Co软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10多种;但基本结构是相同的:身体柔软,大多具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢:不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳 足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。此题考查了软体动物的主要特征以及常见的软体动物。2.【答案】A【解析】解:由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞一受精卵一胚泡一胚胎一胎儿,受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐
8、渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。故选:A,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的。胚胎发育的初期营养物质来自卵黄,而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。3.【答案】D【解析】解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包
9、括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层。A、北极的冰原;B、沙漠的绿洲、C、海中的珊瑚礁都在生物圈的范围之内,D、太空的空间站不属于生物圈。故选D。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。是最大的生态系统。据此解答。解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。4.【答案】B【解析】解:生物能够对外界刺激作出反应。被触摸时,含羞草的叶片会合拢。这体现了它能够对外界刺激作出反应的特征,即应激性。故选:
10、B。生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。解答此类题目的关键是理解生物的特征。5.【答案】D【解析】解:ABC、能分担家务并自律学习、居家期间进行室内体育锻炼、居家期间,进行室内体育锻炼,都对我们的身体和心理健康有益,属于健康的生活方式。D、不用早起上课,通宵上网解闷,不仅会荒废学业,还会危害身体健康,对健康不利。故选:D。人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。选择健康的生
11、活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐:坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。6.【答案】B【解析】解:金丝猴是我国特有的哺乳动物。金丝猴主要特征的是用肺呼吸,胎生哺乳,牙齿有分化,体温恒定。故选:Bo第 10页,共 26页哺乳动物体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;用肺呼吸:体温恒定,是恒温动物;脑较大而发达;哺乳;胎生。解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。7.【答案】C【解析】解:A、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:滴一刮一涂一盖一染。图中操作的先后顺序是乙滴、甲盖、丙染、丁吸,A 错误。B、盖盖玻片的正确方法:用镣子夹
12、起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻盖上,避免出现气泡,B错误。C、乙图中滴管滴加的液体是生理盐水,目的是保持细胞原形,C 正确。D、染色时,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部,D 错误。故选:Co制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、舌 u、涂、盖、染、吸。图中甲是盖、乙是滴,丙是染,丁是吸。掌握这部分内容要用科学的方法,把繁琐的步骤简单化,用滴一刮一涂一盖一染来速记,效果很好。8.【答案】C【解析】解:蝗虫的发育是从受精卵开始的,刚孵化出来的幼虫的形态和生活习性和成虫差不多,只是身体小,没有翅膀,不会飞只会跳,取食植物的叶
13、子,生殖器官没有发育成熟,经过5 次蜕皮后,长出翅膀能飞变成成虫,所以蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期称为不完全变态发育,没有蛹期。故选:Co昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育过程经常卵、幼虫、蛹和成虫4 个时期,不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。解答此题的关键是明确昆虫的发育过程。9.【答案】B【解析】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。谷雨将“谷”和“雨”联系起来,蕴涵着“雨生百谷”之意,气温回升,雨水较多,是播种移苗;墉瓜点豆的最佳时节。体现了环境对生物的影响。故选
14、:B,影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。掌握环境影响生物的生存是解题的关键。10.【答案】D【解析】解:A、丹顶鹤属于鸟类,长骨中空,能减轻体重,不符合题意。B、身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,不符合题意。C、胸肌发达,可为飞行提供动力,不符合题意。D、体内受精,卵生,与鸟类飞翔生活没有直接关系,符合题意。故选:D。鸟与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;气囊辅助肺呼吸,双重呼吸,可以供给充足的氧气;食量大消化能力强,能供给身体充足的营养物质,以便产生更多的能量来
15、飞行;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,随时排便,能减轻体重。明确鸟的飞行生活是和它的形态结构相适应的特点是解题的关键。11.【答案】C【解析】解:自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代,而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争即生存竞争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有哪些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。长耳鹃是一种夜行鸟类,夜视能力很强,便于捕食。这是长耳鹃对环境的适应,因此
16、按照达尔文的进化观点,形成这种现象的原因是变异一生存斗争一适者生存,即自然选择。故选:C。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。第12页,共26页遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。1 2.【答案】B【解析】解:A、碘酊用来消毒,表皮轻微擦伤可涂碘伏消毒。不需要按压近心端止血,A错误。B、给病人服药前,要认真阅读药品的说明书,不能盲
17、目用药,B正确。C、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用,C错误。D、是药三分毒,服药时要严格按照说明书使用,不可以随意增加用量,D错误。故选:B o安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。分析解答。此题主要考查了对安全用药常识的认识,基础知识,多联系实际出材料题,注意灵活解答。1 3.【答案】B【解析】解:学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得,可以让它们更好地适应复杂环境的变化,无脊椎动物也具有学习行为
18、,只是学习能力弱,可见B正确。故选:B o(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。关键知道动物越高等,学习能力越强,越能适应复杂环境。1 4.【答案】C【解析】解:染色体存在于细胞核中,由D N A和蛋白质等组成,D N A是染色体的主要成分。D N A存在于细胞核中的染色体上,呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。基因是D N A上有特定遗传信息的片段,三者的包含关系,如图:故选:Co染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成,DNA是主要的遗传物质。遗传物
19、质在细胞中的结构层次(由小到大):基因-D N A分子-染色体一细胞核一细胞。解答此题的关键是熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系,可结合三者的关系图来理解记忆。1517.【答案】A、C、B【解析】15.【分析】脏位于胸腔的中部稍偏左的位置,是血液循环的动力器官。主要由心肌构成,分为四腔:左心房、右心房、左心室、右心室。明确心脏是由心肌构成的。【解答】解:心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,心肌主要由肌肉组织构成。故选:A。16.【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用
20、转基因技术的原理解决实际问题,转基因技术就是对动物的遗传基因进行有目的改造。【解答】解:转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。被导入了荧光蛋白基因的心肌细胞在生物电刺激下进行收缩时,会发出荧光。这种心肌细胞的出现,主要应第14页,共26页用的生物技术是转基因技术。故选:C。17.【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和
21、不利变异;按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种。【解答】解:A、心肌细胞发出荧光时,将化学能转换成光能,错误。B、由于被导入了荧光蛋白基因的心肌细胞在生物电刺激下进行收缩时会发出荧光,因此可以利用荧光的闪烁判断心肌细胞是否存活。正确。C、导入荧光蛋白基因产生的变异是遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异。错误。D、变异是随机的,在太空中并不是更容易使心肌细胞发生有利变异。错误。故选:B。18.【答案】A【解析】解:A、由图示可知,蔬菜种植通过光合作用产生氧气,生长发育吸收水中的无机盐,因此蔬菜种植可以为鱼类养殖提供净化水和氧气
22、。A 正确;B、鱼类是消费者,吸收蔬菜制造的氧气和有机物,产生二氧化碳,鱼类粪便被微生物分解后为蔬菜提供无机盐,所以说可以促进温室中的物质循环,B 错误C、植物生长需要的无机盐,而鱼类粪便被微生物分解后为蔬菜提供无机盐,C 错误D、生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,由生物部分和非生物部分组成,蔬菜、鱼类和微生物是生物成分,所以要想构成一个生态系统,还需要非生物成分。D 错误。故选:Ao图示表示温室鱼-菜互生的农业生态系统。生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大
23、农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。本题重在考查了生态系统的物质循环,能量流动和稳定性的相关知识,意在考查考生的课图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。19.【答案】D【解析】解:人的性别遗传过程如图:生殖细胞 受精卵从性别遗传图解看出,父亲丫染色体一定传给儿子,父亲的X染色体一定传给女儿。因此正常情况下,父亲把他的X染色体传给女儿的机会是100%。故选:D。人的体细胞内的23对染色体,有一对染
24、色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是X Y,女性的性染色体是X X。解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。20.【答案】C【解析】解:A、红细胞能够运输氧气和部分二氧化碳,A正确。B、血小板无核,具有促进止血和凝血的作用,B正确。C、白细胞具有保护和防御,吞噬病菌的作用。人患炎症时,白细胞数量明显增多,C错误。D、血浆的主要作用是运载血细胞,运输人体所需的物质和体内产生的废物等,D正确。故选:Co血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。解答此类题目的关键是知道血液的组成和血细胞的功能。第16页,共26页21 24.【
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 福建省 福州市 中考 生物 试卷 答案 详解
限制150内