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1、Le s son 1-5 复习 复习课文回忆本周我们学到的对话,看图将课文回忆出来,可以参考每课的录音。令 Lesson 1Excuse me!令 Lesson 3 S o rry,sir.令 L e s son 5 N iceto m e et yo u.0(Soph i e D u p o n t地图中标注为法国)(Han s 地图中标注为德国gNaoko(地图中标注为日本)Lumi n g。X i a ohui 复习单词(阅读本周学到的单词,并回想出它们的意思)4-e xcus e上 shir t,son4 h a nd b a g上 car4-d a ughter4-p a r don
2、上 hou s ei-go o d上 th a nk you上 umbrella4-morn i n g4-ve r y m u上 pl e a s e4-nicec h上 tick e t4-me e t*p en上 num b e r上 st u d e nt上 p e n ci 1sorry上 Fr e n c h4-book上 cloa k r o o上 G e rm a n4-watchm上 J apan e se4-coat,suit4-Ko r ean上 dress4-sc o o 1,C h ine s e4-s k irtL teacher复习句型.(复 习1-5课我们学到的
3、句型,并回想它们的使用方法。)Is t h is y o ur.?Yes,i t is.上 Is th i s yo u r.?No,it i s nt.本周我们重点学习了一般疑问句Is t his you r?这是你的吗?和它的肯定回答Yes,i t i s.以及否认回答No,i t i s nt.下面我们来看几幅图片,根据图片使用该句型说出对话,并分别做出肯定回答和否认回答。Is this your son?Is this your daughter?注意最后两幅图中,对于一般疑问句的回答不再使用it。知识点回顾(回顾本周学到的知识点,参照笔记本复习)1 Ex c use m e!的用法:
4、常用于陌生人搭讪,打断别人的话或者从别人身边挤过。上P ardon?全 句 为I b eg your p a rdon?请求对方把刚才讲过的话反复一遍。4 Tha n k you v er y m u ch.Thank yo u.T h anks.Th a n ks a lo t.都是表达感谢的意思。上dr e ss与s k irt都是裙子的意思,d re s s表达连衣裙,skirt意为短裙。4-与 Is th i s y o ur?相相应的句子形式为This i s my.这是我的。Th i s isnt my这不是的我4.当你想让别人帮你出示什么东西,或让别人把什么东西递给你,可以使用类
5、似 My coat and m y u mbrella p 1 e a s e.的句型。1当你把什么东西递给别人,可以使用Here is的句型1在口语中,假如上下文非常清楚我们指的是什么,就可以用it来指代,比如课文中的Is this i t?i t 就 代 表 yourumbrella.4-G o od mor n i ng.早上好 G o od aft e rnoon.下午好 Good eve n in g.晚上好Go o d night.晚安4 This i s 可以用于将某人介绍给别人。4-Ni c e to m e e t you.用于初次与朋友同学见面的非正式场合,也可以用 Gla
6、d to meet you.P 1 ea s e d to meetyou.意思是同样的。在正式场合通常使用How d o you do?练习题(在做练习题之前,将本周所做的练习题中的错题复习一遍,并找出所错的知识点,巩固一下所学知识)一、选择题1、am a stude n t,an d s i s t er i s a n u rse.(s i ster 姐妹 n urse 护士)A.I I。B.I my C Me m y。D.M y I2、Excus e m e!Is t h i s c o at?A.you o B.your s C.y o u s。D.your3、-Is t h i s
7、 y ou r pe n c i 1?-A.Y e s,it is.。o B.Yes,th i s isC.No,i t is n t m y.。D.Yes,it i s my4、-Is th i s yo u r br o the r?-Y e s,(brother 兄弟)A.he is。B.i ts 0 c.it isnt D.t hi s is5、Thi s is m y s ister.-A.G o od morningaB.Nice t o me e t y o u.C.Ho w ar e you?。D.Nice to m e et i n g you.6、-Is this your
8、 s i s t e r?-A.Yes,s h e i s.。B.Yes,he i s.C.Yes,it is.Ye s,yo u ar e.7、M a rk i s Ame r i can w r i ter.(wri t er 作家)A.a。B.t he C.ansoD.不填8、L o o k,h e re my car and m y key.A.a re B.i s 0c.am。D.do9、-Th a n k yo u for your h e 1 p.A.Not a t a l l.B.T h a ts ri g ht.C.I t h ink so“D.0 K二、翻译题(用本周学到的
9、知识点,翻译下列句子)打扰一下,我是新来的学生,我的名字叫X i aohu i,我是中国人。我在 7 班,不久乐见到大家。这是我的弟弟,他的名字叫Lu m i n g,他在 2 班。L timing,这是你的书吗?什么?你再说一遍?这是你的书吗?不,这不是我的。对不起,这是你的书吗?是的,这是我的书。给你。-谢谢。不客气。参考答案:一、1、B 2、D 3、A 4、A 5、B 6、A7、C 8、A 9、A二、参考译文:E xcu s e me!I am a new stude n t.My n ame is Xi a ohu i.I m Ch i ne s e a n d I m in Cl a ss seven.N i ce to mee tyou!T h is i s my b ro th e r.His n ame i s L u min g and h es in Cl a ss two.-Lum i ng,is this your b o ok?-Pard o n?-1 s t h is y o ur book?-No,it isn t.-Sor r y,Is th i s it?-Y e s,i t i s.-Here you are.(Here you a re.是固定的用法,意为给你。)-T hank you.Not a t all.
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