2018-2019年创新思维期末考试答案.pdf

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1、2018-2019年创新思维网课期末答案一、单 选 题（题数：4 5,共 45.0分）1下列对心智模式描述错误的是（）。（L 0分）10分心智模式是一种思维定势.心智模式会妨碍我们产生新的思维心智模式就是看问题想问题的习惯方法每个人都具有心智模式我的答案：B2 既是独立判断的能力来源，也是创新的第一步 指的是（）。（1.0分）10分创新自信c、实践协调我的答案：B3将出声的头脑风暴法转变为不出声的头脑风暴法指的是()。(L 0分)1.0分智慧墙法比较思维法递推法逆向思维我的答案：A4为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是().(L 0分)10分东尼博赞德波诺斯金纳弗洛伊德我的答案

2、：B5齐白石Q864-1957）画虾的特点表现的是一种（）。（1.0分）L0分具体思维形象思维简化思维直观思维我的答案：c6批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(1.0分)10分*人类容易被自己的情绪与信念所左右往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据*对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分以上都对我的答案：D7有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的 衣夹，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?()(1.0分)10分不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新是的,因为它是艺术家做的，就是创新D是的

3、，因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值我的答案：D8下列哪一项与思维导图无关?（）（1.0分）1.0分自由联想发散法科学联想发散法强制联想发散法随机联想发散法我的答案：D9要成为有创造力的人应该（）。（1。分）10分*有强烈的创新意识，培养创新思维习惯掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练发现适合自己的创新情境并让自己置身其中以上都包括我的答案：D10在创意的萌芽阶段的思维方式一般为()。(1.0分)10分逻辑思维软性思考硬思维定性思维我的答案：B11简化思维的特点是()。(1.0分)L0分迅速对问题的答案作出合理的猜测聚焦核心问题，排除干扰因素以直观形象和表象为支柱以概念、

4、范畴为工具去反映认识对象我的答案：B12怎样突破定势思维？（1.0分）L0分转变思考方向软性思考强制联想以上都是我的答案：D13下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是()。(1.0分)L0分床学校浴室酒吧我的答案：B14下列属于创新思维训练的方法的是()。(L0分)10分看一些创新思维的书听有关创新思维的课进行创意的思考D以上都是我的答案：D15 任何一个微小的变化在某种特定的情况下，可能形成雪崩的效应,改变整个局势。指的是().(1。分)LO分木桶效应墨菲定律蝴蝶效应马太效应我的答案：c16关于强制联想的描述，哪一项是错误的?()(L 0分)10分在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

5、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组发现两个事物之间的不同我的答案：D17关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的?()(1.0分)1.0分包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据包容性思维容易变成是m 坏 分批判性思维有可能滑向论辩式思维我的答案：c18下列对高峰体验描述正确的是()。(1.0分)L0分*在一瞬间觉得自己可以压倒一切成功人士人生中都会有的一E姬殊经历产生一种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验*以上都是我的答案：D19批判性思维的

6、环节不包括()。(L 0分)10分质疑判断*总结求证我的答案：C20下列不属于连接思维的是（）。（1.0分）10分挤牙膏器政务超市用电视节目的方式上课 D、瀑布上的房子我的答案：A21关于连接思维的描述哪一项是不正确的?（）（1.0分）10分将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体其本质是二元联想彼此连接的两个事物必须有相似性是很多发明创造的典型方法之一我的答案：c22 我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌的状况 指的是（）。（1.0 分）10分心智枷锁自我强化了结需要心智模式我的答案：c23思维导图包含哪些基本组成要素?（）（1.0分）10分*核心主题与分支

7、关键词与联系线颜色与图形以上都是我的答案：D24有人说 学校扼杀创造力，主要是指学校教育()。(1。分)L0分强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣以上都有我的答案：D25软性思维的发明人是()。(1.0分)10分*罗杰东尼 博赞*皮亚杰华生我的答案：A26六顶思考帽法的缺点是()。(L 0分)10分没有告诉我们怎样解决问题只能运用于团队创新没有告诉我们如何整合不同观点D不利于转变思考方向我的答案：c27下列对创新描述错误的是（）。（1.0分）1.0分创新

8、就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情.创新思维需要有一双慧眼*将两件平常的事物进行重组也是一种创新创新必须要创造出实用价值我的答案：D28心智模式是怎样形成的？（1。分）L0分应试教育日常生活经验c、大 蚓 经 结 构以上都是我的答案：D29思维导图做记录的优点（）。（1.0分）1.0分不易偏题，紧绕主题促进多方面思考避免从众以上都是我的答案：D30关于了结需要的描述，哪一项是错误的?（）（1。分）L0分了结需要越高的人越容易创新了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况了结需要是一种心智枷锁了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案：A31关于平行思维

9、的描述，哪一项是不准确的?（）（1.0分）L0分平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处平行思维有利于避免思维对立平行思维帮助我们从多个角度看待事物平行思维有利于整合不同意见我的答案：D32下列哪一项不是适合创新的情境?()(L 0分)10分*宽松俞快的和谐平等的*认真思考的庄重严肃的我的答案：D33在患精神病期间创造了一首一生最好的诗的德国著名哲学家是()。(1.0分)10分*尼采泰戈尔歌德D普希金我的答案：A34下列对包容性思维的理解描述正确的是（）。（1。分）1.0分肯定不同观点的合理性.对不同观点加限定条件*整理不同观点以上都是我的答案：D35富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴，这是运

10、用了（）。（1.0分）L0分逆向思维侧向思维c、转换思维直观思维我的答案：B36运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做()。(L0分)L0分连锁联想推测联想强制联想追忆联想我的答案：c37下面关于创新的描述中，哪一个是正确的?()(L0分)L0分创新就是发明一个全新的事物创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新我的答案：C38激发创新思维或是创造力的秘诀是（）。（1。分）L0分激发想象力换种环境思考问题不局限于一种正确答案专注于创新的事物我的答案：c39软性思考不包括（）。（1.0分）10分*逻辑思维形象思维*联想

11、直觉我的答案：A40阻碍我们创新的根本原因是（）。（L 0分）10分知识储备不足心智模式客观环境D定势思维我的答案：D41关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的?（）（1.0分）1.0 分创 造 区 才 大 都 是 情 商 很 高 的 人.创造性天才失败几率不比普通人少*创造性天才大都比较自信创造性天才有强烈的自我意识我的答案：A42心理学家研究发现,创新的心理机制就是（）。（1.0分）L0分对匕匕联想因果联想c、接近联想二元联想我的答案：D43下列对自由联想发散法描述正确的是（）。（L 0分）L0分想到哪儿记到哪儿不受限制主要用于创意思考时以上都是我的答案：D44转基因大米由美国的（）提供。

12、（1.0分）LO分孟山都种子公司华耐种子公司丰乐种业股份有限公司隆平种业有限公司我的答案：A45创新的目的是（）。（1.0分）L0分为自己赢得荣誉挣脱思维定势的束缚为社会创造新的事物、新的方法、新的技术转变思维方向我的答案：c二、多 选 题（题数：5,共10.0分）1创新的价值包括()。(2.0分)2.0分实用价值认识价值欣赏价值心态创新价值我的答案：ABCD2自动转变思考方向的方法包括()。(2.0分)2.0分系统化辩证思维头脑风暴法D思维导图我的答案：CD3怎样避免由批判性思维变成论辩式思维？（2.0分）0.0 分尊重事实端正心态以正确推理为前提寻找事物的逻辑漏洞我的答案：ABCD4通过问

13、自己哪三个问题了解自己产生创意的环境、时间段和动机？（2.0分）是在一个什么样的场合?你最近一次产生创意是什么时候?是属于哪种类型的创意？是什么动机激发了你的创意？我的答案：ABD5下列对创新思描述正确的是（）。（2.0分）2.0分创新就是一种行动和思维上的变化创新思维需要左脑和右脑的共同努力创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程我的答案：BCD三、判 断 题（题数：45,共45.0分）1联系线一般表示隶属关系和层级关系。（）（L 0 分）L0分我的答案：X2中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思

14、维训练。（）（1.0分）L0分我的答案：X3一个思维导图只有多个中心主题。（）（1.0分）L0分我的答案：X4批判性思维其实就是逻辑思维。（）（1。分）L0分我的答案：X5批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。（）（L 0分）L0分我的答案：V6一个有创造力的人会对周围很多事情都感兴趣,从别的领域受到启发借鉴。（）（1。分）L0分我的答案：V7包容性思维要求人放弃自己原有的立场。（）（1.0分）L0分我的答 案：X8知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。（）（1.0分）L0分我的答案：V9创造性与天赋没有关系。（）（1.0分）L0分我的答案：X10强制联想只能在两个事物之间进行，不能同时在

15、三个事物之间进行。（）（L 0分）L0分我的答案：X11学习创新思维，重在领悟而不是记忆。（）（1.0分）L0分我的答案：V12未来属于拥有与众不同思维的人。（）（1.0分）L0分我的答案：V13在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。（）（1.0分）L0分我的答案：X14头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。（）（1。分）L0分我的答案：X15心智模式既有利也有弊。（）（1.0分）L0分我的答案：V16有时候，实事求是也会成为一种心智枷锁.（）（1.0分）L0分我的答案：V17苯环结构的发现者是在巴士上思考发现的。（）（L 0分）L0分我的答案：X18心智模式有自我验证效应的特点,它会进行自我强化

16、。（）（1.0分）L0分我的答 案：V19如果要想激发我们的创造力就要打破心智模式或心智枷锁。（）（L 0 分）L0分我的答案：V20头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。（）（1.0分）LO分我的答案：X21计算机键盘参照的是老式的英文打字机的键盘，它有利于提升我们的打字速度。（）（1.0分）L0分我的答案：X22单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。（）（L 0 分）:L0分我的答案：V23我们对价值要保持一种开放的心态，有些作品虽然现在看起来没有价值,但是将来可能会有价值。（）（1。分）L0分我的答案：V24创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。（）（L 0

17、分）L0分我的答案：V25异想天开的人都是不靠谱的。（）（1.0分）L0分我的答案：X26恰当的教育与引导有利于激发创造力。（）（1。分）L0分我的答案：V27水平思维的典型案例是打井的故事。（）（L 0分）L0分我的答案：V28高 夫 发 明 的 形容词检查单表明正相关的形容词多,创造力较好;负相关的形容词多，创造力较差。（）（1.0分）L0分我的答案：V29爱迪生对他自己和他的研究团队有灵感定额，每十天必须有一个小发明，每六个月必须有一个大发明。（）（1.0分）L0分我的答案：V30思维特别活跃的人看待问题和思考问题会特别集中。（）（L 0 分）LO分我的答案：X31心智枷锁往往不容易被发

18、现。（）（1。分）L0分我的答案：V32强制联想需要注意两个因素强制联想的事物不能太相似。（）（1.0分）L0分我的答案：V33批判性思维如果使用不妥当，容易滑向论辩式思维和诡辩式思维。（）（L 0 分）L0分我的答案：V34提高自信的方法主要靠补齐自己的“短 板 。（）（1.0分）L0分我的答案：X35通过训练可以提高创造力。（）（1.0分）L0分我的答案：V36包容性思维不是在一个一维性空间里看问题。（）（1.0分）L0分我的答案：V37颜色和图形有利于促进右脑思维。（）（L 0 分）L0分我的答案：V38凡事一定要按照程序去做。（）（1.0分）L0分我的答案：X39批判性思维有利于澄清事

19、实、辨别真伪，作出正确的决策和判断。（）（1.0分）L0分我的答案：V40近距离联想比远距离联想对创新思维更有价值。（）（1。分）L0分我的答案：X41包容性思维认为任何观点都有合理的一面，在某种限定条件下可以成立。（）（1.0分）L0分我的答案：V42只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。（）（L 0分）L0分我的答案：V43在创意的形成过程中，逻辑思维毫无用处。（）（L 0分）L0分我的答案：X44创造力的高低取决于知识的多寡。（）（1.0分）L0分我的答案：X45发明创造既可以 做加法 也可以 做减法，例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。（）（L 0分）L0分我的答 案：V