高二学生期末学习总结范文范本高二上学期期末学生个人总结(九篇).docx
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1、 高二学生期末学习总结范文范本高二上学期期末学生个人总结(九篇)高二学生期末学习总结范文范本一 首先要仔细总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年做好思想上的预备。 反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自己胜利的表现是什么,可以反思一下自己为什么会胜利,从中取得胜利的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不抱负,导致不抱负的缘由是什么,接下来应如何解决这些缘由,从中吸取教训,转变自己的学习态度,查找适合自己的正确的学习态度和方法。 固然,作为一名高中生,应当留意德,
2、智,体,美,劳各方面全面,协调的进展,所以,在假期中我们应当对自己作一个比拟全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清晰,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分预备。 二.安排寒假时间,做好规划 寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的转变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。 高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假接近一个月的时间对高二的
3、同学们尤其重要。高二的学生还有一个学业水平考试,为了争取在学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应当利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有规划地度过寒假。可以依据自己的详细状况,听取教师的建议,在教师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有规划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。 三.踏实仔细的搞好学习 (一)要制定学习规划,仔细查漏补缺,狠抓薄弱学科。比方:规划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在4-6小时,而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习规划,但主要是以保证每科的学习时
4、间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快依据规划更换到其他的复习科目。晚上学习的最终一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进展三科的复习,文理分开,喜爱和厌恶的科目穿插进展。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,依据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下教师或同学。 寒假中,要仔细,客观地对期末考试进展分析。看看哪些题失了分,弄清失分缘由。比方,是根本学问没把握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要进
5、展全方位的剖析。由于寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进展加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分缘由,推断该科是不是弱科。假如是,则要抓紧寒假时间,多补弱科根底学问,避开高考时“瘸腿科目”拉分。 (二)要有规划地梳理学科要点,形成学问体系与纲要构造。成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等学问梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到根本概念之间的联系,使每块学问形成体系。其次要将易混淆的概念,规律加强比照、区分,配以适当的练习进展稳固。再次,把重点难点以及课本中的学问点融
6、汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。 (三)要收集和整理做过的错题,选择高考真题准时训练。寒假期间,要有针对性地进展学问复习,尽量多做历年高考真题。在做完一套真题试卷后,要准时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分缘由。通过做真题可了解高考命题范围,题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。比方,英语若是客观题丢分,要仔细讨论该题失分的缘由,数学或其它科目也可以用此方法进展复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先预备的小册子上,开学后请教教师。通过有选择性的做高考真题,可以体会和熟识高考题型,同时对所学学问的“融会贯
7、穿”,使训练更有效。 (四)要有选择地进展“家教”或奥赛学科辅导。高二学生在下学期要面临数,理,化,生,计算机等各科竞赛,在找出学习的薄弱环节后,要依据自己的实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习,但是不要过分依靠家教或辅导班。以承受科学的学习方法,转变不良的学习思维习惯为动身点,参与辅导后应准时消化课上学问,不要就题论题,要敏捷运用教师所讲学问举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校,名教师的数学,物理,化学,生物,计算机奥赛辅导班讲解一些难题,拔高题,力争高三奥林匹克竞赛取得好成绩,到达名校的保送和自主招生要求。对于成绩相比照较差的同学来说,可以针对自己的弱项科目找一些根
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