中考化学考点解读和精练13——实验数据处理或者误差分析的探究(含解析).pdf

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1、中考化学考点解读与精练13-实验数据处理或者误差分析的探究【知识点的认识】所谓实验数据处理或者误差分析的探究，就是对实验数据处理或者误差分析的进行合理的分析与评价；有时还要对其中的误差说明原因.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置相应的问题情景，让学生对其实验数据处理或者误差分析的进行合理的分析与评价，有时还要对其中的误差说明原因.题型有选择题、填 空题、实验探究题和计算 题.中考重点是考查学生对实验数据处理或者误差分析的能力.【解题方法点拨】解答这类题目时，首先要结合问题情景，对实验的全过程，或者是某一仪器的使用注意事项，进 行 全 面 的 诊 断 分 析.然 后，对实验数据进行正确的

2、处理，或者根据实验数据反推之，找 到 误 差 产 生 的 原 因.例 如，用量筒量取液体时，俯视刻度，读 数 为 8 m l.我们在对该实验数据处理或者误差分析探究时，就必须联系量筒的使用中的读数注意事项（即俯大，仰小，平正好），进行分析推断之；正常情况下，读数应该是平视刻度；而现在俯视了刻度，所以该实验 数 据 8ml是错误的，误差是偏大的，液体的实际体积要比它小.【精练特训】一、选择题（共 18小题）1.下列实验数据中错误的是（）A.用 pH试纸测得某地水样的pH值为5.4B.用托盘天平称取食盐样品12.7克C.用 10ml量筒量取7.8ml水D.测得某粗盐的质量分数为90.78%考点：实

3、验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.C、10mL量筒的精确度为0.1m L,据此进行分析判断.D、某粗盐中氯化钠的质量分数为笃络蹩譬x 100%，进行分析判断.粗盐的质量解答：解：A、由于标准比色卡上的数字只有整数，不能用广泛pH试纸测得某地水样的pH值为5.4,故选项实验数据不合理.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,可用托盘天平称取食盐样品12.7克，

4、故选项实验数据合理.C、10mL量筒的精确度为0.1m L,可用10ml量筒量取7.8ml水，故选项实验数据合理.D、某粗盐中氯化钠的质量分数为卸 目 蹩 譬.x 100%,可以计算得出质量分数为90.78%,粗盐的质量故选项实验数据合理.故选：A.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒、pH试纸的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.2.某学生实验过程中获得以下数据，不合理的是（）A.用 10mL的量筒量取了 8.5mL浓硫酸B.用托盘天平称得NaCl固体的质量为2.9gC.用 PH试 纸（即广泛PH试纸）测定某工厂排放污水PH为

5、5.2D.测得某粗盐中氯化钠的质量分数为93.8%考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、根据10mL量筒的精确度为0.1m L,据此进行分析判断.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.D、粗盐中氯化钠的质量分数为内 废 随 臂.x 100%，进行分析判断.粗盐的质量解答：解：A、10mL量筒的精确度为0.1m L,可用10mL的量筒量取8.5mL浓硫酸，故选项实验数据合理.B、托盘天平用于粗略称量药品

6、的质量，能准确到0.1g,可用托盘天平称取2.9gNaCl固体，故选项实验数据合理.C、由于标准比色卡上的数字只有整数，不能用广泛pH试纸测得某工厂排放污水pH为 5.2,故选项实验数据不合理.D、粗盐中氯化钠的质量分数为笃 维 塞 譬 x 100%，可以计算得出某粗盐中氯化钠的质量粗盐的质量分数为93.8%,故选项实验数据合理.故选：C.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒、pH试纸的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.3.正确记录实验数据是一项实验基本技能.某同学记录的实验数据不合理的是（）A.用托盘天平称取4.0gNaCl固

7、体B.向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸储水C.用 10mL量筒量7.5mL蒸储水D.用 pH试 纸（即广泛pH试纸）测得某盐酸的pH为 2.2考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.B、根据烧杯的使用方法进行分析判断.C、根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断.D、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.解答：解:A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,可用托盘天平称取4.0gNaCl固

8、体，故选项实验数据合理.B、可以向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸储水，故选项实验数据合理.C、10mL量筒的精确度为0.1mL,能用用10mL量筒量7.5mL蒸储水，故选项实验数据合理.D、由于标准比色卡上的数字只有整数，用 pH试纸测得盐酸的pH不可能精确为2.2,故选项实验数据不合理.故选：D.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒、pH试纸的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.4.某化学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是（）A.用 50mL量筒量取5.28mL的稀硫酸B.用托盘天平称取6.7g氧化铜粉末C.用广泛pH

9、试纸测得溶液的pH为4.5D.所配稀盐酸的溶质质量分数为39%考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定；溶质的质量分数.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.D、根据浓盐酸的溶质质量分数为38%,进行分析判断.解答：解：A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒；且 10mL量

10、筒的精确度为0.1m L,也不能用10mL量筒量取5.28mL的稀硫酸，故选项实验数据不合理.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,可用托盘天平称取6.7g氧化铜粉末，故选项实验数据合理.C、由于标准比色卡上的数字只有整数，不能用广泛pH试纸测得某溶液的pH为4.5,故选项实验数据不合理.D、浓盐酸的溶质质量分数为38%,稀盐酸的溶质质量分数不可能为为39%,故选项实验数据不合理.故选：B.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒、pH试纸的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.5.正确记录实验数据是一项实验基本技能，某

11、同学记录的实验数据错误的是（）A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体B.用 10mL量筒量取8.3mL蒸储水C.在 10mL试管中倒入约3mL蒸储水进行加热D.用温度计测得水温为25.15考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；给试管里的液体加热.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.B、根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断.C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.D、温度计能准确到0.1.解 答:解:A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,可用托盘天平称取2.9gNaCl固

12、体，故选项实验数据合理.B、10mL量筒的精确度为0.1mL,可用10mL量筒量取8.3mL蒸储水，故选项实验数据合理.C、给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的上在10mL试管中倒入约3mL3蒸憎水，没有超过试管容积的上故选项实验数据合理.3D、温度计能准确到0.1,温度计无法测得水温为25.15C,故选项实验数据不合理.故选：D.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.6.有一份化学实验报告中有如下记录的实验数据，其中合理的是（）A.用量筒量取5.62mL稀硫酸B.用托盘天平称取11

13、.7g氧化铜粉末C.用托盘天平称取2.50g锌粒D.温度计上显示的室温为25.68C考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.C、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,不能精确到0.01g.D、普通温度计能准确到0.1C.解答：解：A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒；且 10mL量筒的精确度为0.1mL,也不能用10mL

14、量取5.62mL稀硫酸，故选项实验数据不合理.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,可用用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末，故选项实验数据合理.C、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1 g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取2.50g锌粒，故选项实验数据不合理.D、普通温度计能准确到0.1 C,用普通温度计无法测出室温为25.68C,故选项实验数据不合理.故选:B.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.7.下列实验数据，合理的是（）用托盘天平称取12.6g CuO粉末；

15、用 10mL量筒量取8.76mL稀 H2sCU溶液；普通温度计上显示的室温读数为25.68C；用广泛pH试纸测得溶液的pH值为3.12；用蒸发皿蒸发溶液时，液体不超过蒸发皿的!给酒精灯添加酒精时，酒精不超过酒精灯容积的,A.B.C.D.考点：实验数据处理或者误差分析的探究；实验操作注意事项的探究；称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；蒸发与蒸储操作；溶液的酸碱度测定.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.根 据 10mL量筒的精确度为0.1m L,据此进行分析判断.普通温度计能准确到0.1 .pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试

16、纸所测得的溶液酸碱度为整数.根据蒸发皿的使用注意事项进行分析判断.根据酒精灯的使用方法进行分析判断.解答：解：托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,可用托盘天平称取12.6gCuO粉末，故选项实验数据合理.10mL量筒的精确度为0.1mL,不能用10mL量筒量取8.76mL稀 H2so4溶液，故选项实验数据不合理.普通温度计能准确到().1 ,温度计无法显示温度读数为25.68C,故选项实验数据不合理.由于标准比色卡上的数字只有整数，用 pH试纸测得溶液的pH值不可能精确为3.12,故选项实验数据不合理.用蒸发皿蒸发溶液时，液体不超过蒸发皿的2故选项实验数据合理.3给酒精灯添加酒精

17、时，酒精不超过酒精灯容积的卷故选项实验数据不合理.故 实 验数据合理.故选：B.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒、pH试纸中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.8.某同学的实验记录有如下数据，其中不合理的是()A.用广泛pH试纸测得某溶液的pH是8.1B.用托盘天平称得3.4g的NaClC.用量筒量取7.4mL盐酸D.用温度计测得某盐水溶液的温度为-0.3考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用p

18、H试纸所测得的溶液酸碱度为整数.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.C、根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断.D、温度计能准确到0.1C.解答：解：A、由于标准比色卡上的数字只有整数，用广泛pH试纸测得某溶液的pH不可能精确至8.1,故选项实验数据不合理.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,能用托盘天平称得3.4g的N aC l,故选项实验数据合理.C、10mL量筒的精确度为0.1m L,能量筒量取7.4mL盐酸，故选项实验数据合理.D、温度计能准确到0.1 C,能用温度计测得某盐水溶液的温度为-0.3 C,故选项实验数据合理.故选：A.点评：本

19、题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒、pH试纸的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.9.某初中化学实验报考中有如下记录，其中实验数据合理的是（）A.100mL量筒量取5.26mL稀盐酸B.用托盘天平称取11.7g食盐C.用托盘天平称取11.72g食盐D.温度计显示的室温度数为25.68考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确

20、到0.1g.C、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,不能精确到0.01g.D、普通温度计能准确到0.1C.解答：解：A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒；且 10mL量筒的精确度为0.1m L,也不能用10mL量筒量5.26mL稀盐酸，故选项实验数据不合理.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,可用托盘天平称取IL7g食盐，故选项实验数据合理.C、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取11.72g食盐，故选项实验数据不合理.D、普通温度计能准确到0.1 C,温度计无法显示温度读

21、数为25.68C,故选项实验数据不合理.故选:B.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.10.某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是（）A.用托盘天平称得11.7g食盐B.用100mL量筒量取5.26mL盐酸C.用广泛pH试纸测得溶液的pH值为3.5D.用托盘天平称得8.36g锌粒考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.B、从减小实验误差的角度去选择

22、量筒的量程.C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.D、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1 g,不能精确到0.01g.解答：解：A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1 g,故可以用托盘天平称取11.7g食盐，故选项数据合理.B、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.用100mL量筒量取5.26mL盐酸，量筒选择不合理,应选用10mL的量筒;且10mL量筒的精确度为0.1mL,5.26mL不符合10mL量筒的精确度为0.1m L,无法量取；故选项数据不合理.C、由于标准比色卡上的数字只有整数，用广范pH试纸测得溶液的p

23、H不可能精确为3.5,故选项实验数据不合理.D、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1 g,不能精确到0.0 1 g,不能用托盘天平称取8.36g锌粒，故选项实验数据不合理.故选：A.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒、pH试纸的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.11.下列记录结果科学的是（）A.用托盘天平称量某烧杯的质量为59.32gB.量筒两处的水的体积为8.82mLC.用温度计量的人的体温为37.6D.空气中，按质量计算，氮气约占78%考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；空气的

24、成分及各成分的体积分数.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1 g,不能精确到0.0 1 g.B、根据1 0 m L 量筒的精确度为0.1 m L 进行分析判断.C、普通温度计能准确到0.1 .D、根据空气的成分进行分析判断.解答：解：A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1 g,不能精确到0.0 1 g,不能用托盘天平称量某烧杯的质量为5 9.3 2 g,故选项说法错误.B、量筒量取的水的体积为8.8 2 m L,不符合1 0 m L 量筒的精确度为0.1 m L,故无法量取，故选项说法错误.C、普通温度计能准确到0.1,可以用温

25、度计量的人的体温为3 7.6 C,故选项说法正确.D、空气中，按体积（而不是质量）计算，氮气约占7 8%,故选项说法错误.故选：C.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.1 2.下列实验数据，合理的是（）用托盘天平称取1 2.6 g C u O 粉末；用 1 0 0 m L量筒量取8.76 m L稀 H 2 s o 4 溶液；普通温度计上显示的室温读数为2 5.6 8；用 p H 试纸测得溶液的p H 为 3.1 2；用 1 0 m L量筒量取某溶液，体积为8.2 m L.A.B.C.D.考点：

26、实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：托盘天平用于粗略称量药品的质量，准确到0.1 g.从减小实验误差的角度去选择量筒的量程、根据量筒的精确度进行分析判断.根据普通温度计的精确度进行分析判断.p H 试纸所附的标准比色卡上的数字只有整数,即使用p H 试纸所测得的溶液酸碱度为整数.根 据 10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断.解答：解：托盘天平用于粗略称量药品的质量，准确到0.1g,故可以用托盘天平称取12.6gCuO粉末，故数据合理.选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应选择10mL量筒

27、进行量取，量筒选择不合理;用10mL量筒量取8.76mL稀H2so4溶液,不符合10mL量筒的精确度为0.1mL,故数据不合理.普通温度计能精确到0.1 C,故普通温度计上无法显示25.68C,故数据不合理.由于标准比色卡上的数字只有整数，用pH试纸测得某酸性溶液的pH不可能精确为3.12,故数据不合理.10mL量筒的精确度为0.1m L,用 10mL量筒量取8.2mL某溶液，故数据合理.故选A.点评：在化学实验中涉及到相关数据的记录的准确性由所选仪器的最小刻度决定，要根据数据学会选择相应量程的仪器.1 3.某同学通过实验得到下列数据，其中你认为正确的是（）A.用托盘天平称取了 25.3g食盐

28、B.通过实验测得某氯化钠溶液的溶质质量分数为62.3%C.用 pH试纸测得某溶液的酸碱度为7.5D.用量筒量取了 8.52mL水考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.B、根 据 溶 质 质 量 分 数 蟹 薯 x 100%，进行分析判断.溶液质量C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.D、10mL量筒的精确度为0.1m L,据此进行分析判断.解答：解：A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,可

29、用用托盘天平称取25.3g食盐，故选项实验数据合理.B、溶质质量分数=W爨 事 义100%,氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，20时氯化钠溶液质量的溶解度为3 6 g,其饱和溶液中溶质质量分 数 为 一&X100%=26.5%,不可能为62.3%,36g+100g故选项实验数据不合理.C、由于标准比色卡上的数字只有整数，不能用广泛pH试纸测得某溶液的酸碱度为7.5,故选项实验数据不合理.D,10mL量筒的精确度为0.1mL,不能用10ml量筒量取8.52mL水，故选项实验数据不合理.故选：A.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒、pH试纸的使用在中考中出现

30、频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.14.你认为下列实验测得的数据不合理的是（）A.用广泛pH试纸测得某河水的pH为6.24B.用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5gC.用 10mL量筒量取8.5mL某溶液D.测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%考点：实验数据处理或者误差分析的探究.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g.C、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程.D、氯化钠的质量分数=冉维蛆嬖xlOO%,据此进行分析判断.粗盐的质量解答：解

31、：A、由于标准比色卡上的数字只有整数，用广泛pH试纸测得某河水的pH不可能精确为6.24,故选项说法错误.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g,故可以用托盘天平称得氧化铜粉末11.5g,故选项说法正确.C、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.用10mL量筒量取8.5ml某溶液,量筒选择合理，故选项说法正确.D、氯化钠的质量分数=4缈整嬖xlOO%,可以计算得出氯化钠的质量分数为90.5%,该粗盐的质量数据合理，故选项说法正确.故选A.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平的使用、酸碱度的测定在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更

32、是重中之重.1 5.下列实验数据合理的是（）A.用 pH试纸测得某地雨水的pH为5B.用 10mL量筒量取了 6.53mL水C.用 20g氯化钠和100g水配制的120g食盐水，其溶质质量分数为20%D.用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定；有关溶质质量分数的简单计算.专题：结论探究.分析：根据溶液的酸碱度的表示方法、托盘天平的准确度、量筒的使用方法，和溶质质量分数的定义来分析实验记录的数据是否合理.解答：解：A、用 PH试纸测定的PH值只能是整数，因此A 数据合理.B、量程为10mL的量筒，一般只

33、能读到0.1m L,因此B 数据不合理.C、该条件下的溶质质量分数应为：为xi00%=16.7%，属于计算错误，因此C 数据不120g合理.D、托盘天平用于粗略的称量，一般能精确到0.1 g,因此D 数据不合理.故选A点评：本题通过判断数据的合理性，考查了溶液酸碱度的表示方法、托盘天平的准确度、量筒的使用方法以及溶质质量分数的计算等知识.解答这类题要熟记常用仪器的使用范围和注意事项.16.小强用托盘天平称5.0克食盐，当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量.称量后天平达到平衡时（指针在分度盘中央），则实际称量的食盐的质量（）A.等于5.0克 B.小于5.0克 C.大于5.0克 D.无法判断考

34、点：实验数据处理或者误差分析的探究；称量器-托盘天平.专题：结论探究.分析：托盘天平的使用方法：1、要放置在水平的地方.游码要归零，2、调节平衡螺母（天平两端的螺母）直至指针对准中央刻度线.3、左托盘放称量物，右托盘放祛码.只有调平衡的天平才能用来进行称量.当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量，说明在未加祛码时，右边已经重了，在称量时是左物右码，只有左边多加称量物才能使天平达到平衡.解答：解：由题意可知：当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量，说明在未加祛码时，右边已经重了.在称量5.0克食盐时，左物右码，右盘中加入5.0克祛码，只有左边加入多于5.0的食盐才能使天平达到平衡，则实际称量

35、的食盐的质量是大于5.0克，C正确，A、B、D错误.故选：C.点评：本题主要考查了托盘天平的使用方法.使用托盘天平时，要注意称量药品的质量和称量一定质量的药品是不同的，如果称量药品的质量，当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量，则称量的质量要比实际质量要小.1 7.以下测量数据合理的是（）A.用托盘天平称取150Kg的食盐B.用PH试纸测得某溶液的PH为6.72C.用普通温度计测得室温为34.68CD.用10mL量筒量取7.5mL水考点：实验数据处理或者误差分析的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、根据托盘天平的使用方法，进行

36、分析判断.B、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.C、普通温度计能准确到0.1C.D、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，10mL量筒的精确度为0.1m L,据此进行分析判断.解答：解：A、托盘天平最多只能称取几千克，不能用托盘天平称取150Kg的食盐，故选项测量数据不合理.B、由于标准比色卡上的数字只有整数，不能用广泛pH试纸测得某溶液的PH为6.72,故选项测量数据不合理.C、普通温度计能准确到0.1,用普通温度计无法显示室温为34.68C,故选项测量数据不合理.D、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒

37、；且 10mL量筒的精确度为0.1m L,可用10mL量筒量取7.5mL水，故选项测量数据合理.故选：D.点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒、pH试纸的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重.1 8.阳阳同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示（实验装置的气密性良好）.他关于本实验的下列说法中不正确的是（）ARCA.本实验能说明镁与稀盐酸反应时，有气体放出B.本实验能说明与稀盐酸反应时，镁屑比镁条更快C.本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出D.本实验能说明温度降低时，分子间间隔变小考点：

38、实验数据处理或者误差分析的探究.专题：实验操作型；压轴实验题.分析：由图示的整个实验过程可知，镁加入稀盐酸中气球膨胀，随着冷却气球的体积有所减小，这些现象说明镁与盐酸反应放出氢气，反应放出的热量使气体膨胀，当冷却后气体体积减小.解答：解：A、加入镁屑后气体出现膨胀而冷却后气球仍然膨胀，说明反应放出了气体；故A 正确；B、本实验只涉及镁屑与盐酸的反应，并没有对比镁屑、镁条与盐酸的反应的情况，因此不能得到镁屑比镁条更快的结论；故 B 不正确；C、由于冷却后气球体积有所减小，说明反应放出热，放出的热量使氢气体积增大，冷却后体积又恢复到正常；故 C 正确；D、温度降低后，气体体积减小，可判断出分子间间

39、隔减小；故 D 正确；故选B.点评：现象反映本质，抓住本实验的主要现象：气球体积的变化，对此现象进行分析，可解答对此实验所做出的一些判断.二、填空题(共5小题)(除非特别说明，请填准确值)19.(1)加入一定量MnCh粉末于50mLH2C)2溶液中，在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图曲线所示.写出H2O2发生反应的化学方程式2H4”=2也0+。2个.实验时放出气体的总体积是60 mL.反应放出(气体所需时间约为2.5 min.为探究Fe3+和Ci?+对H2O2分解的催化效果，某化学兴趣小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.请回答相关问题.定性分析：如图甲可通过观察产生气泡的快慢，定

40、性比较得出结论.有同学提出将FeCb改为Fez(SO4)3更为合理，其理由是 消除阴离子不同对实验的干扰5 滴 O.lmoUL 5 滴 O.lmoLLFeCb(aq)CuSCU(aq)定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40m L气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略.检查装置乙气密性的方法是关闭K,将注射器活塞向外拉出一小段，松手后看其是否 回 到 原 位，实验中需要测量的数据是 产生40m L气体所需的时间考点：实验数据处理或者误差分析的探究；实验室制取氧气的反应原理；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题：设计方案评价类简答题.分析：（1）加 入 一定量M n C h粉末于5 0

41、 m L H 2 O 2溶液，则知反应物为双氧水，生成物为水和氧气，反应条件为二氧化锯作催化剂；由题目中的图形可知，实验时放出气体的总体积；由题目中的图形可知，反应放出,气体为4 0毫升，则可知所需时间；为探究F e3+和C d+对H 2 O 2分解的催化效果，图中选用氯化铁和硫酸铜分别作催化剂，选用硫酸铁与硫酸铜分别作催化剂，消除阴离子不同对实验的干扰，保持变量的唯一；检 查装置乙气密性的方法是：通过注射器的活塞的变化，判断气密性；定量分析，产生气体一定，那么则需要测量的数据是产生4 0 m L气体所需的时间.解答：解：（1）由题意知，反应物为双氧水，生成物为水和氧气，反应条件为二氧化镐作催

42、化剂，故2 H 2 O 2 2 H 2 O+O 2个;由题目中的图形可知，实验时放出气体的总体积为6 0毫升；由题目中的图形可知，反应放出至气体为4 0毫升，则可知所需时间大约为2.5 m i n；4定性分析：为探究F e3+和C/+对H 2 O 2分解的催化效果，图中选用氯化铁和硫酸铜分别作催化剂，为了消除阴离子不同对实验的干扰，保持变量的唯一，则最好选用硫酸铁与硫酸铜分别作催化剂；定量分析：检查装置乙气密性的方法是关闭K,将注射器活塞向外拉出一小段，松手后看其是否回到原位；实验中需要测量的数据是产生4 0 m L气体所需的时间.故答为：（1）2 H 2 O 2占”=2%0+。2个；6 0；

43、2.5；产生气泡的快慢；消除阴离子不同对实验的干扰;关闭K,将注射器活塞向外拉出一小段，松手后看其是否回到原位；产生4 0 m L 气体所需的时间点评：了解实验数据处理或者误差分析的探究方法；掌握实验室制取氧气的反应原理；了解催化剂的催化效果和作用.2 0 .电解水的实验中，通过化学方程式知道，电解水时生成的氢气和氧气的体积比理论上为2：1.但某同学实验所得氢气和氧气的体积比却大于2：1.（1）针对这一发现，你认为该同学应采取的科学态度是 反复实验查找原因.请你从实验装置和气体性质这两方面来分析造成误差的可能原因：实验装置可能漏气，氧气比氢气更易溶于水.考点：实验数据处理或者误差分析的探究；科

44、学探究的意义；实验操作注意事项的探究；电解水实验.专题：结合课本知识的信息.分析：根据电解水生成氢气和氧气这一实验的具体操作，来分析造成误差的原因，要从大于2：1 的实际意义入手.解答：解：（1）当发现所做实验与理论值有误差时，要反复进行试验，查找原因，不要认为相差不大，可忽略不计，要具有严谨的科学态度，不能有半点马虎.由大于2：1 可知氢气多，氧气少，可能装置漏气，或氧气比氢气更易溶于水，氧气溶到水中的多，还有一种可能就是氧气可能与电极发生了氧化反应，消耗了氧气.故答案为：（1）反复实验查找原因；实验装置可能漏气，氧气比氢气更易溶于水.点评：做实验要有严谨的科学态度，不能有任何马虎之处，要全

45、面的分析实验失败的原因和可能造成的结果.2 1 .量取一定量的液体所需要的仪器有量 筒 和胶 头 滴 管，量取一定量液体药品时，正确的读数方法是：视线应与液体凹液面的最低处保持水平,右图表示的是某同学用5 0 m L 量筒最取一定体积液体的操作.请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是 小于（填大于、等于或小于）2 5 m L.考点：实验数据处理或者误差分析的探究；实验操作注意事项的探究；测量容器-量筒；液体药品的取用.专题：实验操作型.分析：选择量取一定量液体所需要的仪器，并说明正确量取的操作方法；分析图示的量取操作中读数时出现的错误，判断该错误操作对量取液体体积的影响.解答：解：为准确

46、量取一定量的液体，需要使用量筒和胶头滴管；量取时要注意视线与凹液面最低处保持水平；图示的量取操作中，读数时俯视且视线落在凹液面的最高处，这些错误读数方法会使所读取的数值大于液体的实际体积，即所量取液体体积小于所要量取的2 5 m L；故答案为：量筒；胶头滴管；凹液面的最低处；小于.点评：俯视读数，视线高于凹液面，读数大于实际液体体积；仰视读数，视线低于凹液面，读数小于液体的实际体积.2 2.分析下列做法对实验产生的影响.（假定实验中其他操作均正确）（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数一小（填 偏大、偏小 或 不变，下同）.用二氧化锌和一定量的过氧化氢溶

47、液制氧气时，所用二氧化锌的量偏多，所制得的氧气质量.不 变.考点：实验数据处理或者误差分析的探究；催化剂的特点与催化作用.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷应足量或过量，以确保空气中氧气完全耗尽；用二氧化镒和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，二氧化锦作为反应的催化剂，量的多少对反应放出氧气的量没有影响，只是改变反应速率.解答：解：（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，空气中氧气不能完全耗尽，使所测得氧气的体积分数偏小；用二氧化镒和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，二氧化镐作为反应的催化剂，对反应的结果不产生影响，即使所用二氧化铳

48、的量偏多，所制得的氧气质量不会改变；故答案为：（1）偏小.不变.点评：明确物质在反应中的作用，才能正确判断该物质对反应结果的影响，从而对实验测定结果做出正确评价.23.小科同学在实验室配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，结果所得溶液中溶质氢氧化钠的质量分数为10.8%,请你帮助分析一下可能的原因是D（填字母）A.氢氧化钠固体保存不当，已潮解变质B.用托盘天平称量氢氧化钠固体时，药品与祛码位置放反了C.用托盘天平称量氢氧化钠时，没有放在玻璃皿中称量D.用量筒量取水时，俯视水面刻度读数.考点：实验数据处理或者误差分析的探究；一定溶质质量分数的溶液的配制.专题：溶液、浊液与溶解度.分析：某同学在

49、实验室配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，结果所得溶液中溶质氢氧化钠的质量分数为10.8%：说明溶质氢氧化钠的质量多了，溶剂水的质量少了.A、氢氧化钠固体保存不当，己潮解变质：氢氧化钠的质量会减少；B、用托盘天平称量氢氧化钠固体时，药品与祛码位置放反了：放反之后，测出的质量比实际质量偏大；C、用托盘天平称量氢氧化钠时，没有放在玻璃皿中称量：这个不影响测量结果.放在玻璃皿中称量是为了保护天平；D、用量筒量取水时，俯视水面刻度读数：量水时，俯视刻度，会造成水偏少.解答：解：A、潮解后氢氧化钠含水，总质量变大.如果我们称10g出来，氢氧化钠质量实际小于10g,配出的溶液质量分数偏小；故A 错误；

50、B、如果没用游码，放反之后，测出的质量与实际值还是一样的，配出的溶液质量分数一样.但若用游码，放反之后，测出的质量偏大.配出的溶液质量分数应偏小；故 B 错误；C、没有放在玻璃皿中称量：这个不影响测量结果.放在玻璃皿中称量是为了保护天平，故 C错误；D、量取水时，俯视刻度，会造成水偏少.如，本来只有20mL但俯视时，读数会大于20ml.反过来说，你需要量出20ml,但实际上比20ml少.则配出的溶液质量分数应变大，故 D 正确.故选D.点评：了解实验数据处理或者误差分析的探究方法；掌握一定溶质质量分数的溶液的配制方法和注意事项.三、解答题（共 3 小题）（选答题，不自动判卷）2 4.下列操作失