人教版五年级语文期末考试卷.pdf
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1、人教版五年级语文(上)期末考试卷班级 姓名 考号得 分 评 卷 人 基础知识积累与运用。1、看拼音写词语。Y u l em o na n z a o y i nj u s a ngq i q i u t e ng x i e q i q ud a n s h e ng2、给下面加点字选择正确的读音,并 用“一一”画在正确的音节下面。茸 污(d i d n z h a n)嗜 乳(b U p Q)奔 世(p u f u)勉 强(q i a ng q i a ng)3、把下列词语补充完整。拘 束(s i j s h u)拖 沓(d d t a)()钉截铁藕 断()连一 如()往安 然 无()()然
2、大物()盆大雨()不犹豫临 危 不()破 烂 不()排 山()海再 接 再()不 屈 不()4、按查字典的要求填空“举”字用部首查字法,应 查()部,用音序查字法应查音序()。“举”在字典里主要有这几种解释:往上托、伸;举动;推选;全。“举世瞩目”的“举”应取第()种解释。“举足轻重”的“举”应取第()种解释。5、选词填空。伤害 损害(1)20 0 4年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了()。(2)行人乱穿马路的行为()了我们这个城市的形象。失望绝望(3)王大爷得了重病,在他几乎()的时候,医生治好了他的病。(4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很()。6、按要求写句子。(1
3、)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活习性。汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。(2)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”(改为第三人称转述句)-(3)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情,并试着采用比喻的修辞手法表达出来。-(4)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容。例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将。如果我是春雨,我将。如果我是,我将。(5)修改病句“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。7、课内外知识积累。学习语言
4、是一个积累的过程。按要求完成下面各题。(1)我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句,选择你喜欢的两句写在下面的横线上。、-、-(3)回忆本学期学过的内容,然后填空。红军不怕远征难,。洛阳城里见秋风,。,明月何时照我还。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一人在天涯鬓已斑。宝剑锋从磨砺出,-圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁。(4)口语交际、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:得 分 评 卷 入 二、阅 读 理 解。(一)狼牙山五壮士五位壮士屹立在狼牙山
5、顶峰,着群众和部队主力远去的方向。他们回头 还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:同志们,我们的任务胜利完成了!说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的 的口口 一 士号 严:这 是 英 雄 的 中 国 人 民 坚 强 不 屈 的 声 音!这 声 音,1.把课文补充完整。2.请用小标题概括这部分内容._ _ _ _ o3.为什么说五壮士口号声是“英雄的中国人民坚强不屈的的声音”?4.文中表现声音大的词语是,表现英雄气概的词语是5.加点的“屹立”能否换成“站立”?为什么?
6、(-)做个快乐的读书人读书就跟到博物馆一样。你()可 以“精读”,从头到尾只呆在一间展览室里,研究一两样东西,你()可 以“浏览”,到处走走,遇到感兴趣 的,就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读,拼命冲,比谁读得多、谁考得好。只是到头来,很可能没见到多少,没学到多少,徒然得个“虚名”,()浪费了时间,()搞坏了身体。在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话一一孔子说“把已经学到的东西,常常拿出来温习,不是很喜悦的事吗?”(语 译)孔子又说:“只知道学习,却不加思索,到头来等于白学;只靠思索却不去学习,则因为没有新东西,而变得危险了。”(意译)在孔子的这两句话里提到了
7、三个词,也就是“学”“习”和“思”。“学”是 指“学新的东西”“习”是 讲“温习”,也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”,让学习过的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。现在,爸爸要问你,你这个礼拜读了两千多页的书,算 是“学”还 是“习”,又或是“思”?你的答案大概只有“学”吧!1 .根据句子意思从短文中找出相对应的词语。2 .(1)读书读得特别仔细、认真。()(2)大略地看。()2 .在文中括号里填上恰当的关联词。3 .考考你。孔子名(),字(),是我国古代伟大的()家 和()家。他对中国教育事业有深远的影响,后人称其为“4.想一想,怎样才能做个
8、快乐的读书人?得 分评卷人三、习作提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不少于4 0 0 字)人教版五年级语文(上)期末考试答题纸班级 姓名 考号题 号三总分得 分得 分评卷人一、基础知识积累与运用。1、看拼音写词语。()()()()()()2、给下面加点字选择正确的读音,并 用“一一”画在正确的音节下面。玷 污(di dn z h a n)哺 乳(b t i p t i)奔 赴(p U f i i)勉 强(q i dn g q i dn g)3、把下列词语补充完整。拘 束(s t i s h i i)拖 沓
9、(dd t a)()()()()()()()()4、按查字典的要求填空()()()()()()5、选词填空(1)()(2)()(3)()(4)()6、按要求写句子。(1 )用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。(2 )_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ o
10、(改为第三人称转述句)(3)-(4 )如果我是清风,我将。如果我是春雨,我将。如果我是,我将。(5)修改病句.7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。(1)我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句,选择你喜欢的两句写在下面的横线上。、-。、-(2)回忆本学期学过的内容,然后填空。红军不怕远征难,。洛阳城里见秋风,。,明月何时照我还。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一人在天涯鬓已斑。宝剑锋从磨砺出,-圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁。(3 )口语交际、得 分 评 卷 人 二、阅 读 理 解。(一)狼牙
11、山五壮士2、3、4、5、(-)做个快乐的读书人1 .根据句子意思从短文中找出相对应的词语。(1)读书读得特别仔细、认真。()(2)大略地看。()2 .在文中括号里填上恰当的关联词。(2 分)()()()()3 .考考你。4、得 分评卷人三、习作提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不少于4 0 0 字)五年级语文(上)期末考试答案一、基础知识积累与运用。1、看拼音写词语。娱乐磨难 噪音 沮 丧 乞 求 善 写 崎岖 诞生2、给下面加点字选择正确的读音,并用画在正确的音节下面。茸 污(d i i n z h a
12、 n)哺 乳(团 p i i)拘 束(s t i s h i)奔 赴(p u 鱼)勉 强(qi a n gqi d n g)拖 沓(d d t a)3、把下列词语补充完整(斩)(恙)(毫)(倒)(丝)(庞)(惧)(厉)(既)(倾)(堪)(挠)4、按查字典的要求填空兴 J (4)(1)5、选词填空。(1)伤害(2)损害(3)绝望(4)失望6、按要求写句子。(5)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。不 但 而且(或)不仅还既又(2)阿曼达对爸爸说,无论发生了什么,他知道爸爸总会跟他在一起。(3)(略)。(4)(略)(5)修改病句“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的评价。狼牙山五壮士
13、一个接一个跳下山崖。7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。(1)我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句,选择你喜欢的两句写在下面的横线上。(略)(2)回忆本学期学过的内容,然后填空。万水千山只等闲 欲做家书意万重 春风又绿江南岸江南几度梅花发 梅花香自苦寒来有金碧辉煌 玲珑剔透(6)口语交际、(略)三、阅读理解。(一)狼牙山五壮士1.眺 望 望 望 昂 首 挺 胸 壮烈豪迈打到日帝国主义中国共产党万岁惊天动地气壮山河2.英勇跳崖3.(略)4 .壮烈豪迈 惊天动地 气壮山河屹立 砸 碎 昂 首 挺 胸 纵 身 跳 下 往下跳5.不能因为屹立更能表现五壮士的英雄气概
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- 人教版五 年级 语文期末 考试卷
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