2022年8月浙江省景宁畲族自治县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》考试试卷及标准答案【含解析】.pdf

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1、o自 2022年8月浙江省景宁畲族自治县幼儿教师招聘考试 学前教育专业知识考试试卷及标准答案【含解析】OI出而 过 :回 :去|扇I I瞰生奉Q61、考 生 须 诚 信 考 试，遵 守 考 场 规 则 和 考 试 纪 律，并自觉服从监考教师和其他 考 试 工 作 人 员 管 理。2、考 生 按 规 定 时 间 参 加 考 试，考 试 预 备 铃 响 后（考 前1 5分 钟），考生进考 室，按 要 求 坐 座 位；监 考 教 师 发 卷 后，在 试 卷 指 定 的 地 方 填 写 姓 名；考试中途 考 生 不 准 以 任 何 理 由 离 开 考 场。3、所 有 考 生 均 不 得 提 前 交 卷

2、 出 考 场。4、不 准 用 规 定 以 外 的 笔 答 卷，不 准 在 答 卷 上 作 任 何 标 记。考生书写在答题卡 规 定 区 域 外 的 答 案 无 效。5、考 生 严 禁 携 带 任 何 通 讯 工 具（如 手 机 及 其 它 无 线 接 收、传 送 设 备 等）、电 子 存 储 记 忆录放设备以及涂改液、修 正 带 等 物 品 进 入 考 场。6、考 生 在 考 试 过 程 中 如 不 遵 守 考 场 纪 律，不 服 从 监 考 教 师 管 理，有违纪违规 行 为，按 有 关 规 定 进 行 处 罚。一、判断题（共15题，每题1分）1 .学科取向的美术教育活动，主要表现为单独科目

3、的美术教育活动。（）2 .在幼儿园教学活动中教具的选择上，小班幼儿应多用生动形象的语言和多样化的教具。（）3.思 维是对客观现实的直接反映，感觉和知觉则是对客观事物间接的、概括的反映。（）4.教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在说谎。（）5.在幼儿教育中，尊重和保护幼儿原则”并没有明确要求尊重并同意幼儿的主张、决定。（）6.要教会幼儿正确的刷牙方法，顺着牙缝上下刷，而且从1岁半开始就应该刷牙。（）7.教师在进行安全教育时；要让幼儿学会迷路时懂得向陌生人求助。（）8.教师应该鼓励和支持幼儿发

4、现、尝试解决日常生活中需要用到的数学问题，体会数学的用处。（）9.幼儿入园除进行健康检查外，允许任何形式的考试或测查。（）1 0 .对于发芽较少的马铃薯，可挖掉芽眼及附近的皮肉，将削好的土豆在冷水中浸泡3 0分钟，并煮至熟透后，即可食用。（）1 1 .最近发展区是一个静态概念，存在于个体发展的任何时候。（）1 2 .学前期扁桃体肥大是正常的生理现象。（）1 3 .如果幼儿无理取同，成人就可以采取恐吓、威胁的方法制止幼儿。（）1 4.英国心理学家怀特的研究结果表明：在婴儿期，女孩子对视觉图案模型更感兴趣，男孩子则更容易为声响所吸引。（）1 5.苍蝇对人类的危害主要表现在它携带细菌、病毒以及寄生虫

5、卵，污染食物和食具，可传播肠道传染病或寄生虫病。（）第 1 页共18页o二、单项选择题（共 25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2 分）1 6.缺碘对儿童最严重的后果是会导致（）。A、毛发脱落B、皮下出血C、肢体麻木D、智力低下1 7.3-6岁儿童使用的主要句型是（）。A、单词句B、多词句C、简单句D、复合句1 8.美国心理学家格赛尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中，（）具有决定性作用。A、遗传因素B、环境因素*教育因素D、生理成熟因素1 9.以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是（）。A、小班幼儿应以实物画为主B、大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分*大班幼儿

6、要求画出物体的某些细节D、小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征2 0 .每个幼儿的生长发育都要经历 抬头一翻身坐爬 一 行 走”等过程。这反映了人体生长发育的（）规律。A、连续性和阶段性B、不均衡性C、个体差异化D、相互关联性2 1 .幼儿园负责教育工作的主体是（）。A、保育员B、幼儿教师C、保健医生D、园长2 2 .儿童的睡眠时间，应随年龄和健康状况而异。年龄小、体质弱的儿童的睡眠时间应相对延长。5-6岁儿童每天需要（）小时的睡眠时间。A、8-9B、9-1 0O事原m点 不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.OC、11-12D、12-1323.学前儿童发生 折而不

7、断”的骨折现象，被 称 为（）。A、裂纹骨折B、青枝骨折C、脆性骨折D、粉碎性骨折24.幼儿都在认真地听黄老师讲故事。忽然，翔翔在课上大叫起来。对此，黄老师恰当的做 法 是（）。A、当众点名、批评幼儿B、不予理睬，继续讲故事C、用表情和眼神以示提醒D、鼓励幼儿继续大叫25.按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、（）。A、人格测验B、个别测验C、团体测验D、常模参照测验26.教育和课程的出发点是儿童及其活动，要求尊重儿童、解放儿童。课程设计要让儿童做学习活动的主人，要以儿童为中心。这种课程理论是（）。A、要素主义理论B、行为主义理论C、进步主义理论D、结构主义理论27.世界上第一所幼儿园创办

8、于（）。A、1640年，英国B、1789年，法国C、1840年，德国D、1917年,俄国28.儿童个性实现社会化的重要场所是（）。A、社区B、家庭C、幼儿园D、儿童游乐场所29.语言能力是在（）过程中发展起来的。A、交往B、阅读C、游戏第 3 页共18页oD、运用30.幼儿计数能力发展的顺序是（）oA、口头数数一按物计数说出总数一按数取物B、口头数数一按数取物说出总数一按物计数C、按数取物口头数数说出总数按物计数D、按数取物说出总数口头数数一按物计数31.幼儿早期阅读活动的第一步骤是（）。A、幼儿自己阅读B、教师与幼儿一起阅读C、围绕阅读重点开展活动D、归纳阅读内容32.（）是对儿童实施全面发

9、展教育的重要途径，也是促进教师专业成长的重要途径。A、教学活动B、教学目标C、教育方针D、教学方法33.“我们老师说”是幼儿对教师信任、尊重和依恋的表现，幼儿也常常模仿教师的言行，亲师性强，这反映幼儿教师劳动的（）。A、创造性B、长期性C、反复性D、主体性34.顿音记在音符上方，表示该音要唱（奏）得短促而有弹性，其 形 状 为（）。A、B、C、D、35.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）.A、理智感B、道德感C、美感D、自主感36.关于细菌性痢疾说法不正确的是（）。A、是细菌性传染病B、是呼吸道传染病C、多发生在夏秋两季D、“病从口入”，应注意环境卫生、饮食卫生

10、37.教育的本质特征是（）。O事原m在不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.OA、社会活动B、人类社会的活动C、人类自发的活动D、培养人的社会活动38.我 国 幼儿园工作规程规定，幼儿园一般为（）年制.A、B、二C、三D、四39.呼吸道的起始部分是（）。A、鼻B、咽C、喉D、气管和支气管40.依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同可以把情绪状态分为三种，以下选择项中不属于情绪状态划分的是（）。A、心境B、应激C、愤怒D、激情三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2分）41.学前儿童记忆的特点是（）。A、记得精确B、记得快忘得

11、也快C、无意记忆效果好D、形象记忆效果好42.幼儿园教学活动的原则有（）。A、科学性和思想性相结合的原则B、发展性原则C、直观性原则D、启蒙性原则43.幼儿园教师专业能力反思与发展部分包括哪些内容？（）A、主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进保教工作B、有效运用评价结果，指导下一步教育活动的开展C、针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索和研究D、制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案44.家庭教育方式一般分为（）。第 5 页共18页oA、溺爱型B、民主型C、专制型D、放任型4 5.幼儿以游戏为基本活动，游戏准备包括（）。A、时间B、地点*材料D、经验准备46.幼儿心理学研究的基本原则有（

12、）。A、客观性原则和实践性原则B、矛盾性原则和教育性原则C、一般与个别相结合原则D、理论与实践相结合原则47.传统泥塑的方法包括（）等，保育员可以利用这些方法塑造婴幼儿喜欢的物体。A、搓、压B、切、割C、揉、捏D、贴、接48.环境是重要的教育资源，幼儿园应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。对幼儿来说，幼儿园环境的教育价值主要有（）。A、激发幼儿智力B、提高审美能力C、激发幼儿爱护环境D、减轻幼儿教师的工作量49.下列关于幼儿户外活动的相关说法，正 确 的 有（）。A、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时B、季节交替时需暂停体育锻炼C、气温过热的地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展

13、户外活动D、可根据幼儿的个体差异，适当减少活动的时间50 .看见别的小朋友玩积木，自己也要玩积木；看见别的小朋友拍皮球，自己也要拍皮球。这 体 现 了（）。A、爱模仿的心理特点B、大班幼儿的心理特点C、中班幼儿的心理特点D、小班幼儿的心理特点51 .幼儿园教师作为教师队伍的一员，享有法律规定的权利，同时也需要履行规定的义务。下列属于幼儿园教师权利的有（）。O事原m审在不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.OA、开展保育教育活动B、不断提高自己的思想政治觉悟*参与幼儿园的民主管理D、执行幼儿园保教计划52.幼儿园应该制定膳食营养、（）等措施，关注儿童用眼卫生，增强儿童体质

14、，预防和减少疾病发生。A、体育锻炼B、健康检查C、卫生消毒D、疾病预防53.按课程内容的属性划分，课程可划分为（）。A、学科课程B、综合课程C、显性课程D、活动课程54.幼儿进入小学后面对的变化包括（）。A、生活制度上的不同B、儿童的主导活动和学习方式不同C、师生关系的变化D、成人对儿童的教育要求不同55.幼儿园语言领域教育活动的基本内容包括（）。A、生活与卫生习惯B、听故事、看图书&阅读理解能力D、了解周围的事物现象56.表演游戏的种类包括（）.A、木偶戏B、影子戏C、桌面表演D、幼儿表演57.幼儿园的教育是全面的、启蒙的，可以相对划分为（）等五个领域。A、健康B、道德C、语言D、社会58.

15、关于学前儿童耳的卫生保健，下列说法正确的有（）。A、禁止用锐利的工具给学前儿童挖耳B、教育学前儿童听到过大的声音时要捂耳或张口，预防强音震破鼓膜，影响听力第7页共18页oc、严格限制使用耳聋性药物，对婴幼儿的听力进行监测D、要教会儿童正确擦鼻涕的方法，用力痹鼻涕可预防中耳炎59.下列属于传染病的是()。A、麻疹B、手足口病C、蛔虫病D、贫血60 .家园合作的个别方式是指教师与家长一对一交流互动的家园合作方式，具体方式包括()。A、家长委员会B、家园联系册C、个别约谈D、随机交谈四、简述题(共4 题，每题5 分)61 .请你以食物为教学材料，设计一个大班的健康教学活动，写出活动名称、设计意图、活

16、动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下：从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容，运用游戏化、生活化的教学方式，突出幼儿学习的自主性和积极性，在帮助幼儿习得经验、知识的同时，重视幼儿情绪、态度、能力的培养。O事原m血62 .最近空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子的甜蜜梦幻。孩子已将近3 岁了，自从5 个月时左眼眶磕伤被包扎后，就发现孩子表现不正常，但并没引起夫妇俩太多注意。可最近孩子的行为使他们一下子感到事态的严重。他的左眼视力非常差，总是把一个物体看成两个物体，并在拿东西时触摸目标特别困难，甚至不能判断自身位置夫妇俩深感事态严重，询问街坊邻居，都说不出所以然。请根据材料回答下列问题：(1)小孩

17、可能患了什么眼疾？(2)导致小孩疾病的直接原因可能是什么？一般来说，这种病的产生还有哪些原因？(3)如何矫治，最佳年龄是几岁？4不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.O6 3.在师德报告会上。石老师这样回顾自己的教育工作：一个学生生病了，把刚吃下去的午饭吐了一地，尽管味道刺鼻，但我问自己，如果他是我的孩子，我会嫌弃吗？于是，我拿起工具，弯下腰去收拾干净。一个学生的数学作业改了好几遍，还是做不对，尽管我很心烦，但我告诉自己，如果我是这个学生，我也会很着急。于是，我一遍遍地给他讲解，直到他学会。一个学生很调皮，上课不认真听讲，不按要求完成作业，尽管我很生气，但我告诉自己，他

18、还是个孩子，我要帮助他。于是我向家长了解情况，制定帮教计划，号召其他同学也来帮助他。一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管我不喜欢他的行为，但我要分析他这样做的原因。于是，我一次次地观察他，找他谈心，跟他讲道理，直到他改正。请从教师职业道德的角度，评析石老师的教育行为。6 4.简述健康概念的演变特点。第9页共18页o2022年 8 月浙江省景宁畲族自治县幼儿教师招聘考试 学前教育专业知识考试试卷及标准答案【含解析】（参考答案）一、判 断 题（共 15题，每题1分）1.【答案】正确【解析】结合目前幼儿园美术教育实践的实际情况看，学科取向的美术教育活动，主要表现为单独科目的美术教育活动；混合取向的美术教

19、育活动，则主要表现为主题活动中的美术教育活动；儿童兴趣和发展取向的美术教育活动，主要表现为方案活动中的美术教育活动和区角中的美术教育活动等类型。故正确。2.【答案】错误【解析】在幼儿教具的选择上，就幼儿的年龄而言，中大班多用生动形象的语言和多样化的教具。故错误。3.【答案】错误【解析】感觉和知觉是对客观现实的直接反映，思维则是对客观事物间接的、概括的反映。故错误。4.【答案】正确【解析】教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在说谎。故正确。5.【答案】错误【解析】尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决

20、定。故错误。6.【答案】错误【解析】幼儿从6 7 月开始长牙，至两岁半左右，出齐20颗乳牙，这时候，幼儿的牙齿已经基本成型，不怕刷坏了牙。此时，就应当学着牙，保持口腔清洁，防止发生晶齿。故错误。7.【答案】错误【解析】教师在进行安全教育时，要让幼儿学会迷路时懂得向警察求助；对陌生人的搭讪提高警觉。故错误.8.【答案】正确【解析】3 6 岁儿童学习与发展指南 科学 领域中 数学认知”部分的教育建议指出，教师应该鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到的数学问题，体会数学的用处。故正确。9.【答案】错误【解析】幼儿园工作规程第十条指出，幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。故错

21、误。10.【答案】正确【解析】不食用生芽过多或皮肉大部分变紫色的马铃薯。对于发芽较少的马铃薯，可挖掉芽眼及附近的皮肉，将削好的土豆在冷水中浸泡30分钟，并煮熟透后即可食用。故正确。1 1.【答案】错误O事原m不詹OOAon|n包裁6I血;I扇I瞰事Q6【解析】最近发展区是一个动态概念，存在于个体发展的任何时候。故错误。12.【答案】正确【解析】2岁以后，扁桃体增大较快，在410岁时达到发育高峰，1415岁时逐渐退化,故学前期常见的扁桃体肥大往往是正常生理现象。故正确。13.【答案】错误【解析】成人在任何情况下都不可取恐吓、威胁的方法教育幼儿，以免诱发幼儿的心理问题。故错误。14.【答案】错误【

22、解析】英国心理学家怀特的研究结果表明：在婴1闾，男孩子对视觉图案模型更感兴趣,女孩子则更容易为声响所吸引。故错误。15.【答案】正确【解析】苍蝇的危害主要是携带细菌、病毒以及寄生虫卵，污染食物和食具，可传播肠道传染病或寄生虫病。故正确。二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意,每题2分）16.【答案】D【解析】碘是构成甲状腺素的原料，碘的生理功能是通过甲状腺素来实现的。儿童缺碘最严重的后果是智残。儿童缺碘的主要危害是影响脑发育，导致智力损害和体格发育障碍。其严重程度取决于缺碘的程度，持续时间及患病年龄。其中幼儿与年长儿缺碘可引起甲状腺肿、甲状腺功能低下、智能低下等

23、。儿童长期轻度缺碘可出现亚临床型甲状腺功能低下,常伴体格生长落后。碘缺乏症诊断不难，需与营养不良、锌缺乏症、生长激素缺乏症鉴别。应用食用碘化盐，多吃海带等含碘丰富的食物可有效预防碘缺乏症的发生。故 选D。17.【答案】C【解析】简单句是指句法结构完整的单句。从2岁以后，简单句逐渐增加。我国近年来的许多研究都表明，学前儿童主要使用简单句。发展的趋势是，简单句所占比例逐渐减少，复合句逐渐发展，但总的来说，3-6岁幼儿使用简单句的比例较大。故 选C。18.【答案】D【解析】格赛尔的双生子实验证明生理成熟因素在儿童发展的整个过程中具有决定性作用。格赛尔认为个体的生理和心理发展，都是按基因规定的顺序有规

24、则有秩序地进行的。他将发展看成是一个顺序模式的过程，这个模式是由机体成熟预先决定和表现的。而成熟则是通过基因来指导发展的机制，即是一个由遗传因素控制的过程，通过从一种发展水平向另一种发展水平突然转变而实现。故 选D。19.【答案】D【解析】不同年龄段儿童物体画活动的特点：（1）小班认识能力较差，生活经验较少，所接触的事物范围较小，绘画技能较差。开始有了画出数种图形的能力。（2）中班在小班的基础上，能更精确的描绘出各种物体的主要部分和基本特征。（3）大班已积累了较为丰富的知识经验和绘画技能，所表现的内容日益丰富，逐步完成从表现物体的个别特征过渡到表现物体的综合特征。故 选 二第 1 1 页共18

25、页o20.【答案】A【解析】幼儿发育从幼稚到成熟不是间歇式、跳跃式的过程，而是连续的过程。在这个连续的过程中，又分为若干阶段，这些阶段之间相互联系，前一个阶段是后一个阶段发育的基础，后一个阶段是前一个阶段发育的延续，如果前面阶段出了问题，就会影响后面阶段的发育例如，婴儿动作的发育是一个连续的过程，又可分为不同的阶段，民间总结为 二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。故A项正确。故选A。21.【答案】B【解析】幼儿园的两大工作就是对幼儿的保育和教育，主要负责幼儿教育工作的是幼儿园教师，在幼儿园中，教的主体是幼儿教师，学的主体是幼儿。此外，我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为 保育员。

26、园长主要是全面负责幼儿园的各项工作，总体领导幼儿园的教育、卫生保健、安全保卫工作。至于保健医生，他们的职责主要是对全园幼儿身体健康负责，协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行；负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生等。幼儿教师是幼儿园中负责教育工作的主体。故选瓦22.【答案】C【解析】儿童的睡眠时间，应随年龄和健康状况而异。年龄小、体质弱的儿童的睡眠时间应相对延长。3-4岁儿童每天需要12-13小时的睡眠时间，5-6岁儿童每天需要11-12小时的睡眠时间。故选配23.【答案】B【解析】幼儿骨骼含有机物比成人多，无机盐比成人少，故骨骼弹性大，可塑性强，容易变形，会出

27、现折而不断的现象，称 为“青枝骨折。故 选B。24.【答案】C【解析】题干中的情景，非言语的沟通效果更好。故选C。25.【答案】A【解析】按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、人格测验。故选A。26.【答案】C【解析】进步主义理论的代表人物杜威主张以儿童为中心进行教育。他坚持教育与课程的出发点是儿童及其活动；坚持尊重、发展、解放儿童，让儿童成为学习和活动的主人；强调以儿童为中心的课程设计取向。要素主义课程理论认为课程的内容应该是人类文化的 共同 要 素 ，首先要考虑的是国家和民族的利益。学科课程是向儿童提供经验的最佳方法，应重视系统知识的传授，以学科课程为中心。行为主义课程理论认为人的行为

28、是对外界刺激反应的结果，强调外部的影响是形成人的行为的重要原因，故行为可以通过各种外部强化 方 式（条件反射、强化、消退等）加以塑造和改变，这也就是儿童达到发展目的的原理所在。结构主义课程理论最著名的代表人物是布鲁纳，其基本原理有以下几点：教育的根本目的是培养社会精英；任何知识都可以用正确的方式教给儿童；以学科结构为课程中心;重新挖掘、运用和培养儿童的直觉思维；提倡发现学习法；提出了螺旋式课程。故 选C。2 7.【答案】C【解析】1837年福禄贝尔在勃兰根堡开设德国第一所幼J序 校，专收3 7岁的幼儿。1840O号4原m在不詹OOAO.O.鼠.我.田.郑.蔚.1.程.邮.K.据.O.O年正式将

29、此学校取名为幼儿园，这也是世界上第一所幼儿园。故 选 C。28.【答案】C【解析】儿童社会性发展的过程主要是在幼儿园进行的，家庭的影响比较单一。故 选 C。29.【答案】D【解析】语言能力是在运用的过程中发展起来的。故 选 D。30.【答案】A【解析】幼儿计数能力的发展具有顺序性：口头计数按物点数说出总数从数序任何一数起计数一按数取物一按群计数。对于计数活动的教学，通过知识间的内在联系，通过形与数的结合，有层次有目的地训练幼儿思维的灵活性、概括性，从而提高幼儿的计数能力。故选A。31.【答案】A【解析】早期阅读活动设计与实施的步骤是儿童自己阅读一教师与儿童一起阅读一围绕阅读重点开展活动-归纳阅

30、读内容-阅读活动的延伸。故选A.32.【答案】A【解析】教学活动的功能有：（1）对儿童实施全面发展教育的重要途径。（2）促进教师专业成长的重要途径。（3）学前教育改革的重要阵地。故选A。33.【答案】D【解析】幼儿教师的劳动手段，带有很大的主体性，儿童的学习很大一部分是通过直接模仿和感染而展开的。幼儿教师和儿童朝夕相处，和儿童一同活动、游戏，教师的一言一行、一举一动都是儿童的榜样，有力地熏陶、影响着儿童。故 选 D。34.【答案】C【解析】跳音记号又称断音、顿音，用 小 圆 点、倒 三 角 表 示。记在音符的上方或下方，表示演奏该音时要短促、跳跃、相互分离。小圆点为长断音，表示演奏该音符的一半

31、时值；倒三角为短断音，表示演奏该音符的四分之一。故选聂35.【答案】B【解析】道德感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感，它是在掌握道德标准的基础上产生的。例如，中班幼儿常常 告状，就是由道德感激发起来的一种行为。故 选 B。36.【答案】B【解析】细菌性痢疾不是呼吸道传染病。故 选 B。37.【答案】D【解析】教育是人类社会特有的一种社会性活动，是一种特殊的社会性活动，教育区别于其他社会活动的本质特征是教育是一种培养人的社会性活动，是以影响人的身心发展为目标的社会活动。故 选 D。38.【答案】C【解析】幼儿园工作规程第四条规定，幼儿园适龄幼儿一般为3 周岁至6 周岁。幼

32、儿园一般为三年制。故选聂39.【答案】A第 1 3 页共18页o【解析】鼻是呼吸道的起始部分，也是人体重要的嗅觉器官。故选A。40.【答案】C【解析】依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同可以把情绪状态分为心境、激情和应激。故 选 C。三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2分）41.【答案】BCD【解析】学前儿童的记忆有以下几个特点：（1）记得快忘得也快；（2）记忆不精确；（3）无意记忆效果较好；（4）形象记忆占优势；（5）较多运用机械记忆。在形象记忆和语词记忆发展的过程中，形象地位始终占优势，且形象记忆的效果优于语词记忆。故选BCD.42.【答

33、案】ABC【解析】幼儿园的教学活动的原则是根据教学教学过程的客观规律制定的，也是幼儿园长期教学实践经验的总结，是教学活动必须遵循的基本要求。幼儿园教学活动的原则包括：科学性和教育性原则、活动性原则、发展性原则、直观性原则、启发性原则、趣味性原则,以及连续性和渗透性原则、集体教学活动与个别教学活动相结合的原则、整体性和一致性原则、直接指导与间接影响相结合的原则、巩固性原则等。其 中 D 项启蒙性是幼儿园教学活动的特点。故 选 ABC。43.【答案】AC【解析】幼儿园教师专业能力反思与发展部分的内容：（1）主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进保教工作；（2）针对保教工作中的现实需要与问题，进行

34、探索和研究；（3）制定专业发展规划，不断提高自身专业素质。故选AC。44.【答案】BCD【解析】父母教养方式是父母教养观念、教养行为及其对儿童的情感表现的一种组合方式。这种组合方式是相对稳定的，不随情境的改变而变化，它反映了亲自交往的实质。（1）在心理学中，把父母教养方式归纳为两个维度：接受一拒绝维度和控制一容许维度，根据这两个维度的不同组合，可以形成四种教养方式：权威型、专断型、溺爰型、忽视型。而溺爱型的教养方式多出现在独生子女家庭。（2）在现代家庭教育活动中，父母的教养方式大致可分成三种，即专制型、放任型、民主型。父母的教养方式对儿童心理与社会的发展有重要的影响。故 选 BCD。45.【答

35、案】ABCD【解析】游戏准备包括游戏时间、游戏场地、游戏材料与经验准备四个主要方面。故选ABCD.46.【答案】ABCD【解析】幼JL4L理学研究的基本原则：（1）客观性原则和实践性原则；（2）矛盾性原则和教育性原则；（3）发展性原则和系统性原则；（4）理论与实践相结合原则；（5）一般与个别相结合原则。故选ABCD。47.【答案】ACDO事原m不詹OOAo16【解析】传统泥塑的方法不包括切、害！L故选ACD。48.【答案】ABC【解析】幼儿园环境对幼儿的教育价值体现在：激发幼儿的智力潜能、提高幼儿的审美能力、激发幼儿保护环境和创造环境的意识。故选ABC。49.【答案】ACD【解析】3-6岁儿童

36、学习与发展指南“健 康 领 域 身 心 状 况 部 分 的 目 标3具有一定的适应能力”的教育建议中指出，幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。故选ACD。50.【答案】AD【解析】看见其他小朋友在做什么，自己也跟着去做什么，这是典型的小班幼儿爱模仿的心理特点。故选AD。51.【答案】AC【解析】幼儿园教师作为专业的教育教学人员，在教育教学活动中享有专有的权利。幼儿园教师应享有下列权利：（1）教育教学权。教师享有进行保

37、育教育活动，开展保育教育改革和实验的权利。（2）科学研究权。幼儿园教师享有从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利。（3）管理幼儿权。幼儿园教师享有指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利。（4）获取报酬待遇权。幼儿园教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利。（5）民主管理权。幼儿园教师享有参与幼儿园民主管理的权利。（6）进修培训权。幼儿园教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。B、D两项是幼儿园教师的义务。故选AC。52.【答案】ABCD【解析】学前教育条例第三十八条规定，幼儿园应当制定膳食营养、体育锻炼、健康检查、卫生

38、消毒、疾病预防等措施，关注儿童用眼卫生，增强儿童体质，预防和减少疾病发生。故选ABCD。53.【答案】AD【解析】课程的类型是指课程的组织方式或课程设计的不同种类。课程史上影响较大几种课程的类型：（1）根据课程内容所固有的属性，可以将课程分为学科课程与活动课程；（2）根据课程组织形式可以分为综合课程与分科课程；（3）按照学生选修课程的强制性程度划分，可把课程分为必修课程与选修课程；（4）根据课程呈现方式可以分为显性课程和隐性课程；（5）根据课程设计、开发与管理的不同主体，可将课程分为国家课程、地方课程与校本课程。（6）以课程任务为依据，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。故选AD。54.

39、【答案】ABC【解析】幼儿进入小学后面临的变化有：社会要求的提高；生活制度的变化；师生关系的变化；生活环境的变化；学习内容和学习方式的变化等。故选ABC。55.【答案】BC第1 5页共18页o【解析】幼儿园教育指导纲要（试行）规定的幼儿园语言领域的教育目标：（1）乐意与人交谈，讲话礼貌；（2）注意倾听对方讲话，能理解日常用语；（3）能清楚地说出自己想说的话；（4）喜欢听故事、看图书；（5）能听懂和会说普通话。A项属于健康领域教育活动的基本内容；D项属于科学领域教育活动的基本内容。故 选 BC。56.【答案】ABCD【解析】表演游戏是指通过扮演文艺作品中的角色，再现文艺作品内容的游戏。表演游戏的

40、种类包括幼儿表演、桌面表演、影子戏、木偶戏等。57.【答案】ACD【解析】在 幼儿园教育指导纲要（试行）的第二部分“教育内容与要求”部分：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。故选ACD。58.【答案】ABC【解析】成人要教会幼儿用正确的方法接鼻涕。感冒时，接鼻涕不要用力，否则会将鼻咽部的分泌物挤入中耳，导致感染。故 D项错误。ABC三项均是幼儿耳的保育要点。故选ABC.59.【答案】AB【解析】麻疹是儿童最常见的急性呼吸道传染病之一，其传染性很强。手足口病是

41、一种由肠道病毒感染引起的急性传染病，以婴幼儿发病为主。蛔虫病是吞食蛔虫卵后感染的一种最常见的肠道寄生虫病，不是传染病。贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的，不是传染病。故选AB。60.【答案】BCD【解析】家园合作的个别方式包括家庭访问、个别谈话、家园联系册或联系卡、书信、电话、网络等、接送孩子时的随机交流。故 选 BCD。四、简 述题（共 4 题，每题5 分）61.【答案】生活中的食物活动目标：（1）有养成良好的生活、饮食习惯的意识和竞争意识，有了解人体奥妙的兴趣。（2）能用语言及身体动作表现食物在人体内消化吸收的过程，能用较完整的语言讲述保护消化器官的方法。（3）了解人体各消

42、化器官的名称、主要功能以及食物在人体内消化吸收的过程。活动准备：（1）幼儿于活动前以自己的方式了解人体消化器官的名称及保护方法；了解粗粮的种类及作用。（2）食物旅行 多媒体课件及mp3音乐；食物图片、消化器官图片和相应字卡、健康知识答题卡、记分牌、裁判挂牌、黑板、布。活动过程：（1）引入：设疑提问，相互交流。提问：今天，你们都吃了些什么食物？这些食物吃到嘴里后，还会到身体里的哪些地方O号4原m在不詹OOAo16去？幼儿相互交流各自的想法，教师适时梳理小结。（2）引导幼儿观看课件 食物旅行，了解人体各消化器官的主要功能和食物在人体内消化吸收的过程。师幼完整欣赏课件 食物旅行。一边提问，一边按顺序

43、播放相应的动画，一边出示相应的图片和字卡，帮助幼儿了解各消化器官的名称、主要功能和食物消化吸收的过程。第一段动画（食物进入口腔）：食物旅行第一站到了哪里？（了解口腔及主要功能）。第二段动画（食物从口腔到食管）：第二站来到了什么地方？（了解食管及主要功能）。第三段动画：接下来是第几站？这是什么地方呢？（初步了解胃及其主要功能）第四段动画：然后是第几站？这个地方叫什么名字？（了解小肠及其主要功能）第五段动画：食物旅行最后一站到了哪里？（了解大肠及其主要功能）（3）游 戏 食物旅行，帮助幼儿进一步巩固了解消化器官的名称、主要功能及食物消化过程。交代游戏名称，讲解游戏玩法：每人想象一样自己喜欢吃的食物

44、，让食物在自己的身体里旅行。引导幼儿用语言及身体动作表现食物在人体内消化吸收的过程。（4）引导幼儿探讨各消化器官的保护方法，帮助幼儿逐步养成良好的生活、饮食习惯。提问：我们要怎样保护好我们的消化器官呢？幼儿相互交流，教师视情梳理小结并出示相关图片与字卡。（5）开展健康知识有奖抢答赛，巩固、加深幼儿对消化擢官的认识，强化幼儿的竞争意识和养成良好生活、饮食习惯的意识。幼儿分成三队坐好。教师当裁判，出示若干健康知识答题卡，当裁判提问完毕，幼儿根据提问迅速举手回答，答对者所在队可在记分牌上加分。最后，得分最多的队为胜。6 2.【答案】（1）小孩可能患的眼疾是弱视。弱视是眼科临床常见的儿童眼病，眼部内外

45、没有器质性病变而矫正视力达不到正常（低于0.9）者称为弱视，弱视与斜视有密切关系,单眼偏斜可致该眼弱视，而弱视又可形成斜视。因此，幼儿的弱视要及时治疗以免延误最佳的时间。凡眼部无器质性病变、矫正视力低于0.9 者称为弱视。弱视是眼科临床常见的儿童眼病，是婴幼儿时期，由于各种原因如知觉、运动、传导及视中枢等原因未能接受适宜的视刺激。使视觉发育受到影响而发生的视觉功能减退的状态，主要表现为视力低下及双眼单视功能障碍。（2）导致小孩疾病的直接原因可能是视觉剥夺，婴幼儿期遮盖眼睛，致使外界光刺激不能到达眼内和大脑，眼睛因缺少光刺激，导致视觉发育停顿而引起。除此之外，其他病因还有斜视、届光不正或屈光参差

46、、先天性弱视等。（3）矫治：将健康的一只眼遮盖住，强迫弱视眼注视物体（除正常活动外，让孩子多做一些如描绘图案、剪纸等精巧细致的活动，以促进弱视眼视力提高），如健康眼有下降情况,可将该眼的遮盖物拿开一段时间，即会恢复。治疗弱视的最佳期在学龄前期，早发现，早第 1 7 页共18页o治疗弱视，对患儿恢复正常视觉功能越关键。常规遮盖法是指当患儿戴上矫正眼镜后，在医生的指导下，用塑料布或黑布制的遮眼罩将健康眼彻底遮住，迫使弱视眼看物，使弱视眼得到锻炼而增加视力。先遮盖健康眼几天，然后再放开一天，或双眼交替遮盖的比例，应根据患儿视力的高低及年龄的大小而灵活掌握。遮盖健康眼要彻底，不能使患儿用健康眼偷看，进

47、行遮盖疗法要有恒心，不能中断，否则会明显影响疗效。要特别注意，每进行遮盖疗法4个星期，必须检查两眼视力。观察弱视眼视力有无进步，被遮眼视力有无退步。如被遮眼视力没有退步。可继续做遮盖；如被遮眼视力退步，就要停止遮盖若干天，等被遮眼视力恢复后再继续遮盖治疗。63.【答案】石老师的做法是恰当的，遵循了教师职业道德规范的要求。首先，职业道德规范要求教师要关爱学生。材料中石老师给学生收拾吐过的东西，帮助学生制定计划.号召其他学生帮助他。都体现了石老师关心爱护每一位学生，关心学生的各方面发展。其次，职业道德规范要求教师要爱岗敬业。材料中石老师不厌其烦耐心地给学生辅导题目.一次次找同学谈心。都体现了他兢兢业业的工作，爱岗敬业的精神。再次，职业道德规范要求教师要教书育人。材料中石老师关心帮助偷拿别人东西的同学，通过讲道理，谈心的方式教育学生改正，体现了他对学生品德培养的关注，促进学生品德的发展。64.【答案】(1)健康概念是不断变化、演进的。(2)人类对健康的追求是永恒的，对健康的要求不断提高。(3)健康是多元、广泛并且是相对的。(4)健康概念的演变带来了卫生保健工作的革命。O事原m座书詹OOA