2022年中考化学试题分类(江苏省) 专题5 空气的成分、氧气与燃烧灭火 碳的化合物含答案.pdf

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1、2022年中考化学分类专题五空气的成分、氧气与燃烧灭火碳的化合物【考点一】燃烧与灭火1.（淮安中考）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（)A.可燃物与氧气接触就可以发生燃烧B.将木柴紧密堆积有利千其完全燃烧C.炒菜时油锅着火后应立即用水浇灭D.图书档案着火用液态二氧化碳灭火2.（常州中考）将酒精灯的灯芯拨得松散一些，可使燃烧更旺的原因是A 减少酒精的挥发B.降低可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积3.（南京中考）下列有关灭火的说法不正确的是()A.隔绝氧气能达到灭火的目的B 清除可燃物能达到灭火的目的C.降低可燃物的着火点能达到灭火的目的D.图书失火可用二氧化碳灭火

2、器扑灭4.（扬州中考）下列做法符合安全要求的是()A，油锅着火，用菜扑灭B.燃气泄漏，点火检查C.室内起火，开窗通风D电器着火，用水浇灭5.（泰州中考）下列说法正确的是（)A.制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光B.通常情况下铝制品耐腐蚀，原因是铝不易发生化学反应c.巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点D.实验时，氯酸钾中加入少量高猛酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高猛酸钾对氯酸钾分解起催化作用6.（淮安中考）“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。氧化铢(N心）作载氧体的“化学链燃烧“过程如图所示：令-4 l()（因休）1（因伈）I I:()-

3、(.(l:L.b计反应忑空气l 11,相比直接燃烧甲烧，对该技术的评价错误的是()A.能量损耗少、利用率高B.较安全，减少爆炸风险C.消耗等质量甲烧，参加反应氧气较少D有利于分离和回收较纯净的二氧化碳【考点二】燃烧与爆炸7.（南京中考）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生燥炸的是（)A.氮气B.氢气C.氮气【考点三】空气的成分8.（苏州中考）下列关千氧气的说法正确的是（)A.分离液态空气获得氧气是化学变化B.植物的光合作用会消耗氧气C.氧气的化学性质不活泼D.液态氧可用作火箭助燃剂9.（宿迁中考）下列说法中正确的是（)A.催化剂只能加快反应速率B.溶液一定是混合物C.分子是保待物质性质的最小微

4、粒D.空气中氧气的质豐分数约为21%【考点四】碳及其化合物D.二氧化碳10.（常州中考）下列说法不正确的是A.CO能燃烧，而CO2不能，是由于两者的分子结构不同B.石墨可导电，而金刚石不能，是由于两者的原子排列方式不同C.NaOH和Ca(OH)2在水溶液中都能产生OH一，因此两者都显碱性D.食盐水和金屈铝都含有自由移动的离子，因此两者都能导电11（南京中考节选）化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。(4)石油是一种重要的化石燃料，人们利用石油可以炼制多种产品，如柴汕、煤油、汽油等。请设计实验证明煤油中含有碳元素并完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论12.（连云港中考）化学的基本特征是研究和

5、创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO沪(l)分类角度CO2属于（填字母）a.单质b.氧化物c.有机物(2)微观角度我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH30H)和X.若用“O表示氢原子，“”表示氧原子，”表示碳原子，该反应的微观示意图如图：嘈签三二噜X画出X分子的微观示意图：（用0.51run黑色墨水签字笔作答）。(3)性质角度三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2.据此推测CO2具有的化学性质是。(4)变化角度如图是某同学整理的物质转化图；实验室中常用C02-CaC03检验CO2气体，写出其化学反应方程式C位t”。l-0

6、广一七C.11心(5)应用角度I.可用如图所示方法自制汽水来消暑解热心入尺,J.食品心凡HC()边土衷寸七白开水加人食品圾拧1;改立印吐兮庄土工汃水制汽水时，NaHHC03与拧檬酸反应生成拧檬酸钠、二氧化碳和水。据此推测，通常条件下不能与拧檬酸反应的物质（填字母）。a.镁带b.氯化钠c.烧碱打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与有关。II.Al-CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理：在02的催化下，Al与CO2发生化合反应生成Alz(C凡）3写出此反应的化学方程式。(6)环保角度全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列限制CO2排放量的做法不合理

7、的是（填字母）。a.制定旨在限制CO2排放的国际规定b.减少化石能源的使用，开发太阳能等新能源c.工厂通过加高烟囡直接排放含CO2的废气13.（南京中考）某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。A K c 图1【实验回顾】(1)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为图2。用向上排空气法收栠二氧化碳的原因是【实验探究】(2)如图1所示，打开汽水瓶盖，有大显气泡冒出，塞上带导管的橡皮塞，导管另一端伸入装有滴加了紫色石蕊溶液的蒸馈水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察到紫色石蕊溶液变红；加热上述试管，发现溶液颜色由红色变为紫色，写出上述变化过程中反应的化学方程式,。(3)打开汽水

8、瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随(4)如图2所示，在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验：在A处待续而缓缓地通入气体X.当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色；当打开K后，C处的紫色石蕊纸花变为红色。若气体X为未经干燥的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为（填字母）。若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为（填字母）。A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.饱和碳酸氢钠溶液【交流反思】(5)该小组用空气样品和提高二氧化碳含批的空气的样品，控制相同条件测定二者在光照前后温度的变化，实验结果如图3.则与空气样品对应的温度变化曲线是（填“a或“b)，二氧化碳可以产

9、生温室效应。温度尼50 40 30 20 10 光照前。200 400 600 图3请简述温室效应对人类生存环境的功与过：800 时间is（各写一点）。专题五空气的成分、氧气与燃烧灭火碳的化合物【考点一】燃烧与灭火1.（淮安中考）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（)A.可燃物与氧气接触就可以发生燃烧B.将木柴紧密堆积有利千其完全燃烧C.炒菜时油锅着火后应立即用水浇灭D.图书档案君火用液态二氧化碳灭火【答案】D【解答】解：A、可燃物与氧气接触不一定发生燃烧，如果温度达不到着火点不能燃烧，错误；B、将木柴紧密堆积不利千燃烧，错误；C、炒菜时油锅着火后不能用水浇灭，错误；D、图书档案着火用液态二氧化

10、碳灭火，有利千保护图书，正确；故选：D。2.（常州中考）将酒精灯的灯芯拨得松散一些，可使燃烧更旺的原因是A.减少酒精的挥发B.降低可燃物的着火点C.增加空气中氧气含最D.增大可燃物与空气的接触面积【答案】D【解析】A、增大了酒精的挥发，故A不正确；B、可燃物的着火点不变，故B不正确；C、酒精灯的灯芯拨得松散一些，不能改变空气中氧气的含足，故C不正确；D、酒精灯的灯芯拨得松散一些，不能改变空气中氧气的含量，可以增大酒精与氧气的接触面积，使燃烧更剧烈，故D正确。故选D。3.（南京中考）下列有关灭火的说法不正确的是（)A.隔绝氧气能达到灭火的目的B.消除可燃物能达到灭火的目的c.降低可燃物的着火点能

11、达到灭火的目的D.图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭【答案】C【解析】解：A、隔绝氧气，能达到灭火的目的，故选项说法正确。B、清除可燃物，能达到灭火的目的，故选项说法正确。C、可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的者火点，故选项说法错误。D、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而使资料损坏，图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭，故选项说法正确。故选：C。4.（扬州中考）下列做法符合安全要求的是（)A.油锅着火，用菜扑灭B.燃气泄漏，点火检查C.室内起火，开窗通风【答案】A【解析】解：A.油锅着火，倒上青菜可以隔绝氧气灭火，故正确；D电器着火，用水浇灭B.发现家中燃气泄湍时，立即关闭阀门，打开门

12、窗通风，不能点火以防发生爆炸，故错误；C.室内着火不能开窗，以防空气流通造成火势蔓延，故错误；D电器浩火，不能用水浇灭，以防发生触电，故错误。故选：A。5.（泰州中考）下列说法正确的是（)A.制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光B.通常情况下铝制品耐腐蚀，原因是铝不易发生化学反应C.巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点D.实验时，氯酸钾中加入少足高猛酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高猛酸钾对氯酸钾分解起催化作用【答案】A【解答】解：A、镁燃烧发出耀眼的白光，常用千制作烟花，故正确；B、通常悄况下铝制品耐腐蚀，是因为铝易与空气中的氧气反应生成了致密的氧化铝

13、的海膜，故错误；C、着火点一般是固定不变的，用水扑灭是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，故错误：D、用氯酸钾制氧气时，若没有二氧化猛时也可以加入少证高猛酸钾，同样能加快氯酸钾的分解速率，是因为高猛酸钾加热分解生成二氧化猛，可作为氯酸钾反应的催化剂，故错误；故选：A。6.（淮安中考）“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。氧化铢(NiO)作载氧体的“化学链燃烧“过程如图所示：1：一：i-11:()-(.():,了.4飞反应器、八）（因化）i(因伈）燃汁反应五,气2“l l l.相比直接燃烧甲烧，对该技术的评价错误的是（)A.能量损耗少、利用率高B.较安全，减少爆炸风险C.消耗等质量甲烧

14、，参加反应氧气较少D有利千分离和回收较纯净的二氧化碳【答案】C【解答】解：A.氧化镁作为载氧体，使氧气的浓度比空气中氧气的浓度大，甲烧燃烧迅速，能量损耗少、利用率高，故A正确：B.氧气和没有和甲烧直接接触，没有形成混合气体不会发生爆炸，故B正确：C.根据质量守恒定律可知，消耗等质量甲烧，生成的二氧化碳和水的质量不变，参加反应的氧气的质量也不变，故C错误；D.反应生成的气体冷却后，水变成液体，剩下的气体主要是二氧化碳，故D正确。故选：C。【考点二】燃烧与爆炸7.（南京中考）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是()A 氮气B.氢气C氨气D.二氧化碳【答案】B【解析】解：根据爆炸是由于急速的

15、燃烧在有限的空间而引起的，因此要满足燃烧的条件，气体必须是可燃性气体遇明火，A、氮气不能燃烧，也不支持燃烧；故A错；B、氢气具有可燃性，因此氢气与空气混合后遇明火，可能发生爆炸；故B正确；C、氨气不能燃烧，也不支持燃烧；故C错；D、二氧化碳不能燃烧，也不支待燃烧；故D错。故选：B。【考点三】空气的成分8.（苏州中考）下列关于氧气的说法正确的是()A分离液态空气获得氧气是化学变化8.植物的光合作用会消耗氧气C.氧气的化学性质不活泼D.液态氧可用作火箭助燃剂【答案】D【解答】解；A、分离液态空气获得氧气，没有新物质生成，是物理变化，故A错误；B、植物的光合作用会产生氧气，不是消耗氧气，故B错误；C

16、、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与很多种物质发生反应，故C错误；D、氧气由助燃性，液态氧可用作火箭助燃剂，故D正确。故选：D。9.（宿迁中考）下列说法中正确的是（)A.催化剂只能加快反应速率B.溶液一定是混合物C.分子是保待物质性质的最小微粒D.空气中氧气的质量分数约为21%【答案】B【解答】解：A、催化剂有时能加快反应速率，有时也能减慢化学反应速率，所以错误；B、溶液是均一稳定的混合物，故溶液一定滴混合物，故B正确；C、由分子构成的物质分子是保持物质化学性质的最小微粒，由原子构成的物质，则原子是保持物质化学性质的最小微粒，故C错误；D、空气中氧气的体积分数约为21%，故D错误；故选：

17、B。【考点四】碳及其化合物10.（常州中考）下列说法不正确的是A.CO能燃烧，而CO2不能，是由于两者的分子结构不同B.石墨可导电，而金刚石不能，是由千两者的原子排列方式不同C.NaOH和Ca(OH)2在水溶液中都能产生OH一，因此两者都显碱性D 食盐水和金屈铝都含有自由移动的离子，因此两者都能导电【答案】D【解析】A、co能燃烧，而CO2不能，是由千两者的分子结构不同，故A正确；B、石墨可导电，而金刚石不能，是由千两者的原子排列方式不同，故B正确；C、NaOH和Ca(OH)2在水溶液中都能产生0甘，因此两者都显碱性，故C正确；D、食盐水能导电是溶液中存在自由移动的离子，能导电，金屈铝能导电是

18、因为存在自由移动的电子，故D不正确。故选D。11.（南京中考节选）化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。(4)石油是一种重要的化石燃料，人们利用石油可以炼制多种产品，如柴油、煤油、汽油等。谓设计实验证明煤油中含有碳元素并完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论【答案】点燃煤油，在火焰的上方罩一个内壁涂有澄消石灰水的小烧杯澄消石灰水变浑浊有二氧化碳生成，煤汕中含有碳元素。【解析】解：（4)通过检验燃烧产物以验证煤油中含有碳元素，步骤：点燃煤油，在火焰的上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯；现象：澄清石灰水变浑浊；结论：有二氧化碳生成，煤油中含有碳元素。故答案为：(4)点燃煤油，在火焰的上方罩一个

19、内壁涂有澄消石灰水的小烧杯二氧化碳生成，煤油中含有碳元素。澄消石灰水变浑浊12.（连云港中考）化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO歼(1)分类角度俄属千（填字母）a.单质b.氧化物c.有机物(2)微观角度有我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(C比OH)和X.若用“0”表示氢原子，“”表示氧原子，,.,”表示碳原子，该反应的微观示意图如图：伞签三噜X画出X分子的微观示意图：（用0.51nm黑色墨水签字笔作答）。(3)性质角度三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2.据此推测CO2具有的化学性质是。(4)变化

20、角度如图是某同学整理的物质转化图；实验室中常用C02-CaC仇检验CO2气体，写出其化学反应方程式C正：0,t IIOl-0广一爹C、lI,n(5)应用角度I.可用如图所示方法自制汽水来消暑解热加入Jf,.,I.食品饭心HCh迫女宁汁七白开水加人会品纽拧1;.改立“吐兮朊正制汽水时，NaHHC03与杅檬酸反应生成拧檬酸钠、二氧化碳和水。CD据此推测，通常条件下不能与拧檬酸反应的物质（填字母）。a.镁带b.氯化钠c.烧碱竺汃水打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与有关。II.Al-CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理：在02的催化下，Al与CO2发生化合反应生成Al2(C从

21、）3.写出此反应的化学方程式。(6)环保角度全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列限制CO2排放晕的做法不合理的是（填字母）。a.制定旨在限制CO2排放的国际规定b.减少化石能源的使用，开发太阳能等新能源c.工厂通过加高烟囡直接排放含CO2的废气。2【答案】b硝不燃烧不支持燃烧Ca(OH)2+C02=CaC03+比0b 压强2Al+6C02-=-Al2(C从）3C【解析】解：(1)CO2是由碳、氧两种元素组成的化合物，属千氧化物，(2)由质量和守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，X分子应是水分子，微观示意图为：g!。(3)三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能

22、使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2.据此推测CO2具有的化学性质是不燃烧不支持燃烧。(4)实验室中常用C02-CaC03检验CO2气体，是二氧化碳与氢氧化钙反应，化学反应方程式是：Ca(OH)2+C02=CaC03 1+H20。(5)拧檬酸是一种酸，由酸的性质和复分解反应的条件可知，拧檬酸能与镁和烧碱反应，不能与氯化钠反应；打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与压强有关。电池的工作原理：在02的催化下，Al与CO2发生化合反应生成Al2(C2 0)3此反应的化学方程式：Oi 2Al+6C02-=-Al2(C从）心(6)a、制定旨在限制CO2排放的国际规定，符合题

23、意；b、减少化石能源的使用，开发太阳能等新能源，符合题意c.工厂通过加高烟囡直接排放含CO2的废气，不能减少二氧化碳的排放，不符合题意。故答为：(1)b;(2)1;(3)不燃烧不支持燃烧；(4)Ca(OH)2+C02=CaCO,+H 2 0;(5)(Db;。2压强；2Al+6C02二Al2(C从）3(6)C。13.（南京中考）某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。A K c 图1【实验回顾】(1)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。用向上排空气法收集二氧化碳的原因是图2【实验探究】(2)如图1所示，打开汽水瓶盖，有大最气泡冒出，塞上带导管的橡皮塞，导管另一端伸入

24、装有滴加了紫色石蕊溶液的蒸熘水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察到紫色石蕊溶液变红；加热上述试笸，发现溶液颜色由红色变为紫色，写出上述变化过程中反应的化学方程式,(3)打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随。(4)如图2所示，在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验：在A处持续而缓缓地通入气体X.当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色；当打开k后，C处的紫色石蕊纸花变为红色。若气体X为未经干燥的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为（填字母）。若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.饱和碳酸氢钠溶液【交流反思】(5)该小组用

25、空气样品和提高二氧化碳含量的空气的样品，控制相同条件侧定二者在光照前后温度的变化，（填字母）。实验结果如阳3.则与空气样品对应的温度变化曲线是效应。温度尼50 40 30 20 10（填“a”或“b)，二氧化碳可以产生温室光照前。200 400 600 图3谓简述温室效应对人类生存环境的功与过：（各写一点）。【答案】CaC03+2HC1=CaCl讨儿O+C02t 二氧化碳的密度比空气大，且不与空气的主要成分反800 时间ISA 应CO2+比O=H2C03H2C03-=-比O+C02t 压强的降低而减少AB AB a 功：温室效应使全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的温度；过：温室效应增强，

26、全球气候变暖，使土壤沙漠化【解析】解：（I)硫酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaC03+2HCl=CaCl2+H 20+C02 t;二氧化碳的密度比空气大，且不与空气的主要成分反应，所以收集二氧化碳用向上排空气法；(2)二氧化碳和水反应生成碳酸，化学方程式为：CO社比O=H2C03；碳酸不稳定受热生成二氧化碳和水，化凸学方程式为：H2C03-=-比O+C02t;(3)打开汽水瓶盖时，有大址气泡冒出，说明气体的溶解度随着压强的降低而减少；(4)通过题干所给信息可知，气体X为未经干燥的二氧化碳时，当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色，有两种情况可以出现这样的现象，O二氧化碳

27、气体中的水蒸气被除去了；把二氧化碳气体给除去了；气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳时和上面情况类似，当气体中的水蒸气被除去或气体被吸收时，C处的紫色石蕊纸花不变色；(5)根据图示可知，曲线b表示提高二氧化碳含揽的空气的样品在光照前后温度的变化；a是空气样品对应的温度变化曲线；结合所学知识描述温室效应的功：温室效应使全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的温度；过：温室效应增强，全球气候变暖，使土壤沙漠化。故答案为：Cl)CaC0,3+2HCl=CaCl2+H20+C02 t 二氪化碳的密度比空气大，且不与空气的主要成分反应；A(2)CO2十比O=H2C03比co:l二一比O+C02t;(3

28、)压强的降低而减少；(4)AB AB;(5)a 功：温室效应使全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的温度；过：温室效应增强，全球气候变暖，使土壤沙漠化。专题六溶液的形成及其配制溶解度【考点一】溶解的过程1（常州中考）下列物质放入水中能形成溶液的是A.庶糖B.粉笔灰C.面粉2.（苏州中考）下列说法正确的是()A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶质均以离子形式分散到溶剂中c.同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓D.植物油D.饱和溶液析出晶体后浴质质量分数一定变小红磷臼磷3.（连云港中考）80七下列说法正确的是（)盓A.硬水经蒸熘处理后可变为软水B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液C.图中红

29、磷不燃烧，说明红磷不是可燃物D在化学反应中只有燃烧反应才能放出热最4.（常州中考）下列物质长期放置在空气中，溶液质足因发生化学变化而减小的是A.NaCl溶液B.NaOI-1溶液C.浓盐酸D.石灰水【考点二】一定溶质质量分数溶液的配制5.（苏州中考）实验室配制50g溶质质量分数为15的氧氯化钠溶液。下列说法正确的是()A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体B.称量时托盘天平指针偏左，移动游码至天平平衡C.址取水时，用规格为50mL的址筒D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸熘水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签6.（扬州中考）配制50g溶质质最分数为15的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（)A.集气瓶B.

30、烧杯C.玻璃棒D.址筒7.（泰州中考）下列说法正确的是()A.将少最面粉和庶糖分别加入适量的水中，均可形成均一、稳定的混合物B.自来水生产过程中加入明矶，目的是杀菌消奋C.用氯化钠固体配制50克10的氯化钠溶液的主要步骤：计算、量取、溶解D.向一定体积的气体加压，体积明显变小，可用微粒之间有空隙的性质来解释【考点三】溶解度8.（泰州中考）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（)灼针以L乙。p,丛令，一”A.t1C时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：甲乙B.t2C时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等C.t3C时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法

31、D.将t1C时甲、乙的饱和溶液升温至t3C，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液9.（宿迁中考）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（)。t A.在t1c时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲乙丙B.若甲物质在2C时的溶解度为12g,则甲物质属于易溶物质C.丙物质的不饱和溶液升温后溶质质量分数会增大D在t2c时，等质量的甲、乙两物质溶液中所含溶质质量相等10.（淮安中考）如图是几种固体物质的溶解度曲线。12 0 20 _ 8I)lOO 忐泛C(l)80C时，KCl、NH,1Cl与NaN03的溶解度由大到小依次为。(2)20C时，50g水中加入20gNaCL充分搅拌后，形成溶液（填“

32、饱和”或“不饱和“).C3)6oc时，分别将相同质址的NaCl、NH.ICl与KN03饱和溶液降温至2oc,析出晶体质址最大的是。C4)6oc时，配制KN03溶液，其溶质质量分数最高不会超过（精确到0.1%）。11.（连云港中考）KCl和KN03溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（、丿。8 60亡幻壬心斗。t.2 尸o0060804,-,S云芯扑A.10C时，KN03的溶解度比KCl的大B.C.随着温度的升裔，KCl的溶解度逐渐减小D.KN03的溶解度受温度的影响比KCl的大40c时KN03的饱和溶液，升温至60C时仍是饱和溶液（忽略水分挥发）12.（泰州中考）如图是甲、乙两种固体物质的溶解

33、度曲线，下列说法正确的是（、丿坊纣戊L乙。亡I 屯丛.t-h A.t,C时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：甲乙B.t/C时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等C.t/C时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法D.将t广C时甲、乙的饱和溶液升温至t3C，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液13.（盐城中考）下表是KCl、NH,Cl、邸03三种物质在不同温度时的溶解度。温度C1 0 KCl 127.6 20 140 60 80 100 34.0 1 40.0 45.5 51.1 56.7 溶解度INH,Cl129.4 37.2 145.8 55.2 65.6 77.3 Il

34、g IKN03 113.3 31.6 63.9 110 169 246 根据表格信息，可以推知（)A三种物质中溶解度最小的是KClB.40C时，100gKN03饱和溶液中含有63.9gKN03C.三种物质中，溶解度受温度变化影响最大的是KN03D在0c-100c以内的相同温度下，KCl和NH4Cl的溶解度可能相等14.（盐城中考）已知甲物质的溶解度与温度的关系如下表所示：温度c10 20 30 40 溶解度g10.0 18.0 36.0 56.0 按如图步骤进行操作：沪日譬匝壶七目鸟铲4回目(1)甲属千（填“易”或“可）溶性物质，它的溶解度随温度的升高而;(2)在A-E的溶液中，属于不饱和溶液

35、的是是；(3)要使E中未溶的甲物质全部溶解，至少需要加入30C的水g。（填序号，下同），与B溶液的溶质质量分数相同的15.（常州中考）下图是A、B两种物质的溶解度曲线。溶鲜度ig13.3 0 t1 t2 温度七(l)0C时，B的溶解度是g;tIOC时，A、B的溶解度(S)的大小关系为：SA SB（填“、”或“、”或“、或“NH.1ClKCl;(2)饱和；(3)KN03;(4)52.4%;【解答】解：（1)由溶解度曲线可知：80C时，KCl、NH,Cl与NaN03的溶解度由大到小依次为：NaN03N儿ClKCl:故答案为：NaN03NH4Cl KCl:(2)20C时，50g水中加入20gNaCl

36、,充分搅拌后，形成饱和溶液，并且试管底部有固体析出；故答案为：饱和；(3)60C时，分别将相同质量的NaCl、N凡Cl与KN03饱和溶液降温至2oc,析出晶体质量最大的是KN03,因为硝酸钾的溶解度受温度影响变化最大；故答案为：邸03;(4)60C时，配制KNOa溶液，其溶质质撮分数最高不会超过：l l 0 匕210g Xl00o：52.4%；故答案为：52.4%;11（连云港中考）KCl和KN03溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（)2OO Clll a,2 竺,-l.f.;.-80 如-=-二kCl飞二I I,l 0 20 40 60 80 斗戊丿亡A.10C时，KN03的溶解度比KCl

37、的大B.KN气的溶解度受温度的影响比KCl的大C.随若温度的升高，KCl的溶解度逐渐减小D.40C时KN03的饱和溶液，升温至60C时仍是饱和溶液（忽略水分挥发）【答案】B【解析】解：A、1oc时，KCl的溶解度大于硝酸钾，KN03的溶解度比KCl的大错误，故选项错误；B、硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钾大正确，故选项正确；C、随嗜温度的升高，KCl的溶解度逐渐减小错误，因为KCl和KN03两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大的；故选项错误；D、40C时KN03的饱和溶液，升温至6oc时变成不饱和溶液，仍是饱和溶液错误，故选项错误；故选：B。12.（泰州中考）如图是甲、乙两种固体物

38、质的溶解度曲线，下列说法正确的是（)i 乙。p I 戊谝，令，1-“A.t1C时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：甲 乙B.t2C时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等C.t3C时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法D.将t广C时甲、乙的饱和溶液升温至t3c,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液【答案】C【解答】解：A、t1c时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：乙甲，甲乙错误；故选项错误；B、t2C时，等质最的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等错误，因为没有指明是饱和溶液；故选项错误；C、盯C时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法正确；故选项正确；

39、D、将t1c时甲、乙的饱和溶液升温至t3c,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液错误，因为甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大的；故选项错误；故选：C。13.（盐城中考）下表是KCl、NH,Cl、邸03三种物质在不同温度时的溶解度。温度C。20 40 60 80 KCl 27.6 34.0 40.0 45.5 51.1 溶解度NH4 Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6/g KN03 13.3 31.6 63.9 110 169 根据表格信息，可以推知()A.三种物质中溶解度最小的是KClB.40C时，100gKN03饱和溶液中含有63.9gKN03C.三种物质中，溶解

40、度受温度变化影响最大的是KN03D在0c-100c以内的相同温度下，KCl和NH4Cl的溶解度可能相等【答案】C【解析】100 56.7 77.3 246 解：A.比较物质溶解度大小的时候。要指明温度，否则没有意义，故A错误；B.在一定温度下，某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。4oc时，KN0,1的溶解度是63;4oc 时，应该是163.9gKN03饱和溶液中才含有63.9gKN03,故B错误；C.根据三种物质的溶解度的表格可以看出：三种物质中，溶解度受温度变化影响最大的是KN03,故C正确；D.根据从表格中获取的信息可知：在oc-1ooc以内的相同温度下，KCl和N1-L1C

41、l的溶解度不可能相等，故D错误。故选：C。14.（盐城中考）已知甲物质的溶解度与温度的关系如下表所示：温度c10 20 30 40 三按如图步骤进行操作：10.0 18.0 36.0 56.0 日譬回景喜于目鸟铲4回(l)甲属于（填“易”或“可”)溶性物质，它的溶解度随温度的升高而;(2)在AE的溶液中，属于不饱和溶液的是（填序号，下同），与B溶液的溶质质量分数相同的曰定;(3)要使E中未溶的甲物质全部溶解，至少需要加入3oc的水g。【答案】（1)易，增大；(2)A、C、D,【解析】c1)2oc时，升高而增大；(2)20 c时，A;(3)50。甲物质的溶解度是18g,所以甲屈于易溶性物质，甲物

42、质的溶解度是18g,40C时，甲物质的溶解度是36g,所以在A-E的溶液中，它的溶解度随温度的甲物质的溶解度是56g,3 0C时，属于不饱和溶液的是A、C、D,目与B溶液的溶质质量分数相同的是A,都是x100%;C 3)30C时，100g一18g的水中加入54g的甲物质，所以要使E中未溶的甲物质全部溶解，至少需要加入30C的水50g。甲物质的溶解度是36g,100g 15.（常州中考）下图是A、B两种物质的溶解度曲线。溶鲜度1g13.3。p 度日g卜刀，1，11一111111，心A,I,IIIll I,.c 1)oc时，B的溶解度是g;t1c时，A、B的溶解度(S)的大小关系为：SL._SB（

43、填、=或“、“=”或“(4).(5)降温结晶(6)堡筒、胶头滴管【解析】(l)0C时，B的溶解度是36g;t1c时，A、B两种物质的溶解度曲线相交，故A、B的溶解度(S)的大小关系为SA=S胪(2)A的溶解度随温度的升高而增大，B的溶解度随温度的升高变化较慢，t/C的A、B的饱和溶液各100g,溶解的A的质记比溶解的B的质朵多，同时将两份溶液升度温至t3C（不考虑水的蒸发），A溶液的质记分数不变，B溶液的质量分数不变，故此时A、B两溶液的溶质质量分数(a)的大小关系为叭Q胪(3)t/C的B的溶液100g将其蒸发掉10g水，再将温度恢复到t2C时，析出3gB,溶液没有达到饱和，继续蒸发掉10g水

44、，仍将温度恢复到t2C,若溶液达到饱和时，析出的B的质量为3g,溶液未达到饱和时，析出的B的质量大于3g,故析出B的质量3g。(4)A的溶解度随温度的升高而增大，当A中混有少量的B时，故提纯A采用的方法是降温结晶。(5)配制一定质量分数的溶液的步骤为计符，称做，虽取，溶解，提纯的A用千配制一定溶质质量分数的溶液，称址用托盘天平（含祛码）、纸片，记取用药匙，溶解用烧杯、玻璃棒、试剂瓶、标签外，还需用到的仪器有量筒、胶头滴管。16.（苏州中考）硝酸钾的溶解度曲线如图所示。(l)30C时，硝酸钾的溶解度是。(2)60C时，在200g水中加入120g硝酸钾固体，充分搅拌。O所得溶液是（填“饱和”或“不

45、饱和“)溶液。将上述溶液降温至3oc,可析出硝酸钾晶体g,此时溶液的溶质质量分数（填、”=或“”)45.8%。i 110-30（认）；已庄r【答案】Cl)45.8g;(2)Q)不饱和；28.4;【解答】解：（1)由溶解度曲线可知：3oc时，硝酸钾 的溶解度是45.8g;故答案为：45.8g;(2)60C时，在200g水中加入120g硝酸钾固体，充分搅拌；所得溶液是不饱和溶液，因为硝酸钾在该温度下的溶解度是110g;将上述溶液降温至30C,可析出硝酸钾品体120g-45.8gX 2=28.4g;此时45.89 溶液的溶质质记分数X 1000/o:31.4%;31.4%45.8%；故答案为：不饱和

46、；28.4;145.89 17.（南京中考）溶液在生活、生产中具有广泛的用途。(1)在2oc时，将20g氯化钾固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有3g氯化钾固体未溶解。所得溶液中氯化钾的质量分数为（计算结果保留一位小数）；2oc时氯化钾的溶解度为。(2)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。t1C时，甲溶液的溶质质址分数与乙溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是（填字母）。溶解度g。tl 温度尼A.大千B.小千c.等千D.无法确定(3)如图是实验室稀释浓硫酸的正确和错误操作，请说明不能将水直接倒入浓硫酸中进行稀释的原因。浓硫酸稀释的正确操作浓硫酸稀释的错误揉作【答案】25.4%3

47、4g D 浓硫酸的密度比水大，水会浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶千水产生的热朵不能散失，造成液滴飞溅【解析】解：（l)在2oc时，将20g氯化钾固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有3g氯化钾固体未溶解，所得溶l7g 液中氯化钾的质扯分数为x 100%=25.4%;2oc时氯化钾的溶解度为34g;(Hg(2)t,C时，甲、乙溶液的状态不能确定，所以甲溶液的溶质质量分数与乙溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是无法确定，故选：D;(3)如图是实验室稀释浓硫酸的正确和错误操作，不能将水直接倒入浓硫酸中进行稀释的原因是：浓硫酸的密度比水大，水会浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶于水产生的热量不能散失，造成液滴飞溅。故答案为：(1)25.4%,34g;(2)D:(3)浓硫酸的密度比水大，水会浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶千水产生的热量不能散失，造成液滴飞溅。根据固体的溶解度曲线可以：CD查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质址分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。