2022年安徽省滁州市定远县池河片中考第二次模拟化学试题(含答案).pdf
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1、定远县池河片2021-2022学年九年级下学期第二次模拟试卷化学试题温馨提示:1.你拿到的试卷满分为40分,物理、化学的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共4页,物理、化学合卷3.作答单项选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的信息点框涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。4.考试结束后,请将答题卡交回。可能用到的相对原子质量:H-l C-12 0-16 CI-35.5 K-39 Fe-56第 I卷(选择
2、题12分)一、选 择 题(12小题,每小题1 分,满分12分)1.下列过程发生化学变化的是()2.今年4 月 22是第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活下列做法不应该提倡的是A.少开私家车多步行C.经常使用一次性筷子、塑料袋等B.对废旧金属进行回收利用D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖3.下列对实验现象的描述,错误的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体C.乙快在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,生成刺激性气味的气体D.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁有液滴4 .如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下
3、列说法错送的是A.镁原子结构图中乂=8 B.镁是金属元素、氯是非金属元素C.氯元素的质子数为1 7 D.镁和氯组成化合物的化学式为M g C l5 .山西骏枣形态独特,色泽深红,皮薄肉厚,营养丰富,其中含有人体所需的维生素C (化学式为C 6H 8。6)。下列与骏枣和维生素c有关的说法正确的是A.多食用骏枣可预防夜盲症B.骏枣的生长属于物理变化C.骏枣由碳、氢、氧三种原子构成D.维生素C中H、O质量比为1:1 26.中药在新冠肺炎预防、救治、康复等方面发挥着有效作用。有研究发现,中药连花清瘟胶囊比西药洛匹那韦(C 3 7H 4 8 N Q 5)的效果更好。下列说法正确的是A.洛匹那韦由3 7个
4、碳元素、4 8个氢元素、4个氮元素和5个氧元素组成B.洛匹那韦中碳元素含量最高C.洛匹那韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为3 7:4 8:4:5D.洛匹那韦完全燃烧的产物只有水和二氧化碳7.如图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法不正确的是()A.反应物是两种单质B.该反应是化合反应C.原子、元素种类都不变 D.分子总数不变8 .某同学将金属氧化物知识整理如下:氧化钾氧化钙氧化钠氧化镁氧化铝氧化锌氧化铁氧化铜K 2 OC a ON a2OM g OAI 2 O 3Zn OF e z C hC u O表中排列规律的依据是氧化物中所含金属元素的()A.活动性顺序 B.化合价C.
5、相对原子质量 D.在地壳中的质量分数9.下列对实验现象的描述不正确的是()A.向铁锈中加入稀盐酸,振荡,铁锈逐渐溶解,溶液变为浅绿色B.镁条与足量的稀盐酸反应,产生大量气泡并放热C.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口有白雾生成D.把浓硫酸滴到纸上,纸张变黑1 0.如图为氯化铉和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是()溶解度镀化氯钠酸硫20 30 40 50 60 70温度七A.3 0 时,氯化钱、硫酸钠的溶解度相同B.氯化镇的溶解度随温度的升高而增大C.将5 0 时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析D.将6 0 时硫酸钠的饱和溶液降温至4 0,溶质的质量分数不变1 1.甲、乙、丙三种物质
6、间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的甲、乙、丙依次为:C.F e S C)4、F e C L、F eB.N a 2 c o3、N a 2 so4、N a O HD.C a C C)3、C a C L、C O 21 2.下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是A.向一定量的盐酸中加水沉淀质量g0 NaOH溶液的质量g 0稀硫酸的质量;gC DB.加热氯酸钾和二氧化镒的混合物C.向盐酸和氯化铁混合溶液中加入氢氧化钠溶液D.向等质量镁和氧化镁的固体混合物中加入稀硫酸第 II卷(非选 择 题 28分)二、非 选 择 题(5 小题,满分2 8 分)1 3.(5分)阅
7、读下面科普短文,回答相关问题。水是生命生存的重要物质,也是生物体最重要的组成部分。地球上水资源储量如图1 所7J o陆地淡水用高分子材料海水是宝贵的自然资源。目前世界上已知的1 0 0 多种元素中图 3,8 0 多种可以在海水中找到,是名副其实的液体矿藏。海水的含盐量非常高,通过晾晒可得到食盐。目前我国利用海洋资源获取钾、铁、浪、氯、碘等元素己形成规模。海水通过淡化处理后被使用。常用的海水淡化方法有蒸储法和反渗透法。利用太阳能蒸储淡化海水是一种节能的方法,其原理如图2 所示。反渗透法是一种膜分离技术淡化方法,其原理如图3所示,对海水加压,只有水分子透过分离膜而各种离子不能透过,从而得到淡水。海
8、水还是陆地淡水的来源之一。淡水资源弥足珍贵,我国淡水资源人均占有量只相当于世界人均占有量的1/4左右。日常生活中,我们应增强节水惜水意识,把节约水资源作为我们自觉的行动。(1)地球上水资源储量最多的是 0(2)图2所示的蒸储法过程为:海水水 蒸 气 淡 水。从能量角度看,a过程需要(填“吸收”或 放出”)热量;从微观角度看,b过程中发生的改变是(具体描述)。图3所示加压一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数_(填“变大”或“变小”或“不变”)。(4)下 列 说 法 正 确 的 是 (填字母)。A.海水中含有1 0 0多种元素B.膜分离技术将不溶性固体和水分离C.海水不仅是液体矿藏,还是陆地淡水
9、的来源之一D.从海水中可以获取食盐、淡水,以及含钾、镁、澳、氯、碘等元素的产品1 4.(5分)化学兴趣小组的同学们决定自己动手制作传统食品松花蛋。制作松花蛋料泥的原料主要有:食盐、生石灰、纯碱、草木灰(含K 2 c o3)等。他们按一定比例混合,加入适量水得到松花蛋料泥。那么料泥的主要成分是什么呢?同学们进行了如图所示的实验探究:滤渣原适量水一料皮 蛋 过量水、过滤料泥稀盐酸气泡 酚 猷 a 溶液变红色滤液稀盐酸 无明显现象 有 白 色 沉 淀(1)步骤的操作所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、。(2)步骤的现象说明滤渣中一定含有的物质为:(写名称);(3)由上述实验现象推断,滤液中的溶质一定含有
10、:o (写化学式)1 5.(6分)通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:b(2)写出实验室用B 装置制取氧气的化学方程式:。(3)查阅资料得知:氨 气(NH.3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳加热氯化钱和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是,收 集 装 置 是。(填字母编号)(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酷的水中,观察到的现象是(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
11、.(6)如图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。请回答:-迈利用该装置制取CO?时,如果要停止产生气体,如何操作呢?对比上图中你选择的制取CO2装置,你认为该装置的优点是:(只需回答一点)。16.(6 分)一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,同学们想探究是否变质,请你一同参与回答有关问题。(1)写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_ _ _ _ _。【提出猜想】猜 想 1:这瓶固体成分是NaOH。猜想2:这瓶固体成分是 o猜想3:这瓶固体成分是NaOH和 Na2cCh的混合物。【查阅资料】Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO,;NaHCOj+HCUNa
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