2022年安徽省学业水平考试模拟考试语文试卷.pdf
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1、2022年安徽省初中学业水平模拟考试i卒火造钻卷语文(试题卷)注意事项:1.语文试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间共150分钟;2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷“共4页,“答题卷“共6页;3.请务必在勹答题卷上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(l0分)(1),隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)(2)东风不与周郎便,(杜牧赤壁)(3)今日听君歌一曲,。(刘禹锡酬乐天扬州初逄席上见赠)(4)?此之谓失其本心。(孟子鱼我所欲也)(5)曹操观沧海中的描绘了草木生机勃勃的景象。(6)
2、秋瑾满江红中的”抒发了词人对远在东南、不能常回的故乡的思念之情。(7)柳宗元小石潭记中的”,“不仅高度概括了潭中氛围以及环境清幽的特点,也含蓄的表达了作者忧伤、悲凉的心境。2.运用所积累的知识,完成(1)-(4)题。(l1分)古徽州人结族依山傍水而居,每一次回老家,走在弯弯曲曲的盘山路上,限前群山起伏,峰峦叠幛,茂林翠竹,山沽水秀。山脚下,粉墙d如瓦,飞檐翘角,一幢幢徽派民居随着山形地势,鳞次梓比,高低错落,层肴有序,蔚为壮观,散发着古朴的神韵。走进村庄,古巷悠悠,五岳朝天的马头墙和斑驳陆离的石灰墙,映衬着刻有深深印痕的石板路,仿佛在向你演义一段远古的历史故平。徽州村落崇尚“天人合一”的理念,
3、村在山中,屋在林中,人在伽中;无山无水不成居,每一个村都是一幅绝美图画。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)粉墙dai()瓦鳞次祁()比映衬()(2)下列词语的结构类型与“层叠有序”相同的一项是()(3分)A.深受感动B.压抑不住C.清风徐徐D.彻底领悟(3)下列词语中最适合形容徽派建筑的一项是()(3分)A.气势恢宏B.宽绰疏朗C.曲径通幽D.砖雕门楼(4)“斑驳陆离”在句中的意思是:。(2分)3.2022年4月29日,长沙居民自建房倒塌事故引起了全国人民的普遍关注。复兴中学决定开展“警惕周边安全隐患“综合实践活动,请你参加。(14分)Cl)安安同学将在展会上做一次主题发言
4、,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你帮助他补充、修改。(6分)可能大家觉得涉及生命的问题总显得过千沉重,但一再的重复这问题是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的行为其实就在我们身边。如果你2022年安徽省初中学业水平考试滓火造钻卷语文(试题卷)第1页共7页从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自己的安全意识了。【甲】树立“安全笫一就是撑起一把安全保护伞,它保护粹我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,【乙】它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始;,,谁失去了生命就等千失去了一切。现实生活中,虽
5、然我们一再小心,但半故仍在。就其除因,生要还是安全知识缺乏、安全意识谈薄。CD以上文段中有错别字的词语是,正确写法是。(2分)【甲】处画线句子有语病,请你提出修改意见。(2分)仿照【乙】处画线句子的句式,在横线处仿写句子。(2分)(2)徽儆同学受同学们推荐,担任了班级知识角的主要负责人,他邀请你一同布置,使本次知识角的内容更贴近“警惕周边安全隐患“综合实践活动。(8分)【视角一:课间活动】游戏伤害是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。其实,踢足球(古时候称足球为)、打篮球等运动并不是该伤害多发的主要因素。然而,在教学楼的走廊上、教室里是学生伤害事故频发的场所,其原因是学生经常在这些追逐打闹,导致
6、学生受伤害可能性大幅地加。为此,想劝告喜欢在以上场所追逐打闹的同学们:“CD请你填出第一处横线上应有的文字。(1分)请你填出第二处横线上应有的文字。(3分)【视角二:家庭生活】随笱当今社会生活水平的逐步提高,家庭中的安全隐患越来越多。例如厨房是事故的多发场所。不管是当代,还是古代;不管是古代宽裕人家的居灶君,还是古代贫困人家烧饭时的灶台(玻称为),没有正确使用,都可能危及人们的生命。所以,在日常生活中,我们应该更加关注家庭中的安全隐患,防患于未然。诸你填出横线上应有的文字。(1分)你想在【视角二】的文字后面补充一些有关消防的知识,于是你决定让徽徽前往本市消防局询问消防员有关问题,但徽徽不知道如
7、何前往。请你根据下面的地图写一段话,告诉徽徽怎样从学校前往市消防局。(3分)上南市消防局。5193路公交车站台.徽叙同学所在位翌复兴中学。二、阅读(55分)一(22分)那粒珍贵的种子王勋涛故乡是一个人生命开始的地方,在人心里占据着最深的一隅。我的故乡是冀中平原上的正定县北贾村。2022年安徽省初中学业水平考试滓火造钻卷语文(试题卷)第2页共7页每一次踏上故乡的土地,我总能感觉到无尽往事一次次叩击我的心房。而我故乡的小学校,则是我最初、砓深刻的记忆。我沽楚记得我上小学时的书包,是奶奶在煤油灯下一针一线缝制的,还用红丝线绣着“学生书包“四个大字。我每天斜扲若它早早出门,顺右坑坑洼洼的土路往西走小半
8、条街,然后和往南一拐,来到学校上学。当年的北贾村小学非常砐旧,只有几排砖垒的简陋瓦房,门板和窗玻璃大都残缺不全。教室里,桌子和板凳都是用水泥砖头砌成的,宽窄高矮各异。也有个别课桌是木板钉成的,更是歪歪扭扭。教室的门窗形同虚设,一年四季风的进出都是自由的。最难忘的是冬天,虽然每个教室里都在墙角放置了煤火炉子,但由千老师和我们都不大会照顾,炉火几乎天天灭掉。每天早晨班里第一件事就是给炉子生火。往往是上课的钟声敲响了,教室里还是浓烟滚滚。不过,这些并没有影响我们童年的快乐,下了课照样去操场撒欢儿。操场就在学校南边,其实是一个集道路、露天戏场千一体的大坑,阳天会()一大片雨水,晴天则有骡马车从两边的道
9、路飞驰而过,尘土飞扬。即便条件如此简陋,下课钟声一响,我们还是会像一群小鸟呼啦啦飞出教室,在操场上叽叽喳喳地打闹追逐。上课钟声一响,再呼啦啦飞进教室。我工作后在城里落了脚。逢年过节回村里,我会喊上几个当年玩得好的小学同学到我家里聚会,天南海北地聊聊。1985年春节,我们再次聚到一起,当年的同桌兴奋地告诉我说,咱村小学要整修了!去年县里领导来到咱村,是专门来石小学的,说学校条件太艰苦了,不能让我们的下一代在这样的环境下学习,要求抓紧改善,尽快建设教学楼。这个消息对我们来说可是个大喜讯。第二天,我专门去小学里转了转。正处假期,学校静静的,只有尚未融化的雷看护右破旧的院落,等待若孩子们归来。我再次推
10、了推当年无数次推过的门,换了摸当年常常搂抱的那棵槐树,走了走我当年奔跑过的操场后来我听说,县领导又来了一次,帮助解决了盖楼用的钢筋,还捐出了自己几个月的工资给孩子们买图书。这件事让村党支部成员和校长都受到很大触动,他们心里也从此种下了一粒特殊的种子,那就是必须重视教育。1986年6月1日,建筑面积一千五百平方米的教学楼竣工了。一切都是崭新的,一切都和城里的学校一样。孩子们个个高兴得合不拢嘴一不,不只是孩子,全村儿于乡亲们都很开心!要知道,村小学在乡亲们心里可不是一般的分量户,那是全村唯一让家家户户都牵肠挂肚的地方:谁家的孩子不是在那里初品知识的甘泉?谁的人生又不是从那里开始泛舟学海?时光茬再,
11、三十多年过去,校长换了十几任,老师换了一批又一批,村党支部也换了若干届,那粒珍贵的种子一直被他们传递和继承了下来,并且继续生根、发芽。有一位老校长,自己退休了但心愿未了,硬是说动自己师范学校毕业的女儿,回到村里当了二十年的小学老师。类似的感人故事,随便找一位老师或学生家长,都能给你讲出许多。这些年来,村里一直把改善学校办学条件、提高办学水平当作头等大事。第二座教学楼建成投入使用;实现电教化、信息化,开展多样化教学;第三座教学楼建成投入使用现在的北贾村小学占地近六千平方米,标准的校园,规范的操场,微机室、实验室、图书室、少先队活动室等无不齐备。教室配备了空调、电子白板,已是一所功能齐全、设施先进
12、的现代化乡村小学。故乡的而貌也已今非昔比。当年晴天一身土、雨天两脚泥的街道变成了干干净净的柏油路,失修倾颓的老墙被赏心说目的壁画和绿植所取代,一切都是那样优美而祥和。集市照旧熙熙攘壤,花花绿绿的摊位依然充满乡情,乡亲们欢声笑语中透芍生活的()。我每次回到村里,都会不由自主来到小学门前逗留一一在这里,一届又一届的毕业生犹如羽觅渐丰的雏脱,由此起飞去追寻自己的梦想。将来,他们也许会回到家乡,成为新农村的建设者,也许会远离故士,在不同领域为祖国发展努力奋斗。但无论在哪里,他们都不会忘记,知识和智慧的种子,是在家乡的小学种下的每当我将目光投向学校宽敞的大门,投向写着“北贺村小学“五个大字的牌匾:每当我
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