少儿围棋入门教程2022年.pdf

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1、少儿围棋入门教程（完整版）第一课一、教学目标与重点知道棋盘的基础知识：是方的有横竖各19道线，361个点。认得星和天元。知道胜负的基础知识：黑 棋185子为胜，白 棋177子为胜。知道围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。记住：没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来，注意克服不拿死子的习惯。二、基础知识：棋盘是方的，由横竖各19条线组成。共 有361个点。有九颗星，中心点的星叫天元。黑181子，白180子。黑 棋185子为胜，白177子为赢。四线以下算边，五线以上算中腹。（-）气：和棋子直接同连的交叉点，就叫这个棋子的气。中央一子有四气，边上一子有三气，角上一子有两气。-X-x，x-X -图1

2、气图2黑有几气图3黑有几气数一数2题黑子有几气，3题黑子有几气。（二），连：下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也 叫“粘”。如 图1黑X子所示。（三）断：下一个子，能把对方的子分隔成两部分，下的这个子就叫“断”，如 图2黑X子所示。（四）打吃：下一个子后，使对方只剩下最后一口气（自己有两气以上），下的这个子就叫“打吃”。如 图3黑X子所示。（五）长：紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”，如 图4黑X子所示。图1图2图3图4（六）提：下一个子后,使对方的子处于无气状态，并把对方的子从棋盘上拿掉，叫“提”。图 5图 6图 7图 8图 5 6 黑 X后应

3、走成什么样？图 7 8 黑白各先走，应走成什么样？1,介绍谁先动手，就快对方一气。2,介 绍“打二还一三 巩固练习：1题：哪些子应提掉？2 题：八个黑子有几气？3 题：黑白各先下哪里？4 题：A-H各叫什么？5 题：黑先应下成什么样？四课堂对局：练习互相对吃。五 作 业：课堂做不完，回家作为家庭作业。六 棋 理 棋 诀：中央开花三十目在棋盘上，三线以下为“地”，四线以上为“势二势就是外势。在棋盘上，“中央”一般是指四线以上的地方。棋 谚 说“中央开花三十目”的意思是说：在布局或中盘阶段，在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子，“三十目”是形容开花后的具大威力。第二课一 复习：棋盘的基础

4、知识：是方的有横竖各19道线，361个点。认得星和天元。胜负的础知识：黑 棋 185子为胜，白 棋 177子为胜。围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。摆出六个简单的图型说明：气，连，断，打吃，长，提。T-X卜4Xxixm=XIX!+气 连 断 打吃 长 提双吃：在我们下一个子后，同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。如 图 lo门吃：在对方长一子的地方，两边各有一子，对方长一子又不长气，还是一气吃，是门吃。图 2o抱吃：在对方长一子的地方，迎面有一子，对方长一子又不长气，还是一气吃，是报吃。如 图 3注意门吃和双吃的区别：门吃的前方没子，而是两边有子等着。报吃是前方有子等着。相同的是：门吃和

5、报吃出现后，对方的棋子就跑不了了。在学会吃子后，大家可以发现这样一个问题:同样一人走一手，结果却不一样：有的吃子，有的被吃。三 巩固练习：黑 先 1,2 题重点是制造出双打来。3 4 题藏着门吃。5 题一步门吃。6 题抱吃。6课堂总结：注意区分门吃和抱吃的区别，会制造双打。要能看出几步棋以后的门吃。初步介绍一下“打劫。四课 堂 对 局：练习互相对吃。五 作 业：黑先。1,2题是双吃，3题4题是门吃，5题6题是抱吃。1题4题六 棋 理 棋 诀：棋从断处生，棋 谚“棋从断处生”的意思是说：切开对方的联络之后，容易造成主动或者乘势行棋的局面。第三课一 复习：什么是双打，门吃，抱吃？摆出三个简单的例题

6、。双打的特性是：打两必吃其一。将来在活棋和逃连时有大用处。门吃，抱吃的特性是：一但出现，对方的子就跑不了。二 新课 在同学们学会了双打，门吃，抱吃后，我们现在再学习征子，封（枷），扑与倒扑三种吃子的方法了，的确吃子是很有乐趣的，很有兴趣的。今天再给同学们讲三种吃子着法。征 子：从两边连续不断打吃，使对方在一气和两之气间走棋，长不出气来。看说明题1封（枷）：把对方的子虚罩住的着法。封（枷）的特点是不和对方的子接触。看说明题4。扑与倒扑：认得三种虎口，会“扑”一一往虎口里放子，看说明题5。会，倒扑”在对方被围困的棋只有两或三口气时，在断点处的那个虎口里断、打、吃。子，形成不是长气就是打吃的局面。征

7、子本身四路再加外边紧挨着的两路共六路是引征。例 题1。封（枷）棋型出现后，对方被围困的棋子跑不了。例 题2。扑与倒扑一一是在对方能连接回家的那个断点上（虎口）断打、紧气、断吃。这充分体现了棋抉：“敌之要点既我之要点”。例 题3。例题：黑先图 1图 2图 3三 巩固练习：黑先1,2 是征子。3 4 题藏着枷吃。5 题倒扑加征子。6 倒扑加抱吃。课堂总结：征 子：从两边连续不断打吃，对方在一气和两之气间走棋，长不出气来。“枷吃”有时是在几步棋之后，虽然可能周围有对方的子，却可吃住对方被围困的子,一但发现乐趣无限。要想掌握，就得多练。当我们学习了很多吃子方法后,就会发现经常是几种方法一起用。征 子

8、时，自身形成多处双打，一但计算有误,就反被吃，是常用而又危险的方法。四课 堂 对 局：练习互相对吃。五 作 业：黑先。1,2 题是征子，3 题 4 题是枷吃，5 题 6 题是倒扑。1题 2 题 3 题 4 题 5 题 6 题六 棋 理 棋 诀：“敌之要点既我之要点”棋 谚“敌之要点既我之要点”的意思是说：在判断要点时，可以站在对方的立场上走棋，对方必须走的必须占据的点，往往就是我方必须要占据的要点。第四课一 复习：什么是征子，封（枷），扑与倒扑？摆出三个简单的例题。征子的特点是：左右连续打吃，自己是一身双打吃的断点。封，枷，扑与倒扑出的特性是：自己用于枷吃对方的子，不和对方的子挨着，枷吃一但出

9、现，对方的子就跑不了。扑与倒扑二 新课：在同学们学会了双打门吃抱吃征子封（枷）扑与倒扑后，我们现在再学习“接不归，比 气（长气和紧气），边角吃子”等三种吃子的方法了。到此为止，我们已经学了九种吃子的方法。接 不 归：利用对方的断点多，在打吃情况发生时不能都连回。在中央和边角都有发剩。说明 题 1比 气：在对杀时，气长的才能胜，所以在对杀时，要想法长自己的气，紧对方的气。说明题20边角吃子：边角当住棋子的路，所以在边角作战时，尽可能将对方赶向边角。对自己有利。说明题3o要记住特性：接不归：是因为一块没眼的棋断点太多，一但对方紧气并发生打吃时，就容易发生不能都连回的事。这时就要注意把棋连接好。比气

10、：是经常发生在对杀时的事。这时一定要利用对方的毛病，长自己的气，紧对方的气。边角吃子：要点是把对手的棋往棋盘的边角上赶。例题：黑先1接不归2 边角吃子三 巩固练习：黑 先 1 是接不归。2 题 比 气（紧气加长气）3 题 4 题边角吃子。课堂总结：接不归是一种常见常用的棋形和吃子手法。在做活，逃连和对杀时，要注意出现。比 气（长气和紧气）是在没法做活和对杀时，长气或紧气的必用着法，常会综合几种吃子方法一起共用。边角吃子是利用边线挡住对方的出路，紧气或对杀。在三路以下行棋时，要别忘记利用上。四课 堂 对 局：练习互相对吃。五 作 业：黑先。1,2 题是接不归，3,4 题是边角吃子。六 棋 理 棋

11、 诀：逢方必点“逢方必点”又 称“形方必觑”，方是一种特定的棋形，当对方走成这种棋型时，我方不 管 如 何 点”它一下再说，不管对方如何应，这 着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。第五课一 复习：什 么 是 双 打 门 吃 抱 吃 征 子 封（枷）扑 与 倒 扑 接 不 归 比气 边角吃子。并摆出九个简单的例题。双 打的特点是：同时打吃两部分，必定能吃住其中一部分。门 吃 的 特 点 是：当时不提，对方也跑不了。抱 吃 的 特 点 是：当时不提，对方也跑不了。征 子 的 特 点 是：左右连续打吃，自己是一身双打吃的断点。封、枷的特点是：自己用于枷吃对方的子，不和对方的子挨着，枷吃一但出现

12、，对方子就跑不了。扑与倒扑特点是：利用对方的断点，紧气吃子。接 不 归 特 点 是：利用对方的断点多，在打吃情况发生时不能都连回。比 气特点是：要想法利用对方的毛病，长自己的气，紧对方的气。双打 门吃 抱吃 征子 封（枷）扑与倒扑接不归 比气 边角吃子。二 新课：在 同 学 们 学 会 了 双 打 门 吃 抱 吃 征 子 封（枷）扑与倒扑接不归比气边角吃子后，到此为止，我们已经学了十种吃子方法之中的九种吃子的方法。今 天 学 的“逃子”就是利用对方的毛病，综合以前学的九种吃子方法，把自己的子连回。例 1是利用对方断点多，制造打吃来逃出。例 2 是利用对方断子没连接好，制造门吃来逃出。例 3 是

13、利用对方断点多，制造双吃来逃出。除此以外，还有很多，同学们要多做练习，熟练掌握后，就能应用到实战中。门吃课堂总结：重点复习九种吃子方法。我们同学现在已经把十种吃子方法学完，凡是吃子的死活题都可以拿来做了。四课堂对局：练习互相对吃。五 作 业：黑先。吃子总复习。3接不归 4接不归 5接不归6接不归六 棋 理 棋 诀：滚打包收俱谨避“扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起，就是滚打包收。在对杀吃棋时，在攻击对方时是常用手段。能够把自己的棋打成一团的着法，应该谨慎地避开。第六课一 复习：吃子十方法：双 打 门 吃 抱 吃 征 子 封（枷）扑与倒扑接不归比气 边角吃子逃子。不摆例图。二 新课：吃子这一大部

14、分我们已经学完了，我们现在就要学习死活棋了。什么是死棋？什么是活棋？为什么是死的？为什么是活的？怎么才能杀死？怎么才能做活？我们现在就学习一些基础知识。首先，活棋的基本条件是两个眼，什么是眼？请看大盘。什么是眼一一由棋子围绕的空点，且围绕的棋子连接完整无缺陷。什么是假眼一一由棋子围绕的空点，但围绕的棋子连接有缺陷。破 眼 一 一 利用棋子连接或棋形的缺陷，占据或破坏要点，叫对方做不成真眼或两眼。做 眼 一 一 补好棋形上的缺陷，做出真眼或摆出眼形。课堂例题：黑先杀白。，白先做活。各走一遍。双 活：这是围棋中的一个常见的棋型。这是一种在对杀中的妥协。如果你不让人家活，月那你也做不活。双活的种类很

15、多，在这里只介绍简单的双活，以后在讲另外的种类。例题：无 眼 双 活。有眼双活。双活特点：无眼双活必须有两口公气。有眼双活必须有一口公气。在不能净杀对方时，或不能做两眼活棋时，争 取 双 活。课堂练习：黑先杀白。白先做活。各走一遍。3第 5 题二一破眼，讲“二-一路上多妙着”请大家注意：在破眼的时候，经常用扑的手法，用以缩小对方的眼位。对方不提你，就提他一个子，对方若提你，就自填一子，缩小了或灭掉了眼位，在这时，以前学的十种方法就全用上了。课堂总结：不论是做活还是杀棋，看准眼位的要点是第一的，只要占住要点，就可做活或杀棋。双活是有公气，有单眼一口公气，无眼则需两口公气。四课 堂 对 局：练习互

16、相对吃。五 作 业：黑先。1-4 黑先杀白。5-6 黑先双活。六 棋 理、棋谚、棋诀：“二 一 路上多妙着”棋 谚“二一路上多妙着”的意思是指：在棋局角部的变化（如死、活、手筋、收官）中 二 一 这一点往往是要点。第七课一 复习：挖一一在对方间隔一线的两个子中间下一个子就叫“挖”。夹一一主动下成两边是二 新课：基本攻杀着法。分上下两课，共讲七种着法。本节课是下课，讲枷一一飞封和软封，滚打，倒脱靴三种。枷一一飞封和软封：用飞的棋形来封住对方的棋子，就 叫“飞封”。软封又俗“称送佛归殿”,其实是枷和抱吃或征子等组合着法的戏称。例1飞封 例2软封滚 打：逼迫对方走成愚形的同时，还收紧对方外气的组合着

17、法。例3滚打倒脱靴：它是先送后收，先送对方最少四个子，然后再回吃对方的子。例1飞封前面我们讲过封和大封，这会讲的是飞封和软封。它们的特点都是把对方的棋虚罩在里边，对方越往外撞，自己越得利。由其是对付“穿相眼”的棋，一定不能压两边，那样会伤自己的棋，这时用飞封是特有，专用的好着。正是棋诀所说“象眼尖穿忌两行”。滚打是破坏对方棋形的一种常用着法，它的特点常常以扑做为一连串手段的开始，包括一“扑、提、卡、打”，俗 称 叫“滚打包收”。滚打是手段，包收是目的。把对方打成一团，没有眼形。滚打本身不是吃子着法，但它先把对方打成愚形，为下一步攻杀做准备。倒脱靴是一种特殊的吃子着法，它是先送后收，先送对方最少

18、四个子，然后再吃回与对方对杀的子，这就叫“倒脱靴”，这个棋型不容易下出来。它的特征是能回吃对方子的棋型不多，一 个 是“方四”，一个是“曲四”。倒脱靴的下法主要用于攻杀和死活棋之中。只有熟练地掌握其它吃子着法才能学到倒脱靴的变化。如能在对局中你自己下出一个倒脱靴，那将是非常高兴的事。三 巩固练习：黑 先1题 是“软封”吃白子。2.3题 是“滚打”吃白子。4.5题 是“夹”吃白棋。黑 先1软封课堂复习做不完，留作家庭作业。2滚打3滚打4夹 5夹 6倒脱靴课堂总结：我们已经学了三种着法和基本死活棋型。三种着法有：吃子着法，行棋着法，和攻杀着法。这些着法都是在发现对方行棋的毛病后，对其攻击的着法。我

19、们现在就小结复习三法一棋型。吃子着法：双吃、门吃、抱吃、征子、枷吃、扑与倒扑、接不归、比气吃、边角吃子、逃子。行棋着法：金角银边草肚皮，拆边.挂角.夹攻.跳.镇.飞攻.搭.尖出.飞出.占大场.分投.打入。攻杀着法：挖、夹、立、点、枷一一飞封和软封、滚打、倒脱靴。基本死活棋型：直三、曲三、直四、曲四、丁四、方四、刀把五、梅花五、葡萄六。四课 堂 对 局：练习下整盘棋。五 作 业：黑先。六 棋 理、棋谚、棋诀：象眼尖穿忌两行6“象步”是汉子田字字形的棋形，中间的交叉点称为象眼。“象眼尖穿忌两行”是说：如果对方走在象眼一一俗称穿象眼，自己应远一路行棋，不要贴着对方象眼的那步棋走，贴着行棋一般情况下是

20、恶手。第八课一 复习：上节课我们学习了十二种连接中的四种：跳，尖过，夹过，飞过。跳一一使用普通的跳，有时竟可以把自己的断补上，同时切断对方的棋。尖过一一尖过在边路上出现的比较多。夹过一一有配合时，夹也能连通。也在边路上出现的比较多。飞过一二 新课：“连接与分断”，这一课讲十二种连接中的四种：跳过一一普通的跳，在周围子力的配合下，对方竟然断不了。巧连。掖过一一在对方小尖的两子连接（或断）点上，下的子称“掖”。托过一一紧挨着对方的子，在对方子的下边下字称“托”。巧连一一利用对方的缺陷和毛病，把自己连结就是巧连。跳过和掖过通常都是在有自己子力配合下，才能成立，在这是多是利用自己在二路上的子，和叫 作

21、“硬腿”的棋型，硬腿就是一路立到低-路上，在一路上没有断点的子就叫“硬腿”或“硬头”。这样的子，对方是不容易挡住的。而己方又有很多的利用。或者说在它的周围，能产生很多的手段。跳过和掖过以及大飞超大飞通常都是在这样条件下产生的。“托过”是看准对方不敢扭断时的一种有力而又紧凑的下法。“托”本身就是要扭断，而对方又不敢扭断，这就是看准了、抓住了对方的毛病。还是一着两用，你不敢扭断我就托过，你敢扭断，我就把你扭断的子全部吃了。所以把以前的知识学好用上，解决眼前的问题就不难。巧连一一更是利用对方的缺陷和毛病，把自己巧连。到现在为止，我们已经把十二种防断连接的着法都学完了。在这些着法中，粘、虎、飞是基础,

22、是基本功，是重点。棋理口诀要记住：势厚用粘，成形用飞，安定用虎。补断是在实战中经常要碰到的，知到了补断的重要性后，在选择补断的各种基本手法时，还要考虑眼形（安定）棋 形（成形）以及补断之子本身的作用（效率一一是否一子多用）等等。三 巩固练习：黑 先1,2题 是“断”后如何应对。3题 是“接不归”黑棋现在是否有必要立刻提白子。4题 是“抱吃”，不用立刻提子。5题若不立刻提白子，则会造成极大的损失。6,7题是简单死活题。课堂总结：我们已经学了吃子着法，行棋着法，攻杀着法，现在学的是连接与分断着法。经过三节课的学习，我们已经把十二种防断连接的着法学习完了，从下节课开始学习六种分断法了。四课 堂 对

23、局：练习下整盘棋。六 棋 理、棋谚、棋诀：围棋十诀之不得贪胜入界宜缓第九课一 复习：在前面的三课上，我们学习了十二种防断连接法：连、双、虎、飞、跳、尖过、夹过、飞过跳过、掖过、托过、巧连共计十二种。在这些防断连接法中，我们强调要重点学习掌 握 连（粘）、虎、飞这三种基础、基本的方法。掌握、记 牢“势厚用粘，成形用飞，安定用虎”。这个围棋规律。在选择补断的各种基本手法时，还要考虑眼形（安定）棋 形（成形）以及补断之子本身的作用（效率一一是否一子多用）等等。引言：连接是防守的重要手段，分断则是进攻的重要着法。俗 话 说“棋不断，事不乱”“棋从断处生”，分断对方、断开对方是向对方发起攻击的准备和基础

24、。下面我们就学习六种分断的前三种。二 新课：这一课讲六种分断中的前三种：扳断，尖断，挖断。扳断扳断是从扳演变而来的。扳到对方棋里的子，既能把对方棋弄断，又不能让对方吃了。尖断一一尖断是从尖演变而来的。尖到对方棋里的子，能把对方的棋弄出两个断点。挖断一一挖断是从挖演变而来的。挖到对方棋里的子，能把对方的棋弄出两个断点。扳断是从扳演变而来的。扳是从自己这一路扳到对方的棋里，但是，必须是对方不能断吃，对方一但要断吃，那一定损失更惨重。如挂盘例题，如果白方硬断，则要被黑方吃门吃三子。这里还是要以计算为基础，找准了对方的缺陷和毛病，一下击中要害。尖断的特点是：多是对付小尖的棋型，并且是有两个断点，在周围

25、棋子的配合下，对方小尖这样连接的棋型都有可能变为有问题，这就是围棋总是在不断变化的。当对方有连续两个断点时，就可以找它是否有这样的弱点，这个弱点就是此棋的要点，在把这一要点占领后，对方的两个断点就不能兼顾了。挖断的特点是：出现最多的手段。这是因为下棋不可能老是连在一起，只要有空点，就有挖的手段。关键在周围自己子力的配合。同样是使对方出现两个断点，使其不能兼顾。从以上可看出，在对方的棋有两个断点时，只要周围有配合时，就要仔细计算，是否有“要点”,能否占据“要点”，用哪种方法可以把它弄断。“一挖两断，不能两全”。要能举一反三一一“一挖两断，不能两全”“一尖两断，不能两全”。三 巩固练习：黑 先1,

26、2,3题是黑先活。4.5.6 .7题判断题。课堂复习。做不完，留作家庭作业。的着法。四课 堂 对 局：练习下整盘棋。五 作 业：黑先。六 棋 理、棋谚、棋诀：围棋十诀之攻彼顾我弃子争先第十课一 复习：上一课讲六种分断中的前三种：扳断，尖断，挖断。扳断是从扳演变而来的。扳到对方棋里的子，既能把对方的棋弄断，又不能让对方吃了。尖断是从尖演变而来的。尖到对方棋里的子，能把对方的棋弄出两个断点。挖断是从挖演变而来的。挖到对方棋里的子，能把对方的棋弄出两个断点。引言：在上节课中，我们已经学习了六种分断中的前三种：扳断，尖断，挖断。我们要分析为什么会有分断？要能找到对方的弱点要点，一下击中要害。这样就能做

27、到举一反三了。我们就会越学越有趣了。二 新课：这一课讲六种分断中的后三种：搭断，冲断，扭断。搭断一一搭就是贴，贴在对方的子上。贴在对方的子上，使原来没有断点问题的棋产生断点和打吃。冲断-是直接把对方分成两半，再一种是在冲挡后产生两个断点，使其不能兼顾，我可以利用。挨子是扭在一起,搭断的特点：是多出在“小飞”的棋型上，此种分断也是属边角类，在边路一一二线上、专对小飞这个棋型所特有的分断。而在中腹对小飞棋型产生的分断就叫“跨断”了。原来小飞连接的棋形是很好的，没有缺陷，可是外边的环境，对方的棋子变化了，小飞的毛病就显现出来了。这就需要同学们首先要知道并且会走这种分断，在下棋时，随时看着周围的变化，

28、条件成熟了，条件具备了，就可根据需要，是否分断对方。冲断的特点是：最直接，最明白，这就是常说的“冲挡断”。直接造断点。不分边角和中腹。哪儿都能用。不管是直接分两半，或是出了两个断点使其不能兼顾，而我是两断必得其一，都是达到目的。象这种分断，主要是想好分断以后的发展方向，自己要得什么，与谁更有利。例4的冲断是“一子解双征”。扭断的特点是：可能分出好几块棋来，如著名的“扭十字”，“扭十字，长 一 头 就 是 它 的走法。扭断也可以扭出断点后，使其对方不能兼顾，而我则二取其一。章节复习：12种防断连接法，6种分断法。连，双，虎，飞，跳，尖过，夹过，飞过，跳过,掖过，托过，巧连。6种分断法：扳断，尖断

29、，挖断，搭断，冲断，扭断。三 巩固练习：黑 先1,2题 是“挖”吃白子。3题 是“夹”吃白子。4.5题“立”的棋，是长自己的气，课堂复习。做不完，留作家庭作业。课堂总结：我们已经学了吃子着法，行棋着法，攻杀着法，现在又学完了连接分断法。要懂得：不管是什么断法，出了断点后，自己是要乱中取利。并知道哪些棋型有什么缺陷和毛病。四课 堂 对 局：练习下整盘棋。五 作 业：黑先。1 2 3 4 5 6 7六：棋理、棋谚、棋诀：围棋十诀之舍小就大逢危须弃围棋基础入门教程（一）基本规则初学围棋的人必须要先了解以下几条有关围棋下法的基本规则：围棋通常由两个人进行对局，对局时一方执黑棋，另一方执白棋。围棋应从空

30、棋盘开始对局。在现代围棋对局中，执黑棋的一方应先下子，执白棋的一方随后下子。围棋对局时，双方应该轮流在棋盘上下子，每方每次只能在棋盘上下一个子。棋子下在棋盘上之后就再也不能移动，直至终局。对局双方可自由地在棋盘上下子，并根据己方的意愿相互围地，直至终局。终局计算胜负时，围得地多者胜。围棋的棋具：棋子：棋子分为黑棋和白棋，黑 子181个，白子180个。棋子呈圆形。中国一般使用一面平、-面凸的棋子，日本、韩国则常用两面凸的棋子。中国云南所产的“云子”为历来的弈者所青睐，迄今已有五百馀年的历史。较为珍贵的棋子材料有贝壳、玛瑙等。对弈时双方每人使用种颜色。每个棋子都是平等的，不存在大小之分。云子棋盘：

31、围棋盘由19条横线19条竖线组成，共361个交叉点，最外边的线称为边线。为了便于识别棋子的位置，棋盘上划了九个点，术语称做“星”，中央的星点又称为“天元”。棋盘可分为“角”、“边”以及“中腹”。现今的棋盘则有19X19、13X13、9 X 9,较为普遍，另外还有一些是较罕见的15X15、17X17。正式比赛所用棋盘为19X 1 9,其他作为教学和练习辅助。19X 19棋盘棋钟：正式的比赛中可以使用棋钟对选手的时间进行限制。非正式的对局中般不使用棋钟。棋钟行棋规则：1.棋子要下在棋盘的边线之内（看19X 19棋盘图），边线之外的棋子无效。2.棋盘是由横线和竖线组成的，横竖相交的地方叫做交叉点，棋

32、子只能落在交叉点上。3.拿黑子的方先行，双方交替落子。任何一方不可以连续下两手，否则判负。棋子有特殊的拿法，如下图:4.每一个棋子落在棋盘上之后，都不可以移动，叫 做“落子无悔”。除 非“气尽”被提掉。凡是移动棋子或毁坏棋形，可以按照规则惩罚。围棋基础入门教程（二）气和吃子围棋棋盘上的每一个棋子都有自己的“气”，“气”是围棋棋盘上每枚棋子的生命。无论是哪一方的棋子，一旦没有了“气”，就将处于死亡状态，就要立即被对方从棋盘上移出。“气”是围棋基本术语之一，是指在棋盘上与棋子紧紧相邻的空交叉点，见图一。图中角上的一子与它紧紧相领的有两个交叉点，所以它有两气。边上的一子，与它紧紧相邻的有三个空交叉点

33、，所以它有三气，中腹的一子，与它紧紧相邻的空交叉点有四个，所以它有四气。棋盘上单独一个棋子的气数不可能超过四气，但两个或两个以上相连的棋子则不同了。如图二；角上的二子，有三气，边上的两子有四气，中腹的两子有六气。从以上的例子可以看出，棋子的气数要受棋子在棋盘上位置的影响。位于中腹的棋子气数较多，边上和角上的棋子气数相对减少。由 于“气”是棋子赖以生存的条件。所以，气数少的棋子在将来双方交战中一旦受到包围，则容易处于被动，我们以后将详细介绍这一点。X A XXXX x-|图三在棋盘上相连接的两个或两个以上的棋子，它们的气数取决于棋子排列的形式和棋子所处的位置。如图三：图中上方中腹的四子有八气，接

34、下来方形排列的四个子是八气，下面中腹的五个子是十气，下边上的五个子是六气。那么，下面中腹五子边上的A点为什么不算是棋子的气数呢？这是因为对于五个棋子来说：A点并没有与它们紧紧相邻，所以不能算成气数。围棋毕竟是两个人的对局，在行棋过程中双方所下的棋子并不是距离很远，彼此留出空交叉点给对方作“气”，而是相互接触,彼此围攻，这样一来“气”数的计算就变得复杂了。那么，被对方包围的棋子怎样算“气”呢？图四图四：图中上面的黑三子周围只有两个与它们紧紧相邻的空交叉点，所以只有两气。图中间的黑四子周围有六个与它们紧紧相邻的空交叉点，所以它们有六气。再看图中下面的五个白子，与它们紧紧相邻的交叉点几乎全被黑方占有

35、，只留有一个空位算成它们的“气”数，这样，白五子 的“气”数为一“气”。在对棋子的“气”有一定了解的前提下，就可以学习如何“吃子”了。“吃子”作为围棋术语，也可称“提子”。在实战对局中，一方将另一方的个或多个棋子紧紧包围，使其所有的气数被全部堵住（即其所有紧紧相邻的交叉点全部被占有），随后将无气的棋子从棋盘上拿掉，就 叫“吃子”，如下图。黑三角叫做提子 提子之后从棋盘上拿掉如图五，当白1走过之后，黑一子仅余一口“气”，这时是不能将黑棋拿掉的，但 白1却为提掉黑棋作了准备，只要白方下一着棋落在A位，那么黑一子即可被“提”。图五在围棋中，我们把象白1这样的着子，即下子后把对方一子或若干棋子包围成仅

36、剩一口“气”的状态，（如对方置之不理，再下一着即可将被围的棋子提取），称 为“打”。通常也称为“打吃”。围棋基础入门教程（三）吃子的基本技巧相对于“吃子”而言，逃跑的一方想要摆脱棋子被吃的命运，就要容易得多。所以，要想在围棋对局中成功地完成“吃子”，发动进攻作战的一方，就必须掌握一些在局部战斗中“吃子”的基本技巧。1、抱吃：把对方的棋子往自己棋子多的地方赶，像怀抱一样把对方的子全起来，叫做抱吃。2、门吃：找到对方的断点，像门一样把对方的棋关在里面，叫做门吃。门吃基本型门吃练习：黑先3、征子：从两边连续打吃，使对方只剩一口气，直到最后把对方都吃掉的着法叫做“征子”，俗 称“扭羊头”。征子练习：黑

37、先4、双吃：如果征子失败，征子的一方就会出现很多断点。当一个子落在棋盘上，使对方的两个子或两部分子同时都被打吃,就叫做双吃。若征子不利会出线很多断点，A、B、C三个都是双吃5、枷吃：在围棋术语中又名“方吃”，二者皆喻其手法可有效地于方阵之中围困住对方的棋子，使其无法逃脱。有趣之处是,在“征吃”手段不能奏效时，“枷吃”的手段往往会马到成功。如图下：这是实战中经常出现的三种“枷吃”手段。6、扑吃：“扑吃”也是围棋对局中经常会出现的吃子手段。“扑”是一个专用的围棋术语，意为扑入对方口中送吃，含有置之死地而后生之意。“扑吃”手段的理论基础，来源于围棋规则中，“双方假如同时气尽，则由主动造成这一状态的一

38、方提取对方气尽之子”这条规定。如下图：这是实战中最为典型的二种“扑吃”手段。类似布图黑棋这样的杀棋手段，在围棋术语中叫做“双倒扑”。7、接不归：接不归可以按字面理解就是让对方连不回去的吃子方法，主要是利用对方的断点和棋紧的特点。接不归很多都是与扑相关的接不归练习：黑先围棋基础入门教程（四）“眼”与死活在围棋入门教学中，关于什么是活棋的最为通俗易懂的定义是：凡是具有两只或以上完整的“眼”棋子就是活棋。以上定义中所提到的“眼”，是围棋对局中最常用到的专用术语之-0所谓“眼”，实际上就是棋盘上被某一方用棋子围住的一处空白交叉点，如下图。3个棋形分别是在角上、边上、中腹黑棋的眼黑眼周围的ABCD四个点

39、叫做这个眼的眼角。当两个或两个以上的眼角被对方占到，这个眼就成为假眼；当有三个眼角被自己占到或对方不能进入，就叫做真眼.有两个或两个以上真眼的棋是活根。边上的眼有两个眼角，被对方占到一个就变成假眼角上的眼只有一个眼角，被对方占到就变成假眼真假眼练习：黑下在哪里让白变成假眼真假眼练习：哪个是真眼，哪个是假眼活棋和死棋当一块棋被包围起来，它 不 一 定就是死棋。白棋把黑棋包围起来，但是黑棋有两个真眼。这两个点都是禁入点，白棋不能进入这两个点，也不能一次下两手，所以白棋不能吃掉黑棋。那么有两个或两个以上真眼的棋形叫做活棋。如果没有两个真眼，无论有多少个假眼也是死棋，最后会被提掉。黑是活棋黑只有一个真

40、眼是死棋死活练习：（8道题）白根有几个眼，真眼假眼，活棋死棋“双活”“双活”是一种特殊形态下的围棋死活图形，在围棋对局中，双方的棋子互相包围，有时会形成一种特殊的局面：在局部的战斗中，黑白双方的两队棋子都不具备两只眼，却又都无法杀死对方。这种双方棋子特殊的对峙局面，在围棋术语中叫 做“双活”。如下图：这是实战对局中形成“双活”的几种范例。左图是“无眼双活”之形，双方的棋子连一只“眼”都没有,但又都不是死棋。这是因为在双方两块被围困的棋子中间，正好存有两口“公气”。此时，任何一方又都不敢在这两口“公气”中的任何一处下子，否则，自己的一块棋反要被对方吃掉。右图是“有眼双活”之形，相互围困的黑白两块

41、棋各自只有一只“眼”，但巧的是，在这两块棋之间，正好有一口“公气”。此时，谁要是贪心的想通过把子下在“公气”上 去“叫吃”对方，则自己的棋子也将“没气”了，反而要被对方吃掉。所以，双方在此处都只能明哲保身。在千变万化的围棋对局中，有时候“双活”还会以更加奇妙的形态出现。围棋基础入门教程（五）“劫”的基本理论围棋的基本规则，从总体上看，其内容还是比较容易理解的。然而，围棋规则中最为复杂和抽象的两项内容：关 于“禁着点”与“劫”方面的表述，却具有相当之大的技术难度。如果不懂得“打劫”，那么对局就要中断，据统计，每十盘棋中有七盘棋离不开“打劫”，而初学者大多喜欢激烈的攻防战斗,几乎是盘盘有“打劫”。

42、那么，什 么 是“劫”呢？图 1图 1：双方战斗十分激烈，形成犬牙交错的局面，黑白双方都把对方的棋子围住，这种局面如果轮白下，可以在A 位吃掉一个黑子；如果轮黑下，可以在B 位吃掉白子，此时此刻轮到白棋下子。图 2图 2：白方在上图A 位处吃了黑子，解除了黑方的手段，但是，黑似乎也可以在本图B 位，再吃回白子，白又可以吃黑，双方如果这样轮流下去，棋局便无法进行了怎么办呢？围棋规则对打劫是这样规定的，在对局的某一方刚刚提过对方一子，而对方又可以提回一子的情况下，对方不能马上回提，要在别处也下一着，使对方跟着在别处也下一着，然后才能回提。图3图 3：这是最简单的“劫”，也叫“单片劫”，其价值比较小

43、。但 是“劫”的内容繁多，其表现形式多样，有的相当复杂，当今的高段棋手也为之“头痛”。虽然我们只在此课中介绍简单的部分，但要求大家一定重视它。图4图4 同图三的形式都是打劫，双方都在争夺A点，但两图的内容却不一样。图四中的A处关系太大了，若黑“劫”胜了。可在B处吃白两子，如白胜了，可在B处吃黑一子，来回的出入是惊人的。图5图 5：“劫”的表现形式是多样化的，此图中A位也能产生“劫”。图6图6中A 位的争夺，关系到死活，A 点对于白棋，事关重大。图7图 7：白棋的两个子已经死了，白方如果在A 位跑，无疑黑耍下在B位，那样白方损失更大，但是在打劫的时候却有所借用。根据规则规定“提”一子后，对方在可

44、以回提的情况下不能马上回提，要先在别处下一着，待对方应一手之后再【可 提。那么在别处打劫的时候，图7中的“C”和“D”便是绝好的“劫材”，顾名思义“劫材”就是“打劫”的材料。图8在“打劫”的过程中白方走了图7的C 位，则变成了图8的形状，图8中的黑方如果在B处提掉白方两子，白方可在“劫”的地方“提劫”，黑方如果消“劫”，白方可在A 位提黑两子，以此来作为补偿。图 9图 9 中的A位也 是“劫材”。这便是打劫的全过程。伴 随 着“劫”的产生，“寻劫”、“打劫”“消劫”，可以使一盘棋有顺序地完成，以免中断。“禁着点”为了防止对局双方没完没了地在棋盘上互相送死，在中国与日本围棋规则上海专门设置二轮关

45、于“禁着点”的规定。如图：这是常见的几种“禁着点”图形。右下图：此情况有些特别，黑方是不能下在A位的，这等于自杀或“自拔”，而白方下在A位，就可非常痛快地吃掉黑棋两个子。所以说，“禁着点”是针对某一方来说的，等以后讲到“双活”的部分还要叙述，因为到那时，有 的“交叉点”，谁也不能下，谁下谁吃亏。所 谓“不能下”或“禁着点”的意义是相对的，作为对局的一方若在“禁着点”内下子，没有任何意义，或是吃亏或是受损。围棋基础入门教程（六）开局理论初步“金角银边草肚皮”围棋对局的通常进程是：黑白双方都是先占角，后占边，最后才去争夺中腹。为什么绝大多数棋手在对局中都会遵循着这样的进程下子呢？这是因为，在围棋对

46、局中，要想在棋盘的角部、边上与中腹围空,其难度大小不同：占领棋盘四个角部的地域最为容易。占领棋盘四条边上的地域稍有技术难度。占领棋盘中腹-带地域的技术难度最大。其最根本理论原因是：围棋的每一枚棋子，在棋盘的各个部分，其能够发挥出的围空效率有高低差别之分。如上图中所示，角、边和中央都围9目，但在中央要用12手棋，边上要用9手棋，而角上只用6手棋即可。众所周知，围棋对局的胜负，最终决定于对局双方所围地域的多少。故此，为了能够抢在对手前面多围空，对局双方通常都会先行抢占棋子围空效率最高的四个角，然后再进驻棋子围空效率偏低的四条边，最终双方才会去争夺棋子围空效率最低的中腹。占代围棋谚语中的“金角银边草

47、肚皮”，实际上是在用通俗的语言向初学者表明上述的围棋棋理。棋盘上的开拆与分投在围棋对局中，开拆与分投是一对相辅相成的作战手段。开拆与分投的作战地点，是在棋盘的四条边上。在棋盘的边上拓展己方棋子的组合势力不断延伸，在围棋术语中叫做开拆；在棋盘的边上阻碍对方棋子的组合势力发挥威力，在围棋术语中叫做分投。1.开拆的重点开拆的重点，要先考虑抢占双方势力消涨的分界线。JFf如上图，黑7关系到上方一带双方的势力消涨，是恰到好处的开拆要点。与此相对应，白8关系到双方在右边带势力的消涨,也是一步必争的开拆要点。在此之后，黑9与 白10各取所需。黑7在上边一带开拆之后，白8假如先占下边9位大场，其价值虽然也不小

48、，但是，从全局的战略角度来考虑，白棋却是走错了行棋方向。一旦被黑9占据到右边8位好点之后，黑棋将在右上一带构成绝好的两翼张开之形，有望轻松地围成大空，这个结果对白棋不利。2.开拆的原则如何才能结合自身的势力背景，选择好开拆的幅度？这里可以提供一个历代相传的开拆秘诀，就 是“立二拆三”原则。所 谓“立二拆三”原则，简单的说，就是己方在三路以上有两个子高度的势力时，开拆时就可以选择拆三。kaLWfJfAk_wJv如上图，黑棋在上边一带有两个子的势力，故此，遵 循“年二拆三”的开拆原则，黑这步棋可以恰如其分地去上边一带拆三。J JYwk.TwvJ1JfA卜s_JJ k_w如上图，黑棋在左边三路以上这

49、两个子，也可以看做是“立二”的棋形。故此，黑1在左边一带的开拆，并无不妥之处。在正常的布局阶段，“立二拆三”的开拆原则可以顺理成章地延伸成“立三拆四”，或 者 是“立四拆五”。这些都是符合围棋棋理的推断。VW_4fzyVviw“立三拆四”的实战范例值得一提的是：“立二拆三”的理论原则，会随着实战周边双方棋子配置情况的不同而有所变化。对此，切不可死记硬背。3.分投的定义在布局阶段，进入对方在棋盘边上的势力范围，并将对方的阵营一分为二，这种落子手段在围棋术语中叫做分投。JLT：vrJ4fvYVk _J 1k.941Lw_4k_ 1QF r卜JAFA k.如上图，黑落于白棋上下两方势力之间，这是一种

50、典型的分投手法。4.分投的作用分投的最重要作用，是防止对方持续不断地扩张大形势。这是布局作战中经常出现的分投实例，臼棋在右边分投，意在将局面打散，不给黑棋留有在右边一带扩张大形势的机会。全 局 性“大场”的等级划分在围棋的布局阶段，棋盘上的各个战略要点，叫 做“大场”。如何尽可能多地抢占棋盘上的“大场”，是棋手在布局阶段的思考重点。根 据“大场”在棋盘上位置的不同，可 以 将“大场”分为四个不同的等级。1.棋盘上第一等级的“大场”是四个角部的“空角”。先占据“空角”的一方，既可以在环绕着角部的战斗中占据先机，又便于以 空角”为依托，进一步去开拓边地。无论是“星”、“三三”、“小目”、“目外”或