2022年陕西省咸阳市秦都区小升初语文试卷.pdf

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1、2022年陕西省咸阳市秦都区小升初语文试卷一、积累与运用。（40分）1.（4分）用V 给下列词语中的加点字选择正确的读音。侦 探（zhQn zheng）匍 匐（fU fu）华 裔（yi yT）盘 盂（y。yu）消 逝（si shi）炽 热（chi zhi）劲 挺（jin jing）账 簿（bu pu）2.（5分）读拼音，写字词。台港 pd 害 sou 查 q g y in-倒m母 qian_移 zhan_放 P*忖毒-3.（6分）查字典填空。脆 字一共有_ _ _ _ _ _ _笔，第九笔的笔画名称是_ _ _ _ _ _ _ _。用部首查字法，应先查_ _ _ _ _ _ _ _ 部,再查一

2、画。脆 在字典中的解释有：（声 音）清 脆；（说话做事）爽利痛快，干 脆；（较硬的食物）容易弄碎弄裂。请给下列句子中加点的 脆 字选择正确的解释。（填序号）（1）这瓜又甜又脆。_ _ _ _ _ _ _ _（2）她的嗓音挺脆。_ _ _ _ _ _ _ _二、百里挑一。（填序号，每题2 分，共 8 分）4.（2分）填入下列语段横线处的关联词语，最恰当的一项是（）我们每个人都有要感谢的，其中有物质上的给予，有精神.上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说 这种给予是微不足道的，它的作用却难以估计。_,我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。A.不仅/也许/还/可/因此 B.也许/不仅/还/

3、可/因此C.不仅/还/因此/可/也许 D.不仅/还/也许/可/因此 5.（2分）毕业之际，如果为同学写毕业赠言，下面不适合引用的一项是（）A.芝麻开花一节节高B.十年树木，百年树人C.欲穷千里目，更上一层楼D.百尺竿头一更进一步 6.（2 分）下列句子中有语病的一项是（）A.通过全国上下的共同努力，全国疫情防控形势持续向好。B.经过此事，这家企业应当吸取教训，避免此类事故再次发生。C.创建国家文明城市能否成功，关键在于提高市民的素质。D.中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。7.（2 分）下列说法不正确的一项是（）A.两小儿辩日一文讽刺了孔子作为大学问家却不能回答两个孩子提出的问题。B.北京

4、的春节一文按时间顺序安排内容，有详有略，语言自然平实，京味浓郁。C.匆匆一文以一串排比开头，接之以四个问句，形成一种急切之势，表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。D.为人民服务一文是从生死观、正确对待批评和团结互助这三个方面来论证观点的。8.（5 分）按要求写句子。（1）人们尚未在地球以外的太空中找到生命。（缩 句，缩到最简）（2）他对我笑着说：你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动（改为转述句）（3）他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）（4）请以在公园散步为情境，就心情好和不好这两种状态分别写几句话。心 情 好：_心 情“不好“：_9.（6 分）根据情境填写诗

5、句。（1）十五夜望月一诗中，,描写了中秋夜庭院里的清美景色。（2）卜算子送鲍浩然之浙东中点明作者送朋友离去的时间的诗句是:（3）石灰吟一诗中，诗人借诗句,抒发了自己不怕牺 牲，永葆高洁情操的思想感情。10.（6分）下列人物是哪本书中的主人公？连一连，并从中任选一个人物进行介绍。贝琪 骑鹅旅行记爱丽丝 汤姆 索 亚历险记尼尔斯 爱丽丝漫游奇境人 物:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _介 绍：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、综合性学习。（5分）11.（5分）六年级（1）班要组织毕业晚会，在筹备环节中，大家

6、遇到了一些问题，请你帮忙解决。（1）征集晚会主题语。（要求是简洁、形象的一句话或一个短语）（2）根据节目单，合 唱 长大后我就成了你接下来就是舞蹈 友谊地久天长，请你为这两个节写几句串词。我的串词是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.三、阅读理解。（25分）12.（10分）（一）真理诞生于一百个问号之后（节 选）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其 实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领城有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最 后 把？拉 直 变 成

7、r,找到真理。波义耳是17世纪英国著名的化学家。一 天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那 么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受

8、酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最 明 显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。（1）司空见惯的意思是,写一个与 司空见惯 意思相近的四字词语.（2）最 后 把？拉 直 变 成 r,找 到 真 理 中 的？指的是,r指的是_（3）选文第段画 的一连串的问号说明了什么？（4）读完选文，你从中受到了什么启发？13.（15分）阅 读：奶奶的玉簪子 奶奶的玉簪子不见了！奶奶终日愁眉紧锁。那个玉簪子是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物，奶奶一直视之如命。爷爷帮奶奶找了这头翻了那头

9、。咱们眼睛花了记性差了，还是叫儿子回来找吧。小时候，他找东西可机灵了。爷爷想不出别的法子，就五次三番地给父亲打电话。见到父亲，奶奶的眼泪骊地下来了。父亲宽慰道：妈，玉簪子会找回来的。奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。田垄上，奶奶种的扁豆开花了。父亲蹲下身，拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下来。奶 奶 说：小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。我就买了个大花盆，把扁豆种在家门口。“父亲看着扁豆花，似乎想起了久远的时光。走进菜地，一畦畦的菜好水灵呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。奶 奶 问：还记得那个空心菜的

10、故事吗？父亲拨弄着和他生分的空心菜说：记得记得。狐狸精妲己要宰相比干挖心表忠诚。比干临死前，姜子牙给了他一道符，教他挖心后，将符贴于胸口，立即策马飞奔，不要回头，即使无心也不会死。没想到中途遇到一个妇人，在叫卖空心菜。比干好奇地一回头，摔下马死了奶奶点了点头说：小时候，你最爱看小人书 奶奶老了，也 许，她只想陷进回忆，徜徉老时光了。奶奶又带着父亲来到老房子里。老房子并不住人，但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。父亲埋头细细地查找。奶奶在一边絮絮叨叨：“你以前盖的荷花被就是我在这儿织的 在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经常打开它。玉簪子会不

11、会遗落在里 边？父亲打开了樟木箱，他的眼睛突然定住了。他看到了什么？一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书 还有涂鸦着很多扁豆花的画。奶奶正要开口，父亲抢了先：就是用这把弹弓，我打破了人家的玻璃。是您带着我向人家登门道歉。这个风车，是有一次赶会场时看见的，我很喜欢，您就省下了自己的午餐钱父亲说着说着，眼睛有些发涩了。父亲闭了闭眼睛，稳了稳情绪，继续翻找。他的眼睛又一次定住了.他看到了什么？一只玉簪子！一只剔透的玉簪子！奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。(1)联系上下文，说一说下列词语的意思。五次三番：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、_ _ _ _ _ _絮絮叨叨：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)根据下面的提示填空，将小说情节补充完整。不见簪子T爷爷寻找一 一(田垄上找T菜地里找一)一找到簪子(3)奶奶带父亲找玉簪子，一路上奶奶不着急找自己的玉簪子，却叨念着,从这里我们可以感受到.(4)走进菜地，一畦畦的菜好热闹呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话 这句话用了 的修辞手法，这样写的好处是。(5)下列说法不正确的一项是A.奶奶的玉簪子不见了 1,这是全文的总起句，没有这一句，后面的情节便无从谈起。而且这一句用的是叹 号，用叹号有强调的意味，还能引起读者的注

13、意。B.作者主要运用语言描写的方法，同时穿插运用动作描写、神态描写等人物描写的方法，塑造了一个视簪子如命，丢了玉簪子就好像丢了魂儿一样的奶奶的形象。C 见到父亲，奶奶的眼泪喇地下来了 这是一处生动的细节描写。奶奶思念父亲心切，终于见到父亲了,眼泪便忍不住一下子流了下来，奶奶这是喜极而泣。(6)文章最后说 奶奶的精气神全回来了，读了全文，你认为奶奶精气神回来的原因是什么？四、习作天地。(30分)14.(30分)外星人入侵地球，人类将怎样应对？乘坐时间机器，穿越到几十万年以后,环境、人类生活会发生怎样的变化？如果拥有一台能读懂人类想法的电脑，会发生什么呢 请你展开想象，写一个奇特而令人信服的科幻故事。要 求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完 整；想象合理、丰 富；语句通顺、连 贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套 作；字迹工整、规 范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。