高中教师实习总结报告范文.docx

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1、 高中教师实习总结报告范文_高中实习报告 以下是小编为大家整理的关于教师实习总结报告：教师实习报告的文章，盼望大家能够喜爱！ 教师实习总结报告：教师实习报告 两个多月的时间匆忙而过,说长不长说短不短,经过两个月的实习生活我对于教师这份工作有了根本上的了解,不管从班主任工作到上课,还是从治理班级到讲授学问,我都从实习中学到了不少,还从指导教师那里学到了不少教学阅历,指导教师的谆谆教育使我得益非浅,从两个月前的大学生转变为一位实习教师,说实话还有点不习惯,经过教师的指导我的学习慢慢地开头了解教师的工作了,从听课到学习,从备课到讲授,我也在渐渐适应这份工作,最终要上课了,压力是有的但要把它化为动力,

2、由于是教初中生上课所以也没有必要把教案写得很具体,随兴致发挥,想讲什么就讲什么,一口气说下来,一节课的内容半节课就讲完了,其实我很佩服有些教师的,能把一个那么简洁的问题,讲上很长时间,看样子这是做教师的必备条件,我还是要多学习学习啊,随着实习的深入,我们也和指导教师到接近的学校听公开课,学习一下其他计算机教师的教学方法,从中我们也得到了不少好处,学生的治理真的是很难的,和他们亲近一点,他们就无法无天,关系和纪律比拟难平衡,实习生活在这样的日子中井井有条地过完了,实习的完毕对于我来说是既是一个完毕,也是一个开头,对于我以后的求职也是一个不错的经受,在漫漫的人生路上,有许多第一次,有些第一次可能一

3、瞬而过,可有些第一次却会牢记于心,不同人对于它的看法也不同,有时候想想觉得真的是很惊奇,我始终还感觉着昨天我还是学生,坐在教师里面,讲台下边听教师讲课,怎么一夜之间,我竟然成了教师了,换成我站在讲台上面了,世事难料啊,第一次站在讲台上的感觉就是没有感觉,上课前的紧急一挥而去,使我全身心地投入教师的角色,站在讲台上的第一个好处,也是的好处就是视野开阔,记得以前当学生的时候,以为教师在上面看不到,自己就可以在下面作一些看上去很隐秘的小动作,说实话,在我站上讲台前对学生之前,我也始终以为自己以前的那些小动作很隐秘,教师根本就不行能发觉,结果等我自己真正成为教师之后,我站上讲台一看,一清二楚,中学时代

4、的回忆又从我的脑海中出现出来,有时候想想还是不要长大得好,过着无忧无虑的生活,多快乐啊,但是人总是要面对现实的,就拿现在来说就业的压力就摆在我们的面前,避无可避,教师这个职业我是还在考虑之内的,但是我还是想出去找一下我所憧憬的工作,我知道只有做过了才不会懊悔,不要做事前怕这怕那,那你永久也不会有长进,失败是在所难免的,失败的阅历也是阅历,而且是通向胜利的阅历,我们应当从失败中吸取教训,胜利的阅历和失败的阅历比起来,失败的阅历更值得探讨,这一次的实习只不过是正式就业前的一次经受,为以后的就业打下根底,也会在我的记忆中留下美妙的回忆! 个人小结 两个月的实习后，现在想想与当时的对于教师这一行业的一

5、无所知，到现在的对于这个职业布满了敬意和渴望，我实在是经受了很多。在这段时间里，应当说各方面的工作做得还算可以，也得到了各方教师的好评。但我也应当看到缺乏，做一下小结。 刚开头到这里的时候，我们对于学校的各方面的运做还不是非常的清晰。我们的指导教师在这个时候给了我们很大的帮忙，也给了我们许多上课时机。可以说这一切的熬炼都对我们今后无论是从事教师也好或是其他的方面的工作打下了良好的根底。 说到实习的主要内容：担当班主任和任课教师。我们也丛中学到了不少的东西。在我们担当班主任期间，教师也给了我们许多的指导和帮忙。固然我们自己也有许多值得总结的地方，比方说对于学生在平常沟通的时候要留意自己的影响，要

6、张弛有度。这是我们小组在任班主任期间的阅历总结。由于太过放松不利治理纪律，太过严峻又不利于沟通。可能这也与现你正在阅读的文章来自:文库网 在青少年的心理有着肯定的关系吧。此外，有一点是我们做的不够的。由于做为班主任是非常辛苦的，要在学生来之前就到校，还要比学生（最晚的那种）要晚走。可这点我做得还可以，虽然指导教师对此并没有什么要求。但是，假如要做到一名合格的班主任应当以高标准来严格的要求自己。这也是为了以后做预备，不过通过这段时间对于班主任工作的接触，我们也对做班主任的辛苦做好了心理上的预备。我想这对我们今后的教师工作还是很有好处的。作为一名教师，最关键的可说是教授学问了。这也是我们实习的一个

7、重要的组成局部，虽然我们在此之前从未有过上课的经受，但我们都布满了热忱与信念。刚开头我们小组的队员们还挺紧急的，我这个组长也不例外。看到下面这么多的同学，有时候会紧急的连预备好的话也记不起来了。但这时候，指导教师总会出来帮忙我们。可以说在刚开头上课的时候，指导教师给了我们很大的帮忙。让我们从一开头的紧急到后来的游刃有余。固然，上课光不紧急或者说是有台风是远远不够的。如何把学问更好的传授给学生也是非常重要的，由于上课的一个重要的组成局部就是学生。传授学问不光你自己懂，如何通过语言的组织使学生更好的承受也是至观重要。在这方面，指导教师也给了我们很大的帮忙。让我们真正了解了课堂的构造和如何上好课的标

8、准。固然我们还应当看到其他一些被我们忽视的要点，比方，我校的指导教师陈教师在听过我们的课之后指出，在我们这种边教边做的教学形式中，如何更好的更急躁的帮忙同学，使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。由于在这种实时的教学中，同学们可能不能很快的跟上你的节奏，这时候就要求你要更急躁的去辅导学生。等等等等。让我们深深的感觉到原来上课是这么有学问的一件事。在得到了专业学问方面的熬炼的同时，我们也不能遗忘教师在做人方面对我们的指导。究竟我们只是刚刚踏入社会的第一站。我们还有许多做人方面的东西值得学习。比方如何处理与其他教师的关系，与其他校园工的关系。这些东西在某些方面，我个人认为是比专业学问还要来得重要

9、的。由于我们生活在社会之中，其中人与人的关系是非常重要的。协调好这层关系对于今后的进展也是非常有帮忙的。 说了这么多的总结的话，我在最终还想发表一下对于我所实习的这段日子和我们将来的一种看法，在离开这所学校的同时，我们带走了我们对于专业学问阅历，也带着对相处了两个月的教师和学生的眷恋，更带着对于将来的美妙的向往。虽然我们以后可能不会踏上教师的岗位，但这次的经受无疑对我们来说是一笔非常珍贵的财宝。我信任，我们肯定会通过自己的努力，在不久的以后，肯定能在各自的岗位上表达自己的价值。真正成为一个有用的人。 教师实习总结报告 两个多月的时间匆忙而过,说长不长说短不短,经过两个月的实习生活我对于教师这份

10、工作有了根本上的了解,不管从班主任工作到上课,还是从治理班级到讲授学问,我都从实习中学到了不少,还从指导教师那里学到了不少教学阅历,指导教师的谆谆教育使我得益非浅,从两个月前的大学生转变为一位实习教师,说实话还有点不习惯,经过教师的指导我的学习慢慢地开头了解教师的工作了,从听课到学习,从备课到讲授,我也在渐渐适应这份工作,最终要上课了,压力是有的但要把它化为动力,由于是教初中生上课所以也没有必要把教案写得很具体,随兴致发挥,想讲什么就讲什么,一口气说下来,一节课的内容半节课就讲完了,其实我很佩服有些教师的,能把一个那么简洁的问题,讲上很长时间,看样子这是做教师的必备条件,我还是要多学习学习啊,

11、随着实习的深入,我们也和指导教师到接近的学校听公开课,学习一下其他计算机教师的教学方法,从中我们也得到了不少好处,学生的治理真的是很难的,和他们亲近一点,他们就无法无天,关系和纪律比拟难平衡,实习生活在这样的日子中井井有条地过完了,实习的完毕对于我来说是既是一个完毕,也是一个开头,对于我以后的求职也是一个不错的经受,在漫漫的人生路上,有许多第一次,有些第一次可能一瞬而过,可有些第一次却会牢记于心,不同人对于它的看法也不同,有时候想想觉得真的是很惊奇,我始终还感觉着昨天我还是学生,坐在教师里面,讲台下边听教师讲课,怎么一夜之间,我竟然成了教师了,换成我站在讲台上面了,世事难料啊,第一次站在讲台上

12、的感觉就是没有感觉,上课前的紧急一挥而去,使我全身心地投入教师的角色,站在讲台上的第一个好处,也是的好处就是视野开阔,记得以前当学生的时候,以为教师在上面看不到,自己就可以在下面作一些看上去很隐秘的小动作,说实话,在我站上讲台前对学生之前,我也始终以为自己以前的那些小动作很隐秘,教师根本就不行能发觉,结果等我自己真正成为教师之后,我站上讲台一看,一清二楚,中学时代的回忆又从我的脑海中出现出来,有时候想想还是不要长大得好,过着无忧无虑的生活,多快乐啊,但是人总是要面对现实的,就拿现在来说就业的压力就摆在我们的面前,避无可避,教师这个职业我是还在考虑之内的,但是我还是想出去找一下我所憧憬的工作,我

13、知道只有做过了才不会懊悔,不要做事前怕这怕那,那你永久也不会有长进,失败是在所难免的,失败的阅历也是阅历,而且是通向胜利的阅历,我们应当从失败中吸取教训,胜利的阅历和失败的阅历比起来,失败的阅历更值得探讨,这一次的实习只不过是正式就业前的一次经受,为以后的就业打下根底,也会在我的记忆中留下美妙的回忆! 个人小结 两个月的实习后，现在想想与当时的对于教师这一行业的一无所知，到现在的对于这个职业布满了敬意和渴望，我实在是经受了很多。在这段时间里，应当说各方面的工作做得还算可以，也得到了各方教师的好评。但我也应当看到缺乏，做一下小结。 刚开头到这里的时候，我们对于学校的各方面的运做还不是非常的清晰。

14、我们的指导教师在这个时候给了我们很大的帮忙，也给了我们许多上课时机。可以说这一切的熬炼都对我们今后无论是从事教师也好或是其他的方面的工作打下了良好的根底。 说到实习的主要内容：担当班主任和任课教师。我们也丛中学到了不少的东西。在我们担当班主任期间，教师也给了我们许多的指导和帮忙。固然我们自己也有许多值得总结的地方，比方说对于学生在平常沟通的时候要留意自己的影响，要张弛有度。这是我们小组在任班主任期间的阅历总结。由于太过放松不利治理纪律，太过严峻又不利于沟通。可能这也与现你正在阅读的文章来自:文库网 在青少年的心理有着肯定的关系吧。此外，有一点是我们做的不够的。由于做为班主任是非常辛苦的，要在学

15、生来之前就到校，还要比学生（最晚的那种）要晚走。可这点我做得还可以，虽然指导教师对此并没有什么要求。但是，假如要做到一名合格的班主任应当以高标准来严格的要求自己。这也是为了以后做预备，不过通过这段时间对于班主任工作的接触，我们也对做班主任的辛苦做好了心理上的预备。我想这对我们今后的教师工作还是很有好处的。作为一名教师，最关键的可说是教授学问了。这也是我们实习的一个重要的组成局部，虽然我们在此之前从未有过上课的经受，但我们都布满了热忱与信念。刚开头我们小组的队员们还挺紧急的，我这个组长也不例外。看到下面这么多的同学，有时候会紧急的连预备好的话也记不起来了。但这时候，指导教师总会出来帮忙我们。可以

16、说在刚开头上课的时候，指导教师给了我们很大的帮忙。让我们从一开头的紧急到后来的游刃有余。固然，上课光不紧急或者说是有台风是远远不够的。如何把学问更好的传授给学生也是非常重要的，由于上课的一个重要的组成局部就是学生。传授学问不光你自己懂，如何通过语言的组织使学生更好的承受也是至观重要。在这方面，指导教师也给了我们很大的帮忙。让我们真正了解了课堂的构造和如何上好课的标准。固然我们还应当看到其他一些被我们忽视的要点，比方，我校的指导教师陈教师在听过我们的课之后指出，在我们这种边教边做的教学形式中，如何更好的更急躁的帮忙同学，使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。由于在这种实时的教学中，同学们可能不

17、能很快的跟上你的节奏，这时候就要求你要更急躁的去辅导学生。等等等等。让我们深深的感觉到原来上课是这么有学问的一件事。在得到了专业学问方面的熬炼的同时，我们也不能遗忘教师在做人方面对我们的指导。究竟我们只是刚刚踏入社会的第一站。我们还有许多做人方面的东西值得学习。比方如何处理与其他教师的关系，与其他校园工的关系。这些东西在某些方面，我个人认为是比专业学问还要来得重要的。由于我们生活在社会之中，其中人与人的关系是非常重要的。协调好这层关系对于今后的进展也是非常有帮忙的。 说了这么多的总结的话，我在最终还想发表一下对于我所实习的这段日子和我们将来的一种看法，在离开这所学校的同时，我们带走了我们对于专

18、业学问阅历，也带着对相处了两个月的教师和学生的眷恋，更带着对于将来的美妙的向往。虽然我们以后可能不会踏上教师的岗位，但这次的经受无疑对我们来说是一笔非常珍贵的财宝。我信任，我们肯定会通过自己的努力，在不久的以后，肯定能在各自的岗位上表达自己的价值。真正成为一个有用的人。 英语教师实习总结报告范文 刚放假，觉得真轻松，随即过了8天的教师隐，挺辛苦的，但同时也取得很大的收获。 实习的经受虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开头! 回忆这8天的时间我是用心的，但用心不肯定等于胜利，我毕竟是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还

19、缺乏教学阅历，甚至由于读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。 每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里，我并没有做到一名好教师，也不行能让全部的学生都喜爱我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不圆满了。记得那是第四天，一个学生递来一张字条：教师，我喜爱你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜爱你。这是我在实习里收到的的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。 初为人师，总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了许多预备，但当我真

20、正面对那么多双眼睛时，我还是紧急了。 一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。例如我在教Unit3的时候，这课的主题是“如何询问和答复时间”，教学难度比拟大。假如照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我仔细讨论了课文，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。为了令课堂生动，活泼，不沉闷，我还为此预备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出预备好的圆卡纸，把它剪成一半，告知学生这是圆的一半，也就是half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达

21、时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开头就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“whats the time? Its”的句型，学生特殊用功，教学效果非常抱负。相反，假如我没有仔细备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这门学生不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。 一个教师告知我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实;教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能

22、够吸引住学生。所以，教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学也无法学下去。 以上就是我的工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在缺乏。 总之，我觉得教育是一个互动的过程，不单教师要仔细投入教学，还需要学生的积极协作，才能到达做教师的目的把学问真正传给学生。这种过程是很快乐的，也是辛苦的，但要做个学问的传播者人民教师，我要努力学习，将来当一个精彩的教师。 教师实习自我总结报告范文 我是教育技术专业的学生，我们小组的实习学校是XX市第X

23、高级中学。做了那么久的学生，第一次以教师的身份踏进校园，每个同学都露出一脸的紧急、轻奋。我们的实习工作分为两局部，一局部是班主任工作，另一局部是教学工作。 一，教学工作。在见习的时候，我们就是坐在后面听教师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习教师所讲的学问，而是学习教师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何掌握授课时间等。要学习的学问真的许多许多。在见习期间，让我受益匪浅，我明白到，要上好每一节课，肯定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经受，我备课更仔细了，课前和一起的同学反复试教，我上第一节课时的效果就好多了。虽然时间方面

24、把握得不是很好，可要传授的学问学生都能听懂。课堂练习反应学生的把握效果也不错。可以算是胜利的一节课。听了指导教师的几堂课课，我发觉她的课堂大半交给学生，课堂气氛活泼，总是以小组争论的方式进展学习，这样可以增进学生学习的积极性，同时这也是我的课堂所缺少的，也是指导教师一再强调我需要改良的地方。她给了我一个总的教学思路：把课堂主动权交给学生，这样学生才能更好地学习。在指导教师任课教师教育帮忙下，我一点点的修改自己的课，与此同时我的课一节上得比一节好，越讲越娴熟，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清晰，语言流利，操作也越来越娴熟，自己的课堂驾驭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授课时间，也能够适

25、时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活泼起来。对上课时的课堂纪律也能完全在把握之中。可是做个好教师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。二，班主任工作。对于班里的一些淘气学生，我实行与其多沟通的方法来治理。由于你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越抵抗，后来就会进展到厌烦教师，厌烦上这个教师的课，厌学，与教师对峙的状况等。她告知我，对于学生，在平常应和他们多沟通，而不是纯粹残暴地压制， 所以应当在平常和他们多沟通，能够在寻常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。我从各位教师身上还充分体会到“爱心“在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的

26、敬重和信任。要信任他们自己能够懂事，果真，借鉴胜利教师的阅历，我的班主任工作开展得特别顺当。 开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应当迎合学生的兴趣。学校组织拔河竞赛，学生韩感兴趣，我想通过这个竞赛能够增加班级的分散力，培育学生的集体观念。在竞赛过程中，女生可谓表现积极，能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们虽然我们获得了其次名，但是这我们班级很好的表达了分散力。主题班会是学校布置的，题目是“感恩的心“,主要是要班上的同学怀着感恩的心对待教师，同学，朋友，家人，要他们学会感恩。通过这次班会，同学都感受到了父母对自己的良苦专心，都准备以后好好表现，好好学习来报答父母。另外，

27、在实习期间，我积极参与学校组织的各项听课评课活动，仔细完成每一次包班工作、代课任务，这些珍贵的经受，使我有的时机接触到除我所在年级外其他年级优秀的教师，听到的好课；同时我作为实习班主任组织了一次反思课，这次反思课由两名同学主持，让他们对自己一些行为进展反思。通过实习，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任；通过实习，感受到了当一名教师的幸福和荣耀，更深刻地体会到付出肯定有回报的道理；通过实习，我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质，明确了自身努力的方向。我将仔细总结教育实习阅历，为明天走上教育工作岗位做好扎实预备。今后，我肯定尽自己的努力，争取成为一名精彩

28、的人民教师。三尺讲台我预备好了！三，实习总结。时间过的特别快，当我真正了解学生特点，开头和他们建立起感情时，实习却完毕了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，特殊是仔细负责，也尝到了当教师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧得意。在这次实习中，我从任课教师谢教师身上学到许多，同时充分体会到“爱心“在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱“跟“严“结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。临走的前一天，我们全组同学去和学生告辞，当听到

29、学生说出“盼望你们毕业来还可以来教我们“的愿望时，我真的特别感动。 这次实习教师对我们的帮忙许多，我们每个组员上课谢教师都来听课，并做好记录，下课后和我们仔细分析那里好那里不好。我们的指导教师马教师也在上完课后抽时间过去听我们的课，对我我们上的课进展指导。真的很感谢他们，只想对他们说一声：教师辛苦了。 还有我们的组员，由此致终，我们的组内都很团结，同学们相互帮忙，共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。至此，一次完满的实习就告一段落，我们也充分地利用了这次难得的熬炼时机，这是我们走向社会的前奏，尽管还不知将来是否就当一名教师，但我们已经有了当一名教师的阅历。也体会到了当一名教师的辛苦。了解了

30、教师的付出，教师的汗水。以后，我会更敬重教师这份荣耀的职业。教师实习总结报告格式范文 我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作，增加了专业技能，熬炼我们综合运用所学的根底理论去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来提高实践动手力量，为以后走上社会打下了肯定根底。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的，我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子！ 实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习报告总结如下：在教学方面：在教法上注意启发学生，培育学生

31、思维的发散性，提高学生的想象力，丰富学生的学问，培育学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还常常坐在一起争论教学方法和阅历，取他之长补己之短。作为一个美术教师，我要收集许多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取教师和同学的意见，尽我的努力仔细上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发觉自己许多的缺乏。比方：授课的规律性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三非常钟的课不到二非常钟就完毕了。此外，语速也有点快。在生活方面：我们几个人在一

32、起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不熟悉的人在这么短的时间里能生疏到这种程度。我们常常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的教师关系也特别好，我们常常在一起打篮球、谈天等。这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持肯定的距离，记得教师说过我们既要有亲和力又要有威武感。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮忙。在学习方面：我的课程安排地较满，每天都要给学生上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，这需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想

33、找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画，给同学们改画。这样不仅能帮忙学生，同时也能提高稳固我自己的根底力量。在给初一上课的时候，我也常常看一些东西盼望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了许多珍贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。在短短的两个月里，我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题，回校后肯定要仔细总结为以后的学习做一个系统而缜密的规划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的熟悉和了解，进一步稳固与进展了专业理论学问，培育了独立从事美术教学及教育讨论工作的力量，坚决了我从事教育工作的理念。我盼望我们学院

34、以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的讨论开发、教学设计、学科资源网站的建立等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之，要给我们实践的时机，我会在接下来的时间里仔细总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力！以上是我的实习报告，我想，这对于我以后写毕业实习报告也会起到肯定的帮忙，最终，感谢大家。音乐教师实习总结报告范文 在这短短三个月里，作为初一(二)班的实习班主任兼音乐实习教师，不仅积存了初步的班级治理和音乐教学阅历，还深刻地体会到初一(二)班剧烈的班级分散力和素养教育在详细实施过程

35、中的困难性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的一些阅历和心得。在班主任工作方面： 一、敬重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素养趋于成熟，思维活泼，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己肯定的推断力量，也有了自己肯定的看法。在初一(二)班班主任的帮忙带着下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学力量方面，还是在个人修养方面都非常注意自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的教师，

36、才能从学生那里得到爱戴与敬重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的根底二、敬重学生，以诚相待在担当初一(二)班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的根底上，与他们公平相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个公平的主体来对待，敬重学生的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在消失问题时，我从为采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的承受。当学生提出批判意见时，我虚心地承受，没有由于“我是教师，我承受学生的批判，这多丢面子”而拒绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生消失这样的过失，公平地

37、对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。三、一视同仁，公平相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的教师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内消失的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不卑视后进学生，让他同其他学生在公正、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不由于他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没观察。我在对待好学生和差生的时候，坚持公平原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽

38、容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念，积极地去进展他们自己。三个月很快就过去，在6月初，我一度心情很低落，一想到自己的实习期快要完毕，更觉得对一中产生了深深的依恋，虽然在这里的时间累点，但我觉得乐在其中，也学在其中。在后来的日子里，我转变了心态，不是得到就是学到，尽管以后的路程不中一中走，我把我在此学到的东西用起来，我也会走出自己不平凡的人生路。心得体会：只要专心，没有办不成事的;只要努力，肯定会遇见伯乐;对待学生问题上，看到学生的两面性，学生在犯错误的时候不只看到学生的错误，更多的要去看错误后面的缘由。实习期完毕了，我没有白来，我带起了岩脚一中对音乐课程的爱好，我得到了领导的认可，

39、得到了学生的喜爱，更重要的是，我也在其中学到了许多许多。教师教学实习总结报告 实习布满了苦、辣、酸、甜、布满了喜怒哀乐。下面是xx小编细心收集的实习总结，盼望能对你有所帮忙。 经过这一个多月的学习、工作，圆满完成了教育教学实习任务，到达了预期的目的。现在对这段实习生活的感想以及收获心得总结如下： 第一方面：教学工作 本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。我教的是高中二年级语文，要教好这个课我们要花费很大的精力，因而我要以十二分的努力，勤勤恳恳的做好我的工作。我以实习班级为单位把任务落实到位。指导教师为我的备课、上课的把关检查，并提出详细改良意见。在课堂教学实习过程中，我努力钻研教学大纲和

40、教材，仔细备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。杨书勤教师身体力行，严格把关，根本上做到周一到周五上课语文课的时候听课，其他的时间备课。 在实习上课时，我能够把握教学大纲，熟识把握教材，敏捷运用教学方法，留意启发性和学生动态，教态自然，语言清楚流畅，全部学生都能根据要求完成课后作业，板书清晰规整，讲授比拟精确生动，取得了较好的教学效果，受到学生的欢送。 为使学生的所学得到稳固，在不增加学生负担的前提下，我要求课后布置肯定作业，我以组为单位集体进展批改，尽量做到全批全改，增加了教学效果。为充分发挥我的积极性，早读和晚自习，实习班主任教师都是和学生在一起共同学习，早读要求学

41、生读英语，背诵语文课文。晚上辅导学生作题，准时解决学生遇到的难题，深受学生的欢送。 我在听课后进展评议，做好标准的听课记录。原则上听课数不少于12节，可是我远远的超过了这个数字。 另外我还进展相互听课，听取哈师大其他四位同学的课，在听课中大家仔细作好笔记，下课后为同学提出建议，就这样大家相互学习，取长补短。通过几次讲课的阅历，我认为自己的课堂驾驭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活泼起来。 其次方面：班主任工作 依据实习规划，本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。班主任工作第一周主要是见习，早晚检查学生自习、督察清洁区和寝室卫生，查看课

42、间操等;实习班主任的我首先在原班主任的指导下全面把握班级状况，熟识学生和班干组成状况，了解学生的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进学生的安康成长。 我在负责检查、监视早自习、晚自习和课间操的状况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好学生的思想工作的同时，还积极指导学生的课外活动，如篮球等。在实习中，我能以身作则，关怀学生，和学生打成一片，受到实习学校师生的赞扬和好评。 对于班主任工作，要深入了解实习班级状况，主动热忱帮助班主任教师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任教师正确的教育思想，细心观看他用什么方法了解学生，怎样把握学生的心理特点，怎样因势利导，动之以情，晓之心理，导之以行，

43、持之以恒地做好学生教育工作的。 原班主任教师在指导我班主任工作时说，在班主任工作中要始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对优秀的学生和后进生应使用同一个标准。通常优秀的学生易受到偏爱，而后进生则经常使教师产生偏见，所以班主任“执法”肯定要公允，要一碗水端平。假如处理有偏颇，则会助长优秀学生的坏习惯和傲慢的性情，压抑后进生的上进心。还有就是，我的惩处制度肯定要适当，尽量不要损害学生的自尊心。这也不是我实习教师所能处理好的，一切的安排，我都还是听学校教务处的，我不能越过他的治理界限。 和学生做朋友：这是我大家的第一个感受。我教的是高二的学生，年纪也不比我小多少。我在上课与

44、办公的时间以师生关系相待，但在平常我就以学长，朋友相称。这样我关系也很融洽，也就没有什么代沟了。在实习的开头阶段，学生都有点怕我，不敢主动和我谈话。后来，我的实习教师利用课间和放学的时间主动找学生谈天，问他的生活，学习，和他争论一些比拟感兴趣的问题，比方音乐、电影等。我都盼望在课堂上他尊称我为教师，在课后他把我当成大哥哥。 在与学生的交往过程中，我觉察那些学习比拟差的学生(特殊是一些自费上来的学生)都有点自卑，对他谈话，我要语气要严厉一点，多给一点鼓舞，在刚开头的时候，他不敢抬头看你，慢慢地他会用真诚的眼光看着你。我信任现在的差生不会是永久的差生，我应当给每个学生以鼓舞、以盼望，让他觉得自己的

45、前途是一片光明的。我的付出，也会有点成效。在我实习快要完毕的时候，我明显的看到了那些所谓差生的转变。 我在实习期间有三周是实习班主任工作，在第一周同学的工作是熟识班里的同学与日常工作，按原班主任的要求进展治理。准时把握学生的性格与思想状况，为日后的详细工作打根底。其后是按原班主任的意思找班上个别同学谈心，大家积极的开头发觉问题并解决问题。特殊是要常常和班委会的学生联系，经过他准时反映班上的事情，这不仅与班上学生建立了良好的互信关系与师生友情。也得到了学校领导和原班主任的全都认可与好评。 通过班主任实习，使我对中学生有了更为恰当的了解，对班主任工作有了更为真实的体验，熬炼了我对问题的协调、组织力

46、量。 实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。总的来说，我的这次实习是成功的，是胜利的。通过实践，同学学到了丰富的学问与珍贵教学阅历以及治理才能，无论我日后是否担当教师工作，这都将是我人生路上的一笔珍贵财宝!在另一方面，我在湘中科技学校为中文系、为学院赢得了确定与赞扬。然而这一切的胜利，都是与学校领导与教师的关心与帮忙分不开的，今日为我的明天铺路，我将在明天为你今日的付出作出的验证与回报。 教师教育实习总结报告 不知不觉大学四年已经接近尾声，在这毕业降临之际，我们的实习工作也渐渐绽开，我们学的是汉语言文学专业，也就是说毕业后我们一般会到学校从

47、事教师工作，所以大四上学期我们都各自到中小学进展实习，以便毕业 后能够立刻进入工作状态，更好的地胜任教师的工作！ 我的实习地点是一所小学，也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小，现在，我在这里虽然是实习，但是毕业后，我就转正了，所以，这所学校也可能是我将来要工作的学校。说实话，目前这里条件不是很好，全部校舍都是平房，校内主路是用砖铺的，操场上就是一片黄沙，但是这里已经是划入开发区了，而且学校位于开发去北面，跟区政府一个地方，还是很有前途的，更重要的是这里的教师们都特殊的朴实，没有妒忌，没有保存，他们给了我力大的支持和帮忙，让我受益匪浅。 俗话说：“不打无预备之仗”。不管我们干什么，都要

48、做好预备，这样便可以到达事半功倍的效果。为了能够尽快的适应教师的身份，尽快的融入其中，在实习之前我做了许多预备工作。 一、教育实习预备 虽然我学习的是师范类的专业，在上学期间也上讲台讲过课，但这究竟不是真正的教学，讲课的时候一点儿都不紧急，下边的都是同班同学，没有什么可以顾忌的。可是，到了小学里，面对着几十个天真无邪的孩童，我感到压力很大。所以说,这次教育实习对我来说是一种从未有过的挑战,同时也是一个提高教学力量、熬炼教学技能的时机。所以我从以下三个方面做了预备： 首先，思想上，克制自卑，自信沉着。我刚来到小学的时候，没有教师带我，由于这里非常缺教师，我又是考来的，所以一开头就给了我一个班，让我自己教，我教的是三年级语文、品德与社会、综合实践与美术，那个时候，我特殊的没有头绪，备课记录怎么写，上课技巧是什么，考试重点在哪里等等一无所知。为了能够更好地做好实习，我虚心地向这里的老教师请教，听取他们的意见，以期从他们丰富的实习阅历中了解有关实习期间应当留意的问题，学习他们的言行举止、教学技巧，根本功练习等方面，