高中生感恩的演讲稿(5篇).docx
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1、 高中生感恩的演讲稿(5篇)高中生感恩的演讲稿篇一 大家好! 假如说,是大地培育了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;假如说,是春风带来了生气使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;假如说,是百溪千泉会聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;假如说,x中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的教师应当得到什么样的回报呢? 或许是自己太钟情于xx中学,以致于在小学时就立志肯定要考入x中,通过一番努力,最终如愿以偿地成了一名x中学子。x中安静的校园、和谐的气氛都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了x中,它不仅仅只有外表的安静和闲适,并且是一个暗流涌动、藏
2、龙卧虎之地。欣喜之余,确实感慨万千,我赞美x中的教师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建立祖国输送了一批又一批栋梁之才。 当晨曦微露时,他们就已经消失在x中的校园里,开头了一天的劳碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依旧灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲乏,忘了回家。 他们为了工作,舍小家顾大家,有的悄悄无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍旧兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞美,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们。 我们是蜜蜂,教师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,教师是护花的绿叶,我们是幼
3、苗,教师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是一般的水手或士兵,但他们却培育了很多个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思考。 岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?教师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世著名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么教师脚下的路能与之媲美吗?我们的答复是确定的,由于这条路同样是用喜爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标! 同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今日,就在师生相处的日日夜夜,把我们最真诚的谢意和最美妙的祝愿献给我们的教师。
4、 我的演讲完毕,感谢大家。 高中生感恩的演讲稿篇二 亲爱的教师、同学们: 大家好! 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我要感恩我的教师。 教师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严厉的情。当我犯错误而受到惩处时教育我的是教师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是教师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,使我感受到其次种亲情。我感谢教师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。 当我怀着可怕的心第一次跨进校门时,教师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我
5、那颗恐惊的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着怀疑的心面对一道难题时,您急躁细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以士气与盼望。当我怀着喜悦的心对待胜利时,您善意的提示给我以虚心。 不管我遇到了什么,您都会与我一同面对。教师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的教师,感恩您为我所做的一切!”感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你的全身心
6、地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“教师好”,这也是感恩;放学了,向教师招招手,说上一句“教师再见”,这依旧是对教师的感恩。 同学们,教师们为了使我们学有所成,金榜题名,每天披星戴月,不辞劳累无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳累。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片鄙视之情,也说不尽我们对教师的爱,就让我们用爱和详细的行动来感谢教师的培育,由于教师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美妙,变得更加温馨。 感谢大家! 高中生感恩的演讲稿
7、篇三 亲爱的教师、同学们: 大家好! 教师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。 独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子好像漫长,年少的我们有些轻狂。看着教师脸庞刻下的烙印,内疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。当鸟儿动听唱歌,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳动,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。 教师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的教师,没有华美的舞台,没有分散的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的
8、战场。您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是唱歌家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂。 每个教师都有苦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。每个教师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必需装着全部的学生。每个教师都有令他苦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要急躁。每个教师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力肯定来自学生的期盼。每个教师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,肯定是来自内心的开心,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。 教师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。又一次旭日东升
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- 高中生 感恩 演讲
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