2023年高考生物模拟卷（浙江专用）（解析版）.pdf

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1、【赢在高考黄金8 卷】备战2023年高考生物模拟卷（浙江专用）黄金卷01一、单 选 题（本大题共20小题，每小题2 分，共 40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.酒精是生物学实验中常用的试剂，下列关于酒精的使用方法不恰当的是（）A.脂肪鉴定实验中，染色后滴加1 2 滴 50%的酒精洗去浮色B.光合色素提取和分离实验中，用 95%的酒精提取绿叶中的光合色素C.植物组织培养实验中，用 75%的酒精对外植体和操作者双手进行消毒D.DNA的粗提取与鉴定实验中，用 95%的冷酒精溶液溶解DNA【答案】D【解析】A、脂肪鉴定实验中，用苏丹13染色后滴加1

2、2 滴体积分数为50%的酒精，洗去浮色，A 正确；B、绿叶中色素的提取和分离实验中，可用95%的乙醇加入适量无水碳酸钠提取绿叶中的色素，B 正确：C、植物组织培养需要在严格的无菌和无毒条件下进行，因此要用75%的酒精对外植体和操作者双手进行消毒，C 正确；D、DNA不溶于冷酒精，所以DNA粗提取与鉴定实验中，用体积分数为95%的冷酒精溶液析出 DNA,D 错误。故 选 D。2.在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能从肠道排出一种有毒物质，抑制蝌蚪的生长和发育，该有毒物质属于哪种类型？（）A.物理信息 B.外源性因素 C.行为信息 D.化学信息【答案】D【解析】生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化

3、学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等，称为化学信息，在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能从肠道排出一种有毒的物质，这种有毒物质的增多，会抑制蝌蚪的生长和发育，使幼小蝌蚪的死亡率增加，该有毒物质属于化学信息。故选D。3.下列关于细胞癌变。凋亡、衰老的叙述，错误的是（）A.细胞癌变不受基因调控 B.细胞凋亡受基因调控C.衰老细胞利用氧气的速率减缓 D.细胞凋亡、细胞衰老一般对机体有利【答案】A【解析】A、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，细胞癌变仍受到基因的调控，A 错误；B、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，B正确；C、衰老细胞呼吸速度减慢，新陈代谢减慢，C正确；

4、D、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程，都对机体有利，D正确。故选A4.将浮岛植物黄花莺尾与火山石填料相结合，构建生态浮岛来改善水质。下列相关叙述错误 的 是（）黄花莺尾塑料浮板火山石填料蜂窝状活性炭一塑料水箱A.定期收割浮岛植物黄花莺尾可将氮、磷输出水体B.多孔性的火山石为微生物的生长提供了更大的空间C.水体中的一部分有机物可被蜂窝状活性炭网吸附D.生态浮岛能净化水质体现生物多样性的直接使用价值【答案】D【解析】A、黄花毒尾可将水中N和P等元素吸收，合成化合物，定期收割可将N和P等元素输出水体，A正确；B、多孔性的火山石可以为微生物的生长提供更多栖息环境和营养物质，B正确；C、蜂窝状活性炭

5、网可吸收某些有机物，C正确；D、生物多样性的间接价值是指它对生态系统起到重要的调节功能。生态浮岛能净化水质体现的是生态系统的间接价值，D错误。故选D。5.下列调查活动或实验中，所得实验数据与实际数值相比，可能偏大的是（）A.使用稀释涂布平板法计数时，以菌落数统计接种的菌体数B.样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体C.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落D.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器（或干漏斗分离器）分离小动物没有打开电灯【答案】C【解析】A、平板上长出的菌落可能是由两个或以上的细胞增殖产生的细胞群体，所以以菌落数统计接种的菌体数会偏小，A错误：

6、B、样方法调查草地中的蒲公英时，只统计样方内的个体，会导致所得到的数值可能比实际数值偏小，B错误；C、用标志重捕法调查一定范围内某动物的种群密度，其种群密度的估算值=第一次捕获并标记的个体数与第二次捕获的个体数之积/第二次捕获的有标记的个体数，若标志物脱落，则会导致所得到的数值可能比实际数值偏大，C正确：D、土壤小动物具有避光、避高温、趋湿的的特性，调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物，若没有打开电灯，则所得到的数值可能比实际数值偏小，D错误。故选Co6.为了探究酵母菌的呼吸方式，有人设计了如图所示的实验装置。有关叙述正确的是（）A.可以用酸性重铝酸钾溶液检测丁试管中是否有酒精B.若向乙

7、试管和丙试管中加入酸性重倍酸钾溶液，则丙试管内的溶液会变黄C.向甲、丁中加入漠麝香草酚蓝溶液，可根据溶液变黄时间长短检测C02的产生速率D.若甲和丁试管中溶液都变混浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式【答案】C【解析】A、丙试管中用石蜡封口，酵母菌进行无氧呼吸产生酒精，酒精不会进入丁试管，A错误；B、酒精与酸性重锯酸钾溶液反应会出现灰绿色，向乙试管和丙试管中加入酸性重铭酸钾溶液，则丙试管内的溶液会变成灰绿色，乙试管有氧呼吸，产物没有酒精，不会出现灰绿色,B错误；C、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸在加入等量呼吸底物的情况下，虽然都产生C 0 2,但速率不同，甲和丁两支试管加入溪麝香草酚蓝溶液后都会变黄，但

8、有氧呼吸产生C02的速率相比无氧呼吸要快，因此，甲试管中溶液变黄的速度比乙快，C正确：D、由于有氧呼吸产生C 5的速率相比无氧呼吸要快，所以同一时刻甲和丁两个试管浑浊的程度不同，一般是可以区分开的，D错误。故选C7.人体的腰段脊髓和脊神经结构如图所示。下列叙述正确的是（）A.色泽白亮的部位主要是上行与下行的神经束，能够传导感觉和运动的冲动B.是中间神经元、运动神经神元和感觉神经元的胞体集中的部位C.敲击膝盖下方的骰骨韧带，产生的兴奋沿部位转入膝跳反射神经中枢D.若某人第8 胸椎压缩性骨折，脊髓受压，则没有排尿活动【答案】A【解析】A、色泽白亮的部位是脊髓的白质，主要是由上行（感觉）和 下 行（

9、运动）神经纤维组成，具有向上、下能够传导感觉和运动的冲动，A 正确；B、是灰质部分，是中间神经元、运动神经神元的胞体集中的部位，感觉神经元的胞体在感受器一端，B 错误；C、由图可知，从灰质部分钝端进出，从尖端进出，说明是传出（运动）神经，（4）是 传 入（感觉）神经，敲击膝盖下方的骸骨韧带，产生的兴奋沿部位转入膝跳反射神经中枢，C 错误；D、排尿活动由低级神经中枢脊髓控制，若某人第8 胸椎压缩性骨折，脊懿受压，有排尿活动，但会出现排尿不受大脑皮层控制而出现尿失禁，D 错误。故选A8.研究表明，新冠病毒已经累计出现多种变异毒株，如变异毒株 奥密克戎（Omicron）传播风险大大增加；我国防疫工作

10、要求，完成2 剂次新冠疫苗接种后满6 个月可加强接种第3剂次，进一步提高对新冠病毒的免疫力。下列叙述正确的是（）A.第 3 剂次接种的新冠疫苗是利用单克隆抗体技术生产的特异性抗体B.因新冠病毒不断变异，第 3 剂次接种的新冠疫苗与第2 剂次不同C.需加强接种第3 剂次可能与血清抗体水平的持续时间有关D.检查血液中的新冠病毒抗体便可确定机体是否接种过新冠疫苗【答案】C【解析】A、新冠疫苗不是抗体，疫苗是能引起特异性免疫的抗原，A 错误；B、及时新冠病毒不断变异，但是第3 剂次接种的新冠疫苗与第2 剂次还是相同的，B 错误；C、加强接种第3 剂次的目的是产生更多的记忆细胞和抗体，以增强机体免疫功能

11、，C 正确；D、血液中产生新冠病毒抗体，有可能是接种新冠疫苗产生的，也可能是感染新冠病毒产生的，D 错误。故选Co9.下列关于植物激素及其应用的叙述，错误的是（）A.不同浓度的生长素处理插条的生根效果均不同B.顶芽合成的生长素运输到侧芽需要消耗能量C.细胞分裂素能延缓叶片衰老，可用于农产品的储藏保鲜D.脱落酸在叶片失水时使其气孔关闭，也能使种子保持休眠【答案】A【解析】A、由于生长素的作用具有两重性，在生长素作用的最适浓度两侧，存在不同浓度的生长素促进作用相同的现象，故不同浓度的生长素处理插条的生根效果可能相同，A错误;B、顶芽产生的生长素向侧芽运输的方式是极性运输，属于主动运输的一种，需要消

12、耗能量，B正确：C、细胞分裂素促进细胞分裂，可以延缓叶片的衰老，故可用于农产品的储藏保鲜，C正确；D、当植物大量失水而枯萎时，叶片中的脱落酸浓度会升高，引起气孔迅速关闭，从而削弱蒸腾作用，减少水分的进一步流失，也可以抑制种子的萌发，使种子保持休眠，D正确。故选A。1 0.在细胞中存在多种 泡，功能多种多样，对细胞的生命活动至关重要。图甲表示囊泡运输物质的过程，图乙是图甲的局部放大。下列叙述正确的是（）A.性激素的受体是膜蛋白的一种，通过图乙方式的囊泡运输产生B.结构可以消化自身衰老的线粒体，完成此过程与结构无关C.囊泡运输的过程需要多种信号分子参与，但与细胞骨架无关D.囊泡运输不仅可以运输蛋白

13、质，还可以运输磷脂和胆固醇【答案】D【解析】A、性激素的受体是在细胞内，不属于膜蛋白的，A错误；B、结构是溶酶体，可以消化自身衰老的线粒体，溶酶体内多种水解酶的加工需要内质网，B错误；C、囊泡运输的过程需要多种信号分子参与，与细胞骨架有关，细胞骨架与细胞器、囊泡等的运动密切相关，c 错误；D、囊泡运输不仅可以运输蛋白质，还可以运输磷脂和胆固醇，如将磷脂和胆固醇运到细胞膜，D 正确。故选D。1 1.图表示某森林生态系统中的部分食物关系。下列叙述正确的是（）枯枝败叶A.鼠妇属于生态系统中的消费者，同化类型为异养型B.若蜘蛛大量减少，题鼠与蚯蚓的数量均可能增多C.甲螭和蜘蛛摄入等量食物时，甲螭净体重

14、增长更大D.该生态系统没有生产者，没有光能的输入【答案】B【解析】A、鼠妇分解枯枝败叶，利用有机物分解为无机物过程中释放的能量，所以是分解者，同化类型为异养型。A 错误；B、若蜘蛛大量减少，蚯蚓的天敌之一减少，则蚯蚓数量增加，继而霰鼠食物增多，其数量也可能增多。B 正确；C、甲蛾和蜘蛛摄入等量食物时，净体重增长量取决于两种生物的同化量以及呼吸消耗量，同化量越大，呼吸消耗量小的，其净体重增长更大。C 错误；D、图示的枯枝败叶即为该生态系统生产者的脱落物，所以有光能输入。D 错误。故 选 B。12.某同学利用带顶芽的幼茎为材料进行植物离体培养，制作了一个便携的 试管植物”挂件,下列关于制作过程的说

15、法正确的是（）A.培养基虽然己经经过灭菌过程，但也会有部分试管苗出现褐化现象B.培养过程中带顶芽的幼茎需经脱分化形成愈伤组织，再分化出芽和根C.将消毒好的幼芽切断接种于培养基表面时，不能划破培养基D.若几天后在幼茎基部观察到有菌落生长，则原因肯定是培养基灭菌不彻底【答案】A【解析】A、褐变又称褐化，是指培养材料向培养基释放褐色物质，致使培养基逐渐褐变,培养材料也随之褐变甚至死亡的现象，故褐化并不是培养基被杂菌污染引起的，A正确；B、培养过程中带顶芽的幼茎不需要经过脱分化的过程就可以长出芽利根，B错误；C、将消毒好的幼芽切断接种于培养基表面时，划破培养基才能把幼芽插入到培养基中，C错误；D、若几

16、天后在幼茎基部观察到有菌落生长，原因可能是培养基灭菌不彻底，也可能是接种时有杂菌污染等，D错误。故选Ao13.孟德尔完成的豌豆的一对相对性状实验中，F i自交产生的F2均符合3：1的性状分离比，必须满足的条件不包括（）A.该对相对性状呈现完全显性 B.Fi产生的雌、雄配子的数目和成活率相同C.Fi产生的不同雌、雄配子的受精机会相同D.F2中不同基因型个体的成活率相同【答案】B【解析】A、若为不完全显性或共显性等情况，F?代可出现表现型1：2：1的比例，A正确；B、h产生的雌、雄配子的数目不必相同，应是不同种类的雌配子或雄配子的数目相同，B错误；C、配子间随机结合形成受精卵也是形成3：1的条件之

17、一，C正确；D、若出现致死则会改变表型的比例，D正确。故选B1 4.下列关于人体内激素和内环境稳态的叙述，错误的是（）A.下丘脑分泌的激素通过垂体门脉定向运输到腺垂体B.腺垂体分泌的促甲状腺激素是维持靶腺体正常功能所必需的C.饥饿时进行剧烈运动，容易出现低血糖症状D.雄性激素与靶细胞内的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化【答案】A【解析】A、体液调节中激素的作用通常是定向的，作用于特定的靶器官或靶细胞，但激素的运输不是定向的，激素通过血浆能够运输至几乎人体全身，A错误；B、腺垂体合成并分泌的促激素是它们所作用的靶腺体的形态发育和维持正常功能所必需的,而且还刺激这些腺体的激素形成和分泌，如腺

18、垂体分泌的促甲状腺激素能够促进甲状腺的生长发育，并促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素，B正确：C、饥饿时进行剧烈运动，需要消耗大量能量，容易出现低血糖症状，C正确；D、雄性激素的化学本质是固醇，其受体在靶细胞内部，在穿过靶细胞磷脂双分子层与受体结合后引起靶细胞的生理活动发生变化，D正确。故选Ao15.利用辐射的方法，诱发蚕常染色体上带有卵色基因的片段移接到性染色体W上，使得ZW和ZZ的蚕卵有所区别，从而可直接分辨雌雄蚕卵。这种诱发的变异类型属于（）A.重复 B.易位 C.基因突变 D.交叉互换【答案】B【解析】A、重复是指在同一染色体上出现多个相同片段，A错误；B、易位是指非同源染色体之间出现片段

19、移接的现象，利用辐射的方法，诱发蚕常染色体上带有卵色基因的片段移接到性染色体W上，该变异属于染色体结构变异中的易位，B正确；C、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失、替换，C错误；D、交叉互换是指同源染色体的非姐妹染色单体之间出现片段移接的现象，D错误。故选Bo16.达尔文发现，加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上分别生活着15种陆龟，它们的形态、食性和栖所均有明显差异，但它们都保留有南美洲西海岸更为悠久的陆龟类的痕迹。下列对此现象的解释，最合理的是（）A.是不同陆龟种群间基因交流的结果 B.是多方向的变异被定向选择的结果C.是由于表观遗传而出现差异的结果 D.是为了适应环境而用进废退的结果【答案】B【

20、解析】变异是不定向的，环境对可遗传变异进行选择，自然选择决定进化的方向，15种陆龟的形态、食性和栖所均有明显差异，但它们都保留有南美洲西海岸更为悠久的陆龟类的痕迹，这是被定向选择的结果，B正确。故选Bo17.如图是我国科学家首次用体细胞核移植技术克隆出两只御猴的简单流程，叙述错误的是（）体外培养供体体细胞克隆胚胎体细胞细胞/、射 I-八七一o卵母细胞去核去核卵母细胞重构胚受体动物克隆后代A.体外培养供体体细胞时，为防止污染需将培养皿密闭培养在二氧化碳培养箱中B.用于注射的体细胞传代次数不能过多是为了保持细胞正常的二倍体核型C.利用去核卵母细胞作为受体细胞的原因是细胞质中含有激发全能性的物质D.

21、克隆的胚胎在体外培养时，不同的发育时期需更换不同的培养液【答案】A【解析】A、体外培养供体体细胞时，为了防止代谢产物C02造成培养基pH波动从而对细胞产生有害影响，可采用开放式培养的方式，使细胞代谢产生的C02及时溢出培养皿，再通过给培养箱提供恒定的5%的C02浓度,使之与NaHC03处于动态平衡，调节pH的相对稳定，A错误；B、传代次数过多，细胞的遗传物质可能会发生变化，所以用于注射的体细胞传代次数不能过多是为了保持细胞正常的二倍体核型，B正确；C、卵母细胞较大，含有激发细胞核全能性的物质和营养条件，所以要利用去核卵母细胞作为受体细胞，C正确；D,由于胚胎不同发育时期生理代谢的需求不同，进行

22、胚胎体外培养时，必须配制一系列含有不同成分的培养液，培养不同发育时期的胚胎，D正确。故选A。阅读下列材料，回 答 第18-19题：下图表示噬菌体侵染细菌实验中用被32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程1 8.下列关于该实验的叙述，正确的是A.可 用3 H代 替32P标 记DNAB.步骤可使细菌外的噬菌体与细菌分离C.该实验可证明大肠杆菌的遗传物质是DNAD.步骤中锥形瓶内的培养液直接为噬菌体的增殖提供原料1 9.若该实验中的一个噬菌体增殖了 5次，则该噬菌体后代中含32P标记的占A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.0【答案】18.B 19.B【解析】【题18A、由于噬菌体的蛋白质外壳

23、和DNA中都含有H,因 此 不 能 用PH代替32P标 记DM,A错误；B./骤的目的通过搅拌可使细菌外的噬菌体与细菌分离，B正确；C.该实验可证明噬菌体的遗传物质是DNA,C错误；D、噬菌体属于细菌病毒，必须营寄生生活，因此步骤中锥形瓶内的细菌为噬菌体的增殖提供原料，D错误。故 选B.【题191根据题意，一个32P标记的噬菌体增殖了 5次，即噬菌体的DNA进行了 5次复制，由于DNA进行半保留复制，因此子代中含2P标记的DNA只 有2个，进 入 到2个子代噬菌体中，DNA进行了 5次复制后形成子代DNA数量为2,个，即形成了 3 2个子代噬菌体，因此该噬菌体后代中含32P标记的占2 2/2%

24、1/16。综上所述，B正确，ACD错误。20.某二倍体雄性高等动物的基因型为AABbEe,其体内某细胞处于细胞分裂时期如下图所示。下列叙述正确的是（）A.三对基因的遗传遵循自由组合定律B.该细胞中a基因的出现是基因突变或基因重组的结果C.该图示细胞为次级精母细胞，含有2对同源染色体D.产生该细胞的精原细胞还可形成AbE的精子【答案】D【解析】A、因A与B在同一对染色体上，遗传不遵循自由组合定律，A错误；B、高等动物的基因型为AABbEe,细胞中a基因的出现只能是基因突变，B错误；C、该细胞处于减数第二次分裂后期，无同源染色体，C错误；D、因动物的基因型为AABbEe,故产生该细胞的精原细胞还可

25、形成AbE的精子，D正确。故选D。二、非 选 择 题（本大题共5小题，共60分）21.（11分，除特别说明外每空1分）岸边带即水陆交错带，是陆地生态系统和水生生态系统之间进行物质、能量、信息交换的重要生物过渡带。岸边带生态系统在涵养水源、蓄洪防旱、促淤造地、维持生物多样性和生态平衡，以及生态旅游等方面具有十分重要的作用。某科研小组对钱塘江流域岸边带生态系统开展了研究工作。回答下列问题：研究岸边带生态系统，一方面从四个空间维度进行：纵 向（上游-下游）、横 向（河床-洪积平原）、垂 向（河川径流-地下水）和时间变化（如岸边带形态变化及其生物群落演替）。其中，横向维度生物分布体现了群落的 结构。另

26、一方面，主要研究植被分布情况：通过调查_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的大小判断某种植物的益或害、保护或防治；通过调查来反映植被种类数目的多寡。研究发现，某地沿岸富含氮、磷的污水大量排放，河中蓝藻占绝对优势，成为,使得该水域溶解氧下降，鱼类大量死亡。相关部门阻止污水排放后，该地生态系统又恢复到了“青山绿水 状态，说明生态系统具有 的能力。该小组调查了岸边带一块水稻田的能量流动情况，调查过程中，需要调查的生物成分有。（2分）通过物种调查和食物关系分析，绘制该生态系统的:（2分）根据各营养级的总个体数，绘制，（2分）分析能量流动特点。【答案】水平 种群密度（群落）丰（富）度 优 势

27、 种 恢 复 稳 态/自 我 调 节 能 力 生产者、消费者和分解者 食 物 链（网）数量金字塔【解析】（1）横向是指河床-洪积平原，横向维度生物分布体现了群落的水平结构，种群密度是决定生物的益或害、防治或不防治的依据，也是检测防治效果的基础。（群落）丰（富）度用来反映植被种类数目的多寡。（2）随着氮、磷排放增加，浮游植物中蓝藻逐渐占绝对优势，成为优势种对湖泊内部环境起了决定作用，阻止污水排放后，该地生态系统又恢复到青山绿水 状态，说明生态系统具有恢复稳态/自我调节的能力。（3）调查一块水稻田的能量流动情况，需要调查的生物成分有生产者、消费者和分解者，通过物种调查和食物关系分析，绘制该生态系统

28、的食物链（网）。22.（11分，除特别说明外每空1分）强光条件下，植物吸收的光能若超过光合作用的利用量，过剩的光能可导致植物光合作用强度下降，出现光抑制现象。为探索油菜素内酯（BR）对光抑制的影响机制，将长势相同的苹果幼苗进行分组和处理，如表所示，其中试剂L可抑制光反应关键蛋白的合成。各组幼苗均在温度适宜、水分充足的条件下用强光照射，实验处理及结果如下图1所示。分组处理甲清水乙BR丙BR+LCO:吸收量（mg.dm2叶E ）光照强度 本 实 验 中 光 合 速 率 用 表 示。分离苹果幼苗叶肉细胞中的色素时，随层析液在滤纸 上 扩 散 速 度 最 快 的 色 素 主 要 吸 收 的 光 的 颜

29、 色 是。（2）强光照射后短时间内，苹果幼苗光合作用碳反应达到一定速率后不再增加，但氧气的产生速率继续增加。苹果幼苗光合作用碳反应速率不再增加，可 能 的 原 因 有 （答出2种原因即可）。（2 分）据图分析，与甲组相比，乙组加入BR后光抑制（填 增强 或 减弱）；乙组与丙组相比，说 明 BR可能通过 发挥作用。图 2 是在C02浓度一定、环境温度为25回、不同光照强度下测得的苹果幼苗叶片的光合作用强度。在图中B 点时，叶 肉 细 胞 中 产 生 氧 气 去 向 有。C 点时，该植物叶肉细胞中三碳酸的合成速率是 pmol-m s1,（2 分）当植物缺镁时（其他外界条件不变），图 2 横轴上的B

30、 点将向 移动。若此实验中苹果幼苗进行光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25回 和 300,则实验温度从25团 改为300,图中的C 点将向 移动。【答案】（1）单位时间单位叶面积二氧化碳的吸收量蓝紫色五碳糖供应不足或CO2供应不足 减 弱 促 进 光 反 应 关 键 蛋 白 的 合 成（4）细胞外和线粒体 40 右 左 下 方【解析】（1）实验中光合速率用单位时间单位叶面积二氧化碳的吸收量表示。色素分离的原理是，溶解度越大其在色素带上扩散的速度越快，胡萝卜素在层析液中溶解度最大，故滤纸上扩散速度最快，主要吸收的光的颜色是蓝紫色。（2）强光照射后短时间内，苹果幼苗光合作用碳反应速率不再增加，可

31、能的原因有五碳糖供应不足、二氧化碳的浓度不足或碳反应的酶浓度有限等。（3）据图分析，甲组是对照组，与甲组相比，乙组加入BR后，强光条件下，光合作用相对强度高于甲和内，说明光抑制减弱；乙组与丙组相比，内组加入的是B R+L,其光合作用强度与甲组无明显差异，说明BR可能通过促进光反应关键蛋白的合成来增强光合作用的强度。（4）图 2 是在CO2浓度一定、环境温度为25回、不同光照强度下测得的苹果幼苗叶片的光合作用强度。在图中B 点时，苹果幼苗的光合作用速率和呼吸作用速率相等，但只有叶肉细胞进行光合作用，而所有的细胞都进行呼吸作用，故叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，叶肉细胞中产生氧气去向有细胞外和线粒

32、体。C 点时达到光饱和，该植物叶肉细胞中二氧化碳的利用速率为15+5=20nmol m-2-s-1,1 分子二氧化碳被五碳化合物固定形成2 分子三碳酸，故三碳酸的合成速率是AOnmol-m-so（5）当植物缺镁时，叶绿素含量下降，光合速率下降，呼吸速率不变，因此需要更高的光合作用强度才能等于呼吸作用速率，因此图2 中的B 点将右移。因为苹果幼苗进行光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25团和30回，则实验温度从25回改为30回，则光合速率降低，呼吸速率增大，故 C 点将向左下方移动。23.（11分，除特别说明外每空1 分）胰岛素是由胰岛B 细胞合成、分泌，是由51个氨基酸形成的两条肽链所组成的蛋

33、白质，是已知的唯一能降低血糖的激素，下图为胰岛素作用机理模式图。回答下列问题回葡葡稠转运体胰岛素受体的a 亚单位是由719个氨基酸残基构成的多肽链，B 亚单位是由620个氨基酸残基构成的跨膜多肽链，一个胰岛素受体中含有 个肽键。由图可知，胰岛素降低血糖浓度的机理是1 3 胰岛素与胰岛素受体结合后，一方面促进的合成另一方面使细胞膜上 增加，促进葡萄糖进入细胞。除此之外，还可看出胰岛素具有 的作用。胰岛素泵是一种人工智能控制的胰岛素输入装置，它模拟的是 组织的功能，向血液注射胰岛素，以达到降低高血糖、维持血糖平衡的目的。胰岛素受体介导的信号转导中许多环节障碍均可导致胰岛素抵抗的发生，甚至引起2 型

34、糖尿病。安装了胰岛素泵的2 型糖尿病 中 期 患 者 血 糖 过 高 时 用 来 降 低 血 糖 的 胰 岛 素 来 源 于。（2 分）要验证胰岛素具有降低血糖浓度的作用，若以小鼠活动状况为观察指标，注射胰岛素溶液 和 葡 萄 糖 溶 液 的 顺 序 应 是。（2 分）其原因是。（2 分）【答案】（1）2674（2）合成蛋白质、脂肪、糖 原 葡 萄 糖 转 运 载 体 生 长 基 因 表 达 胰 岛 胰 岛 素 泵 和 胰 岛 0 细胞先注射胰岛素溶液后注射葡萄糖溶液以小鼠活动状况为观察指标，使实验结果更明显，应先注射胰岛素溶液，使其出现低血糖的症状，再注射葡萄糖溶液，可观察到低血糖症状缓解。

35、【解析】（1）由图可知，胰岛素受体是由两个a 亚单位和两个B 亚单位构成，有 4 条肽链,氨基酸数=719*2+620 x2=2678,肽键数=氨基酸数目-肽链数=2678-4=2674。（2）由图可知，胰岛素降低血糖浓度是通过胰岛素与胰岛素受体结合后，方面促进合成蛋白质、脂肪、糖原，从而使血糖含量下降；一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加，加快葡萄糖进入细胞；还可以看出胰岛素具有调节生长基因表达的作用。（3）胰岛素泵是一种人工智能控制的胰岛素输入装置，因此是生成胰岛素的组织胰岛组织的功能；2型糖尿病患者是因为细胞对胰岛素不敏感，不是胰岛0细胞的功能障碍，所以安装了胰岛素泵的2型糖尿病病人的胰岛

36、素泵和胰岛P细胞都可以分泌胰岛素。（4）先注射胰岛素溶液后注射葡萄糖溶液；以小鼠活动状况为观察指标，为使实验结果明显，应先注射胰岛素溶液，使其出现低血糖的症状，再注射葡萄糖溶液，可观察到低血糖症状缓解。24.（1 4分，除特别说明外每空1分）谷氨酸棒状杆菌是异养需氧型微生物，常用于基因工程。乙酰氨基葡 萄 糖（GIcNAc）广泛用于抗氧化衰老、骨关节炎治疗等领域。科研人员利用基因重组技术将氨基葡萄糖合成酶（glms）基因、氨基葡萄糖乙酰转移酶（Scgnal）基因导入谷氨酸棒状杆菌，获得了 GIcNAc工程菌。GIcNAc工程菌部分代谢途径如图1,IdhA基因和pta-ackA基因编码的蛋白质分

37、别催化乳酸和乙酸的生成。请回答下列问题：Q P醴测及控制装置乙酰氨基葡萄糖，冷却水出口6-磷酸葡萄糖Scgnal 6-磷酸乙酰冷却水进口氨基葡萄糠乳酸科研人员利用目的基因、链霉素抗性基因以及 等序列构建重组表达载体，导入 态谷氨酸棒状杆菌，构建GIcNAc发酵工程菌。配制谷氨酸棒状杆菌培养基时，按照培养基配方准确称量各组分，将其溶解、定容、调节pH至_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 后再进行高压蒸汽灭菌。灭菌锅开始加热时，要打开排气阀，使水沸腾一段时间后再关闭排气阀，这样操作的目的是。（2）筛选含目的基因的细菌时，首先利用含 的培养基进行初筛，然后根据设计引物，利用PCR技术进行

38、扩增，完成后再采用 技术鉴定PCR产物。筛选出合格菌种进行大规模生产需要利用的发酵罐如图2,搅拌器可以加快谷氨酸棒状杆菌的代谢速率，其原理是。（2分）发酵过程中需定期从发酵罐口采样，采用 法检测活菌密度，以确定发酵进程。为了提高产物GIcNAc产量，科研人员提出来几个进一步改造GIcNAc工程菌的方案：方案一，利用 技术使IdhA基因和pta-ackA基因失活，从而抑制6-磷酸果糖生成丙酮酸的过程；方案二，利用 工程提高glms、Scgnal这两种酶的催化效率，促进生成GIcNAc；方案三，提 高 细 胞 膜 的,促进代谢产物的运输。【答案】（1）启动子、终 止 子/复 制 原 点/限 制 酶

39、 识 别 序 列 感 受 中 性 偏 碱 排 尽 锅 内冷空气链霉素目的基因两端已知的特定核甘酸序列凝胶电泳（3）谷氨酸棒状杆菌为需氧型微生物，搅拌能增加发酵液中的溶解氧，同时使其与营养物质充分接触，利 于 该 菌 代 谢 放 料 稀 释 涂 布 分 离（4）基 因 敲 除 蛋 白 质 通 透 性【解析】（1）构建重组表达载体需要目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点、限制酶识别序列等，导入受体细胞需要用钙离子处理成感受态谷氨酸棒状杆菌，细菌适宜中性偏碱环境中生长，故需要调节pH至中性偏碱，培养基使用高压蒸汽灭菌。灭菌锅开始加热时，要打开排气阀，使水沸腾一段时间后再关闭排气阀，这样操作的

40、目的是排尽锅内冷空气，才能使温度达到预期值。（2）初筛需加入链霉素，抑制未导入质粒的细胞，PCR进一步筛选则需要特定的以目的基因两端已知的特定核甘酸序列引物，才能扩增出转化细胞的特定区段，通过凝胶电泳加以分离鉴定（3）谷氨酸棒状杆菌为需氧型微生物，搅拌能增加发酵液中的溶解氧，同时使其与营养物质充分接触，利于该菌代谢，取样用放料口，可以防止污染，稀释涂布分离是计数活菌的方法。（4）为了提高产物GIcNAc产量，提出以下方案：方 案 利 用 基 因 敲 除 技 术 使 IdhA基因和 pta-ackA基因失活，从而抑制&磷酸果糖生成丙酮酸的过程；方案二，利用蛋白质工程提高glms、Scgnal这两

41、种酶的催化效率，促进生成GIcNAc；方案三，提高细胞膜的通透性，促进代谢产物的运输。25.（13分，除特别说明外每空1 分）某种多年生植物叶片的形状由多对基因控制 一学生兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交，结果子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶：条形叶=13：3。就此结果，同学们展开了讨论：观点一：该性状受两对基因控制。观点二：该性状有受三对基因控制的可能性，需要再做一些实验加以验证。观点三：该性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律。请回答以下相关问题（可依次用Aa、Bb、Dd来表示相关基因）以 上 观 点 中 明 显 错 误 的 是 （观点一/观点二/观点三），依据是。（2 分）观

42、 点 一 的 同 学 认 为 两 亲 本 的 基 因 型 分 别 是,F i圆形叶植株中的纯合子所占比例为o （2 分）观点二的同学认为条形叶是三对等位基因均含显性基因时的表现型，且其双亲各含一对隐性纯合基因，则 子 代 中 条 形 叶 的 基 因 型 是（2 分）（写一种类型即可），两亲本的基因 型 分 别 是 （写一种类型即可）。（2 分）就现有材料来验证观点二时，可 将 上 述 子 代 中 的 一 株 条 形 叶 个 体 进 行（测交/回交），如果后代出现圆形叶：条形叶=,（2 分）则观点二可能正确。【答案】（1）观点三 圆形叶与圆形叶杂交，子代出现性状分离，且圆形叶：条形叶=13：3,

43、这属于9：3：3：1 的变形（2）AaBbxAaBb 3/13（3）A_BbDd（或 AaB_Dd 或 AaBbD_）（写一种类型即可）AabbDdxAaBbdd（或AaBbddxaaBbDd或 AabbDdxaaBbDd）（写一种类型即可，但必须两个亲本与前一空的条形叶基因型相关联）（4）回交 5：3 或 23：9【解析】圆形叶与圆形叶杂交，子代出现性状分离，且圆形叶：条形叶=13：3,这属于9：3：3：1 的变形，说明该性状由至少两对基因控制，且遵循基因分离定律和自由组合定律。若该性状受两对基因控制，根据分析，则杂交两亲本的基因型分别是应为AaBbxAaBb,F i中圆形叶植株应为除A_b

44、b（或 aaB_）外的所有（BP 1-3/16=13/16）,其中的纯合子为除条形叶的纯合子外的其他纯合子（1/4-1/16=3/16）,故圆形叶植株中的纯合子所占比例为3/13。条形叶是三对等位基因均含显性基因时的表现型，即条形叶基因型为A_B_D_。且其双亲各含一对隐性纯合基因，则双亲的基因中只要隐性纯合子不为同一对基因，且其他两对基因为 杂 合（如 AabbDdxAaBbdd）,则子代得到的A_B_D_个体比例就是3/4x1/2x1/2=3/1 6,且子代中条形叶的基因型是A_BbDd（4）就现有材料来验证观点二时，无法确定用于测交的圆形叶是否为隐性纯合子（aabbdd）,故不能将上述条形叶植株测交，只可将上述子代中的一株条形叶个体进行回交.若观点二正确，则任一亲本（AabbDd或 AaBbdd）与子代待测个体（A_BbDd）杂交后，若待测个体为AABbDd,则产生的子代表现型比例为条形叶（A_B_D_）：圆形叶（其他基因型）=（lx3/4xl/2）：（l-lx 3/4 x l/2）=3:5；若待测个体为AaBbDd,则产生的子代表现型比例为条形叶（A_B_D_）：圆 形 叶（其他基因型）=（3/4x3/4xl/2）：（1-374x3/4x1/2）=9:23