来宾市小升初语文模拟考试试题附解析.pdf

《来宾市小升初语文模拟考试试题附解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《来宾市小升初语文模拟考试试题附解析.pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、来宾市小升初语文模拟考试试题附解析班级:姓名：学号:保密题 号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间9 0 分钟，测试题满分120 分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、按查字典的要求填空。“毁”字 用（）查字法，先 查（）部，再 查（）画，第四笔的笔画名称是（）。“毁”字在字典中的解释有烧掉；破坏，损害；诽谤，说别人的坏话；败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。“毁约”这个词语中应选第（）种解释。2、我能用“传

2、”字组成不同的词语进行填空。（）疾病（）知识（）信息（）文明3、指出下面没有语病的一句是（）。A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。4、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“一”划出来。勉 强（q i a n g q i a n g）召 集（z h a。z h a o）兴奋不已（x i n g x i n g）暧 和（h 6第1页 共1 0页h u o）入场券（j u a n q

3、 u a n）削铅笔（x i a o x u e）友好相处（c h i i c h u）大模大样（m 6m u）5、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨6、按要求填空。杜甫，字子美，世 称“（）”，又 称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史

4、上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的 是（）。得分评卷入二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、判断题，说法对的打“，错的打“X”。1 .（）“爷爷的腰板还比较结实 和“这塑料袋一点都不结实”中 的“结实”意思一样。2 .（）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。3 .（）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。4 .（）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳2、根据下列情景填写古诗。（1）写出了儿童捕蝉前专注的诗句是：第2页 共1 0页（2）体现了诗人杜甫不畏

5、艰险、勇于攀登的诗句是（3 ）小 学 毕 业 时，我 对 朋 友 说 了 两 句 诗“,。”来鼓励他，激励他去奋斗，去拼搏。（用 高 适 别董大中的诗句填空）（4）今年夏天，我和妈妈去荷塘月色赏荷花，只见荷叶一片碧绿，无边无际，荷花格外美丽妖娇，我不由吟诵了杨万里的 晓出净慈寺送林子方中的诗句：3、你知道下面的惯用语是什么吗？（1）把足智多谋的人喻为.（）。（2）把接待宾客的当地主人喻为.（）。（3）把公堂台阶下受审的囚犯喻为.（）。（4）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为.（）。4、辨析选择。1 .朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。（）。A.明天的会，你一定要参加。B.明天的会，

6、你不去不好。C.明天的人，你非去不可。D.明天的会，你能不参加吗？2 .一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问：“哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么？（）oA.知识贫乏 B.不会挣钱 C.缺乏诚信 D.孤陋寡闻3 .下列修辞手法运用与语境不符的一项是（）A.向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑。B.不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。C.我走在乡间的小路上，心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟彷徨流浪。D.常听一位老人说，每逢春秋两季，月

7、圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现第3页 共1 0页很低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。4.下列说法有错误的一项是（）。A.王冕的诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”表面上写墨梅，实际上借花喻人，寄托着诗人的高尚节操。B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上，希望他能下决心改革，打破常规起用有才能的人来振兴国家。C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度，基调悲凉，伤感。得分评卷入三、口语交际表达（本题共计1 0分，每小题1 0分）1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着

8、“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你的想法写下来。得分评卷入四、阅读与理解（本题共计3 0 分，每小题1 0 分）1、名著阅读。家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖，各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等！你放多少茶叶？”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给

9、自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧？”在倒净所有的茶之前，她问道。外祖父看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯！”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧！”她安慰我说，“怎么回事啊？老头儿越老，反倒越糊涂！他八十岁的人了，也同样倒退八十!第4页 共1 0页让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么！”1、以 上 文 段 选 自 （国家）著名作家 的 小 说 2、文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？3、请列举出这部小说中的另一个让你印

10、象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。2、阅读与理解。理想的风筝（节选）刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女期造人的传说时，笑着对我们说：“女娴氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女蜗甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。1

11、 .这段话先从人物的_ _ _ _、语言这两个方面写出了刘老师的特点，然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师 的思想感情。2 .文中画线的句子可以省略吗？为什么？（2分）3.文 中 加 点 字“腾”有怎样的表达效果？第5页 共1 0页3、阅读理解。蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉,云是那样的黑，雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那

12、样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就己经被雨点打得发抖了，怎能臧身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。1 .第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指。2 .给划线的句子加上恰当的标点。3 .这段话在表达上有什

13、么特点？选两项。（）。A.巧设悬念，引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比4 .你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？得分评卷入五、作 文 题（本题共计30分）1、快乐习作。题目：的感觉真好第6页 共1 0页要 求：(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰 如 其 分。(3)字数4 5 0字 左 右。1r-1-1-r-r 1-，-一-1L-r -1一 -1 一 L ,一 -一-F ,-一 一 r 一.r-L .0 0 L-一 r一 L 0一 *1一 .L 一 _ 1 ,i-4-一-4-T-卜-T

14、-1-一-1-，-r-r.一-r-1-r-r-r 一.r 一，i 一-一L.1-r-L-1一 一,i-k-.-一-一4-T-_-.-1-4-r-IL 一-1-1r-L-一-r-r-ir-L_|_I第7页 共1 0页第8页 共1 0页试题答案一、基础知识检测(本题共计3 0 分，每小题5 分)1、略2、3 传 染 传 授 传 递 传 承3、D4、勉 强(q i a n g q i a n g)召 集(z h a o z h a o)兴奋不已(x i n g x i n g)暧 和(h e h u o)入场券(j u a n q u a n)削铅笔(x i a o x u d)友好相处(c h i

15、 i c h d)大模大样(m 6m u)5、BD A C6、略二、知识积累运用(本题共计20分，每小题5 分)1、(1)(X)(2)(V)(3)(V)(4)(V)2、略3、(1)智多星(2)东道主(3)阶下囚(4)铁公鸡4、1.C 2.C 3.C 4.C三、口语交际表达(本题共计10分，每小题10分)1、略四、阅读与理解(本题共计30分，每小题10分)1、略2、略3、1.指蝴蝶在下雨天无处可躲2.她们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁，一点水都不能玷污；她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？3.B.运用排比、反复 C.细致的想象4.对蝴蝶的关心和喜爱，对自然界小生命的担忧和关注。第9页 共1()页五、作文题(本题共计30分)1、略第1 0页 共1()页