《隆中对》基础识记、中考题阅读题集.pdf

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1、基础识记1、为下列加点字注音好 为 梁父吟（）因屏人（）猖蹶（）（）屯新野（）先主遂诣亮（）倾 颓（）陇亩（）欲信大义（）存恤（）帝室之胄（）殆（）北据汉沔（）每自比于管仲、乐 毅（）徐庶见先主，先主器 之（）此殆天所以资将军（）将军身率益州之众出于秦川（）谓为信然（）此人可就见（）3、下面加点词意义相同的一组是（）A 孤不度德量力,欲信大义于天下 将军既帝室之胄，信义著于四海B 时人莫之许也 高可二黍许5 惟博陵崔川平、颖川徐庶元直与亮友善 先主曰：售！”于是与亮情好日密D 此可以为援而不可图也 全石以为底，近岸，卷石底以出4、下列“以”字意义和用法不同于其它项的是（）A.然操遂能克绍，以弱

2、为强者，非惟天时，抑亦人谋也。B.百蓬孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？C 益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。D.天卡有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛。一、基础1、通假字(1)欲信大义于天下：通，音义(2)自董卓已来,音，义2、文 学 知 识是 朝人，豪杰并起：通，隆 中 对 节 选 自，储 ，字，家，所著本书共 卷,记载三国时期是3、翻译句子、三国的历史。“对”,的意思。(1)、孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。(2)、今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。(3)、此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。二、回答问题1、徐庶说诸葛亮是“卧龙”

3、有什么含义?他为什么要刘备亲自去拜访诸葛亮？2、刘备第三次拜访诸葛亮时态度和心情怎样?从哪些行动和语言里能看出来？3、为什么要先分析曹操?摆了哪些事实?得出了什么结论？4、诸葛亮从哪几个方面分析了孙权?结论是什么?5、对刘备来说，荆州有哪些有利条件?诸葛亮是怎样暗示刘备的？6、为什么要分析益州?诸葛亮认为益州有哪些优越条件？三、课内阅读阅读下列语段，完成后面的问题。亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用,此可以为援

4、而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。（将军既帝室之胄，信义著于四海,总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益,阻，西诸戎，南夷越，外其岩孙权，内政理；天下有变，则命一上将将刑州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。），附谋恤(人存/一民亦知)抑不I而，而戎时富险天国1、注音，并解释加点的字词。胄（）国非惟民 殷箪食壶浆2、（1）我国古代对少数民族有不

5、同的称呼，在文 中 标 的 段 落 内 出 现 了 两 处。请指出来并解释。（2）“将军身率益州之众出于秦川”中“身”的意思是，本文中还有一个词和它同义，这个词是3、诸葛亮提出策略中，强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意，依次填入空白处的词语正确的一项是（）A.保抚和结 好 修争 锋 修B.保和抚C.守和抚结好修 D.守抚和争 锋 修4、对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解正确的 项是()A.将军亲自率领着益州的老百姓向秦州出发。B.您身先士卒，率领着益州的军队从秦州出发。C.您亲自率领益州的军队向秦川出发。D.您亲自率领益州的军队向秦川出兵。5、翻译下列句子(1)今操已拥百万之众，挟天

6、子而令诸侯，此诚不可与争锋。(2)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？6、在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策 不 同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么？曹操：孙权：刘表、刘璋：诸戎、夷越:7、根据文意，将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。礼 贤 下 士，收罗人才；抚 边 境 各 民 族；广布“仁 义”；结 好 孙 权，搞好外交；巩 固 荆、益基地；利 用 帝 室 之 位 的 身 份，打 出“正统”旗号；选择时机，两路出兵北伐；搞 好 内 政。正确顺序是8.诸 葛 亮 替 刘 备 策 划 的 最 终 目 标 是(用文中的6 个字来概括)出师表 隆中对 对比练习1.解释下列句子中加着

7、重号的字。利尽南海民殷国富而不知存恤以光先帝遗德 是以先帝简拔以遗陛下_ _ _ _ _ _ _ _ _先 帝 不 以 臣 卑 鄙 猥 自 枉 屈以彰其咎2 .把下歹福子译成现代双寤。(1)遂用猖獗，至于今日。译文：(2 )非 惟 天 时，抑 亦 人 谋 也。译 文：(3)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。译文:一(4)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。译文：隆中对一文中，刘备分析天下形势的句子是:，o 诸葛亮分析天下形势的句子是：，一 西 藤 匚 文 中，诸葛亮分析天下形势的句子是:I 隆中盘 一 文 中，刘 备 的 政 治 抱 负 是：_ O诸葛亮为刘备谋划的政治目标是：，出 师 表 一 文

8、 中，诸 葛 亮 的 政 治 目 标 是:5.隆中对一文中，诸葛亮给刘备全面地分析了当 时 全 国 的 形 势，为刘备提出了，的战略方针。出师表 一文是诸葛亮出师前写给后主刘禅的表文。文章表达了诸葛亮“”的思想感情。在文中，他提出了三条建议，其中最重要的是“，6.分别从 隆中对 出师表中找出成语“三顾茅庐”的原句。隆中对：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 出师表：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.小说 三国

9、演义中的故事妇孺皆知，请分别写出其中的两个故事、两条歇后语、两个成语。故事_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成语_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _歇 后 语 _8.出师表中，“受任于败军之际，奉命于危难之间”这句话，历来被人们所传颂。请列举出我国历史上类似于诸葛亮这样的人物及对应的事例。一、基础知识及运用1.给下列加点的字注音汉室倾颓（）不可胜数（民 殷 国 富 而 不 知 存 恤（）孤不度（东连吴会（）德量力）百姓孰敢不箪食（)壶浆2 .解释下列句中加点的词每 自 比 于 管 仲 乐 毅（）此 人

10、 可 就 见（）（）由是先生遂诣亮（遂用猖獗（）于是与亮情好日密（）奸臣窃命）将 军 宜 枉 驾 顾 之）主上蒙尘（）内修政理（）3.分析下列句子中“为”字的用法 好 为 梁父吟（）贤能为之用（）谓为信然（）此可以为援而不可图也（）4.翻译下列句子然志犹未已，君谓计将安出?跨州连郡者不可胜数然操遂能克绍，非惟天时，抑亦人谋也孤之有孔明，犹鱼之有水也5.熟读课文，用文中的语句回答下列问题诸 葛 亮 提 出 的 近 期 策 略 目 标 是,最终的策略目标是，他主张在内政方面应遵循的方针是，外 交 方 面 的 方 针 是，等到形势发生变化，再兵分两路出击：一路是，另一路是 O四二、阅读提高（30分）

11、亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之上，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆

12、州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”4、解释下列句中加点的词。（4 分）自董卓已来（挟天子而令诸侯（）（2）名微而众寡（）（4）利尽南海（)7、问题探究：诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略？（结合文意用自己的话概括）（6 分）（3）8、请用原文的语句填写以下空白（4 个）诸葛亮认为与曹操“不可与争锋”的原因是，O诸葛亮认为刘备在内政和外交方面应遵循的方针 是“二9、诸 葛 亮 在 对 前 景 的 分 析 中，反 复 强 调重要性？10、你症知道有关诸葛亮的其它故事吗？请列举一两例来。四、中考延伸臣本布衣，躬

13、耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭将钝，攘除奸凶，兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。14.第段中有一个著名的历史典故，这个典故的主要人物是。（2 分）15.解释下面句子中加点的词。（3 分）（1）先帝不以臣卑鄙（2）恐托付不效（3

14、）以伤先帝之明16.下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是（）（4 分）A.咨臣以当世之事B.吾欲之南海C.祗辱于奴隶人之手D.永之人争奔走焉17.用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）（1）臣本布衣，躬耕于南阳。（2）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。18.你从这两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？（4 分）参考答案参考答案1、hao bing chang jue tun yi tui long shu xu zhoudai mian2、常常器重大概亲自确实这样接近3、D4、A一、1、（1）信伸shen帽（2）已以y i 以来 2、三国志蜀志陈寿，字承祚（zud）,

15、晋朝安汉（现在四川南充）人，史学家，所 著 三国志六十五卷，记载三国时期（220-280）魏、蜀、吴三国的历史。隆中，地名，在现在湖北襄樊。对，回答、应对。3、（1）我没有正确衡量自己的德行（能否服人），估 计（自己的）力 量（能否胜人）。（2）现在曹操已经拥有百万军队，挟持天子、号令诸侯，这方面的确不能和他争强。（3）这个人只能你去拜访他，而不能委屈他召他上门来。将军您应该屈尊去拜访他。、1、诸葛亮是个天才。可以显示刘备的诚意。2、谨慎，迫切。因屏人，君谓计将安出。3、因为曹操最强大。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯。此诚不可与争锋。4、国家巩固，国险民附,有贤能之人。此可以为援而不可图也。

16、5、北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国。此殆天所以资将军，将军岂有意乎？6、因为益州战略地位重要。益州险塞，沃野千里，天府之土三、1、后 代 少 数 民 族 用 竹 筐 盛 地 势 归 顺 不 仅而 且 兴 旺 富 裕 用 壶 盛 2、（1）戎 夷（2）施 躬3、B 4、D 5、（1）现在曹操已经拥有百万军队，挟持天子、号令诸侯，这方面的确不能和他争强。（2）老百姓谁敢不用竹筐盛着食物用壶盛着酒来迎接将军呢？6、抗。联。夺。和。7、8、成霸业、兴汉室。参考答案：L 利：物资存恤：爱抚、爱 惜 光：发扬光大 遗:给予卑鄙：身份低微，出身鄙野猥：辱，这里有降低身份的意思彰：表明

17、，显扬2.（1）就因此失败，（弄）到（成为）今 天（这个局面）。（2）不仅仅是时机（好），而且是人的筹划（得当）。（3）亲近贤良的忠臣，疏远奸佞的小人,这就是西汉兴隆的原因。（4）这就是我用来报答先帝并尽忠于陛下的职责和本分啊。3.汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。今天下三分。4.欲信大义于天下。霸业可成，汉室可兴。兴复汉室，还于旧都。5.西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。报先帝 忠陛下 亲贤臣，远小人。6.由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。7.故事（诸葛亮）空城计或挥泪斩马谡（曹操）杀杨修或

18、杀吕伯奢成语三顾茅庐乐不思蜀万事俱备，只欠东风歇后语周瑜打黄盖-个愿打，一个愿挨徐庶进曹营一一一言不发司马昭之心一一路人皆知（答案只要与 三国演义有关均可）8 唐朝大将郭子仪受命平息安史之乱或林则徐受命虎门销烟等。参考答案基础训练1.（略）2.每；常常 窃命：盗用皇帝的政令 就；接近，趋向 枉驾：屈 尊 顾：拜 访 诣：去，到 蒙 尘：蒙受风尘，专指皇帝遭难出奔猖獗:失败政理：政 治 日：一天天 3.昌 被 是作为 4.然而(我的)志向(到现在)还没有罢休，你说该采取怎样的办法？跨州连郡的人数也数不完；然而曹操能战胜袁绍，不仅仅是时机好，而且也是人的筹划得当；我有孔明，如同鱼有水 5.跨有荆、

19、益“成霸业”“兴汉室”修明政治跟西、南方各少数民族搞好关系；跟孙权结为同盟 将荆州之军以向宛、洛；率益州之众出于泰川参考答案4(1)通“以(2)少(3)挟持、控 制(4)物资7(1)夺取荆、益二州，作 为“霸业”的根基。(2)外结孙权，内修政理，与西南少数民族和睦相处。(3)联吴抗曹，并从荆、益二州出兵。8今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯西和诸戎，南抚夷越，外结孙权，内修政理9人谋10例草船借剑空城计1 4刘备和诸葛亮15(1)地位低温，学识浅陋(2)频,实 现(3)明见，英明16 B17（1）我本来是平民百姓，在南阳亲自耕种田地。（2）这就是我报答先帝，尽忠陛下的职责和本分1 8 诸葛亮是一

20、位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣 隆中对中考阅读集锦2 004山西省（-）阅读下面甲、乙两段文言文，完 成 12 16题（10分）【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄,思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室,还于旧都此臣所以报先帝，而忠陛下之

21、职分也12、联系两段文字看，甲段中的“将军”也就是乙段中的（1 分）13、甲段中加点的两个字，“胄”的读音是身”的意思是乙 段 中 加 点 词 语“不 毛”的 意 思 是（3 分）14、甲、乙两段文字所展示共同目标是什么？（用原文或自己的话概括均可）（1 分）15、“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”是杜甫 蜀相 中 的 名 句，甲 段 文 字 正 体 现 了 前 句 中的 ，乙段中最能体现“老臣心”的一句话是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2 分）16、在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜

22、甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）（3 分）（不必每项都列出，只要写出三个即可）12 .先帝13.Z h o u;亲自 不长庄稼（的地方），意思是荒凉的地方14、恢复汉室一统霸业（或：“兴复汉室，还于旧都”、“兴复汉室”“霸业可成，汉室可兴”等）15、“天下计”/此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也16、有关典故如：初出茅庐：火烧新野：借东风;空城计；失街亭；气周瑜等等有关成语如：三顾茅庐；鞠躬尽瘁；死而后已A有关名言警句如：淡泊以明志，宁静以致远;出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出世一表真名世，千载谁堪伯仲间等等有关俗语如:三个臭皮匠,顶个诸葛亮等等

23、（不必每项都列出，只要写出三个即可）2 004兰州市（三）阅读下面 隆中对中的文段，完成2 830题亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔，利尽南海,东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞,沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业刘璋暗弱,张鲁在北，民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有

24、荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向苑、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉字可兴矣”2 8.（1 分）用“尸给下面语句标出正确的停顿高祖因之以成帝业2 9.（2分）下列“以”字意义和用法不同于其他项的 是（）A.然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？C.益州险塞，沃野千里，天府之士，高祖因之以成帝业D.天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛30（2分）在诸葛亮的对策里，对不同的对象采取的对策不同说说对下列对象所采取的对策分别是什么？（用原文回答

25、）曹操：诸戎、夷越：（三）2 8.高祖7因之/以 成 帝 业 2 9.A 30.此诚不可与争锋西和诸戎，南抚夷越05黄冈隆 中 对（节选）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比子袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用,此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔，利尽南海,东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里，天府之上，高祖因之以成帝业刘璋暗弱,张鲁在北，民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄，

26、信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”9.解释下列句中加点的词(4分)自董卓已来)名微而众寡()(3)挟 天 子 而 令 诸 侯(4)利 尽 南 海()10.翻译下面文言语句(2分)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？译文：11.而题探究：诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略?(3分)(1)(2)(3)1 2.简答：(3分)诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人谋”的重要性，请从文中任举一例说明(

27、可用文中原句回答X I分)(2)联系实际，谈谈“人谋”在现实生活中的意义(29.通“以”(2)而且(并且)挟持(控制)(4)物资(4分，每 处1分)1 0.老百姓谁敢不用竹筐(竹篮、竹筒)盛着食物、用壶装着水(酒水)来迎接将军你呢?(2分,如关键词漏译或错译，酌情扣分)IL(1)夺取荆、益二州，作为“霸业”的根基外结孙权，内修政理，与西南少数民族和睦相处(3)联吴抗曹，并从荆、益二州出兵（3分,每小题1分,答题顺序可颠倒，意同即可）12.（1）曹操 非惟天时，抑亦人谋也”孙权“贤能为之用”刘备“总揽英雄”（1分，可选其中一例回答X2）当今世界的竞争就是人才的竞争，因此，要善于发现人才，珍惜人才

28、，用好人才（2分，意同即可）05荆门一、文 言 文（共13分）今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋孙权据有江东，已历三世，险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?3.A.B.C.D.4.A.B.C.F面加点词的解释有误的一项是（2分）（）挟天子而令诸侯 挟：挟持，控制利尽南海禾！J：利用国险而民附附：归附时先主屯薪商屯：驻扎下面加点词的意义相同的一项是（2分）（）贤能为之用不足为外人道也而其主不能守舍生而取义者也此可以为援而不可图也 以是人多以书假余D.5.今操已拥百万之众辍

29、耕之垄上句子翻译（3分）此殆天所以资将军，将军岂有意乎?译文：6.填 空（3 分）选文中诸葛亮对三方形势的分析十分准确：分析曹操，指出他具有政治和 优势；分析孙权，指出他具有地理和 优势；分析刘表，既指出 他 具 有 交 通 和 优 势,也指出了他软弱无能的一面，此为刘备争霸天下定下了大计7.简 答 题（3 分）选文中“此殆天所以资将军”一句，反映了诸葛亮什么样的思想？3.B4.5.这 大 概 是 天 拿（它）来资助将军的，将军难道没有这个意思吗？（本题要注意“殆”、“资”及反问语气，翻译意思对即可）6.兵 力（或“军事，、“军队，）人才、民 心（只答一词亦可）、物 产（或“物资”）7.天 命

30、 观（或“唯心主义”，意思对即可）0 6 天津阅读下面的两段文言文，回 答 172 1题（12 分）【甲】亮躬耕陇亩，好 为 梁父吟身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然时先主屯新野徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰:“君 与 俱 来 庶 曰：此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见【乙】班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也为人有大志，不修细节然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱有口辫，而涉猎书传永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳家贫，常为官佣书以供养久劳苦，尝辍业投笔叹

31、曰：“大丈夫无他志略，扰当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之超曰：小子安知壮士志哉注释：扶风：汉朝郡名平陵：汉朝县名徐:徐县.汉朝县名永平：汉明帝年号固：班超的哥哥班固，汉书的作者校书郎：官名.傅介子：西汉冒险家，以计斩楼兰王闻名于世17.解释文中加点词的具体含义（2分）由是先主遂诣亮（）不耻劳辱()18.乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果，找出这个句子写在下面的横线上（2分）19.将乙文中画线的句子译为现代汉语Q 分）家贫，常为官佣书以供养译文：2 0.卡面的句子中有一个通假字，试推测是哪一个字并写出本字（2分）大丈夫无他志略，犹当效傅介

32、子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？通假字是，本字是2 1.刻画人物有正面描写和侧面描写，比较两文在这方面有何异同，试结合原文加以分析（4 分）答：16.（2分）充乎天地之间 称其气之小大（每句 1 分，有错漏不给分）17.（2分）去拜访 以为 耻 辱（认为是耻辱）（每词1 分）18.（2分）左右皆笑之（多写不给分）19.（2分）家中贫寒，常作为受官府雇佣的抄书人来 谋 生（供养家庭）或：家中蓊寒，常被官府雇佣抄书来谋生（供养家庭）2 0.（2分）通假字：研 本字：砚（各 占 1分）2 1.（4 分）相同之处：两文都有对人物的正而描写和侧面描写，如甲文开头的话和乙文的大部分文字都属正

33、面描写甲文除开头的正面描写外，均为侧面描写；乙文的“左右皆笑之3也是侧而描写不同之处是，甲文以侧面描写为主；乙文以正面描写为主或：甲文的正面描写有对行为的描写和对外貌的描写；乙文的正面描写既有对行为的描写又有对语言的描写，但无对外貌的描写甲文的侧面描写既有对行为的描写又有对语言的描写；乙文的侧面描写只有对行为的描写（从两种不同的角度分析均可，异同各占2分，不结合文本扣一半分）2 006安徽滩溪（二）阅读下面两个文言语段，完成后面的题目（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军

34、之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣（出师表）（乙）亮躬耕陇亩，好 为 梁父吟身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然时先主屯兵新野徐庶见先主，先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？先主曰:“君 与 俱 来 庶 曰：此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之”由是先主遂诣亮，凡三往，乃 见（隆中对）15、解释下列句中加点字（3 分）（1）三 顾 臣 于 草 庐 之 中（）（2）由 是 先 主 遂 诣 亮（）（3）先 帝 不 以 臣 卑 鄙（）16、解释下列句中加点的虚词（2分）（1）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（）（2）由是先主遂诣亮，

35、凡三往，乃 见（）17、翻译文中划线的两个句子（4 分）不求闻达于诸侯（2）身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也18、回答下列问题（4 分）（1）甲文段着重记叙了刘备和诸葛亮的哪两件事？表明作者高洁志趣的句子是哪句？（2）乙文段在写作上的主要特色是什么？请作简要说明15、(1)拜 访(2)到去，这里有“去拜访”之意(3)身份低微，出身鄙野16、(1)因 为(2)总共17、(1)我原来是平民，亲自在南阳耕种，只希望在动乱的年代中苟且保全生命，不要求在诸侯中做官扬名(2)身高八尺，常常把自己比作管仲和乐毅，当时一般人没有谁同意他这种比附18、(1)三顾茅庐、临危受命 苟全性命于乱世，不求闻达

36、于诸侯(2)正面描写和侧面描写相结合，如正面写诸葛亮隐居时的不平抱负，侧面写徐庶的推荐兰州市2007二、文言文阅读(共23分)(一)阅读下面文段，完 成9 一 11题.(11分)亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用,此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔，利尽南海,东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守,此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不

37、知存恤，智能之士思得明君将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎,I 2抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”9 下弼各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（）（3 分）pA以弱为强者操比于袁绍贤能为之用著于四海C此用武之国命一上将将荆州之军以向宛、洛高祖因之以成帝业孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎B 曹信义D 则百姓10.解释下列句中加点的词（4 分）（4）此诚不可与争锋此殆天所以资将军民殷国富而不知存恤总揽英雄输11.诺葛亮在隆

38、中对策中是如何 三分天下”的？请根据文段内容简要概括（4 分）二、文言文阅读（共 2 3分）（一）（11 分）9.（3 分）D10.（4 分）（1）争强、争胜（2）资助、给予（3）兴旺富裕（4）招致、罗致11.（4 分）对曹操，不可与争锋，（1 分）；对孙权“可以为援而不可图”（1 分）；劝刘备先取荆、益二州，等待机会，然后进取中原（2分）（意思对即可兰州市（09甘肃省）（一）阅读下面的文言文选段，完 成 8 11题。（14 分）备由是诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?亮曰：今曹操已拥百万

39、之众,挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会,西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。益州险塞，沃野千里，天府之土;刘璋暗弱，张鲁在北，民殷富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，若跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变，则霸业可成，汉室可兴矣。”8.下列加下划线的词意思相同的一项是（）（3 分）A.备由是诣亮 谓太守说如此B.欲信大义于天下尽 信 书，则不如无 书C将军既帝室之胄 无丝竹之乱耳D.信义著壬四海 皆以美王徐公9.用现代汉语翻译

40、下列句子。（5分）（1）而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。（2）此殆天所以资将军也。10.诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越，结好孙权”，其中 结好孙权”的依据是什么?请用自己的话简要分析。（4分）11.上 面 这 段 文 字 节 选 自 主编的 一书。（2分）答案：8.（3分）A9.（5分）&）可是（我）智短谋浅，因此失败，直到今天这个地步。（译出大意2分,关键字“猖蹶，1分。）（2）这大概是上天用来资助将军的。（译出大意1分,关键字“殆”1分。）10.（4分）孙权的政权，已历三世，政权巩固;（2分）孙权占据的江东，地形险要（地理条件优越），人才众多（人心归附）。（2分）11.（2分（出现

41、错别字不给分）孝感市（09湖北省）（二）隆中对（节选）p自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍,以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世,险而民附，贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外

42、结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。/p8,下面各组句中加点的词意思不同的一项是（2分）A.此诚不可与争锋此诚危急存亡之秋也B.国险而民附益州险塞C.到尽南海 威天下不以兵革之利D.将军宣有意乎将军岂愿见之乎9,下面语句用现代汉语表达，不准确的一项是（2分）A.非惟天时，抑亦人谋也一一不仅是时机有利，而且也是人的谋划得当。B.此可以为援而不可图也一一这方面可把他结为外援，而不可谋取他。C 此殆天所以资将军一一这完全是上天拿它妻咨时梏室的D.百姓孰最不箪食壶浆以迎将军者乎一一百姓谁

43、能不用箪盛饭，用壶装酒来迎接您呢？10.对选段理解或分析有误的一项是（2分）A.选段隆中对策，层次清晰。先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写 争”与“图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。B.谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。C 作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。D.选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。1L“以古为鉴，可以知兴替“，历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义

44、?简要概括三点即可。（3 分）答案：8.C（2 分）9.C（2 分）10.B（2 分）1L示例：运用贤能 体恤百姓 加强民族团结改善睦邻关系对内革新政治等（也可用原文作答，答 出 3 点即可，3 分）资阳市（0 9 四川省）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复

45、汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、木韦、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、未韦、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诚善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。【乙】亮躬耕陇亩，好 为 梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，

46、奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出经注解：【器】重视。【就见】到诸葛亮那里去拜访。【屈致】委屈（他），招（他上门）来。【诣】去拜访。【凡】总共。【因屏人】就此叫旁边的人避开。【倾颓】崩溃。【信】现在写作“伸九【猖蹶】失败。L解释下列加点字的意思。（2分）先帝不以臣卑鄙（）将军宜枉驾顾之O故临崩寄臣以大事也O由是先主遂诣亮O2.甲文中带线句子表达作者的思想感情是（2分）3.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是（3 分）4.将下边两个句子译为现代汉语。（4 分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。身长八尺，每自

47、比于管仲、乐毅，时人莫之许也。5.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题。（2 分）两表酬三顾，一对足千秋。对联中“两表”指 的 是，“一对”指 的 是。答 案：1.卑鄙：低微鄙陋顾：拜 访 以：把 由是：因 此（2分，正确一处0 5分）2.效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。（2分）3、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。（3 分）4.我本来是个平民，亲自在南阳耕地，只想在乱世中苟且保全自己，不想在诸侯中扬名做官。（他）身高八尺，常常把自己同管仲、乐毅相比，当时的人都不认同他。（4 分，每小题2分，如“躬、于、闻、达、遂、许、驱驰、每”以及宾语前

48、置等词语、句式落实不够，酌情扣分。）5.出师表 后出师表 隆中对（2分，每空 1 分。如 将 出师表写 成 前出师表也给分。三年中考题 隆中对专练一、2 007兰州市亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知

49、存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻,西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”9 下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（）（3 分）A以弱为强者操比于袁绍贤能为之用义著王四海C此用武之国B 曹信D 则命一上将将荆州之军以向宛、洛高祖因之以成帝业敢不箪食壶浆以迎将军者乎1 0.解释下列句中加点的词。（4分）百姓孰此诚不可与争锋争锋:此殆天所以资将军 民殷国富而不知存恤（4）总揽英雄资：殷:揽1

50、 1.诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的？请根据文段内容简要概括。（4分）参考答案9.（3分）D10.（4 分）（1）争强、争胜 （2）资助、给予 （3）兴旺富裕（4）招致、罗致11.（4 分）对曹操“不可与争锋”（1分）；对孙权“可以为援而不可图”（1分）；劝刘备先取荆、益二州，等待机会，然后进取中原（2分）。（意思对即可）二、2007阅读下面文段，完 成9 一 11题.（11分）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民