苏科版八年级上册物理《期末考试试题》及答案.pdf
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1、苏 科 版 物 理 八 年 级 上 学 期期末测试卷学校 班级 姓名 成 绩 一一、选择题1 .我们能分辨出鼓声和锣声,主要根据声音的A.响度 B.音调 C.音色 D.2 .以下活动中,用来探究声音产生原因的是速度将发声的音义触及面颊用大小不同的力敲鼓将发声手机置于密闭瓶内并抽气D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划3 .下列估测值中,最符合实际的是A.人感觉舒适的室温约为3 7 B.教室门的高度约为2.2 mC.人眨一次眼睛的时间约为1 0 sD.人正常步行的速度为1.4 km/h4.如图所示,是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知()B.该物质的熔点是5 0 C.该物质在熔化过程
2、中吸热且温度升高D.该物质在第1 5 分钟中,处于固、液共存状态5.如图所示的物态变化过程中,放出热量的是天湿衣服晾干B.|l l i j l l i t 正在消融的冰凌slHr冬天哈出的“白气”樟脑球变小6.如图,若要让反射光线射中目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜平面镜A.竖直向上移动B.竖直向下移动C.水平向右移动D.水平向左移动7.如图所示四种现象,与海市蜃楼成因相同的是8.雷雨天,某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们 距离,设计出用声速乘以时间的估算方案,则时间的测量应选择的方法是()A.闪电时,记录刚刚看到该次闪电至刚刚听到雷声的时间B.闪电时,记录刚刚看到该次闪电至雷声刚刚
3、结束的时间C.用选项A 的方法,测量该次闪电及随后发生的两次闪电的时间,计算三次的平均值D.用选项B 的方法,测量该次闪电及随后发生的两次闪电的时间,计算三次的平均值9.如图所示,坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她又在车窗里看到乙火车的车尾.若两火车车头朝向一致,下列关于它们运动情况的判断,不可能的是A.甲火车停在轨道上,乙火车向前运动B.两列火车均向前运动,但甲火车运动较慢C.两列火车均向后倒车,但甲火车运动较慢D.甲火车向后倒车,乙火车停在轨道上10.如图所示,在A 处点燃一支蜡烛,从平面镜、凸透镜和中央有小孔的纸板三种器材中选择一个器材,放入P 处的方框内,在方框的
4、右侧光屏(未画出)上成清晰的像,而且随着光屏远离P,所成的像逐渐变大.对于方框内所放的器材,下列判断中正确的是A.一定是B.一定是C.一定是D.和均有可能11.如图所示,纸筒底部中心开一小孔又在。上下等距的位置再开两个小孔川 G 蜡烛放在纸筒前,此时光屏上观察到三个像.在氏c 两孔处放置两相同的三棱镜,同时移动光屏,到某一位置时光屏上只出现一个清晰的更亮的像.则A c 两小孔处三棱镜放置的方式可能是B.VD.VV12.如图所示,小球从A 点以3m/s的速度向C 点运动,AB段做匀速运动,BC段做减速运动,到达C 点时的速度为2 m/s.然后再使小球从C 点以3m/s向4 点运动,CB段做减速运
5、动(运动情况与BC段相同),BA段做匀速运动,到达A 点时的速度为2m/s,若小球从A 点运动到C 点所用的时间比从C 点运动到A 点的时间少 0.8s,则 AB间的距离为 A B CA.3.0m B.3.6m C.4.2m D.4.8m二、填空题13.仪器的使用和读数:(1)图甲是小明使用温度计的情形,他操作的错误是.图乙是改正错误后,温度计的示数,为(2)图丙中木块的长度为 cm;(3)图丁中机械秒表的示数为 s。14.如图所示为2019年4月2 3日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景.威武的中国海军将士喊出嚓亮的口号是由声带 产生的,通过 传播响彻云霄.口号声能传播很远是因为声音的_
6、 _ _ _ _ (填“音调高”或“响度大”),彰显出了中国海军的强大与自信.15.小明每天从小区门口乘公交车上学,如图所示为小区内的场景,图中A是禁鸣标志,禁鸣是在 处控制噪声;图中B是汽车限速标志,它表示的含义是 细心的小明发现:无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的公交车玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸气 形成的;冬天,水珠常常出现在车窗的(选 填“内侧”、“外 侧 或 内、外侧”)。16.物理在生活中有很多应用,人们根据 波方向性好、在水中传播距离远等特点制成声呐;人们利用光在真空中的传播速度约 m/s,制造出激光测距仪;人们利用 线能使荧光物质发光,制成了验钞机。17.如图所示,一束激光
7、沿_ _ 射到空水槽底部O点,形成一个光斑.向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的_ _ _ _ _ (左/右)侧.继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角_ _ _ _ _ (增大/不变/减小).18.如图是小华制作 多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,8、EF是可左右伸缩的套筒,O F处装入凸透镜.当手电筒先作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于_ _ _ _ _ _ _ _ _位置,射出平行光线;在此基础上,作幻灯机使用时,在 A 8处插入幻灯片,接 下 来 应 把 套 筒 向 (选 填“左”或“右”)移动,才能在前 方 屏 幕 上 观 察 到 (选 填“正立”或“倒立”)放
8、大的 像.A C DL.一B E F19.在“探究纸锥下落的快慢”的活动中,小明制作了一个直径8.0cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片已知频闪照相机每隔0.25s曝光一次.(1)纸锥从A 下落到C 的过程是(选 填“匀速”、“加速”或“减速”)运动,判断的依据是(2)小明根据照片测量出纸锥从A 下落到G 的平均速度.下表是记录实验数据的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.照片中纸锥的直径D/cm照片中A到 G 的距离/cm(a)_ _ _ _ _ _ _ _纸锥的平均速度V/(m s-1)0.508.40纸锥从A 下落到G 的平均速度为 m/s.三、解答题2 0
9、.如图所示,画出物体A B在平面镜中的像AB.2 1 .如图所示,实线左侧为空气,右侧为玻璃,画出反射光线和折射光线.()2 2 .如图所示,请根据已知光线,完成光路图2 3 .用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验.(1)组装器材时如何确定铁圈2的高度?。(2)当水温升到9 4 时,每隔0.5 m i n 记录一次温度计的示数,部分数据记录如下表,分析数据可知,水的沸点是,本实验应使用(选 填“水银”或“酒精”)温度计,在标准大气压下,水银的沸点是3 5 7,酒精的沸点是7 8)时间/m i n0().511.522.533.5 水的温度/9 49 59 69 79 89 89 89 8
10、.(3)在其他条件不变的情况下,仅将水的体积增加少许,重复(2)的实验,在图乙中大致画出“温度一时间”的关系图像。()2 4 .如图是探究“光的反射规律”的实验装置,平面镜平放在水平桌面上,白色硬纸板垂直立在平镜面上,纸板能绕ON轴翻转,上面安装一支激光笔。(1)为 了 使 光 线 能 在 纸 板 上 显 示 出 来,方 便 实 验 研 究,采 取 的 操 作 是.A.向纸板喷烟B.使光束垂直纸板射到。点C.使光束紧贴纸板射到。点(2)图中反射角是 度。(3)以 ON为轴旋转纸板B,观察纸板B上能否出现反射光,操作的意图是(4)若将图中的纸板(连同激光笔)绕 E F 向 后 倾 斜,此 时 反
11、 射 光 束。A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方2 5 .小华做“探究平面镜成像特点”的实验.乙(1)在竖直放置的茶色玻璃板前放棋子A,按照图甲中_ _ _ _ _ _ _ _ (选 填“”、”或“”)的方式看到棋子A的像A(2)把与A的相同的棋子B放到镜后,并移动直至棋子B与 A的像A,完全重合,这种确定像与物大小的方法是.(选 填”控制变量法”或“等效替代法”)。(3)移去玻璃板后面的棋子B,在其原来位置上放一光屏,按照图甲中 (选 填“”、“”或“”)的方式观察光屏,根据 的现象说明平面镜成的是虚像。(4)改变A的位置,三次实验得到三组物、像位置点如图乙所示,由此可知 o(5
12、)实验结束,小华离开实验室,走近自动感应玻璃门时,门自动平移打开,则她在玻璃门中的像将(填“随”或“不随”)门平移。2 6.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、透镜和光屏的位置如图甲所示。(1)图甲中光屏上呈一清晰的像,该像是倒立、(选 填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。(2)图甲中固定蜡烛位置不变,将透镜移到6 0cm 刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向(选 填“左”或“右”)移动。(3)图甲中固定透镜位置不变,将蜡烛移到3 5 cm 刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向(选 填“左”或“右”)移动。(4)图甲中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间,光屏上的像变
13、模糊了,将光屏向左移动,光屏上再次呈现清晰的像,该眼镜片是(选 填“近视”或“远视”)眼镜的镜片。(5)图乙是通过实验得到的凸透镜成像时像距v 和物距关系图像,由图像可知:凸透镜成缩小的像时,物体移动速度V I 与像移动的速度V 2 的大小关系是:V j V 2 o2 7.建筑节能保温,材料的选择是关键。小明选择秒表、两个相同的烧杯、2 0。2的冷水、8(TC的热水、两个相同的温度计,还有用塑料、泡沫制成相同的带盖子的杯子,比较塑料和泡沫的隔热性能。步 骤 1:在塑料杯盖上扎个小洞,向杯中倒入3 cm 高 冷水;步骤2:将杯盖盖好,在盖子的小洞中插一支温度计,将塑料杯放入烧杯中,再在烧杯中加入
14、热水至塑料杯盖下 方 1 cm (如图所示),观察并记录水温上升5。2 所用的时间A;步骤3:在泡沫杯盖上扎个小洞,向杯中倒入3 cm 高的冷水;步骤4:将杯盖盖好,在盖子的小洞中插一支温度计,将泡沫杯放入烧杯中,观察并记录水温上升5 所用的时间t2o(1)实验装置中,杯子可以代表建筑物的墙壁,可代表外界大气,材料隔热性能的优劣是通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反映。(2)把步骤4中的 补充完整。(3)若满足关系式:,则说明泡沫的隔热性能好。2 8.图甲为“研究气泡的运动规律”实验装置,在内径约为0.8cm、长 为 1 00cm 的玻璃管中注水近满,上端留一小段空气柱
15、,再用橡皮塞塞住管口,将玻璃管翻转后竖直放置观察气泡的运动情况,从。点开始计时,每隔2 0cm 记录一下时间,图乙是根据实验数据画出的气泡运动的s f 图像。(1)以运动的气泡为参照物,橡皮塞是_ _ _ _ _ _ _ _ 的。(2)由图像可知:在计时的这段时间里气泡做 运动。(3)在进行实验设计时,小华提出把80 c m 分 成 1 6段,每段5c m 进行研究,请对小华的实验设计进行评价:2 9 .研究发现:司机接打电话,应急反应时间会变长,反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间,在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离。如图所示,打着电话的小明驾车沿马路
16、直线行驶,车头中央距马路边沿3 m,车在到达某位置时,发现一行人正从路边闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为1 5m/s,距离人的行走路线为3 0 m,若小明的反应时间为1.2 s,刹车后汽车做减速运动,再经过1 s刚好驶到人的行走路线。行人(1)求这辆汽车的反应距离是多少?(2)若行人以1.5m/s的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的可能?(提示:该车的宽度为1.8m)(3)请为司机或行人提出一条文明交通的警示语。3 0.动车D 3 0 1 8从上海始发,途经南京等地,到达终点站武昌站,部分具体行程见列车时刻表.车站到达时间发车时间里程/k m上海始发站0 9:500南京1 2:0
17、21 2:1 13 0 1合肥1 3:1 91 3:2 14 57武昌1 6:1 1终点站84 1(1)动车从上海到南京的时间为 m i n,动车在1 3:2 0时的速度为 k m/h.(2)动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少k m/h?(3)途中动车以72 k m/h的速度匀速穿过一条长度为2 0 0 0 m隧道,完全穿过隧道用时1 2 0 s,求动车的长度.答案与解析一、选择题1.我们能分辨出鼓声和锣声,主要根据声音的A.响度 B.音调 C.音色 D.速度【答案】C【解析】【详解】A.响度指的是声音的大小,与振幅有关,振幅越大,响度越大,不能区分鼓声和锣声,故A项不符合题意;B.音调指
18、的是声音的高低,与频率有关,频率越大,音调越高,不能区分鼓声和锣声,故B项不符合题意;C.发声体的材料、结构不同,音色不同,可以通过音色的不同区分鼓声和锣声,故C项符合题意;D.速度指的是物体运动的快慢,与声音无关,故D项不符合题意。2.以下活动中,用来探究声音产生原因的是将发声的音叉触及面颊用大小不同的力敲鼓将发声手机置于密闭瓶内并抽气用硬卡片在梳齿上快划、慢划【答案】A【解析】【详解】A.将发声的音叉触及面颊,能明显感觉到声音是由物体振动产生的,故正确:B.实验中用大小不同的力敲鼓时,鼓面的振动幅度不同,即其所发出声音的响度不同,研究声音的响度和振幅的关系,故错误:C.正在发声的手机悬挂在
19、广口瓶内,在逐渐抽出瓶内空气时听声音的变化,研究声音的传播需要介质,故错误;D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划,研究声音 音调和频率的关系,故错误.3.下列估测值中,最符合实际的是A.人感觉舒适的室温约为3 7 B.教室门的高度约为2.2 mC.人眨一次眼睛的时间约为1 0 sD.人正常步行的速度为1.4 k m/h【答案】B【解析】【详解】A.人正常的体温为3 7,而人体感觉舒适的温度约为2 5。2,所以室温应该在2 5 左右,故 A项不符合题意;B.教室门的高度约为2.2 m,故 B项符合题意;C.人眨一次眼睛的时间约为1 s,故 C项不符合题意;D.人正常步行的速度约为l.l m/s=4 k
20、 m/h,故 D项不符合题意。4.如图所示,是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知()C.该物质在熔化过程中吸热且温度升高【答案】D【解析】B.该物质的熔点是5 0 D.该物质在第1 5 分钟中,处于固、液共存状态【详解】晶体有一定的熔点.晶体在熔化过程中继续吸热,温度保持熔点不变.观察图象可见,该物质有一定的熔点,是晶体,A 选项错误;在熔化过程中虽然继续吸热,但温度保持不变,其熔点是80,B 选项错误;C 选项错误;该物质在15分钟中,处于熔化过程,为固、液共存状态,D 选项正确,符合题意,选填D.【此处有视频,请去附件查看】5.如图所示的物态变化过程中,放出热量的是A.
21、L 天湿衣服晾干正在消融的冰凌冬天哈出的 白气樟脑球变小【答案】C【解析】【详解】A.夏天湿衣服晾干,里面的水分发生汽化需要吸收热量,故 A 项不符合题意;B.正在消融的冰凌属于熔化,需要吸收热量,故 B 项不符合题意;C.冬天哈出的“白气”属于液化,该过程放出热量,故 C 项符合题意;D.樟脑球变小属于升华,需要吸收热量,故D 项不符合题意。6.如图,若要让反射光线射中目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜平面镜A.竖直向上移动 B.竖直向下移动 C.水平向右移动 D.水平向左移动【答案】B【解析】【详解】A.平面镜对光起反射作用,遵守光的反射原理;当竖直向上移动时,反射光线平行上移,离目标
22、点更远,故 A 错;B.当竖直向下移动时,反射光线平行下移,离目标变近,所以有可能射中,故 B 正确:C D.把面镜水平移时,对反射光线没有影响,故 C、D 都错.7.如图所示的四种现象,与海市蜃楼成因相同的是【答案】B【解析】【详解】海市蜃楼是因为空气中气体成分分布不均匀,光发生折射形成的;A.凿壁借光,光在同种均匀介质中沿直线传播,与海市蜃楼的成因不同,故 A项不符合题意;B.水中折筷,是因为光从水中斜射到空气中发生了折射,与海市蜃楼的成因相同,故B项符合题意;C.手影游戏是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的,与海市蜃楼的成因不同,故 C项不符合题意;D.水中倒影是平面镜成像,原理是光的反
23、射,与海市蜃楼成因不同,故 D项不符合题意。8.雷雨天,某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离,设计出用声速乘以时间的估算方案,则时间的测量应选择的方法是()A.闪电时,记录刚刚看到该次闪电至刚刚听到雷声的时间B .闪电时,记录刚刚看到该次闪电至雷声刚刚结束的时间C.用选项A的方法,测量该次闪电及随后发生的两次闪电的时间,计算三次的平均值D.用选项B的方法,测量该次闪电及随后发生的两次闪电的时间,计算三次的平均值【答案】A【解析】【详解】雷声和闪电是同时产生的,所以在进行估算时.,闪电和雷声一定要一一对应。因每次闪电只能测量一次,所以无法进行多次测量。故选A。9 .如图所示,坐在甲火车中
24、的小华在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她又在车窗里看到乙火车的车尾.若两火车车头朝向一致,下列关于它们运动情况的判断,不可能的是甲 乙A.甲火车停在轨道上,乙火车向前运动B.两列火车均向前运动,但甲火车运动较慢C.两列火车均向后倒车,但甲火车运动较慢D,甲火车向后倒车,乙火车停轨道上【答案】C【解析】【详解】小华先看到乙车的车头,后看到乙车车尾,以甲车为参照物乙车是向前运动.甲车有三种情况:如果甲车静止,乙车是向前运动的.如果甲车向前行驶,乙车也向前运动,乙车的运动速度比甲车大.如果甲车是向后倒车,乙车可能是静止、可能是向前运动、也可能是向后倒车(但是乙车比甲车的倒车速度小,即甲车的倒车速
25、度较大);故关于它们运动情况的判断,不可能的是C.故选C【点睛】坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她又在车窗里看到乙火车的车尾.若两火车车头朝向一致,甲乙两车之间一定发生了位置的改变,以甲为参照物乙车是向前运动.甲车有三种运动情况,由甲车的三种情况判断乙车的运动情况.10.如图所示,在A处点燃一支蜡烛,从平面镜、凸透镜和中央有小孔的纸板三种器材中选择一个器材,放入户处的方框内,在方框的右侧光屏(未画出)上成清晰的像,而且随着光屏远离P,所成的像逐渐变大.对于方框内所放的器材,下列判断中正确的是P等T-4:L.JA.一定是B.一定是C.一定是D.和均有可能【答案】C【解析】【
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