苏科版物理九年级上册《期末考试试卷》及答案.pdf

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1、苏 科 版 物 理 九 年 级 上 学 期期末测试卷学校 班级姓名 成绩一、选择题（本大题共1 2 小题,每小题1.下图中使用的工具，属于费力杠杆的是（2 分，共 2 4 分）A.压强 B.功率3.下列事例中，人对物体做功的是（）A.用 3 00N 的力推石头,石头没动C.扛着米袋慢慢登上楼B.举着杠铃原地不动D.提着水桶在水平方向地面上匀速前进4.如图所示，水平地面N点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平3 N的力F,物体在MN段做匀速直线运动，F在 M N,N P 段做功分别为WMN,WNP,则A.WMNWNPC.WMN=WNP D.WMN=2WNP5.如图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮

2、塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是A.气体对瓶塞做功，气体的内能减少B.瓶塞对气体做功，气体的内能减少C.气体对瓶塞做功，气体的内能增加D.瓶塞对气体做功，气体的内能增加6.如图所示 电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A.两个灯泡串联B.开关只能控制灯L iC.电流表测的是灯泡L i 的电流D.电流方向从电流表到开关7.两只小灯泡L 1 和 L 2 连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是串联A.两灯两端的电压相等 B.两灯两端的电压不相等C.通过两灯的电流相等 D.通过两灯的电流不相等8 .下列关于生活用电的说法正确的是（）

3、A.家庭电路中开关接在火线或零线上都可以B 当保险丝熔断后，可以用铜丝代替C.使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电D.发生触电事故时，应立即切断电源)9.12 017哈尔滨卷】如图所示，闭合开关S,发现灯泡L i 亮,L 2 不亮.调节变阻器滑片P,L i 变亮,L 2 始终不亮,出现这一现象的原因可能是（）A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.灯泡L 2 短路 D.灯泡L 2 断路10.两只电水壶,甲标有“2 2 0V 1000W”乙标有“2 2 0V 15 00W”,甲水壶装水1000g,乙水壶装水15 00g,两水壶正常工作10分钟，各自把水烧开.若此过程中电流通过甲水壶做

4、功记为W甲,通过乙水壶做功记为W 乙.则A.W 甲 W 乙 B.W q,、或“=），所以相同时间内（选填“冰”或“水”）升温更快.物质在第3m in时的内能（选 填“”、或“=）第 5min时的内能.（c 冰=2.1X10,（J/kg ）17.一只标有“220V 12W”字样的节能灯，其额定电压是 V,额定功率是 W,其正常工作10h,消耗的电能是 kW h.若它与一只标有“220V 6 0W”的白炽灯正常工作时的发光亮度相当，则 与 白 炽 灯 相 比,家 庭 电 路 中 使 用 节 能 灯 在 相 同 时 间 内 可 以 节 约%电能.18.用如图甲所示电路可以测量一个未知电阻的阻值，其

5、中 R x为待测电阻,R 为电阻箱，S 为单刀双掷开关,R 0为定值电阻.按照正确操作步骤,调节好电阻箱，其示数如图乙所示,则它的示数为 Q.若已知R 0 的阻值为10Q,则待测电阻R x的阻值为Q.19.小 明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了 图象,如图乙R所示.分析图象可知，当导体的电阻为一。时，通过它的电流为0.2 A;当电流分别为0.25 A 和0.5 A 时，接入电路的导体的电阻之比为；实验过程中,小明控制导体两端的电压为V.三、解答题（本大题共8小题，共5 2分。解答第26、2 7题时应有公式和解题过程）2 0 .如图所示，曲杆在图示位置平

6、衡（曲 杆 A 0 B C 自重不计），0为支点，请 在 C点作出使杠杆平衡的最小动 力 F.,PwQR C2 1 .请完成图中电路的连接,使其符合安全用电的要求.-大 修-WhO开 关2 2 .在图虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路.2 3 .如图所示是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平面向右运动直至停止.（1）钢球的动能是由 转化来的,实验中是通过观察 来判断钢球的动能大小.（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与 的关系.（3）换用质

7、量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与 的关系.（4）木 块 最 终 会 停 下 来 的 主 要 原 因 是,在此过程中木块通过 方式把动能转化为内能.（5）如果木块在运动过程中所受的阻力为0,木块将.（6）若斜面表面绝对光滑，本实验将（选 填“能”或“不能”）达到实验探究目的.24.如图是小华同学探究“电流与电压关系”电路图.（1）请按电路图将实物图连接完整（滑 片 P向左滑时接入电阻变大）.（2）小华连接电路时,开关应 滑动变阻器的滑片P应放在最（选 填“左”或“右”）端，电路中滑动变阻器起到了保护电路元件安全和 的作用.（3）闭合开关后小华发现，无论怎样移

8、动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变,原因可能是.（4）接着小华取来三只阻值分别为5Q、1 0 Q、15Q的电阻，探 究“电流与电阻关系”，他 将 电 阻 5Q换成 1 0 Q 后，闭合开关，电压表示数将（选 填“变大”、“变小”或“不变”），此时应移动滑动变阻器滑片P,其目的是.2 5 .在“伏安法测电阻”实验中，某小组的实验电路如图所示：（1）本实验是根据 算出电阻RX的阻值.（2）由 两 节 新 干 电 池 串 联 组 成 的 电 源 两 端 电 压 大 约 是 V.（3）闭合开关后，发现两个电表中只有一个电表有示数,初步检查确认,接线完好和两个电表无故障,则

9、发生故 障 的 元 件 应 是 （选 填“电源”、“电 阻 R X”或“变阻器”）.（4）排除故障后,经过多次测量得到的实验数据如表所示：数据序号12345电压U/V0.751.01.52.02.5电流1/A0.10.140.220.280.32小芳把表中的数据在坐标系中描点、连线，得到图乙所示的U-I 图像，由图可得电阻RX=Q（5）由于没有电压表,小红设计了如图丙所示的电路图.其中电阻R=20 C,电流表A l、A2 为两个完全相同的电流表,连接好电路后，闭合开关,发现两个电流表指针均偏转了相同的角度,如图丁所示,则通过电阻R x,的电流是 A,R x=Q.26 .某实验小组在做“测量小灯

10、泡电功率”的实验中，所用电源电压为3 V,待测小灯泡的额定电压为2.5 V,电阻约为10 Q.（1）小明将电路连接好后，闭合开关，发现小灯泡发光很微弱，电流表、电压表均有示数，左右移动滑动变阻器的滑片P,小 灯 泡 亮 度 和 两 表 示 数 均 不 变,其 原 因 可 能 是.A.变阻器断路 B.电流表短路 C.电压表断路 D.变阻器接下面两接线柱（2）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器滑片P 移到某一位置时，电压表示数如图乙所示.要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P 向 移.（选 填 A”或 B”）（3）通过移动滑动变阻器的滑片P,记录了多组数据,并作出如图丙所示的I-U 图像.

11、根据图像可知小灯泡的额定功率为 W.（4）若 将 小 灯 泡 换 成 定 值 电 阻,该 电 路 还 可 以 进 行 的 实 验 有.（写出一个即可）27.在探究“影响电流热效应的因素”实验中.（1）为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的 变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.（2）若 想 让 烧 瓶 内 液 体 在 短 时 间 内 温 度 变 化 更 明 显,应 选 用 （选 填“煤油”或“水”），理由是.（3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中（选填 A 或

12、B”）烧瓶与甲图中的烧瓶_（选 填“串联”或“并联”）.实验能得出的正确结论是（4）题（1）是一种常用的研究方法,下列事例中采用的研究方法与之相同的是（）A.研究物体的动能与速度的关系时,保持质量不变B.在研究光的直线传播规律时，用光线来描述光C.通过木桩打入的深度来比较物体重力势能的大小D.选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件”2 8.如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为3 5 0 N 的物体，物体竖直上升了 1 m,人拉绳的力为2 5 0N。试问:（1）人提起重物做的有用功为多少？(2)滑轮组的机械效率为多少？(3)若人重为6 00N,能提起的物体重最多为多少牛顿？(不计绳重和摩擦)2 9.

13、图甲中的A、B 分别为小灯泡和定值电阻的I-U 图象,小灯泡和电阻的连接情况如图乙所示，电源电压 8V.(1)小灯泡的实际电功率.(2)1 分钟电阻产生的电热.答案与解析一、选择题（本大题共1 2 小题,每小题2分，共 2 4 分）1.下图中使用的工具，属于费力杠杆的是（）【答案】A【解析】【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆.【详解】A.镣子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A符合题意为答案.B.独轮车在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意.C.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不

14、符合题意.D.钢丝钳在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆，故D不符合题意.【点睛】根据功的原理，省力杠杆一定费距离，费力杠杆一定省距离.无论省力杠杆还是费力杠杆，在实际中有不同的应用，都是为了使用方便.2.“瓦特”是下列哪个物理量的单位（）A.压强 B.功率 C.长度 D.热量【答案】B【解析】试题分析：压强的主单位是帕斯卡,符号是Pa；功率的主单位是瓦特，简称 瓦；长度的主单位是米,符号是m；热量的主单位是焦耳，符号是J;故应选B.考点定位】物理单位3.下列事例中，人对物体做功的是（）A.用300N的力推石头，石头没动B.举着杠铃原地不动C.扛着米袋慢慢登上楼 D.提着水桶在水平方向地面上

15、匀速前进【答案】C【解析】A.用 300N 力推石头,石头没动,石头没有移动距离,人对石头不做功；B.举着杠铃原地不动,杠铃没有移动距离,所以人对杠铃不做功；C.扛着米袋慢慢登上楼梯,米袋在力的作用下,移动了距离，人对米袋做功；D.提着水桶在水平地面上匀速前进，水桶移动方向和力的方向垂直,人对水桶不做功；点睛：力对物体做功的两个条件：一是力，二是物体沿力的方向通过的距离.两个条件缺一不可.4.如图所示,水平地面N 点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平3 N 的力F,物体在MN段做匀速直线运动，尸在MN,NP段做功分别为WMN,WNP,则广：.3m*-3mMNPA.WMNWNPC.WMN=WN

16、P D.WMN=2WNP【答案】c【解析】由于物体在MN,NP段两段移动的距离相同,受到的拉力也相同,根据W=Fs可得做的功相同,故选C.5.如图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是A.气体对瓶塞做功，气体的内能减少B.瓶塞对气体做功，气体的内能减少C.气体对瓶塞做功，气体的内能增加D.瓶塞对气体做功，气体的内能增加【答案】A【解析】【详解】向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中，气体对瓶塞做功，内能转化为瓶塞的机械能,气体内能减小,温度降低,瓶内的水蒸气液化形成小液滴,所以在瓶口会出现水雾。6.

17、如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A.两个灯泡串联B.开关只能控制灯LiC.电流表测的是灯泡Li的电流D.电流方向从电流表到开关【答案】C【解析】【详解】A.由图可知,两灯泡并列连接,因此两个灯泡并联,故A 错误；B D.电流从电源正极流出，再到开关，然后分为两条路径，一条从电流表到灯Li,另一条经过灯L2；汇合后回到负极,则开关控制整个电路，故 B D 错误；C.电流表A 串联在Li支路上,测通过灯泡L 的电流，故 C 正确。故选C。7.两只小灯泡L 1和 L 2 连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是串联的（）A.两灯两端的电压相等 B.两灯两端的电压不相等C.通过两

18、灯的电流相等 D.通过两灯的电流不相等【答案】B【解析】A.两灯两端的电压相等，有可能灯泡并联，也有可能是串联且两灯泡规格相同；故 A 错误；B.两灯两端的电压不相等,根据并联电路的电压规律知肯定不是并联，两灯泡只能是串联，规格不同,所以电压不同，故 B 正确；C.通过两灯的电流相等，有可能灯泡并联且规格相同，故不符合题意；D.通过两灯的电流不相等，根据串联电路的电流规律可知两灯泡绝对不是串联.8.下列关于生活用电的说法正确的是（）A.家庭电路中开关接在火线或零线上都可以B.当保险丝熔断后，可以用铜丝代替C.使用测电笔时,手不要接触笔尾金属体，以免触电D.发生触电事故时，应立即切断电源【答案】

19、D【解析】【详解】A.家庭电路的开关应该装在火线上，这样可防止断开开关后用电器仍带电，故 A 错误；B.铜丝的熔点高,用铜丝代替保险丝,在电流异常升高到一定的高度的时候,不能自身熔断切断电流,起不到保险作用，故 B错误；C.用测电笔时,手必须要接触笔尾金属体,这样才能使测电笔发挥作用，故 C 错误；D.如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救,绝对不能用手将触电人拉开,否则可能使救人者触电,故D 正确；故选D.9.12017哈尔滨卷】如图所示，闭合开关S,发现灯泡Li亮,L2不亮.调节变阻器滑片P,Li变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是（）A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C

20、.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路【答案】C【解析】【详解】如图电路为串联电路，闭合开关S,发现灯泡L.亮,L2不亮.调节变阻器滑片P,Li变亮,L2始终不亮,说明滑动变阻器对L2起不到控制作用，电路仍为通路，故灯泡L2短路.答案选C.10.两只电水壶，甲标有“220V 1000W”乙标有220V 1500W”,甲水壶装水1000g,乙水壶装水1500g,两水壶正常工作10分钟，各自把水烧开.若此过程中电流通过甲水壶做功记为W甲,通过乙水壶做功记为W 乙.则A B.W 中 VW 乙 C.W,=Wz.D.W ,=L5W z【答案】B【解析】甲乙两水壶正常工作时功率分别为1 000W,1 500W,

21、工作时间相同，根据W =Pt可知W甲 V W Z,故 B 正确.1 1.图所示为一环境温度监控电路R 为定值电阻限为用半导体材料制成的热敏电阻（电阻随温度的升高而变小）.当环境温度升高时,电流表的示数I和电源的功率P 的变化情况分别是（）A.1变大,P 变大B.I 变小,P 变小C.I 变小,P 变大D.I 变大,P 变小【答案】A【解析】R1 与 R 2 串联，由题意知,当环境温度升高时,R 2 的电阻变小.由公式得：l=U/（Rl+R2）=）,电源电压不变,R1 不变,R2减小，所以电路中的电流增大.则电源的电功率P=UI,电压不变，电流变大，所以电源的电功率变大.故选A.1 2.如图所示

22、，电源电压为1 2V且保持不变,R 1 为定值电阻,R 2 为滑动变阻器（a,b 为其两端点），闭合开关 S,当 滑 片 P 在某一端点a 时，电流表示数为0.1 A,R2消 耗 的 电 功 率 为 1 W,当 滑 片 P 移动至某一位置 c 时，电压表示数为4V.R1 消耗的电功率为3.2W,下列说法正确的是（）A.滑 片 P 在 a 点时,R 1 消耗的电功率为2WB.滑 片 P 在 b 点时,R 1 消耗的电功率为0.6WC.滑 片 P 在 c 点时，电路消耗的总功率为4WD.滑 片 P 在 c 点时,R 2 消耗的电功率为L6W【答案】D【解析】由电路图可知出与&串联，电压表测冷两端的

23、电压，电流表测电路中的电流.（1）当滑片尸在某一端点时,电流表示数为0.1 A,串联电路中电流处处相等，即/=/I=/2=O/A,p i w肥消耗的电功率为i w；根据P=u/,则此时/?2 两端电压：5=二=-=1 0 匕 因 R i 与 R 2 串联，所以R iI 0.1 A两端电压：U i =U-U 2=1 2 y-1 0 V=2 V,R i 消耗的电功率：PI=UI/I=2 VXO.1 A=O.2 W；-故 A 错误；当滑片在a 时，由欧姆定律的变形公式,变阻器连入电路中的电阻：Tj i（）v U 2 V&=1 0 0 Q R i =2 0。滑片尸在另一端6点时，即变阻器连入电路中的电

24、阻为0,电I 0.1 A I 0.1 A路 中 只 有 消 耗 的 电 功 率 为：|=4二=殴 1 _=7.2 卬,故 8错误；（2）当滑片P移动至某一位置cK 2 0。时，电压表示数0 2=4 匕根据串联电路电压的规律 圈 的 电压：t/,l=t/-l/（2=1 2 V-4 V=8 V,根据P=UI,此时P 3 2 W电路中的电流:/=1=0.4 A,滑片尸在c 点时,/?2 消耗的电功率:P b=U 2/=4 V x O.4 A=1.6 W；-o V故。正确；滑片P在 c 点时，电路消耗的总功率：P n=U r=1 2 V x O.4 A=4.8 卬,故 C错误.二、填空题（本大题共7小

25、题，每 空1分，共24分）1 3 .从能量转化的观点来看.电源是把 的能转化为 能的装置.蓄电池在充电时.把能转化为 能.【答案】.其它形式（2）.电 .电.化学【解析】电源是能提供电压的装置.从能量转化的观点来看，电源是把其它形式的能转化为电能的装置.蓄电池在充电时.把电能转化为化学能，储存在电池中.点睛：根据对电源作用、电源工作时能量的转化以及给电池充电时能量转化的情况分析答题.1 4 .如图所示,某四冲程汽油机正处于 冲程,此冲程将 能转化为 能,若此台汽油机飞轮转速为 1 2 0 0 r/m i n,则每秒钟对外做功 次。【答案】.压缩.机械（3）.内 .1 0【解析】【详解】口 图中

26、，进气门和排气门都是关闭的,活塞向上运动,可以判断是压缩冲程.此冲程将机械能转化为内能。3 4 若飞轮转速是1 2 0 0 r/m in,即 2 0 r/s,表示每秒飞轮转动2 0 圈，要经过4 0 个冲程,对外做功1 0 次。1 5 .某段金属导体两端电压为4 v 时,通过的电流是0.2 A；当该导体两端电压为1 2 V 时，导体电阻 Q,通过导体的电流为 A；当该导体两端电压降为0时，电阻为 Q .【答案】.2 0 (2).0.6 (3).2 0【解析】【详解】由/=上U 可得,导体的电阻：R=u =4JV=20Q所以，当该导体两端电压为1 2 V 时，通过的电流RI 0.2/11 尸U乙

27、 1=2 V-=0.6 A;因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以该导体两端电R 2 0。压降为0时,导体的电阻仍为2 0 Q 不变，1 6 .如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图(选 填“甲”或“乙”).这是因为c 冰 c 水(选 填“”、V”或“=”)，所以相同时间内(选填“冰”或“水”)升温更快.物质在第3 m in 时的内能(选 填“、或“=)第 5 m in【解析】比较甲、乙两个图象可知：甲图中，吸收相同的热量冰和水的温度变化相同；而乙图中水的温度变化小于冰的温差；由于水的比热容大于冰的比热容，并且质量不变,因此吸收相同的

28、热量，水的温度升高得慢,冰的温度升高的快,故乙图正确.由图可以看出2 至 5 分是熔化过程,虽然温度相同但是物体熔化过程中一直在吸收热量,所以物质在第3 m in 时的内能小于第5 m in 时的内能.点睛：由题可知，两物质在相同时间内吸收热量相同；在质量、吸收热量相同的条件下,物质的比热容越大,温差变化越小.1 7 .一 只 标 有“2 2 0 V 1 2 W”字样的节能灯，其额定电压是 V,额定功率是 W,其正常工作1 0 h,消耗的电能是 k W h.若它与一只标有“2 2 0 V 6 0 W”的白炽灯正常工作时的发光亮度相当,则 与 白 炽 灯 相 比,家 庭 电 路 中 使 用 节

29、能 灯 在 相 同 时 间 内 可 以 节 约%电能.【答案】.2 2 0 (2).1 2 (3).0.1 2 (4).8 0【解析】节能灯上的“2 2 0-是灯泡正常发光需要的电压,也就是额定电压.1 2 W 即灯泡在额定电压时的功率也就是额定功率；根据W=P t 可以求出其正常工作1 0 h,消耗的电能是W=Pt=0.0 1 2 K w x 1 0 h=0.1 2 K w.h节约的电能为 W=Pf=(0.0 6 hv-0.0 12kw)x I Oh=0.4 8 如九相同时间白炽灯消耗的电能W =P t=0.0 6 K w x 1 0=0.6 K w.h所以相同时间内可以节约”=8 0%Q.

30、6Kw.h点睛：用电器正常工作时需要的电压叫额定电压.额定电压时的功率也就是额定功率；白炽灯与节能灯功率之差是节约的功率，节约的功率与通电时间之积就是节约的电能.1 8 .用如图甲所示电路可以测量一个未知电阻的阻值，其 中R x为待测电阻,R为电阻箱，S为单刀双掷开关,R 0为定值电阻.按照正确操作步骤,调节好电阻箱，其 示 数 如 图 乙 所 示,则它的示数为 Q.若已知R0的 阻 值 为10Q,则 待 测 电 阻Rx的阻值为Q.【答 案】(1).47 (2).47【解 析】由乙图所示电阻箱可知,其阻值是R=0 x 1000 Q+0 x 1 o o Q+4 X 10 Q+7 X 1 Q=47

31、 Q因 为R x与R o共同 作 用 的 效 果 与R、与R o共同作用的效果相同，所 以R x+R o=R+R o即R x=R o=47 Q19.小 明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根 据 实 验 的 数 据 绘 出 了 图 象,如 图 乙R所示.分析图象可知，当导体的电阻为 C时，通过它的电流为0.2 A;当电流分别为0.25 A和0.5 A时，接入电路的导体的电阻之比为；实验过程中,小明控制导体两端的电压为V.【答 案】.10(2).2/1 (3).2【解 析】试题分析：由图像可知，当 电 流 为0.2A时，所对应的电阻的倒数为0.1,所以此时导体的电阻为10Q；

32、同理，当电流 分 别 为0.25 A和0.5 A时，可 分 别 求 出 电 阻 分 别 为8Q和4Q,所 以 电 阻 之 比 为2：1；导体两端的电压为U=IR=O.2A xl O Q=2V.【考 点 定 位】电流与电阻的关系三、解答题（本大题共8小题，共5 2分。解答第26、2 7题时应有公式和解题过程）20.如图所示，曲杆在图示位置平衡（曲 杆 A 0 B C 自重不计），0 为支点，请 在 C点作出使杠杆平衡的最小动力F.PR【答案】四 斤】根据杠杆平衡的条件可知，力臂越长越省力，由支点到力的作用点的距离是最长的力臂，所以先连接OC做出力臂，即最长的力臂，作用力与OC垂直,然后根据力臂的

33、概念,要使杠杆平衡,方向应如图所示:21.请完成图中电路的连接,使其符合安全用电的要求.hrji【解析】根据开关和它要控制的灯泡串联，开关解在靠近火线的一端，灯泡接法火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.22.在图虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路.【答案】见解析所示【解析】【详解】若左侧方框为电流表,右侧方框为电源,会造成右侧灯泡短路,不能发光，故电流表位于右侧方框，电源位于左侧方框,如下图所示2 3.如图所示是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚

34、下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平面向右运动直至停止.於口（1）钢球的动能是由_ _ _ _ _ _ _ _ _转化来的,实验中是通过观察 来判断钢球的动能大小.（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与 的关系.（3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与 的关系.（4）木 块 最 终 会 停 下 来 的 主 要 原 因 是,在此过程中木块通过 方式把动能转化为内能.（5）如果木块在运动过程中所受 阻 力 为0,木块将.（6）若斜面表面绝对光滑，本实验将（选 填“能”或“不能”）达到实验探究目的.【答案】

35、（1）.钢球的重力势能（2）,木块移动的距离（3）.速度（4）.质量（5）.木块受到摩擦力作用.做功.做匀速直线运动 .能【解析】（1）实验中钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下时它的重力势能转化成动能，我们是通过观察钢球推动木块移动的距离远近来反映小球动能大小的；（2）图中实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，即钢球滚动到斜面低端的速度是不同的，即探究动能大小与物体运动速度的关系；（3）不同质量的钢球从相同的高度释放,运动到斜面低端的速度相同,所以实验探究的是钢球动能与质量的关系；（4）由于木块受到阻力（或摩擦力）的作用，所以木块最终会停下来；在此过程中木块通过做功方式把动

36、能转化为内能；（5）根据牛顿第一定律可知，若物体在不受任何外力时，运动的物体将永远做匀速直线运动,故如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0,木块将一直做匀速直线运动.（6）若斜面表面绝对光滑,本实验将能达到实验探究目的.点睛：该实验采用了转换法,通过比较小球推动木块移动的距离来反映小球动能的大小；动能的大小与物体的质量和速度有关,探究动能与质量关系时，控制速度不变；探究动能与速度关系时,控制质量不变；根据牛顿第一定律分析即可解答本题,据此分析完成本题.2 4.如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图.（1）请按电路图将实物图连接完整（滑 片P向左滑时接入电阻变大）.（2）小华连接电路时，开

37、 关 应 _ _ _ _ _ _ _ 滑动变阻器的滑片P应放在最 （选 填“左”或“右”）端，电路中滑动变阻器起到了保护电路元件安全和 的作用.（3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变,原因可能是.（4）接着小华取来三只阻值分别为5。、10Q、1 5 Q的电阻，探 究“电流与电阻关系”，他 将 电 阻5 c换成10Q后，闭合开关，电压表示数将（选 填“变大”、“变小”或“不变”），此时应移动滑动变阻器滑片P,其目的是.【答案】同（2）.断开（3）.左 .改变电阻两端电压（5）.电 阻R断路（6）.变大 .保持定值电阻两端电压不变【解析

38、】u 3V（1）电源电压为3V,电压表选择小量程,根据欧姆定律，电路中的最大电流/=q =Q=0.6 4电流表选用小量R 5。程，滑 片P向左滑时接入电阻变大说明滑动变阻器右半部分连入电路，实物图连接如下所示：(2)为保护电路,连接电路时,开关应断开,滑动变阻器滑片P 应处于阻值最大处，即左端.电路中滑动变阻器起到了保护电路元件安全和改变电阻两端电压的作用.(3)经分析，闭合开关后小明发现,无论怎样移动滑动变阻器 滑片P,电流表指针几乎不动，电压表指针有示数几乎等于电源电压且不变，原因可能是电阻R断路.(4)实验中要控制电阻不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的电压,多次实验,避免实验的偶然性

39、.(5)实验过程中，电流表的示数如图丙所示，图中电流表选用小量程,分度值为为0.0 2 A,此时电路中的电流为0.3 4.(6)接着小明取来三只阻值分别5Q、1 0 Q、1 5。的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5。换 成 1 0 Q 根据分压原理,电压表表示数变大,要控制电压表示数不变，故通过移动滑动变阻器滑片P目的是保持定值电阻两端的电压不变.2 5.在“伏安法测电阻”实验中，某小组的实验电路如图所示：(1)本实验是根据 算出电阻RX的阻值.(2)由 两 节 新 干 电 池 串 联 组 成 的 电 源 两 端 电 压 大 约 是 V.(3)闭合开关后，发现两个电表中只有一个电表有示数

40、,初步检查确认，接线完好和两个电表无故障，则发生故 障 的 元 件 应 是 (选 填“电源”、“电 阻 R X”或“变阻器”).(4)排除故障后,经过多次测量得到的实验数据如表所示：数据序号12345电压U/V0.751.01.52.02.5电流1/A0.10.140.220.280.32小芳把表中的数据在坐标系中描点、连线，得到图乙所示的U-I 图像，由图可得电阻RX=Q(5)由于没有电压表,小红设计了如图丙所示的电路图.其中电阻R=2 0 Q,电流表A l、A2为两个完全相同的电流表,连接好电路后，闭合开关,发现两个电流表指针均偏转了相同的角度，如图丁所示,则通过电阻R x,的电流是 A,

41、Rx=Q .【答案】.R=U/I .3 .电 阻 R x(4).7.5(5).1.6.5【解析】(1)伏安法测电阻的实验原理是：一节干电池电压1.5匕且电池串联总电压等于两节电池电压之和.所以由两节新干电池串联组成的电源两端电压大约3 V：(3)由实物图可知，如果电源有故障电路断路，电表都没有示数;而接线完好,只能是R x或变阻器断路，但变阻器断路则整个电路断路，电表都没有示数;若也断路,则电压表串联入电路中有示数，电流表示数几乎为0,符合题意；(4)由图象知，通过出的电流与其两端电压成正比，当电压为3 V 时,通过的电流为0.4A,U 3V所 以&的 阻 值：R x=-=7.5Q；I 0.4

42、/1(5)由电路图知,R)和 并 联 A 测 R)支路电流4 2 测干路电流，由并联电路电流特点知,干路电流等于各支路电流之和,而两电流表指针偏转角度相同，所以4 使用的是0T5丫量程,4 使用的是0-0.64量程，由乙图知4 示数为2 4,4示数为0.4A,由欧姆定律和并联电路的电压特点知,U x=U o=/oR o=0.4A x2 0 C=8 KUx 8K由并联电路电流特点知：/x=/-/o=2 A-0.4A =1.6A,所以Rx=寸=77丁=5C,/,1.6A2 6.某实验小组在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用电源电压为3 V,待测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为1 0 Q.(1

43、)小明将电路连接好后，闭合开关，发现小灯泡发光很微弱，电流表、电压表均有示数，左右移动滑动变阻器的滑片P,小 灯 泡 亮 度 和 两 表 示 数 均 不 变,其 原 因 可 能 是.A.变阻器断路 B.电流表短路 C.电压表断路 D.变阻器接下面两接线柱(2)故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示.要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 移.(选 填 A”或 B”)(3)通过移动滑动变阻器的滑片P,记录了多组数据,并作出如图丙所示的I-U 图像.根据图像可知小灯泡的额定功率为 W.(4)若 将 小 灯 泡 换 成 定 值 电 阻,该 电 路 还

44、可 以 进 行 的 实 验 有.(写出一个即可)【答案】.D .B (3).0.5.探究电流与电压的关系【解析】(1)闭合开关，小灯泡发光很微弱，电流表、电压表均有示数，电路是通路，故变阻器断路被排除,B.电流表 短 路 C.电压表断路都与题意相矛盾也被排除,只能是D变阻器接下面两接线柱电阻较大致使灯泡发光较暗；(2)电压表使用。3 y 量程，分度值为0.1 匕 电压为2.2 匕 要使灯泡正常工作,灯泡两端电压应增大到2.5V,电路电流要增大，总电阻要减小,滑动变阻器的电阻要减小,滑片向8 端移动，使电压表的示数为2.5V为止；（3）由图象知，当灯的电压是2.5丫时,对应的电流值为0.2 A,

45、额定功率P=UI=2.5VxO.2A=O.5W.（4）将小灯泡换成定值电阻以后不用在考虑温度的影响所以还可以进行探究电阻一定时探究电流与电压的关系这一实验.分析：（1）电流表、灯泡、滑动变阻器、开关串联接入电路：根据灯泡的额定电流选择电流表的量程；（2）常见的电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因；（3）根据电压表的量程和分度值读出电压表的示数，电压表的示数小于灯泡的额定电压,要使灯泡正常工作,灯泡两端电压增大到2.5V,电路电流要增大，总电阻要减小,滑动变阻器的电阻要减小；（4）从图象上找到额定电压对应的点，读出对应的电流，利用P=U I 计算额定功率.2 7.在 探 究“影

46、响电流热效应的因素”实验中.（1）为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的 变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.（2）若 想 让 烧 瓶 内 液 体 在 短 时 间 内 温 度 变 化 更 明 显,应 选 用 （选 填“煤油”或“水”），理由是.（3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中（选填 A 或 B”）烧 瓶 与 甲 图 中 的 烧 瓶 （选 填“串联”或“并联”）.实验能得出的正确结论是（4）题（1）是一种常用的研究方法,下列事例中采用的研究方法与之相同的是

47、（）A.研究物体的动能与速度的关系时,保持质量不变B.在研究光的直线传播规律时，用光线来描述光C.通过木桩打入的深度来比较物体重力势能的大小D.选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件”【答案】（1）.温度（2）.煤油 .煤油比热容小，质量相同时，吸收相同的热量，温度上升明显（4）.B （5）.串联（6）.电流和通电时间相同时，电阻越大，电热器产生热量越多（7）.C【解析】（1）图中实验是通过比较烧瓶内液体的温度来判断相同时间内电阻丝通过不同的电流产生热量的多少.（2）由于煤油的比热容较小,质量相同吸收热量相同时,温度变化比较明显,应选用煤油进行实验；(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保

48、持电流和通电时间相等，电阻不同,所以应该选择B烧瓶和甲图中的烧瓶串联.得出的正确结论是电流和通电时间相同时，电阻越大，电热器产生热量越多由表格中数据知,通电时间和电阻相等，电流增大为原来的2 倍,温度升高为原来的4 倍,即产生的热量为原来的4 倍,可知通电时间和电阻相等,产生的热量与电流的2 次方成正比；(5)本实验通过比较烧瓶内温度的变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，采用的是转换法,A 研究物体的动能与速度的关系时，保持质量不变是控制变量法；B.在研究光的直线传播规律时，用光线来描述光是模型法；D.选择轻质小卡片来探 究“二力平衡的条件”是为了减小摩擦,没有用到转换法,只有C 中

49、利用了转化法，把物体重力势能的大小转化成了木桩打入的深度来进行研究.点睛：(1)掌握转换法在实验中的应用，通过比较烧瓶内温度的变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少；为了实验效果更加明显，实验应采用比热容较小的液体；(2)分析表格中数据相同的量和不同的量,判断温度升高的影响因素；(3)要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，电阻不同.2 8.如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体，物体竖直上升了 1 m,人拉绳的力为250N。试问:(1)人提起重物做的有用功为多少？(2)滑轮组的机械效率为多少？(3)若人重为6 00N,能提起的物体重最多为多少牛顿？(不计绳

50、重和摩擦)【答案】(1)350J；(2)70%；(3)1050N【解析】【详解】(1)对物体做有用功W ,=G/z=350Nx 1 m=350J(2)绳子末端移动的距离s=2/z=2xlm=2m拉力做功W.3=F6=250Nx2m=500J滑轮组的机械效率(3)不计绳重和摩擦,提起重为3 5 0N 的物体时F=(G 物+G 轮)则动滑轮重G 轮=2 F-G 物=2 x 2 5 0N-3 5 0N=1 5 0N若人的体重为6 00N,最大拉力Fw=6 00N,不计绳重和摩擦F (G 地 大+G 轮)n能提起的最大物重G a 大=2/及 火-G 轮=2 x 6 00N-1 5 O N =1 05