2023年小升初语文阅读理解：养花（附答案解析）.pdf

《2023年小升初语文阅读理解：养花（附答案解析）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小升初语文阅读理解：养花（附答案解析）.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小升初阅读理解：养花阅读选文片段，回答问题。养花我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。花虽然多，但 没 有(qi hua yi cao)珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死是件难过的事。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。不过，尽管花草

2、自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而 且(san nian wu z a i)老活着、开花，多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识，一定不是坏事。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，让脑力劳动和体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。

3、要是赶上(kudng feng bao y ti)或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？送牛奶的同志进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道一一昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上(没到移入盆中的时候)，下了暴雨，邻家

4、的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家几天都没有笑容。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花第 1 页 共 5 页的乐趣。(1)文中括号里的拼音依次写成词语是(2)“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”这句话的意思是A.我没有腿病，不但便于行，也便于久坐。B.我有腿病，不便行走，但便于久坐。C.我有腿病，不便行走，也不便久坐。(3)给“好”字选择正确的意思。好：A.完成 B.让人满意的，跟坏相反 C.友爱 D.表示程度深 E.容易在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草北京的气候，对养花来说，不

5、算很好(4)把文中说明“如此循环”意思的一句话抄写下来。(5)老舍先生养花的乐趣是什么？(6)把下面的句子改写成陈述句。不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？第2页 共5页2023年小升初阅读理解：养花答案阅读选文片段，回答问题。养花我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。花虽然多，但 没 有(qi hua yi cao)珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死是件难过的事。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天

6、冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而 且(san nian wu z a i)老活着、开花，多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识，一定不是坏事。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢；我

7、可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，让脑力劳动和体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上(kudng feng bao y ti)或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？送牛奶的同志进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道一一昙花总在夜里开放。花分根了

8、，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上(没到移入盆中的时候)，下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家几天都没有笑容。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花第 3 页 共 5 页的乐趣。(1)文中括号里的拼音依次写成词语是 奇花异草、三年五载、狂风暴雨。(2)“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”这句话的意思是 CA.我没有腿病，不但便于行，也便于久坐。B.我有腿病，不便行走，但便于久坐。C.我有腿病，不便行走，也不便久坐。(3)给“

9、好”字选择正确的意思。好：A.完成 B.让人满意的，跟坏相反 C.友爱 D.表示程度深 E.容易在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草 E北京的气候，对养花来说，不算很好(4)把文中说明“如此循环”意思的一句话抄写下来。在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去。(5)老舍先生养花的乐趣是什么？有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。(6)把下面的句子改写成陈述句。不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。【分析】老舍先生通

10、过描写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，抒发了作者热爱生活的思想感情。【解答】(1)考查根据拼音写词语.拼读拼音，结合具体的语言环境写出恰当的词语即可，文中词语是：奇花异草、三年五载、狂风暴雨。(2)考查理解句子。这句话是说，“我”的腿有毛病，走路不方便，长时间坐着也不好，所以选C。(3)考查对词中字意的选择。句子“在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事”中 的“好花”指让人喜欢的、满意的花，所以句中的“好”应 选 B 句子 “因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草”中的“好种易活”意思是容易种，容易活的花，所以其中的“

11、好”应选E。句子“北京的气候，对养花来说，不算很好”中的 好”是让人满意的意思，故选B。第4页 共5页(4)考查对文章内容的理解。仔细读文可知，文中说明“如此循环”意思的一句话是:在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去。(5)考查对文章内容的理解。从文章最后一自然段读出，老舍先生养花的乐趣是：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。(6)考查反问句改陈述句。去掉表反问的语气词“难道不吗”，把问号改为句号，即是：不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。故答案为：(1)奇花异草、三年五载、狂风暴雨；(2)C；(3)BEB；(4)在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去。(5)有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。(6)不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。第 5 页 共 5 页