教科版科学小学四年级下册单元达标练习试卷（全册）.pdf

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1、第二学期四年级第一单元卷小学科学（时间：50分钟满分：100分）题号三四总分得分一、填 空 题（每 空 1 分，共 33分）1.绿色开花植物几乎都是从开始新生命的。2.蚕豆种子由和两部分组成，种子的会发育成新的植物。3.种植凤仙花时，要挑选、的凤仙花种子。4.再给凤仙花浇水时，我们一次（填“能”或“不能”）浇太多水。5.在选择带芽眼的土豆、多肉植物的叶种到花盆里，观察发现他们能生长成为新的植物。这说明植物可以用来繁殖后代。6.做一个可以观察的种植杯时，要 选 择（填“透明”或“不透明”）的杯子，要将种子放在（填“靠近杯壁”或“远离杯壁”）的位置。7.不同的植物，根的形态特征不同。比如，浮萍的根

2、（填“发达”或“细小”），没有固定植物的作用，可以随水漂流；胡杨的根特别（填“发达”或“细小”），可以水平向外延伸几十米，能够吸收更多的水分，而且能够固定更多的土壤，起到土壤的作用。8.在验证植物的茎有运输作用的实验中，将一段凤仙花的茎放在装有的杯子中，过一段时间，观察到凤仙花的茎和叶都了。9.不同的植物，叶的形态也不相同。比如，仙人掌的叶退化为，松针的叶退化为，以此减少水分的蒸发；香蕉树的叶子，以此增加水分的蒸发。10.茎既能运输根吸收的水分和无机盐，也能运输叶吸收阳光制造的养料（填“从下向上”或“从上向下”）11.用观察花的雄蕊和雌蕊的特点，发现雄蕊上有，雌蕊上常有，粘液有利于。12.花萼

3、、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分齐全的花叫，如。同时具备和的花叫两性花，如凤仙花、桃花、油菜花等。13.凤仙花的果实呈，有白色的茸毛，成熟过程中果实的颜色由变成。果实成熟后，干燥而坚硬的果实在阳光的烘烤下会，果荚里的种子会被。二、选 择 题（每 空 L5分，共 30分）1.水稻和玉米是我们常见的农作物，它们都是从（）开始新生命的。A.根 B.叶 C.种子2.在观察植物种子的过程中，下列方法不建议采用的是（）。A.用放大镜观察 B.放到嘴巴里尝 C.剥开种子观察3.春天是播种的好季节，因为春天能提供植物生长所需要的（）。A.温度B.空气 C.阳光4.“小牛顿”科学小组将三组蚕豆种子做如下处理，种植后实验

4、观察记录见下表。项目第一组第二组第三组处理方法破坏胚破坏种皮不做处理从实验中你实验结果全部未发芽基本发芽全部发芽能看出，种子萌发最重要的是（）。A.胚 B.种皮 C.都重要5.种植时，我们要把凤仙花种在（）的地方。A.潮湿、无阳光 B.潮湿、阳光充足 C.干燥、阳光充足6.诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说明了根具有（）的作用。A.固定植物 B.吸收水分C.吸收阳光7.小明在一盆鲜活的植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋，一段时间后，观察到塑料袋内壁上有大量的小水珠，这说明叶具有（）的作用。A.吸收阳光 B.蒸腾水分 C.运输水分8.香蕉树的叶子很大，可以推测香蕉树适合生活在（）的地区。A

5、.多雨 B.寒冷 C.干旱9.向日葵的茎是（），牵牛的茎是A.攀缘茎B.直立茎 C.缠 绕 茎（牵牛）10.一朵桃花的某个结构被虫子吃掉以后没有结出桃子，这个被吃掉的结构很可能是（）。A.花瓣 B.雌蕊 C.雄蕊11.小可解剖一朵花，发现它由花瓣、花萼、雌蕊三部分组成，则这种花是（）。A.完全花、单性花 B.不完全花、两性花 C.不完全花、单性花12.轻轻剥开一朵凋谢变干的凤仙花，里面能看到（）。A.果实 B.种子 C.雌蕊14.油菜花果实的形成过程正确的是（）。A.开花一受精一传粉一结果 B.开花一传粉一受精一结果C.开花一传粉一结果一受精15.番茄的果实美味多汁，有 利 于（）；蒲公英的种

6、子很轻，且像一把小伞，有 利 于（）。A.风力传播 B.动物传播 C.弹力传播16.凤仙花植株叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这是为了（）。A.吸收更多阳光 B.吸收更多水分 C.这样更美丽17.在观察记录凤仙花植株高度时，小可应采用的方法是（）。A.用眼睛目测高度，并记录 B.用尺子测量高度，并记录C.坚持每天观察，但不用记录18.农民伯伯将蜜蜂引入草莓大棚中，让蜜蜂在草莓花丛中飞舞，主要目的是（）。A.获取蜂蜜 B.供人欣赏 C.传粉三、连 线 题（共 7 分）1.将下列植物的茎与对应的种类用直线连起来。直立茎缠绕茎攀缘茎树匐茎2.将下列植物的器官与其作用用直线连起来。根支撑和运输作用茎

7、吸收和固定作用叶吸收阳光和蒸腾水分四、实验探究题（共 30分）1.我们做过“研究植物的根的作用”实验，请你回答下列问题（6 分）：（1）在实验中，我们在水面上滴一些植物油是为了（）。A.让根吸收 B.防止水蒸发 C.为了美观（2）在实验中，我们在试管的水面处用红线做上标记是为了（）。A.为了好玩 B.防止水倒掉 C.更清楚地观察水位变化（3）过一段时间观察，试管内的水面会（），说明植物的根具有吸收水分的作用。A.下降B.上升C.没有变化2.春天到了，丁丁到田野里去观察油菜花，油菜花开得很茂盛，蜜蜂在花丛中飞舞，请你仔细观察图片一起和他对油菜花进行探究（10分）。（1）右图中A 是，B 是，C

8、是，D 是（横线中选填花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊）。（2）根据分析，可 以 判 断 油 菜 花 是（多选）A.完全花 B.不完全花 C.单性花 D.两性花（3）他准备用解剖油菜花，从外到内解剖的正确顺序是（用字母表示）。（4）蜜蜂在花丛中飞舞是在（）。油菜花的结构图A.酿蜂蜜B.玩耍C.传粉3.小可同学种植并观察凤仙花的生长，下面是他记录的一些数据，请你完成以下题目（14分）。凤仙花的茎生长记录时间刚出土时一周以后两周以后三周以后四周以后.茎的颜色嫩黄色黄绿色嫩绿色有点红红色.茎的高度1厘米2 厘米4 厘米7 厘米13厘米.（1）小可是从和两方面观察记录凤仙花的生长情况的。（2）从小可的观察发现，

9、凤仙花出土以后，茎会发生变化是A.刚长出来是红色的B.三周以后开始变红C.只有一周内是绿色的（3）从小可的观察发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（）。A.每周长高的高度一样B.开始生长较慢，逐渐变快C.开始生长较快，逐渐变慢（4）我们发现，成熟的凤仙花由、叶、花、和种子六部分组成。（5）在种植过程中，小可还用照片记录了凤仙花的生长，但不小心把照片打乱了，你能帮他排序吗？（在括号中填上序号）第二学期四年级第一单元卷/卜 学 科 学（参考答案及评分标准）一、填 空 题（每 空 1 分，共 3 3 分）1 4 .绿色开花植物几乎都是从独壬开始新生命的。1 5.蚕豆种子由种皮和胚两部分组成

10、,种子的胚会发育成新的植物。1 6 .种植凤仙花时，要挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子。1 7 .再给凤仙花浇水时，我们一次 不 能（填“能”或“不能”）浇太多水。1 8 .在选择带芽眼的 土 豆（茎）、多肉植物的叶、带芽眼的红薯块（根）种到花盆里，观察发现他们能生长成为新的植物。这说明植物可以用植物的根茎叶来繁殖后代。1 9 .做 一个可以观察的种植杯时，要选择透明的杯子,要将种子放在靠近杯壁的位置。2 0 .不同的植物，根的形态特征不同。比如，浮萍的根 细 小（填“发达”或“细小”）,没有固定植物的作用，可以随水漂流；胡杨的根特别 发 达（填“发达”或“细小多，可以水平向外延伸几十米，能够

11、吸收更多的水分，而且能够固定更多的土壤，起到固定植物的作用。2 1 .在验证植物的茎有运输作用的实验中，将一段凤仙花的茎放在装有红色水的杯子 中,过一段时间，观察到凤仙花的茎和叶都变红了。2 2 .不同的植物，叶的形态也不相同。比如，仙人掌的叶退化为剌，松针的叶退化为针，的蒸发；香蕉树的叶子宽 大,以此增加水分的蒸发。2 3 .茎既能从下向上运输根吸收的水分和无机盐,也能从上向下运输叶吸收阳光制造的养料。（填“从下向上”或“从上向下”）2 4 .用放大镜观察花的雄蕊和雌蕊的特点，发现雄蕊上有花 粉,雌蕊上常有精液，粘液有利于沾上花粉。2 5.花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分齐全的花叫完全花,如桃花

12、、油菜花、风仙花等。同时具备雄蕊和雌蕊的花叫两性花,如凤仙花、桃花、油菜花等。2 6 .凤仙花的果实呈纺锤形,有白色的茸毛，成熟过程中果实的颜色由绿色变成黄色。果实成熟后，干燥而坚硬的果实在阳光的烘烤下会炸裂，果荚里的种子会被弹射出来。二、选 择 题（每 空 1.5 分，共 30分）2 .水稻和玉米是我们常见的农作物，它们都是从（C ）开始新生命的。A.根 B.叶 C.种子2 .在观察植物种子的过程中，下列方法不建议采用的方法是（B）。A.用放大镜观察 B.放到嘴巴里尝 C.剥开种子观察3.春天是播种的好季节，因为春天能提供植物生长所需要的（A ）。A.温度 B.空气 C.阳光4.“小牛顿”科

13、学小组将三组蚕豆种子做如下处理，种植后实验观察记录见下表。以此减少水分项目第一组第二组第三组处理方法破坏胚破坏种皮不做处理实验结果全部未发芽基本发芽全部发芽从实验中你能看出，种子萌发最重要的是（A）oA.胚 B.种皮 C.都重要5 .种植时，我们要把凤仙花种在（B）的地方。A.潮湿、无阳光 B.潮湿、阳光充足 C.干燥、阳光充足6.诗 句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说明了植物的根具有（A ）的作用。A.固定植物 B.吸收水分 C.吸收阳光7.小明在一盆鲜活的植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋，一段时间后，观察到塑料袋内壁上有大量的小水珠，这说明叶具有（B）的作用。A.吸收阳光 B.蒸腾水

14、分 C.运输水分8.香蕉树的叶子很大，可以推测香蕉树适合生活在（A）的地区。A.多雨 B.寒冷 C.干旱9.向日葵的茎是（B）,牵牛的茎是（C）A.攀缘茎 B.直立茎 C.缠 绕 茎（牵牛）10.一朵桃花的某个结构被虫子吃掉以后没有结出桃子，这个被吃掉的结构可能是（B）。A.花瓣 B.雌蕊 C.雄蕊11.小可解剖一朵花，发现它由花瓣、花萼、雌蕊三部分组成，则这种花是（C）。A.完全花、单性花 B.不完全花、两性花 C.不完全花、单性花12.轻轻剥开一朵凋谢变干的凤仙花，里面能 看 到（A）。A.果实 B.种子 C.雌蕊13.下列植物的果荚中种子数量最多的是（B）。14.油菜花果实的形成过程正确

15、的是（B）。A.开花一受精一传粉一结果 B.开花一传粉一受精一结果C.开花一传 粉 结 果 一受精15.番茄的果实美味多汁，这样有利于（B）；蒲公英的种子很轻，且像一把小伞，这样有利于（A）。A.风力传播 B.动物传播 C.弹力传播16.凤仙花植株叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这是为了（A）。A.吸收更多阳光 B.吸收更多水分 C.这样更美丽17.在观察记录凤仙花植株高度时，小可应采用的方法是（B）oA.用眼睛目测高度，并记录 B.用尺子测量高度，并记录C.坚持每天观察，但不用记录18.农民伯伯将蜜蜂引入草莓大棚中，让蜜蜂在草莓花丛中飞舞，主要目的是（CA.获取蜂蜜 B.供人欣赏 C.传粉

16、三、连 线 题（共 7 分）1.将下列植物的茎与对应的种类用直线连起来。直立荃缠绕茎攀够薪匐茎二二二2.将下列植物的器官与其作用用直线连起来。根支撑和运呦理一叶吸收阳*和蒸腾水分四、实验探究题（共 3 0 分）1 .我们做过“研究植物的根的作用”实验，请你回答下列问题（6分）：（1）在实验中，我们在水面上滴一些植物油是为了（B）。A.让根吸收 B.防止水蒸发C.为了美观（2）在实验中，我们在试管的水面处用红线做上标记是为了（C）A.为了好玩 B.防止水倒掉 C.更清楚地观察水位变化（3）过一段时间观察，试管内的水面会（A ），说明植物的根具有吸收水分的作用。A.下降 B.上升 C.没有变化2

17、.春天到了，丁丁到田野里去观察油菜花，油菜花开得很茂盛，蜜蜂在花丛中飞舞，请你仔细观察图片一起和他对油菜花进行探究（1 0分）。（1）右图中A是雌蕊，B是雄 蕊,C是花 瓣,D是花萼（横线中选填花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊）。（5）根据分析，可以判断油菜花是（A D）（多选，2 分）A.完全花 B.不完全花 C.单性花 D.两性花（6）丁丁准备用 镶 子（1 分）解剖油菜花，从外到内解剖油菜花的正确顺序是DfJBfA（用字母表示，2分）。（7）蜜蜂在花丛中飞舞是在（C ）。A.酿蜂蜜 B.玩耍 C.传粉3.小可同学种植并观察凤仙花的生长，下面是他记录的一些数据，请你完成以下题目（1 4分）。凤仙花的

18、茎生长记录时间刚出土时一周以后两周以后三周以后四周以后.茎的颜色嫩黄色黄绿色嫩绿色有点红红色.茎的高度1 厘米2厘米4 厘米7 厘米1 3 厘米.（3）小可是从茎的颜色和茎的高度两方面观察记录凤仙花的生长情况的。（4）从小可的观察发现，凤仙花出土以后，茎会发生变化是（B）。A.刚长出来是红色的 B.三周以后开始变红 C.只有一周内是绿色的（3）从小可的观察发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（B ）。A.每周长高的高度一样 B.开始生长较慢，逐渐变快C.开始生长较快，逐渐变慢（4）我们发现，成熟的凤仙花由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。（5）在种植过程中，小可还用照片记录了凤仙

19、花的生长，但不小心把照片打乱了，你能帮他排序吗？（在括号中填上序号）小学科学四年级（下）单元练习（四）（第二单元B卷）班级 姓名 得分一、填 空 题（每 空2分，共24分）1.电流从电池的流出来，通过灯泡回这个电池的，形成一个泡就会发光。这个由导线、用电器、电池等电器元件连接叫做。2.电路故障了，我们可以用来检测哪里出了问题。3.在我们周围的物体中，有些物体容易导电，称为导体，例如、；有些不容易导电，称为绝缘体，例如、等。4.用来连接或断开电路、控制电路中电器元件的工作状态。5.电视机使用的电是伏，家用一节7号电池的电压是伏。6.灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的电路是。二、判 断 题（每 题

20、2分，共20分）7.电存在于我们周围的一切物质之中，包括生物和非生物。完整的回路，灯而成的电流通路8.在本单元的学习中，我们可以用学校插座中的电做实验。（9.小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架以及一个连接点组成。（10.电池是一种便携式的电源。（11.安全电压是指低于220V的电压。（12.在检测电路中的故障前，需要把电池卸下。13.电路中小灯泡不亮一定是电池没电了。（）14.大多数金属是导体。（）)15.在潮湿的空气中或较强电流下，人体和大地都将成为导体。（）16.家里的电灯一般是串联的。（）三、选 择 题（每 题2分，共30分）17.家用电路开关外壳的制作材料应选（）。A.导体 B.绝缘体18.

21、下列材料可以的是组成一个完整电路的是（）。A.导线和电池 B.导线和小灯泡19.下列手电筒中的电池连接正确的是（）。C.半导体C.电池、小灯泡、导线A-rr-B-o o c-eno20.如图所示，用导线把灯泡、电池和三种物品分别相连，灯泡一定不发光的是（）。21.A.电池22.A.A.塑料笔外壳我们家用的照明电路一般用B.B.铁螺丝钉铝汤匙（）发电照明。垃圾 C.发电厂下列电器在使用过程中没有触电危险的是（）。A.电视机B.电 冰 箱 C.石英钟23.在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是（）。A.导线、电池B.电池盒、灯座C.

22、导线、灯泡24.当发现有人触电时，下列做法中，最可行的是（）。A.迅速用手把触电者拉开B.迅速用刀割断电线25.26.C.迅速切断电源，用木棒挑开电线在连接电路时，电线一定要（）。A.去除两端的塑料 B.不去除两端的塑料皮下列小灯泡的连接能发光的是（）。C.去除一端的塑料皮C.27.安装好的简单电路闭合开关后发现电池一下子变得很热。下列情况中，最有可能的是（）A.灯一直不亮B.灯会一直亮着C.灯亮了一下就熄灭了28.借助电路检测器寻找电路中的故障，正确的操作顺序是（）o从故障电路中取出电池电路检测器自检用两个检测头接触电器元件两端，看检测器灯光是否发光重复检测，并记录检测结果A.B.C.29.

23、用如图所示的方法连接小灯泡，小灯泡不亮的原因不可能是（）。A.B.C.连接小灯泡的方法错误小灯泡坏了电池没电了30.下列情况属于安全用电的是（）oA.拔插座时保持手干燥C.在高压电附近放风筝31.相同条件下，以下三种电路中,B.在通电的电线上晒衣服A.BH im i图（）中的小灯泡最亮。C.四、综合实践题（2 6 分）3 2 .家里老虎钳和电线由两种类别的材料构成，请连一连。（4 分）钳口手柄套线芯线套导体绝缘体3 3 .有一个4个接头的盒子，小强用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表。（1 2 分）A-BA-CA-DB-CB-DC-D通路77断路777（1）请你根据上表推测里面

24、的电线是怎样连接的，在下图中画出。（8 分）（3）下列对电路检测的认识中错误的是（）。（2 分）A.使用电路检测器时只要检测一次就够了B.使用电路检测器时最好重复检测两次C.使用电路检测器之前，要先检测它是否能正常使用3 4.图 1 是小强家的插座，图2 是各种电器的插头。（1 0 分）图 1C 三线扁插头 D.三线圆插头图2（1）插座表面白色的外壳应该选用的材料（填“导体”、“绝缘体”或“导体或绝缘体）。（2 分）（2）以上四类插头中，可以与插座一匹配使用的是，可以与插座二匹配使用的是。（填大写字母）（4 分）（3）小强把台灯插在插座上，开关闭合后，发现台灯不亮。请你根据所学的知识，帮助小强

25、判断台灯不亮的几种可能。（至少写出2 种原因）（2分）原因1 ：原因2：（4）如图是小强组装的电路，灯泡和电动机能正常工作。请在图中用箭头线画出电流在导线中的流动方向。（2 分）、小电动机_I-1 小”-第二学期小学四年级 科学期中测试卷一.单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2分，共4 0分）。1.想要观察凤仙花的种子，你 会 选 择（A.放大镜B.温度计C.）o量筒2.剥离蚕豆种子的种皮不容易，常采用的方法是（）。A.浸 泡 种 子 把 种 皮 泡 胀B.用刀把种皮剥开C.放到锅里煮3.观察种子的萌发过程，在透明玻璃杯的内壁垫纸后,应该把种

26、子放在（A.杯子中央B.杯壁和纸的中间C.纸的中间4.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”这句话说明了柳树可以用（）繁殖后代。A.叶B.根C.茎5.下面电路连接中，小灯泡会亮的是（A.B.C.6.将两节电池一起接入电路使用，下列连接方法中正确的是（）。7.A.8.口卜A下 图（）开关可以正常使用。舜 科电路中的小灯泡能发光是因为（B.A.有了电池B.有电流通过灯丝9.在电路板上，有两个灯泡正在发光，当取下一个,A.并联电路B.串联电路1 0.下列物体连接到电路中，能接通电路的是(A.橡皮B.塑料尺1 1.下列关于使用小灯泡的方法中，错误的是A.注意区分灯泡的正负极B.使用前,C.用导线连接时，开

27、关应呈断开状态1 2.图二中的E所起的作用主要是（A.提供养分 B.保护胚 C.长成植物1 3.蚕豆萌发时首先突破种皮的是（cC.C.有了导线另一个就不亮了，这条电路是（C.无法判断)oC.铅笔芯)o先检查灯泡是否完好)图二）。A.AB.B C.C D.E14.图二中的D也就是下列选项中的（）A.胚根 B.子叶 C.胚 D.胚芽15.你判断这棵绿豆苗在萌发时最先突破种皮的是图中的（）A.叶 B.子叶 C.根16.作出上述判断的主要理由是（）A.绿豆萌发需要吸收水分B.绿豆萌发需要营养（第1 7题一19题）如图，是用一个开关、两个小灯泡、两节电池和若干导线连接而成的一个电路。17.灯泡L 1和灯

28、泡L 2的连接方式是（）A.串联B.并 联C.无法判断18.在电路中，有一个元件接错了，它 是（）A.开 关S B.灯 泡LI C.灯 泡L219.如果将开关S闭合，不会出现的是（）A.电池发烫 B.灯 泡L 1不亮 C.两只灯泡同时亮了20用一个电路检测器推断电板下的连接情况，观察到如下结果:国二.判断题（正确的在括号里写错误的写X）（每小题1分，共10分）。1.电路是由电源、用电器、导线等连接而成的电流通路。（）2.胚芽发育生长后变成根，胚根发育生长后变成茎和叶。（）3.种子萌发时，可以不需要土壤。（）4.绿色开花植物绝大多数是用种子来繁殖后代的。（）5.一般情况下，对人体来说，低于36V

29、的电压是安全的。（）6 .不管是高压电还是低压电，不直接碰到是绝对不会触电的。（）7 .电线外面包着的橡胶不仅是为了防止电线生锈。（）8 .用电路检测器检测水，检测器小灯泡不发光，所以判定水是绝缘体。（）9 .短路和断路是错误电路的连接方式，其结果都能将电源烧坏。（）1 0.两节电池连成的电路中的灯泡一定比一节电池连成的电路中的灯泡亮。（）三、连线题（或图形题）（第 1 题 7 分，第 2 题 3 分，共 1 0分）。1.连线并填空。根：水分和矿物质，植物茎：水分和矿物质，.植物叶：吸 收 阳 光（光 合 作 用），制 造 有 机 物，释放_ _ _ _ _ _ _ _ _ _水分。2.根据实

30、物图画出相应的电路连接图。用电路元件符号表示。实物图电路图一此 时 开 关 是 断 开 会 7四.科学探究题（每题得分分别为1 4 分、1 0分、8 分、8 分，共 4 0分）。资1、（1）小明按照右图的方法组装了电路（开关不闭合），发现小灯泡不亮，l 片是因为电路（）oA.断路B.短路C.通路（2）小刚过来检查了电路，告诉他只要改动其中一根导线，闭合开关，就能使灯泡亮起来。请在图上连接错误的导线上打“X”，并在图上画出正确的导线接法。（3）小明正确连接后，闭合开关，发现灯泡还是不亮。请写出可能的故障原因。;（4）排除故障后，他们又增加了一个小灯泡，连接成了一个新的简单电路（如右图），请你判断

31、这是一个（）电路。A.串联 B.并联 C.既不是串联也不是并联（5）接上题，此时开关闭合，电路中（）。A.甲灯泡亮B.乙灯泡亮C.甲、乙灯泡一起亮2、如图，将一株植物的根完全浸在水中，先往水中滴一滴红墨水，然后在水面 隰 第;处滴一层植物油，在水面到达处做一个记号，将这个装置放在向阳通风处，观 咚察现象。,人 口(1)几天后，会发现瓶子中的水位_ _ _ _ _ _ _ _ _,说明 o此处，原 _唬植物油的作用是 o(2)在 往 水 中 滴 一 滴 红 墨 水 的 目 的 是,过一个晚上后，会发现 o3、某实验小组利用相同的小灯泡、电池、开关和导线组装了如下图所示：_ _ _ _ _ 闻.e

32、Br 读图、分析L限并回答在:1-CD-甲、乙、丙、丁四中种情况下，此时：(1)电路中小灯泡能亮的是 o电 路 中 有 短 路 发 生 的 是。(2)电路丙和丁中，小灯泡更亮的是 o(3)电路中，能方便地控制灯泡的亮与灭。4、如图为某同学设计的探究种子萌发的实验。在甲、乙两个烧杯中，分别放人等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3 用 专:二 4颗完整的大豆种子，并分别编号。将甲烧杯放在温度适宜的恒 芋温箱中，乙烧杯放入温度恒为4 c 的冰箱中，几天后观察。/(1)在这6 颗种子中，你 认 为 最 有 可 能 萌 发 的 种 子 是。乙如果该种子也没有萌发，则可能的原因是 o(2)该实验方案中

33、实际上包括三组对照实验，其中种子B 与 C 对照组，主要探究的问题是其中种子B 与E 对照组，主要探究的问题是【参考答案】小学四年级下册期中检测卷单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2 分，共 4 0 分）。1-5 ABBCA6-10 ACBBC11-15 ABACC16-20 AAACB二.判 断 题（正 确 的 在 括 号 里 写 错 误 的 写 X）（每 小 题 1 分，共 10分）。1-5 V X V V V6-10 X V X X X三、连 线 题（或图形题）（第 1 题 7 分，第 2 题 3 分，共 10分）。（3）电池没电了；小

34、灯泡灯丝断了（理由合理即可）1.连线并填空。畛限？/根：吸收水分和矿物质,固定植物一笼茎:运输水分和矿物质，支撑植物 叶：吸收阳光（光合作用），制造有机物,腾水分。2.根据实物图画出相应的电路连接图。用电路元件符号表示四.科学探究题（每题得分分别为14分、10分、8 分、81.（1）A（2）QZD-释放氧气,蒸分,共 40 分）。(4)B (5)C2.(1)降低；植物的根能吸收水分；防止水分蒸发(2)便于观察；植物的茎变红。3.(1)甲丙丁；乙 (2)丙(3)开关4.(1)B；种子本身损坏了(2)种子的萌发需要空气吗？；种子的萌发需要适宜的温度吗？第三单元岩石与土壤单元测试科学四年级下册-教科

35、版学校:姓名：班级：考号：一、选择题1.在比较不同土壤的渗水性对比实验中，流出来的水最少的是（）。A.砂质土 B.壤土 C.黏质土2.把土壤倒进盛有水的玻璃杯中进行观察，发现有气泡冒出，说明土壤里有A.空气 B.微生物 C.腐殖质 D.矿物质3.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物，下面说法中不正确的是（）。A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石，说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药4.看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成的是（）。A.砾岩 B.花岗岩 C.大理石 D.石灰岩5.有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹，这种矿物的硬度为（）。A.较硬 B.较软 C.软6.

36、温州苍南县帆山镇拥有世界储量第一的明矶石矿，被誉为“世界矶都，下列说法正确的是（）。A.明帆石矿是取之不尽、用之不竭的B.我们可以私自去矶由镇开采明矶矿石C.明矶石矿开采后不能再生，要保护和合理利用7.为了保护土壤不被污染和浪费，正确的做法是（）。A.大量施加化肥使土地变得肥沃 B.多 植 树 造 林 C.大量开垦，扩大耕地面积8.观察岩石最简单的方法是（）.A.用秤称 B.用眼看 C.用尺量二、填空题9.岩石和（）是自然界中天然存在的物质。10.花岗石是由（）、（）、（）三种矿物组成的。11.所有的岩石都是由（）组成的。12.岩石的（）可以告诉我们它们形成的年代。地球的年龄约是45.6亿年，

37、就是用这种方法测定的。13.观察矿物碎片的边缘，我 们 一 般 把 矿 物 的 透 明 度 分 为、三种。14.将干土块放入水中，会发现（），说明土壤中有（）存在；将土壤装在塑料袋中，放在阳光下，过一会会发现（），说明土壤中有（）存在。15.岩 石 和 矿 物 是 宝 贵 的,它们不能,因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。16.地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、（）和（）三类。三、判断题17.岩石可以在太阳、风、水等作用下转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭，不需保护。（）18.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（）19.岩石和矿物是组成地球的重要资源

38、，人类开采这些资源以后，它们就不能再生了，因此，我们可以随意开采资源。（）20.岩石和沙是完全不同的两种物质。（）21.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是将岩石或者矿物放置在小盒内。（）22.花岗岩经常用做建筑材料。（）23.铅笔芯是用金属铅制成的。（）24.岩石都很坚硬，它们遇到盐酸都不会有什么变化。（）四、连线题25.将下列常见矿物与条痕颜色连起来.赤铁矿白色方铅矿樱红色黄铁矿金黄色石英绿黑色金矿黑色五、简答题26.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。27.我们可以做些什么来保护土壤？（写 3 点）28.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请

39、你写下来。29.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点？30.根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？六、实验题31.比 较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验。实验内容比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验目的了解各种土的渗水性所需仪器、药品漏 斗（75毫升）、量 筒（100毫升）、水、三种不同种类的土壤实验步骤1.在盛有土壤的漏斗中缓慢倒入80毫升水2.观察漏斗下面量筒中经过土壤滤出的水量是多少观察到的现象及解释沙质土里的水渗到量筒里的多，黏质土里的水渗下来的少结论沙质土的渗水性能_ _ _ _ _ _ _ _，保水性_ _ _ _ _ _ _ _;黏质土的渗水性_ _ _ _ _ _ _ _,保

40、水性_ _ _ _ _ _ _ _。讨论_ _ _ _ _ _ _ 土的渗水性好通过以上实验探究发现，花生、薯类这样的农作物更适合 的土壤，像金银花、佛手适合_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的土壤。参考答案:1.c2.A3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.土壤1 0.石英长石云母1 1.矿物12.化学成分1 3.透明半透明不透明1 4.气泡空气水珠水分1 5.资源再生1 6.沉积岩变质岩17.x18.V19.x20.x21.x22.V23.x24.x赤铁矿/白色方铅矿、樱红色2 5.黄铁矿二1金黄色石英绿黑色金矿、黑色2 6.收集树叶埋入地下；粪便泡肥；种植绿肥；施用有机肥。2 7

41、.植树造林、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池等。2 8.尽量少使用塑料袋，减少白色污染；成立环保宣传小组；多植树造林；做“护绿小队 队员_2 9.沙质土：颗粒大，空隙大，土粒粗糙。黏质土：颗粒小，空隙小。壤土：颗粒大小适中。30.土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。3 1.好差差好沙质沙质土黏质土四下科学期末测试班级 姓名 分数一、填 空（每 空1分，共9分）1、种子的胚由（）、（）、胚轴和（）组成2、干电池的铜帽端是（）极，锌壳端是（）极。当用导线直接把两极连接时,会发生（）路。3、花岗岩主要由（）、（）、（）三种矿物组成。二、选择（选择合适的代号填入空中，每题2分,7 0分

42、）1、播种凤仙花种子时，把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后装进细土。这样做是为了（）A.使凤仙花的种子发芽更快 B.增强土壤的肥力C.防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂2.植物的果实是由（）发育而来的。A.花瓣 B,雌蕊 C.雄蕊3.下图中的植物果实或种子，利用动物来传播的是（）。4、下列植物的花属于不完全花的是（）。A南瓜花 B油 菜 花C桃花 D凤仙花5、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。A果实在成熟时会突然炸裂 B轻，带翅或绒毛C有小刺或颜色鲜艳好吃 D圆形，散落时能滚动6、种子萌发时所需要的养料是由（）提供的。A.子叶 B.胚根 C.胚芽7、蜜蜂在花朵上

43、活动，对植物来说，主要作用是（）。A.采蜜 B.吃花朵 C.完成授粉8、.对电灯的发明与使用做出巨大贡献的科学家是（）0A.伽利略 B.爱迪生 C.爱因斯坦9、蚕豆的胚芽会发育成（）。A花 B种子 C茎 和 叶D根10、采用弹力传播方式传播种子的是（）oA、油菜籽B、蒲 公 英C苍 耳D椰子11、下列关于油菜果实的形成过程的说法正确的是（）oA.开花一受精一传粉一结果B.开花一传粉一受精一结果C.开花一传粉一结果一受精1 2、.解剖油菜花的正确顺序是（）-A.萼片-花瓣-雄蕊-雌蕊B.花瓣-萼片-雌蕊-雄蕊C.萼片-雄蕊-雌蕊-花瓣1 3、日常家用电器适合的电压是（）电压。A.220 V B.

44、36 V C.1.5 V1 4、.用导线直接连接一节电池的两端，会发生很危险的（）现象。A、通路 B.短路 C.断路1 5、.下图所示的几种电路中，小灯泡能点亮的是（）。1 6、.使用电路检测器检测一个物体的导电性，一般要检测（）。A.1 次 B.3 次 C.5 次1 7、.下列物体是导体的是（）。A.陶瓷 B.铜片 C.塑料1 8、.下列做法有危险的是（）oA.用湿手触摸家中照明灯泡B.雷雨时不在大树下躲雨C.用干电池做实验1 9、.下列物体可以用来制作小开关的材料是（）。A.塑料与铜片 B.竹片与塑料 C.铜片与铁片20、电路中，能控制电流通断的元件是（）。A.导线B.开关C.用电器21.

45、有一个四接线头的接线盒，1-2,1-3,2-3是通路，下列连接方法不可行的是：（)22、.在给遥控器换电池的时候，遥控的电池槽内”+”的地方应与电池的（）相连。A.铜帽 B.锌壳 C.铜帽、锌壳都可以23、下列物体中是导体的是（）。A橡皮 B 塑料尺 C回形针 D纸板24、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹，这种矿物的硬度是（A软 B 较软 C较硬 D硬25 .我们在模仿地质学家观察鉴别不知名矿物时，不建议使用的方法是（）。A.用 手 摸 B.用 嘴 尝 C.用放大镜观察26 .关于岩石的组成，下列说法正确的是（）0A.由一种矿物组成B.由三种及以上矿物组成C.由一种或多种矿物

46、组成27.下列说法不正确的是（）oA.岩石和矿物资源是不能再生的资源B.岩石和矿物是可再生的资源，因此是可以随意开采C.岩石在大气、水、生物等长期作用下会发生变化28、.可以通过观察矿物碎片的边缘能否看见其他物体，来衡量矿物的（）。A.透 明 度 B.颜 色 C.光泽度29、通过观察，我们知道云母的硬度是（）的。A.硬 B.较硬 C 较 软 D软30、土壤在水中搅拌后，浮在水面上的黑色的物质叫（）A 沙砾 B 沙 C 黏土 D 腐殖质31、（）土沙粒多，黏粒少，颗粒粗糙，通气性能好，渗水速度快A 沙质土 B壤土 C 黏质土32、（）土黏粒多，沙粒少，颗粒细腻，通气性能差，渗水速度慢A 沙质土

47、B壤土 C33、西瓜、花生、土豆、萝卜适合种植在（A 沙质土 B壤土 C34、水稻、芦苇、莲藕适合种植在（A 沙质土 B壤土 C35、大多数植物适合在（）中生长。A 沙质土 B壤土 C黏质土黏质土）土中黏质土黏质土）土中O三、看图答题（1 0 分）1、写出下图这朵花各部分的名称。（4分）)是种子的，将来长大成为植物的是种子的，作用是。四、实 验 探 究（选择合适的代号填入空中，每 题1分，共11分）科学小组把一株有根的植物放入有红色水的瓶中（如下图），并在水面滴一些植物油，做好标记，观察植物与液面的变化。（1）当科学小组从土壤中取出植物时，发现植物的根深深扎入土壤,取出有些费力，这个现象说明了

48、（）A根有吸收水分和无机盐的作用B 根有固定植物的作用C 根的重量比植物其它部分重（2）科学小组研究的问题是（）0A.植物的根能否吸收水分？B.植物的根是否有固定作用？C.植物的根是否需要呼吸？（3）在水面上滴植物油是为了（）oA.防止空气进入水中B.增加水的营养，使植物更好生长C.防止瓶内的水分蒸发（4）在做该实验时，用红笔在试管水面处做标记，是为了（）。A.观察液面变化 B.美观 C.记录实验时间（5）一天后，观察到瓶里的水位降低了，说 明（）。A.瓶里的水分蒸发了 B.水分被根吸收了 C.水分被植物油吸收了（6）如果将植物的茎从瓶里取出，纵切，横切，不会出现的现象是（）。A.茎的横切面上

49、有许多红色的圆点B.茎的纵切面上有一条条红线 C、没有什么变化（7）科学小组选了一片叶子，将这片叶子用黑纸遮住，让它见不到阳光，几天后，被遮光的部分会（）A 变黑 B 变黄 C没有变化 D 变蓝（8）叶子出现上面现象的原因是（）A 根无法吸收水分 B 叶子无法蒸腾水分 C叶子无法进行光合作用（9）科学小组选择了另外一片较大的叶子，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，在太阳下晒半天后，塑料袋内会（）A.出现水珠 B.没有变化 C.着火（1 0）塑料袋内出现上面现象说明了（）A太阳光热量高 B 叶有呼吸作用C 叶有蒸腾作用 D根有运输水分的作用（1 1）植物枝叶向四面八方交叉生长，主要原因是（）A便于叶

50、子吸收水分B、便于叶子充分吸收阳光，进行光合作用C、美观好看春四下科学期末测试答案一、填空(每空1分，共9分)1、胚 根 胚 芽 子 叶2、正 负 短3、石 英 长 石 云 母二、选择(每个2分，共70分)1、C 2 B8 B 9 C15 C 16 B22 A 23 C29 D 30 D3 C 410 A 1117 B 18 A24 C 25 B31 A 32C5 C 6B 12 A 1319 A 20 B26 C 27 B33 A 34 CA 7CA 14 B21 C28 A5 B1、三、填 图(每 空1分，共10分)胚芽茎和叶子叶提供养料(或提供营养)四、每空1 分，共 11分)(1)B(