幼儿园十二生肖教案教案.pdf

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1、幼儿园十二生肖教案教案教课资料参照范本十二生肖教课设计教课设计撰写人：_部门：_时间：_一、活动目标：1、使少儿知道十二生肖的十二种动物的摆列次序和相关的传说。2、知道十二生肖每十二年循环一次。3、知道自己和父亲母亲的属相。二、要点是让少儿记着十二生肖的摆列次序。难点是知道十二生肖每十二年循环一次。三、教课准备：十二种动物图案循环的转盘对于故事的挂图四幅四、教课过程：1、出示剪纸画、十二生肖图案今日，老师给小朋友带来了一幅美术作品，我们一同来看看吧，（教师出示剪纸画），发问少儿，你都看见了那些动物，让少儿说出动物名称。2、老师的篮子里面也有这些小动物，谁能够把你最喜爱的小动物挑出来放在黑板上呢

2、？（让少儿提选自己喜爱的小动物）。1/61幼儿园十二生肖教案教案3、小朋友都把你喜爱的小动物放在了黑板上，那究竟一共有多少种小动物呢？我们一同来数数吧？老师逛商场的时候，常常看到好多的钥匙链上还有很多的工艺品上都有这十二种小动物，那你知道为何这么多的东西上都有这些小动物呢？（让少儿说出十二生肖）。4、这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族独有的一种，在我们中国流传了几千年，每个人都知道十二属相，也都知道自己是属什么的，那你们知道你自己是属什么的吗？（多发问少儿）那小朋友你知道你的爸爸妈妈是属什么的吗？指引少儿用声音或动作表演出来，让其她的小朋友猜一猜）5、方才，小朋友说的

3、真棒，我们知道能够用十二生肖来判断年纪，但是究竟哪一种动物在前，那种动物在后呢？教师叙述故事十二生肖：在好久好久从前，玉皇大帝想给这十二种动物排个队，但是如何排呢？十二个动物出想法：大家来竞赛，按输赢决定谁排在第一，谁排在最后，玉皇大帝来做裁叛员。竞赛开始了，参加第一个项目的是钻山洞竞赛。老鼠、牛、老虎站在起跑线上。听到口令，老鼠一窜就钻进了山洞。老虎看见了心理也特别的焦急，也学老鼠的样子想钻进山洞，但是不当心，脚一滑摔了一脚，等老虎爬起来的时候，牛已经钻进了山洞，老虎得了最后一名。紧接着进行的是登山竞赛。兔子、龙、蛇早早的站在起跑线上，口令还没有响，蛇就踊跃忙忙往山上爬，玉皇大帝判蛇犯规退出

4、竞赛。兔子又蹦有跳特别灵便，龙要一步步往上爬，兔子得了第一名。第三项竞赛是跨步竞赛，谁的步子跨的大，谁就得第一，马、羊、猴准备好了，马跨出了一大步，羊的步子比马要小，猴的腿最短，跨的步子也最小。最后一个竞赛项目是跳高竞赛，鸡狗猪听到口令，高声一叫，鸡跳过去了，狗跳过去了，但是把横竿给弄倒了，猪鼓足了劲也没有跳过去。竞赛结束了，依据比塞的结果，老鼠排在了第一，猪排在了最后，序次是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。并 且 这 个 次 序 是 永 久 不 变 的。2/62幼儿园十二生肖教案教案发问少儿：今年是什么年？那全部今年出生的人都属什么？明年是什么年，教师依据挂图让少儿说出来：羊

5、年事后是猴年，猴年事后是鸡年，鸡年事后是狗年而后是猪年，猪年过完以后又是鼠年，牛年，挨次类推。那小朋友再认真察看一下，中间的这些小动物都是只是的挨在一同的，但是鼠和猪却在两边，谁能想个方法，让猪和老鼠也挨在一同呢？（教师指引少儿能够排成一个图形，但是中间的小动物倒是不可以随意改变次序的）6、此刻那些小动物都藏起来了，想和我们小朋友一同做游戏，你们想不想做呀？教师出示转盘，让少儿自己猜：哪只动物挨着哪只动物，挨次复习和巩固。7、老师这里还有一个问题想问小朋友，老师侃侃我们班的哪个小朋友最聪慧，好不好？一个鼠年出生的小姑娘，她是属老鼠的，但是她的妈妈也是属老鼠的，那你说这个小姑娘和他的妈妈同样大吗

6、？为何？（请少儿自己说出原因）教师演示，让少儿理解十二生宵是十二年循环一次的。7、教师讲评一、活动目标：1、使少儿知道十二生肖的十二种动物的摆列次序和相关的传说。2、知道十二生肖每十二年循环一次。3、知道自己和父亲母亲的属相。二、要点是让少儿记着十二生肖的摆列次序。难点是知道十二生肖每十二年循环一次。三、教课准备：3/63幼儿园十二生肖教案教案十二种动物图案循环的转盘对于故事的挂图四幅四、教课过程：1、出示剪纸画、十二生肖图案今日，老师给小朋友带来了一幅美术作品，我们一同来看看吧，（教师出示剪纸画），发问少儿，你都看见了那些动物，让少儿说出动物名称。2、老师的篮子里面也有这些小动物，谁能够把你

7、最喜爱的小动物挑出来放在黑板上呢？（让少儿提选自己喜爱的小动物）。3、小朋友都把你喜爱的小动物放在了黑板上，那究竟一共有多少种小动物呢？我们一同来数数吧？老师逛商场的时候，常常看到好多的钥匙链上还有好多的工艺品上都有这十二种小动物，那你知道为何这么多的东西上都有这些小动物呢？（让少儿说出十二生肖）。4、这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族独有的一种，在我们中国流传了几千年，每一个人都知道十二属相，也都知道自己是属什么的，那你们知道你自己是属什么的吗？（多提问少儿）那小朋友你知道你的爸爸妈妈是属什么的吗？指引少儿用声音或动作表演出来，让其她的小朋友猜一猜）5、方才，小朋友

8、说的真棒，我们知道能够用十二生肖来判断年纪，但是究竟哪一种动物在前，那种动物在后呢？教师叙述故事十二生肖：在好久好久从前，玉皇大帝想给这十二种动物排个队，但是如何排呢？十二个动物出想法：大家来竞赛，按输赢决定谁排在第一，谁排在最后，玉皇大帝来做裁叛员。4/64幼儿园十二生肖教案教案竞赛开始了，参加第一个项目的是钻山洞竞赛。老鼠、牛、老虎站在起跑线上。听到口令，老鼠一窜就钻进了山洞。老虎看见了心理也特别的焦急，也学老鼠的样子想钻进山洞，但是不当心，脚一滑摔了一脚，等老虎爬起来的时候，牛已经钻进了山洞，老虎得了最后一名。紧接着进行的是登山竞赛。兔子、龙、蛇早早的站在起跑线上，口令还没有响，蛇就踊跃

9、忙忙往山上爬，玉皇大帝判蛇犯规退出竞赛。兔子又蹦有跳特别灵便，龙要一步步往上爬，兔子得了第一名。第三项竞赛是跨步竞赛，谁的步子跨的大，谁就得第一，马、羊、猴准备好了，马跨出了一大步，羊的步子比马要小，猴的腿最短，跨的步子也最小。最后一个竞赛项目是跳高竞赛，鸡狗猪听到口令，高声一叫，鸡跳过去了，狗跳过去了，但是把横竿给弄倒了，猪鼓足了劲也没有跳过去。竞赛结束了，依据比塞的结果，老鼠排在了第一，猪排在了最后，序次是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。并且这个次序是永久不变的。发问少儿：今年是什么年？那全部今年出生的人都属什么？明年是什么年，教师依据挂图让少儿说出来：羊年事后是猴年，猴年

10、事后是鸡年，鸡年事后是狗年而后是猪年，猪年过完以后又是鼠年，牛年，挨次类推。那小朋友再认真察看一下，中间的这些小动物都是只是的挨在一同的，但是鼠和猪却在两边，谁能想个方法，让猪和老鼠也挨在一同呢？（教师指引少儿能够排成一个图形，但是中间的小动物倒是不可以随意改变次序的）6、此刻那些小动物都藏起来了，想和我们小朋友一同做游戏，你们想不想做呀？教师出示转盘，让少儿自己猜：哪只动物挨着哪只动物，挨次复习和巩固。7、老师这里还有一个问题想问小朋友，老师侃侃我们班的哪个小朋友最聪慧，好不好？5/65幼儿园十二生肖教案教案一个鼠年出生的小姑娘，她是属老鼠的，但是她的妈妈也是属老鼠的，那你说这个小姑娘和他的妈妈同样大吗？为何？（请少儿自己说出原因）教师演示，让少儿理解十二生宵是十二年循环一次的。7、教师讲评6/66