部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含三套题）.pdf

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1、部编人教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）题号二-四五六七八总分分数一、拼拼写写，书写正确又整洁。（8 分）1 .读拼音，写词语。（5 分）you yd()he di()shun j ian()pu xid()xiong ydng peng pai()2 .在下面的括号里填上同类字。（3 分）都 读“z h i”的字：旗（）投（）（）服含 有“巨”的字：ju（）离曾（）绝 衣 gu（)二、精挑细选，正确答案能发现。（1 2 分）L书写和注音全部正确的是第（）组。花 萼(nei)冰 苞(bdo)曝 晒（bdo）干 踝(zao)一 绫(I6

2、u)错 椁(zhong)晶 掌(ying)呻 吟(shen)谚 语(yan)琴 健(j ian)疙 搭（da）供 品(gong)2 .请选择下列词语填入到合适的句子中。有 板 有 眼 余 音 绕 梁 科 班 出 身 天 籁 之 音我的语文老师受过高等教育，是 正规（）的教师。弟弟虽然调皮，但说起话来（），办起事来也是有条有理。丽丽一曲唱完，她那美妙的歌声（），令人久久回味。3 .“黄昏，我漫步在田间的小路上，闻着清新扑鼻的花香，看着随风摇曳的麦浪，是一件多么惬意的事情啊！”填在横线处最合适的句子是（）。鸟儿婉转悠扬地叫着听着鸟叫的婉转悠扬听着婉转悠扬的鸟叫4 .下列诗句都描写了月夜的景色，表

3、达“喜悦欢快”情感的诗句是第（）项。野旷天低树，江清月近人。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。露从今夜白，月是故乡明。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。5 .围绕“都是淘气惹的祸”这个中心意思可以选择第（）和（）两个事例具体写。弟弟玩游戏时摔坏了爸爸的金鱼缸。弟弟活泼好动，一刻也不得闲。弟弟讲的冷笑话，让人觉得很无聊。弟弟把我的手工作业拆得七零八落。6 .读小说，要关注环境描写。下列句子属于环境描写的是第（）项。桑娜一惊，从椅子上站起来。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。“一、二、三”这个神志不清的老妇人又重复数着。三、仔细斟酌，判断说法对与错。（正确的标上“J”，错误的标上“X”）（5 分）1 .“

4、解放路”的路牌正确拼写是“J I E F A N G L U 。（）2 .“我爱热闹；也爱冷静；我爱群居；也爱独处。”句子中分号使用正确。（）3 .做课堂笔记，可以记录老师讲的重要内容，有了疑问不需要去思考和记录。（）4 .书写作品时，要注意行款整齐，布局合理，还要养成自我检视的习惯。（）5 .鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作品有 呐喊 桥 野草。（）四、感情语言，多种形式来实践。（9分）1 .根据要求，填空。（3 分）表示“说“的四字词：描写心理活动的成语：赞美文学作品的成语：2 .请按照课文内容，补充完整，并按要求答题。（2 分）处士笑而然之。古语有云：,。”不可改也。仿照填入的句子，

5、试着写一个：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 .根据情境填写名言、诗句。（4 分）为了国家和民族，从古至今英雄都是无私无畏。古有忠臣“鞠躬尽瘁，”的无私奉献；今有红军“五岭逶迤,乌后文试题第3页（共30页）蒙磅礴”的英勇无畏！爱国精神是民族之魂，因为“惟 有 民 魂 是 值 得 宝 贵 的,中国才有真进步”。诗人陆游用“”告诫我们心中要时刻装着祖国。诗人笔下的山河瑰丽雄奇。“九曲黄河万里沙,写出了黄河的磅礴气势；“，水村山郭酒旗风”描绘了江南的秀丽景象；“黑云翻墨未遮山，展现了西湖的雨骤风急。五

6、、读写新视点，多种方法来运用。（7 分）1 .空气型那4清鲜，天空号那4明朗，使我总想高歌一曲。（请仿照例句写句话）（2分）oOS-O潴O器O2 .“快乐读书吧”栏目推荐我们阅读了 童年 爱的教育 小英雄雨来等文学作品。在你读过的作品中，你最喜欢哪部作品？请分条说明喜欢的理由。（3 分）二:O联嫦守隰睥3 .2 0 2 0 年的武汉抗疫中，涌现了许多可歌可泣的人和事，请写组排比句来表达赞美之情。（2 分）六、阅读下面几则材料，并按要求答题。（9分）材料一：Oi?i文 试 题 第4页（共30页）2.妈妈周末清理出了很多垃圾，有冰箱里存放大半年的猪肉，还有鞋盒、玻璃杯、过期的染发膏、牛奶盒、杀虫剂

7、容器。她把这些垃圾都装在一个袋子里准备拿去扔掉。妈妈的做法对吗？为什么？你该怎么劝说她呢？（4 分）材料二：垃圾可分为四大类厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。可回收垃圾：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾，包括未受污染的纸类，金属制品、玻璃制品、除塑料袋外的塑料制品、牛奶盒等。有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾，包括过期药品、过期日用化妆品、染发剂，杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒等。其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称，包括受污染与无法再生的纸张、受污染或不可回收的玻璃、塑料袋与受污染的塑料制品等。材料三：人类生活产

8、生的垃圾中，有很多是不可回收的，而且还含有剧毒，比如很多电子产品中的零部件。如果对其分类，采用与普通垃圾不一样的方式处理，就会有效地减少这些垃圾中的毒素释放到环境中，降低其对水、空气和土地的污染，从而有效地保护我们赖以生存的环境。1.果皮剩菜应投到（）色的垃圾桶中。过期的感冒药属于（）垃圾。（1分）3.材料三表达的主要观点是什么？请为垃圾分类写一条宣传标语。（4分）七、课外短文阅读。（20分）不老的额头（有删改）童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康

9、状况。母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一

10、时间理清生活的烦琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，迪丝风雹；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千:“奶奶老了，瞧这额头上

11、的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头，心里却异常沉重。是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。1 .解释词语。（2 分）精打细算：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _饱经风霜：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .短文主要写了（2 分）后文试题第7

12、 页（共 3 0 页）3 .围 绕“母亲的额头，第自然段分别聚焦了三个场景，概括为：母亲用额头为“我”判断病情；。这些场景刻画出了一位 的母亲。（3 分）4 .读一读文中画线的句子，想想这句话运用了什么修辞手法？从中你体会到了什么？（3 分）OO2-O5 .读第自然段，想想这部分抓住了母亲的哪些方面来描写？从“习惯性地”“贴在”“仔细端详”这些细节中你体会到了什么？“我”当时又会想些什么呢？（6分）潴潴OO6 .文章的题目是从什么角度拟定的？这样拟题有何作用？（4分）O磔蟒跟空八、习作。（3 0 分）题目：我成长的新滋味提示：进入六年级，我们不仅身体在长高，更重要的是心灵在成长，思想在成长！许

13、多的人和事都激励着我们，让我们品尝到了不同的人生新滋味，或苦涩，或辛辣，或酸楚，或甜蜜这些一定都让你刻骨铭心。请选择其中一种“新滋味”，围绕这个中心意思把亲身语 文 试 题 第 8 页（共 3 0 页）OO的经历写下来。注意重点内容写具体，表达真情实感。参考答案一、1.幽雅 和蔼 瞬间 谱写 汹涌澎湃2 .帜 掷制 距拒 柜二、1.2.科班出身有板有眼余音绕梁3 .（3）4.5.6.三、1.V 2.X 3.X 4.V 5.X四、1.实话实说 自言自语 有说有笑等等忐忑不安心花怒放心乱如麻等等画龙点睛栩栩如生出神入化等等2 .耕 当问奴织当问婢病当 问医，财当问商。（合理即可）3 .死而后已腾细

14、浪走泥 丸惟有他发扬起来位卑未敢忘忧国浪淘风簸自天涯千里莺啼绿映红白雨跳珠乱入船五、1.鱼儿是那么活泼，水草是那么茂盛，我总想放声欢呼。（格式正确，合理即可）2 .写出自己喜欢的作品名称，分条写出喜欢的理由。3 .格式正确，通顺，能表达出对武汉抗击疫情的可歌可泣的事的赞美即可。六、1.绿 有 害2 .妈妈的做法不对，因为她没有对垃圾进行分类处理。应该向妈妈说清楚人类的许多垃圾是有毒的，比如杀虫剂容器，如果不分类处理，就会把毒素释放到环境中，会对水、空气、土地等造成污染。3 .主要观点是人类生活产生的垃圾有很多不可回收而且有剧毒，如果不分类处理，会污染环境。垃圾分类宣传标语：合理即可。如：垃圾分

15、类，举手之劳，变废为宝，美化家园。七、1.精打细算：（在使用人力物力上）仔细地计算。饱经风霜：比喻经历了很多艰难困苦的磨炼。2 .母亲用额头为作者诊断了无数次病痛，而自己生病时却悄悄隐瞒，母亲老了，又习惯性用额头为作者女儿诊断病情，为家庭操劳而额头留下了深深的痕迹，但在作者心里母亲的额头是不老的，表现了作者对母亲因为家庭操劳而渐渐衰老的淡淡忧伤之情，以及母亲对子女永恒的爱3 .母亲自己生病时总是悄悄瞒着母亲七十大寿那天，“我”女儿生病时，母亲用额头为她判断病情 无私奉献、温柔、爱 孩子（合理即可）4 .这句话运用了比喻修辞，我从中体会到了作者对母亲因为家庭操劳而渐渐衰老的淡淡忧伤之情。5 .这

16、部分抓住了母亲的语言、动作和神态描写，从“习惯性地跟她贴在一起”和“仔细端详”中体会到作者的母亲对儿孙一如既往的爱以及作者对母亲为儿孙付出的感恩之情。6 .文章的题目是从文章线索角度拟定的。这样拟题作用：“额头”是文章的线索，贯穿全文，使文章条理更清晰。“不老”写出了 在“我”心里母亲永远是年轻的，既表达了母亲对子女水恒的爱，又表达了“我”对母亲的感恩之情。八、略。部编人教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文界一流水平。（）oO（2）湖南省石门县南北镇连日降雨引发大型山体滑坡，附近居民及时（满分：100分 时间：60分钟）安全转移，无一人伤亡，正是得益于北斗三号的应用。（）

17、题号二-四五六七八总分分数（3）北斗系统己经可以提供从室内到室外、从深海到深空的更强、更安全、更可靠的服务。（）（4）把北斗卫星导航和5 G等新兴技术融合，是探索北斗未来深度应S-一、请先读题，再仔细聆听两遍录音，按要求回答下列问题。（1 0分）1.根据录音内容填空。（2分）我国成为世界上第 个独立拥有全球卫星导航系统的国家。作为联合国认可的 大全球卫星导航系统之一，北斗三号可提供共 类服务。目前，北斗相关产品已出口 余个国家和地区，向亿级以上用户提供服务。2.北斗三号具备的两大功能是（）（2分）A.国际搜救和星基增强B.导航定位和通信数传C.灾害预警和城市治理3.关于北斗三号的介绍，以下哪一

18、项是录音中没有提到的？（）（2分）A.北斗系统“三步走”发展战略圆满完成。B.北斗三号已产生丰硕的应用成果。C.北斗三号深度应用未来可期。4.根据录音内容，判断对错，对的打“，错的打“X”。（4分）（1）北斗三号是功能强大的全球卫星导航系统，功能性能指标达到世用的方向。（）二、读下面的语句，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。（1 0分）1.他 zhan ding j ie t ie （）、kang ka i（）激昂的演讲，让原本有些ju sang（）的 人 群re xue fe i teng（）起来，广场上bM fa （）雷鸣般的掌声。2.wa Ian（）的天空下，cheng bi（）的小

19、河如白练蜿蜒，绣着朵朵白花的无边的IU tan（）上，热情的蒙古族姑娘用曼妙的舞姿迎接来自远方的客人。三、选择题，选择恰当的一项填入括号里。（1 0分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.衣 裳（shang）单 薄（bdo）模 糊（mo）虎视眈眈（ddn）B.参 奉（cT）迷 孽（m6 ng）衣 移（jT n）昨咋呼呼（zu）C.雹 子（pdo）干 燥（zGo）昼 夜（zhou）跌跌撞撞（d ie）D.恍 然（hudng）枯 竭（ku）瘦 削（xu。）一望 无 际（j l ）2.下列词语的书写全部正确的一项是（）（2分）A.彩 虹 浑 浊 手 镭 弹 技 高 一 筹带 文 试

20、题 第”页 共30页）请 文 试 题 第12页（共30页）O潴O二:OO联嫦守隰睥器OB.攀登神密湿淋淋居高临下C.屹立眺望热乎乎自作自受D.猜侧抵御软棉棉断断续续3.下面是一位同学围绕“快乐的新年”这个题目选的材料，你认为可以用来表达中心的材料是（）（2 分）A.大年夜里，我和表弟因为一件小事吵架了，我很伤心。B.我和爸爸、妈妈起个大早，收拾行装，回老家过年。C.在回老家的路上，爸爸、妈妈给我讲他们曾度过的艰苦岁月。D.我和小伙伴在农村老家贴春联、堆雪人。4.关 于 夏天里的成长 宇宙生命之谜 京剧趣谈这一组题目，下列说法不正确的一项是（）（2 分）A.在每个题目中都能找到与文章中心有关的关

21、键词语。B.朗读这一组题目时，应读出轻重音的变化，强调重点词。C.这一组题目都采用了点明中心、夸张表现的方式来命制。D.读这一组题目，读者基本可以推断出作者要介绍的内容。5.下列句子在修辞手法上与其他三项不一样的是（）（2 分）A.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。B.走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。C.她的头往后仰着，一只苍白僵硬的手想要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。D.下雨了，路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。四、积累与运用。（6分，每句1 分）1 .【赞英雄儿女】2 0 2 0 年春，一场灾难一一新冠肺炎疫情骤然袭来，无数平凡而又

22、伟大的中华儿女用血肉之躯筑起了一道钢铁长城，他们如陆游说的那样“，他们如诸葛亮说的那样“鞠躬尽瘁，。正如鲁迅先生所说的“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有 的人，有舍身求法的人”，他们就是国之脊梁。2 .【品诗中胜景】诗中胜景如画。吟刘禹锡的“,浪淘风簸自天涯”，我们仿佛见到了黄河挟沙蜿蜒奔腾而来；诵苏轼的“黑云翻墨未遮山，我们仿佛见到了西湖盛夏骤雨忽至;读朱熹的”等闲识得东风面，我们见到的则是百花盛开的烂漫春光。五、实践与运用。（5 分）2 0 2 0 年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战7 0 周年。北京某小学 六（2）班学生、家住玉泉路口南公交站附近的小光想约邻居小华周末到

23、中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义一纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战7 0 周年主题展览”。以下是中国人民革命军事博物馆参观须知”和前往中国人民革命军事博物馆的公交站牌，请根据已提供的信息，补充完成小华和小光的对话。中国人民革命军事博物馆参观须知一、请观众门觉接受安检.严禁将易燃易爆.管制器械等危险品用人馆内.二 J 4 岁以下儿童须亲友陪同卷观.三、场馆开放时何为每H9：00 17:00（|6：00停 止 人 彷 9：0012：0 0 为上午时段.12：0017：00 为下午时段鲁谷公交场站一灵秀山正东站Ml II.A造甲村东W造甲村。看丹桥东跖正R1桥北6北大城U盆路口

24、“E路nO拓各正桥北“岳各注w南沙需T沙窝桥西6永定石谿n4太平路西：1天泉路n南J玉泉路口西瞥谷公交区鲁谷路面门口 一 门 云 路naiaim；：2 0加军事博物f f le公需S Kn“万金门东太平路东：3西里路口东“西翠略I I西“沙片东口“采石路口2太平路西口、鲁谷路东口,十院7鲁谷“伊谷西站，保家坟路口东保家坟路口西水乐西小区?管谷路衙门口东曾答路断门U小光：“你好，我是小光，请问小华在家吗？”小华：“小光好，我是小华，请问有什么事吗？”小光:“我想约你周日上午一起到中国人民革命军事博物馆参观展览。”小华：“好呀好呀！这个周日中国人民革命军事博物馆展览的主题是什么呀？”小光:“小华：

25、“太 好 啦！我们俩能自己进去参观吗？小光：“小华：“嗯，好的。我刚用手机地图软件查了可以坐公交去。”小光：“我听爸爸说没有直达公交，我们怎么去啊？”小华：“小光：“好，那我们早上八点钟在附近的公交站等吧。“小华：”好的，周日见。”六、阅读下面的短文，按要求回答问题。（2 5分）（一）课内阅读。（9分）伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而志在太巾，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锤子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锤子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。L【知音相遇】伯牙为什么只把子期看作知音？下列说法最合适的一项 是（）。（2分）A.子期的专注

26、，让伯牙感动B.子期理解他的琴声，他们心意相通再 文 试 题 第 15页 共3 0 页）C.子期的赞美，让伯牙提升了琴技2.【知音相知】伯牙善鼓琴，他的琴声一定不只表现高山流水，除了太山巍巍、流水汤汤，他的琴声还会表现哪些动人的场景呢？请仿照文中句式再写出两个。（3分）方鼓琴而志在，锤子期曰:“善 哉 乎 鼓 琴,乎 若少选之间而志在，锤子期曰:“善 哉 乎 鼓 琴,乎 若3.【知音离开】子期死后，伯 牙“破琴绝弦”，请 你 写 一 写 伯 牙“破琴绝弦”时心中的想法。（2分）OOS-OO潴4.【短歌悼知音】明代文学家冯梦龙在 警世通言中，用生动的笔触描述了伯牙和子期的故事。在子期墓前，伯牙曾

27、经写下一首短歌，来追悼自己的知音链子期。忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一杯,惨 然 伤 我 心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！你认为下列句子中最深刻地诠释了伯牙子期互为知音的一项是（）（2分）A.伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。B.来欢去何苦，江畔起愁云。C.此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！（二）课外阅读。（1 6分）捡破烂儿的先生于德北语 文 试 题 第 16页（共 3 0 页）O二:OO联嫦守隰睥OO我叫他先生，虽然他是一个捡破烂儿的。那一年，繁华的重庆路又大兴土木，这里将盖起一座又一座超豪华商场，据说所卖物品皆为名牌，

28、价格贵得惊人，绝非平民百姓可以问津。这个城市有钱的人越来越多，有几座这样的商场也在情理之中。我骑着自行车，从灰尘飞扬的工地穿过，准备去一家编辑部送自己新写的故事。在重庆路与一条小街的岔口，在一处深深的门洞下，一道奇异的风景吸引了我的注意力。一个鬓发斑白的老人，年纪在7 0 岁左右，靠在一辆架子车前，在一片喧嚣之中，静静地吃饭。他的饭很简单：地上一个罐头瓶子，里边是辣椒酱；罐头瓶子旁边是一个玻璃杯，杯中满满斟着白酒；左手一根葱，右手一个雪白的大馒头。我不禁停下脚步。老人吃饭不急不躁，喝一口白酒，吃一口大葱蘸酱，然后再咬一口馒头。他见我站的时间长，冲我招招手，又指指地上的东西，意思是让我过去一起喝

29、点儿。我摸摸口袋，里边还有几块钱，就一头扎进旁边的副食店，买了一斤猪头肉。这样我和老人就认识了。老人姓张，是电机厂的退休工人，有三个儿子一个女儿。他 7 0岁，退休整整1 0 个年头了。他的儿女都有不错的工作和家庭，也很孝顺，可他谁家也不去，就自己一个人过。老伴儿在他退休前就去世了，老人把宽敞的房子让给了女儿，自己住一居室的小屋，过着清静的日子。他清晨早早地出门，拉着架子车，边捡边收。报纸、书本、易拉罐、酒瓶子，只要能换钱的东西，他都收。在废品收购站下班之前，他把捡来和收到的东西卖掉，然后拉着空车回家。这是他的生活，很有规律。老人酒量很好，面色红润，身体健朗。我很羡慕他！戏们正喝酒间，来了一个

30、4 0 岁左右的妇女，跋拉着拖鞋，手里拎着两个空瓶子。女人问：“茅台酒瓶子咋收？“3 0 元。”老人回答。女人把瓶子举到老人面前，说：“这个瓶子的商标和瓶盖完好无损，应该多给点儿钱。”说完，还做出转身欲走的姿势。“3 5。”老人重新给了价。女人悻悻地交出瓶子，数好钱，走了。不待女人走远，老人突然从身旁摸出一块石头，猛地向瓶子砸去，只 听“砰”的一声，转瞬之间两个完好的瓶子变得粉碎。女人惊愕地停下脚步，我也瞪大了眼睛。“你，怎么砸啦？我 问。“砸了，他们就造不了假酒了。”老人淡淡地回答。聊 还 想 说 什 么，老人却笑了。锲人兀自端起酒杯，喝一口白酒，吃一口大葱蘸酱，然后再咬一口馒头L关于小说第

31、自然段的作用，下列理解不恰当的一项是（）。（2 分）A.交代人物，引出下文B.制造悬念，吸引读者C.创设情境，引出事件2.对第自然段中“悻悻”一词，理解正确的一项是（）。（2 分）A.匆匆忙忙 B.十分情愿 C.心有不平3.关于小说第自然段的环境描写，下列说法不恰当的一项是（）o（2分）A.交代故事发生的地点和背景B.交代地点，揭示老人身份C.与下文老人的生活形成对比4.从老人吃饭的一系列动作描写中，你感受到这是一位怎样的老人？（）（2 分）A.平和知足 B.心不在焉 C,随随便便5.小说情节的设置不一般，有这样三处情节，形成了读者的阅读反差。请你用简洁的语言补充下面的表格。（3分）反差一老人

32、是退休匚人,并不缺钱老人却_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反差二老人的儿女都很孝顺老人却_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反差三高价收来茅台酒瓶老人却_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.请结合小说情节，进一步思考：“先生”一词，是对有一定身份、地位的成年男子的尊称，为什么“我”会称捡破烂儿的老人为“先生”？（2分）7.从文中第自然段画线的句子想开去，“我”还想说什么？（1分）8.下列说法正确的一项是（）（2分）A.“一道奇异的风景”仅仅是指老人在门洞下静静地吃饭。B.女人惊愕地停下脚

33、步是因为她太心疼那两个茅台酒瓶子。C.小说表达了作者对老人正直、高尚的人格的尊重与赞美。七、整本书阅读。（6分）童年这本小说里人物众多，理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。阿廖沙惊惧不安的时候，慈祥善良的外祖母总是安慰他,保护他，阿廖沙还跟哪些人物产生了联系？你是怎么评价这些人物的呢？试试在图中写一写这些人物与阿廖沙的关系，以及你对这些人物的评价。慈祥善良 H外 祖 母 .-r|H 阿廖沙I H I I H I八、作文。（2 8分）生 活 常 常 有“意 外”，你印象最深的是什么样的意外呢？是意外的“成功”“发 现”“收获”，还 是“打 击”“快 乐”？请 以 意外的为题目，围绕中心选择合

34、适的事例把“意外”写具体。要求：1 .把题目补充完整；2 .语句通顺，写清楚过程；3 .书写工整，4 5 0字以上。参考答案听力材料7月3 1日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。北斗三号是功能强大的全球卫星导航系统，功能性能指标达到世界一流。北斗三号具备导航定位和通信数传两大功能，可提供定位导oO2-OOOO磔蟒以强空OOO甫 文 试 题 第19页 共30页）语文 试 题 第20页（共30页）航授时、全球短报文通信、区域短报文通信、国际搜救、星基增强、地基增强、精密单点定位共7类服务。今 年7月，湖南省石门县南北镇连日降雨引发大型山体滑坡，

35、得益于高精度北斗地质灾害监测预警系统预警，附近居民及时安全转移,无一人伤亡。灾害预警只是北斗的丰富应用之一。北斗系统已全面服务交通运输、公共安全、救灾减灾、农林牧渔、城市治理等行业，融入电力、金融、通信等国家核心基础设施建设。例如：护航京张高铁自动驾驶,助力火神山、雷神山医院建设，为 珠 峰“测身高”等。作为联合国认可的四大全球卫星导航系统之一，目前，北斗相关产品已出口 1 2 0余个国家和地区，向亿级以上用户提供服务。将 于2 0 3 5年建成的以北斗系统为核心的国家综合定位导航授时体系将融合各种技术，提供从室内到室外、深海到深空的，更强、更安全、更可靠的服务。北斗卫星导航和5 G、大数据、

36、人工智能、互联网等新兴技术的融合，将催生新产业、新模式、新业态，带来新的经济增长点。一、1.三 四 7 (七)1 2 0 2.B 3.A4.(1)V (2)V (3)X (4)V二、1.斩 钉 截 铁 慷 慨 沮 丧 热 血 沸 腾 爆 发2.瓦 蓝 澄 碧 绿 毯三、1.D 2.C 3.D 4.C 5.C四、1.位 卑 未 敢 忘 忧 国 死 而 后 已 为 民 请 命2.九 曲 黄 河 万 里 沙 白 雨 跳 珠 乱 入 船 万 紫 千 红 总 是 春五、第一问：铭 记 伟 大 胜 利 捍 卫 和 平 正 义 一一纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战7 0周年。第二问：不能，根 据“中国人民

37、革命军事博物馆参观须知”，1 4岁以下儿童必须由亲友陪同参观。第三问：不用担心，我已经查过了，我们可以先乘坐鲁谷公交场站至灵秀山庄东站的公交车，从玉泉路口南站开始乘坐3站到永定路南口，然后我们下车进行转车，再乘坐鲁谷路衙门口至白云路的公交车，从永定路南口站开始乘坐8站就到军事博物馆了！六、(一)1.B 2.清风 徐徐 清风 明月 皎皎 明月3.子期死后，世上再无我的知音，再无懂我之人，没有人可以再听懂我的琴音了，那我还可以弹给谁听呢？也就不用再弹琴了！(言之 有 理 即 可)4.C(-)l.C 2.C 3.B 4.A 5.大清早出门边捡边收废品 谁家都不去，就自己一个人生活用石头把瓶子砸碎了

38、6.“先生”一词体现出“我”对这位老人的尊敬。这位老人明明有钱却还每天捡破烂儿，自力更生；他不去和儿女一起居住，让儿女来蟾养自己，而是选择了自己居住，体现了他不想成为儿女的负担，能够独立地生活；他用石头把高价回收的酒瓶砸碎了，不想让假酒祸害大家，更是体现了这位老人正直、高尚的人格。所以，他 值 得 被 称 为“先生”，体现了“我”对他高尚品格的崇敬和赞美之情。7.没想到您高价收购茅台酒酒瓶竟然是为了少一瓶假酒，您真是我见过的最正直的人啦！8.C七、暴躁专横 外祖父 舅舅 自私自利 老匠人 正直热心八、例文略部编人教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：

39、60分钟）题号二三四总分分数一、单选题。（20分）1.下面词语字形有错误的一项是（）A.地 毯 点 缀 手 榴 弹 冰 雹B.政 府 疙 瘩 咆 哮 苔 葬C.慷 概 伶 俐 澎 湃 稍 微2.下列各项中都是近义词的一项是（）A.柔美一一优 美 迷 蒙 一一模 糊 恍 然 一一忽然B.攀登一一攀 爬 屹 立 一一耸 立 壮 烈 一一牺牲C.次序-次 数 抵 御-防 御 枯 竭-缺乏3.下面词语都是用来形容音乐的一项是（）A.行 云 流 水 惟 妙 惟 肖 栩 栩 如 生 轻 歌 曼 舞B.高 山 流 水 天 籁 之 音 余 音 绕 梁 黄 钟 大 吕C.画 龙 点 睛 笔 走 龙 蛇 巧 夺

40、天 工 妙 笔 生 花4.下列词语表示的时间按照从小到大排序，正确的一项是（）A.豆蔻-弱冠-古稀-期颐B.及笄-不惑-而立-花甲C.弱冠-豆蔻-不惑-期颐5.不像例句用了比较的方法的一项是（）例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。A.姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致。B.无边无垠的非洲大沙漠中的大月亮不论如何比不上我那心爱的小月亮。C.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来。6.下面直接表现了人物忐忑不安心理的语句是（）A.只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话。B.我的心绷得紧紧的，这怎么忍受得了呢？我担心他会突然跳

41、起来或者突然叫起来。C.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们的肩膀上探过来。7.下面对“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”的理解最正确的是（）A.琴弹奏得好极了，就如同巍峨的太山。B.琴弹奏得好极了，就如同巍峨的太山屹立在我的面前。C.好啊你鼓的琴，高俊巍峨像太山一样。8.下列选项中，文句完全正确的一项是（）A.君子喻于义，小人喻于理。B.位卑未敢忘国忧。C.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。9.诗题、诗人、朝代完全正确的一项是（）A.稚子弄冰一一杨万里一一唐oS-O潴O二:OO联嫦守隰睥带文试题第2 3 页 共3 0 页）请文 试 题 第2 4 页（共 3 0 页）B.村晚-雷震

42、宋C.从军行一一唐一一陆游1 0.下面对演讲的要求不正确的一项是（）A.作好演讲，首先要写好演讲稿。B.演讲时语气、语调适当，姿态大方。C.演讲只用背熟稿子。二、判断题。正确的打，错误的打“X”。（1 6 分）1 L “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”中的“有的人”都是指鲁迅。（）1 2 .草原是一篇写景的文章，作者全篇都用优美的语言描写草原一碧千里的美。（）1 3 .七律土征 中“七律”是词牌名，“长征”是题目。（）1 4 .狼牙山五壮士之所以称他们为“壮士”，是因为他们有壮志，有壮举，有壮语。（）1 5 .“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波 浪”，字

43、里行间中传达出的是热烈、庄严的气氛。（）1 6 .阅读时，要根据阅读目的，选用恰当的阅读方法。（）1 7 .只有一个地球的观点是：世界上只有一个地球。（）1 8 .书戴嵩画牛中“尾搐入两股间 的 股”是“屁股”的意思。（）三、阅读。（3 4 分）（一）竹节人（节选）（1 7 分）便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。我也凑过去，一探头，咦，看见了什么？只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以

44、，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。1 9 .按照提示，在文中找到意思对应的词语，写在括号里。（4分）变得什么都没有了。（）由于过度兴奋，忘记了一切。（）2 0 .“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有“中，“我”为什么“怨恨”？又为什么 沮丧？（4 分）2 1 .“（老师）双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。老师嘴里会念什么呢？结合上下文推想，把推想的内容写在横线上。（2 分）下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢

45、，不禁沮丧得要命,2 2 .“于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。”明明没有拿回竹节人，大家却“心满意足”。这是为什么呢？（2分）2 3 .节选部分中的老师有什么特点？你喜欢这样的老师吗？说说理由。（5 分）（二）特殊的搏斗（1 7 分）这是一本发黄的日记。它的主人是芝加哥自然历史博物馆的研究员、动物学家施密特博士。日记没有记完，它最末的一页上写着：“体温很快到三十九度五。”“胃剧痛。”“燥热、耳鸣、睁开眼时眼皮疼”四小时了，我的伤口、鼻、嘴开始出血”笔迹，越往下越不规整，一个个字母歪歪扭扭、颤颤巍巍。可以看出，这是由一个正在（）颤抖的人书写下来的。原来，那一天下班

46、后，施密特仍兴致勃勃地留在实验室里，观察一条南美洲毒蛇。稍一不小心，毒蛇猛地从玻璃缸里窜出头来咬了一下他的手指。不好！施密特迅即将它关回蛇笼里，然后急急地挤出伤口内的败血。头晕眼花的他，想打电话通知医院，偏偏室内的电话带文试题第2 7 页 共3 0 页）刚坏，别的办公室都锁上了门，而此时再要走到大楼外面的警卫室打电话显然已经体力不支。呼天天不应，唤地地不灵。施密特斜靠在座椅上，只能喟然长叹一声。蓦地，从幼年起始的求学、投考、从师、做动物解剖、写学术论文一幕幕情景交替在脑海中快速闪现。”难道自己的科学生涯就结束了？就这样坐以待毙？”这位已经知道死神叩门的6 7 岁的科学家痛苦地思索。忽然，一个念

47、头浮现出来了：还可以再作一番贡献。记录自己垂死的感觉，这是一个蛇毒罹毒者临死前的不可多得的自我记录，对后人一定有研究价值。他顶住了，支撑着，记录下去。周围是静静的夜，许多人该是进入梦乡的时候了，谁都不知道在博物馆大楼深处的这个房间里正进行着一场特殊的搏斗。在被毒蛇咬了 5小时之后，施密特因脑溢血与世长辞。日记的最后一段记录是：“血从鼻子和嘴里流淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想开始脑充血了。”一个有志者总是为着自己献身的事业坚韧地奋斗。你看，即使死神在叩门的时候，他还不撒手，不畏惧，非得留下最后一道刻痕不可！2 4 .读第段，画线句子中能体现笔迹“不规整”的两个词语是（）和（）。（4分）2 5

48、 .在“强烈”“剧烈”“激烈”中选一个合适的词填在“可以看出，这是由一个正在（）颤抖的人书写下来的”中的括号内，把选中的词写在横线上。（2 分）OOS-O潴O二:OO联嫦守隰睥O器OO2 6 .“一场特殊的搏斗”是指什么？它特殊在哪里？（4分）语 文 试题 第 2 8 页（共 3 0 页）2 7 .假如我们要“为人介绍被南美洲毒蛇咬中后的中毒反应”，我们应该重点阅读哪些段落？说说理由。（3 分）2 8 .为表彰施密特对科学的杰出贡献，南美自然科学基金会将他评选为年度最佳科学家。为了写好颁奖词中对他献身精神赞美的部分，我们来读一读这篇文章。你准备重点读哪些段落？说说理由。（4分）四、习作。（3

49、0 分）29.要求：以“生活因 更美好”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，再行文。注意卷面整洁，语句通顺。写完后读一读，改一改。参考答案一、1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 1 0.C二、1 1.X 1 2.X 1 3.X 1 4.V 1 5.V 1 6.V 1 7.X 1 8.X三、（一）1 9.化为乌有忘乎所以20 .怨恨是因为老师把“我”的竹节人收了，沮丧是因为老师并没有像往日一样，把竹节人丢到冬青丛里，“我”找了好久都没找到。21 .“这竹节人还真怪好玩儿，怪不得学生们下课总是聚到一起。”22.因为让他们意想不到的是老师也在玩竹节人，老师收了它，还不让我们玩，自己玩得还很开心，他们觉得老师也是长不大的孩子。23 .老师表面对竹节人不感兴趣，但私下自己也玩儿得很开心。我喜欢这样的老师，这种老师也是一个长不大的孩子（二）24 .歪歪扭扭颤颤巍巍25 .剧烈26 .指施密特与毒蛇的毒作斗争。被毒蛇咬伤后，在救助无望时;施密特还没有放弃科学事业，记录自己垂死的感觉，为科学事业做贡27 .一一，因为这些内容是摘自施密特写下的中毒反应，其他段落是讲相关的故事。28.我要重点阅读自然段，因为自然段具体描写了施密特被毒蛇咬后却无法向他人求救的具体场景，从这些具体场景可以体会出施密特为了科学研究不惜献身的高贵品质。四、29.略。（符合意思即可）