丽水市科学中考试卷.pdf

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1、浙江省2011年初中毕业生学业考试（丽水卷）科 学 试 题 卷按住Ctrl键 点击查看更一中考资源考生须知：1.全卷共四大题，38小题，满分为160分。考试时间为120分钟。2.全卷分为卷I（选择题）和卷II（非选择题）两部分，全 部 在“答题纸”上作答。卷 I的答案必须用2 B 铅笔填涂；卷 H的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。4.本卷可能用到的相对原子质量：H1 0 16 S32 Cu64卷 I说明：本卷共有一大题，2 0 小题，共 60 分。请 用 2B 铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小

2、方框涂黑、涂满.一、选 择 题（本大题共有20小题，每小题3 分，共 60分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）1.我国的“嫦娥工程 将按 绕月、落月和驻月”三步进行，计划2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。下列各项中，在月球上不熊实现的是A.刻度尺测长度 B.电子停表测时间C.指南针指示南北方向 D.手电筒照明2.世界万物都在变化。下列各图所示的变化属于化学变化的是A.湿衣服晾干 B.带火星木条复燃 C.食盐水的蒸发 D.灯泡通电发光（第 2 题图）3.正常的人体血液成分中不含有的是A.红细胞 B.卵细胞 C.血小板 D.白细胞4.“但愿人长久，千里

3、共婵娟”表达了人们在中秋佳节对家人的思念之情。农历八月十五中秋节这一天的目相是A4 第 4 题图）5.用所学科学知识判断，下列说法正确的是A.D N A 分子中起遗传作用的片段称为基因 B.传染病只有免疫性、流行性两个特点C.基因山染色体和D N A 组成 D.传染病具有细菌、传播途径、易感人群三个环节6.如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是陶罐在镜 中 成 像 护非风机排气D7A日片 树荫下形成 久 徵 牲 求 中C：日.圆 形 光 斑 的 獭 瞬 食 品B.铅 箫 都 输 斜D.ZI1OW 化C（第8题图）D.加热液体9.魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，1分钟、2分钟再把手拿出来没

4、 事！对 这 现象的分析正确的是A.B.C.D.魔术师有特异功能是因为“油 的沸点低 油 在沸腾时的温度不断升高是因为手上沾有水吸收了“油”中的热10.小朱在学习液体压强时，用压强计做了如图实验,橡皮膜朝向压强计液面高度差/厘米获得下表数据:液体深度/厘米1水5朝上酒25朝上精（第10题图）A.液体压强与液体温度的关系C.液体压强与液体深度的关系1 1.下列关于太阳的说法正确的是A.太阳活动对地球没有影响C.太阳是由固体组成的球体4.83.8 根据表中信息，判断小朱研究的 问 题 是B.液体压强与液体体积的关系D.液体压强与液体密度的关系B.太阳体积比地球小D.太阳表面温度很高序号12.制作洋

5、葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水）盖玻片,盖玻片D（第12题图）13.概念之间具有并列、包含、交叉等关系。如图表示a、b概念之间的包含关系，下表选项中所列概念之间的关系，符合图中所示包含关系的是选 项ABCDa酸氧化物氧化物化合反应b碱化合物金属氧化物氧化反应14.酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图所示是它的原理图,酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度增大而减小。如果测试到的酒精气体浓度越大，那么A.传感器的电阻越大 B.通过传感器的电流越小C.电压表的示数越大 D.传感器两端的

6、电压越大15.下列物质露置于空气中，质量不变的是n酒精气体传感器14题图）A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氯化钠 D.氢氧化钠1 6.某同学设计了如卜实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达到定温度的实验是编号 实验 实验装詈 璃 白冷磷水 圜 白热磷水现象 白磷不燃烧 白磷不燃烧实验实验氧气-A i二孑热水W白磷白磷燃烧（第 16题图）A.和 B.和 C.和 D.和17.小 明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理：称 取 1 公斤水稻种子，用水浸泡24小时，再放入个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是A.种子

7、用水浸泡24小时，是为了正科手萌发有充足的水分B.每天把篮子放在阳光下，是因为种子只有光照才能萌发C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分1 8.下列四位同学的观点中正确的是A.小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用B.小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用C.小明认为：绿色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧气D.小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气1 9.建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条

8、件下能发生化学反应，其微观模型示意图如下，图中相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是A.图示中共有4 种分子（第 19题图）B.图示符合质量守恒定律C.该反应属于置换反应 D.说明化学反应中原子不可分2 0 .如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定（第 2 0 题图）A.甲的速度-定小于乙的速度C.甲、乙的运动状态发生改变B.尸，|，所做的功一定小于尸乙所做的功D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力卷II说 明：本卷共有三大题，1 8 小题，共 1 0 0 分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。二、

9、简 答 题（本大题共有1 0 小题，2 0 空格，每空格2分，共 4 0 分）2 1 .地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球 总 水 量最多的是水。2 2 .2 0 1 1 年 5月，上海一农贸市场里销售使用过植物激素膨大增甜剂的西瓜。专家指出长期食用这种西瓜影响人体健康。膨大增甜剂的有效成分是：胺鲜脂、芸苔素、细胞分裂素、增甜素。其中芸苔素的化学式为：C 2 9 H 5 0。6,你 认 为 芸 苔 素 由 种元素组成。植物激素很多，早 在 1 9 3 4 年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素，植物的向光性生长与这种激素有关，它是。2 3 .我们身

10、边处处有科学。如图所示，甲图中的餐具夹是杠杆;乙图是种浴室防滑垫反面的示意图，其表面有许多小吸盘，这些小吸盘是利 用 产生较大压力使垫紧贴在地面上,从而达到防滑效果。餐具夹防滑垫反面乙甲2 4 .地球上现有的动物约有1 2 5 万种，我们需要对它们进行分类。现有如下动物：蜘蛛，鲫鱼，蚯蚓，狗。小郑同学把它们分为两类：一类是；另一类是，你认为他的分类依据是（填选项字母）A.是否有脊椎骨 B.体温是否恒定 C.是否胎生哺乳2 5.2 0时氯化钠的溶解度为3 6 克。该温度下，某氯化钠.、溶液的组成模型如右图，请你回答：/、（1）该溶液的溶质是一 。（3 6 克N a c|）（第 2 5题图）（2）

11、保持温度不变蒸发1 0克水后，氯化钠溶液的溶质 质 量 分 数。（填“变大”、“变小”、“不变”70 克H，/2 6 .2 01 1 年 3月 1 1 日，日本仙台以东海域发生9.0级地震并引加海啸T 嗫 使 福岛核电站受损，造成核泄漏。地震发生后有关部门第一时间发布海啸预警。海啸的速度约为8 00千米/小时，从最初观察到海啸至海啸抵达仙台海岸的时间是0.1 5小时。最初观察到海啸的位 置 离 仙 台 海 岸 的 距 离 约 是 千 米。核电站正常工作时，把核能最终主要转化为能，并输送出去。2 7 .某公园内动植物种类繁多，近几年鸟叫声不知不觉多了起来，麻雀、家燕、喜鹊、黄鹏等随处可见。（1）

12、公园内所有麻雀个体的总和是一个 。（2）从生态系统成分的角度考虑，麻 雀 属 于。（3）公园内动植物种类越多，该 公 园 生 态 系 统 越（填“稳定”、“不稳定”）2 8 .下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化毓制取并收集氧气，请回答问题：（第2 8题 图）（1）制 取 氧 气 的 发 生 装 置 应 选 择（填装置编号）。（2）现要收集一瓶干燥的氧气，请按气体的流向，用装置导管的编号将装置连接好:一 。（3）收集一瓶氧 气。燃烧匙里放少量硫粉，加热直至燃烧，把燃烧匙伸进盛满氧气的集气瓶里，可观察到硫在氧气里剧烈燃烧，发出 火焰。2 9 .如 图

13、 所 示L i、L 2两 灯 的 电 阻 分 别 是Ri、R2当SI、S3闭合,S 2断开时，L i、L2正常发光。当S i、S 3断 开，S 2闭合时，L i、L,的连接方式是,如 果 此 时L亮、L 2不 亮，则L、L 2电阻的大小应满足的 关 系 是。L2（第2 9题 图）3 0 .某溶液可能由稀盐 酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜溶液中的几种混合而成。某同学 取5份此溶液样品，分别进行了如下实验：用p H试 纸 测 得 溶 液 的pH小 于7；加入稀盐酸，无明显现象；加 入 足 量Ba C l2溶 液，无明显现象；加 入Ag N C）3溶 液，产生白色沉 淀，该沉淀不溶于稀硝酸；逐

14、滴 加 入N a O H溶 液，开始无现象，随后产生蓝色沉淀。（1）写出实睑中白色沉淀的化学式。（2）该同学最终确定上述溶液山稀盐酸和氯化铜溶液混合而成。请 分 析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论。（填实验编号）三、实 验 探 究 题（本 大 题 共 有4小 题，1 5空格，每 空 格2分，共3 0分）3 1 .为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷 却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：步 骤-：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中。静 置1小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口。步骤 二：把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内，冷 藏 室 的 温 度

15、为6。步骤三：把B锥形瓶放在实验室的桌子上，此 时 室 温 是2 5。锥形瓶 观察结果步骤四：把c锥形瓶加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时:室 温 是2 5。B +步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，f结 果 记 录 在 右 表 内（观察不到微生物，用“一”表示；观察到有微生物，用+”表 示；微生物较多用“+”表 示；微生物很多用“+”表 示）。请回答下列问题：（1）比较步骤三、四，你认为实验中的变量是。（填选项字母）A.温度 B.水分 C.是否有活的微生物（2）通 过A、B两只锥形瓶的实验及现象，可以得出的结论是。（3）根据以上实验，请 你 写 出 条 日 常 生 活

16、中 保 存 食 品 的 方 法。3 2.小 华 为 了 探 究 物 体 动 能 的 大 小 与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。甲乙（第 32题图）（第 32题图）实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。实验乙：质量不同的两个小球，沿同-光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。（1）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用一图。（填“甲”、“乙”）（2）甲、乙两组实验可以得出的结论是 。（3）这个实验中

17、，利用木块被碰撞后移动的 来比较物体的动能大小。下列实例中与此实验方法相同的有。（填编号5认识电流大小时，用水流进行类比用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的用酚隙试液滴入溶液变红色来判断溶液呈碱性33.木炭作为还原剂用于金属冶炼己有几千年历史。某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a.气体产物可能是二氧化碳；b.气体产物可能是一氧化碳；c.气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体。（1）如果猜想a 成立，写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式（2）如果猜想b 成立，写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式。（3）同学们设计了如下图所示装置（

18、铁架台已略去），通过实验探究气体产物的成分。（第 33题图）实验过程中观察到A、E 装置中的澄清石灰水均变浑浊，C 装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为。（4）有同学提出：从简约装置、节约实验药品的角度出发，上图装置可进行改进，去掉A、B、C 装置,用右图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分。请你写出其实验操作过程（写出操作步骤，不需要写出现象和结论）。澄清石灰水E（第 33题图）34.小 金、小丽在进行“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3 伏恒定不变，他们设计的实验电路图如图甲所示。（1）小金实验时使用的小灯泡的额定电压为2.5V。根据电路图连接好电路后，闭合

19、开关，发现小灯泡较暗，移动滑动变阻器金属滑片，小灯泡亮度不变。如果实验中所用的滑动变阻器如图乙所示，你认为造成上述现象的原因是将滑动变阻器的（用字母表示）两接线柱连入到电路所引起的。甲（第 34题图）正确连接后，小金通过实验得到的数据如下表，请分析数据并回答:实验序号123456小灯泡两端的电压U/伏0.51.01.52.02.52.8通过小灯泡的电流1/安0.0 80.1 00.1 40.1 80.2 00.2 2小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮小灯泡的额定功率为 瓦;小灯泡实际功率与其发光亮度之间的关系是 。（2）小丽使用的小灯泡额定电压为2.0伏。根据电路图正确连接电路后，

20、调节滑动变阻器滑片过程中，小灯泡灯丝突然烧断了，她立即观察电压表和电流表的示数。其示数分别为：。四、分 析 计 算 题（本大题共有4小题，3 5题6分，3 6、3 73 5.随着生活水平的提高，初中生肥胖症患者逐年增多。减少肥胖、增进健康、关爱生命日益引起人们关注。g请你回答下列问题：M（1）右图表示每小时耗氧量与活动方式的关系。量图中四种活动方式，如果活动时间相同，你 认 为 最 佳 的 减 肥 方 式 是。（2）小王同学患有肥胖症，原因之一是饭量很大。米饭的主 要 成 分（淀粉）在小肠内最终消化成 。每 题 每 小 题8分，共3 0分）小i-（3）小王采用了果蔬减肥的方式，每天坚持吃蔬菜和

21、水果。苹果这个果实是由 发育而来的。慢跑 跳舞 静坐 散步活动方式（第3 5题图）3 6.如 图是 种 多 功 能 蒸 汽 电 熨 斗，其说明书的部分内容如下:技术参数：自身质量：1.6 k g 熨烫温度：9 0 1 5-2 0 0 2 0*C额定功率：8 8 0 W 额定电压：2 2 0 V在额定电压下工作时能达到的最大喷气量：1 5 g/m i n使用注意：本产品是I类电器，请确认您使用的电源接地良好；请勿在同一线路上使用大功率电器。A B（第3 6题图）请认真阅读后解答下列问题：（1）为了安全用电，该电熨斗的电源线插头应选图中的（填“A”、“B”）；（2）该电熨斗正常工作时的电流是多少安

22、？（3）该电熨斗正常工作1 0分钟消耗多少电能？3 7 .氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物，科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜的含量进行测定。三组同学各取1 0克粉末样品置于烧杯中，然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸，充分反应后，对烧杯中剩余固体进行称量。实验数据记录如下:组别编号样品质量（克）加入稀硫酸质量（克）剩余固体质量（克）11 02 08.421 03 0831 04 08（1）分析表中数据可知，第2组实验中的剩余固体是一。（写出物质名称或符号）（2）样 品 中 单 质 铜 的 质 量 分 数 为。（3）加入的稀硫酸溶质质量分数是多少？（写出计算过程）3 8 .你知

23、道水陆两用坦克吗？水陆两用坦克的车体比普通坦克要大，呈船形，能在水中浮动。有的利用特制的履带划水前进，有的用螺旋桨推进，有的用推进器喷水前进。中国某型号的水陆两用坦克（如图所示），它的总质量2 2吨，配备发动机的功率4 2 0千瓦。水上最大速度1 4千米/小时，陆地最大速度54千米/小时。请你根据短文中的信息，解答下列问题：（g=1 0牛/千克）（1）水陆两用坦克在水上航行时，排开水的体积约为2 2米 ，则所受的浮力约为 牛。（p 水=1.0 x l（）3千克/米 3）（2）该水陆两用坦克停在水平地面上时,履带着地总面积为4米:坦克对地面的压强是多少帕？（第3 8题图）(3)该水陆两用坦克在陆

24、地上以最大速度匀速行驶54 千米(发动机正常工作)，行驶过程中受到的牵引力多大？浙江省2011年初中毕业生学业考试(丽水卷)科 学 答 题 卷二、简 答 题(本大题共有1 0 小题，2 0 空格，每空格2分，共 4 0 分)2 1.2 2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 4.2 5.(1)(2)2 6._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 7.(1)(2)(3)2 8.(1)(2)_(3)2 9._ _ _ _ _

25、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 0.(1)(2)三、实验探究题(本大题共有4小题，1 5空格，每空格2分，共 3 0 分)3 1.(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 2.(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)33.(1)_(2)(3)(4)34.(1)_ _ _(2)四、分析计算

26、题(本大题共有4小题，35题6分，36、37、38题每小题8分，共30分)35.(1)(2)(3)36.(1)_(2)(3)37.(1)(2)_(3)38.(1)_(2)(3)浙江省2011年初中毕业生学业考试（丽水卷）科学答案及评分标准一、选 择 题（本题共有20题，每小题3 分，共 60分）题号12345678910答案CBBCAABABD题号11121314151617181920答案DACCCDBDCD二、简 答 题（本题共有10小题，20空格，每空格2 分，共 40 分）2 1.海 洋（或“海”）22.3 生 长 素（答成“生长激素”不给分）23.费力 大 气 压（或“大气”）24.

27、A2 5.2 6.2 7.2 8.2 9.3 0.三、(1)1 2 0(1)(1)串联(1)氯化钠电种群A氐A g C l(或“N a C l”、“3 6 克”)(2)不变（2）消费者（3）稳定（2）T-（或TTT）（3）明亮的蓝紫色比 R 2 大 的 多（或 R|R2）（答 成 R 1 比 R 2 大”给 1 分）（2）（全对才给分）实验探究题（本题共有4小题，1 5 空格，每空格2分，共 3 0 分）3 1.（1）C（2在一定范围内，温度越高越有利于微生物的生长（或“2 5 C 比 6 c 更有利于微生物的生长”）（答成“微生物的生长与温度有关 给1 分）（3）低 温（用冰箱）保存食品；加

28、热并密封（用保鲜膜密封）保存食品等（其他合理答案也给分）3 2.（1）甲（2）当物体的质量相同时，物体的速度越大，（1 分）动能越大；当物体的速度相同时，（1 分）物体质量越大，动能越大。（答成“动能大小与质量、速度有关 不给分）（3）距离长短（或“距离”）（只答一个正确的给1 分，有错不给分）3 3.（1）Ca（O H）2+C O2=Ca CO3 +H2O （化学式错不给分，下同）（2）C u O+C=C u+C O t（3）CO 2、C O（或“二氧化碳和一氧化碳”）（全对才给分）（4）（4）点燃酒精灯给C u O 加热，（1 分）观察黑色粉末C u O 是否变红（1 分）（确定 C O是

29、否存在）（其它描述合理可给分）3 4.（1）A、B0.5 小灯泡的实际功率越大亮度越亮（或“小灯泡的实际功率越小亮度越暗”）（2）3伏（1 分），0安（1 分）（或“无示数”“无读数”）四、分析计算题（本大题共有4小题，3 5 题 6分，3 6、3 7、3 8 题每小题8 分，共 3 0 分）3 5.（1）慢 跑（2 分）（2）葡 萄 糖（或“C6 H l 2。6”）（2 分）（3）子 房（或，苹果的子房”）（2分）3 6.（1）A （2 分）（2）解：根据I=P/U （1 分）=8 8 0 瓦/2 2 0 伏=4 安（2分）（3）W=P t（1 分）=8 8 0 瓦x6 0 0 秒=5.2

30、8 x1 0 5 焦耳（2 分）3 7.（1）铜（或“Cu”）（2 分）（2）8 0%（或“0.8”）（2 分）（3）根据表中数据可知，与 2 0 克稀硫酸反应的C u O 质量为m（CuO）=1 0 克-8.4 克=1.6 克（1 分）CuO +H 2 so 4 =CuS O4+H2O （1 分）8 0 9 81.6 克 m（H2S O4）8 0 ：9 8=1.6 克：m（H 2 so。/n（H,S O4）-98X1,6=1.9 6 克（1 分）8 01.9 6 克2 0 克H2so4%=xlOO%=9.8%（0.098）（1 分）3 8.（1）2.2 xl（）5 牛（2 分）（2）解：根据

31、尸=6=1 =2.2、1 0 4 千克、1 0 牛/千克=2.2*1（）5 牛。分）P=F/S=2.2 xl O5 牛/4 米 2 （1 分）=5.5 x1 0 4 帕（1 分）（3）解 法 1：V=5 4 千米/小时=1 5米/秒（1 分）F=P/v（1 分）=4.2 x1 05 瓦5 米/秒=2.8 x1 0 4 牛（1 分）解法2：t=s/v=5 4 千米/5 4 千米/小时=1 小时（1 分）W=P t=4.2 xl（）5 瓦 x3 6 0 0 秒=1.5 1 2 x1（）9 焦耳（分）F=W/s=1.5 1 2 xl（）9 焦耳/5.4 xi（）4 米=2.8 xi（）4 牛（1 分）宁大九州家教是唯一获得五届宁波大学华夏创业奖金的家教品牌成立五年来，实实在在做家教服务，具有非常丰富的家教服务经验，获 得 家长的一致好评。通过系统性的课程设置，能够让学生在家教的时候复习以往学过的知识，预习好将要学习的内容。家教老师主要来自重点大学宁波大学，认真负责，教学经验丰富，如果家长有要求,可以安排在职老师等上门家教。采用上门一对辅导教学方式，教学有针对性。同时，每年，我们会和镇海中学、效实中学、蛟川书院等在职老师举办暑期辅导班，欢迎提前预约。联系电话：15957482277俞老师告知您孩子的姓名、年级、需补习科目、现在学习水平、家庭住址、公交路线。