2022-2023学年湖北省十堰市中考数学专项提升仿真模拟试题(一模二模)含解析.pdf
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1、2022-2023学年湖北省十堰市中考数学专项提升仿真模拟试题(一模)i .下列实数是无理数的是()22A.万 B.C.79 D.02.如图是一个圆柱体和一长方体组成的几何体,圆柱的下底面紧贴在长方体的上底面上,那么这个几何体的俯视图为()nnc.D.3.下列运算正确的是()A.nf-m=B.(-2/w)3=-6w?3 C.3m-2m=1D.m2+m2=mA4.用下面图形中的/I 和N2能说明“同位角相等”是假命题的是()“5.央视“朗读者”节目感动无数观众,某中学开展了“我爱朗读”读书话动,为了解5 月份全校学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:关于这组数据
2、,下列说法错误的是()册数0 一234人数1 3 1 61 7,“一1-,*,A.中位数是2 B.众数是3 C.平均数是2 D.方差是2.6 .九章算术是我国古代一部重要数学著作,里面有一道题翻译过来,大意是:5捆上等稻子少结一斗一升稻谷,相当于7捆下等稻子结的稻谷;7捆上等稻子少结二斗五升稻谷,相当于5捆下等稻子结的稻谷,问上等稻子和下等稻子一捆各能结多少稻谷?(十升为一斗)设上等稻子和下等稻子一捆分别能结x、y斗稻子,那么可列方程组为()5 x+l.l=7 y J 5 x-l.l=7 y J 5 y+l.l=7 x 5 y-l.l=7 x7 x+2.5 =5y 7 x-2.5 =5 _ y
3、,7 y+2.5 =5 x ly-2.5=5 x7.小 颖的妈妈用如图的口杯喝花茶,由于吸管有点短,不小心斜滑到杯里,已知口杯的内径6 c m,口杯内部高度9cm,要使吸管不斜滑到杯里,吸管最短需要()c m.-8.如图,为测量建筑物C Z)的高度,在4点测得建筑物顶部。点的仰角为4 5。,再向建筑物CA前进3 0米到达8点,测得建筑物顶部。点的仰角为6 0 (4,B,C三点在一条直线上),则建筑物8的高度为()A.1 5 +15B.4 5 +1 5 6C.1 5 7 3-1 5D.4 5-1 5 69.如图,”是。的直径,C是。O上一点,。是 另 一 侧 半 圆 的 中 点,若C =3&,8
4、 c=4,则。的半径长为(A.26B.也C.272D.21 0.如图,已知,中,点/在第一象限内,点 8 在 x 轴正半轴上,AB=AO,SM 4 B=24 ,D.6评卷人得分填空题一)1 1.20 21 年 5月 2 2 日,我国自主研发的“祝融号”火星车成功到达火星表面.已知火星与地球的最近距离约为千米,数据用科学记数法表示为.12.不等式组x 3-12 02 的解集是.5-(x-3)013.如图,正五边形N 8 C 0 E 的对角线4。分别交C E于点N,若 4B=3,则四边形/8 C N 的周长为14.中国古代数学史曾经有自己光辉灿烂的篇章,而“杨辉三角”的发现就是十分精彩的一页,上图
5、是其中的一部分.“杨辉三角”蕴含了许多优美的规律,小明对此非常着迷.一次,他把写的杨辉三角数表用书本遮盖住,只漏出其中某一行的一部分的5 个数字;1,10,45,120,210,让同桌小聪说出第6 个数字,小聪稍加思索,便说出正确答案,正确答案是.1I1 31 412 136 415 10 10 51 615 20 156 115.如图,E,尸分 别 是 正 方 形 的 边 力。,8 c 的中点,以/为 圆 心 的 长 为 半 径 作弧 8 G D,交 E F 于点G,若 为 8=6,贝|5 阴=.16.已知定点P(0,b),且动点O(x j)到点尸的距离等于定长r,根据平面内两点间距离公式可
6、得(x-a)2+(y-b =/,这就是到定点P 的距离等于定长 圆的方程.已知一次函数的y=-2x+10的图象交y 轴于点儿交 x 轴于点6,C 是线段4 8 上的一个动点,则当以OC为半径的。的面积最小时,0 c 的方程为2 i、18.化简:也 也2十g2-la2+a19.已知,关于x的一元二次方程-(2。-1)+/一。=0,(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若方程两根的绝对值相等,求。的值.2 0.为了解学校落实“双减”政策情况,教育局到某校九年级随机对部分学生就课后作业量做了问卷调查,将调查平均每天完成作业时间分成四类,A:90分钟以内.B:90-12 0分钟;C:12 0-1
7、50;。:150分钟以上;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查一共调查了 名同学、其中。类扇形的圆心角为 度;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)为了解作业设置科学合理性,调查人员想从被调瓷的A类和D类学生中分别选取一位同学进行,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.21.如图,中,48=/?,/。是4月8。的平分线,。是4(7的中点,过点4作/:8。,交。延长线于点E.(1)求证:四边形/8 D E是平行四边形;(2)能否添加一个条件,使四边形4。”是正方形?若能,请添加条件并证明,若不能,请说明理由
8、.2 2.如图,已知4 9是。的直径,C 8是。的弦,。是 死 的 中 点,连接/C,AD,CD,E是 延 长 线 上 一 点,且=D(1)判断DE与。的位置关系,并说明理由;3(2)若 8 =2,ta n 4 O C =w,求 AC长.2 3 .“水都数学建模”兴趣小组对某超市一种热卖的商品做了市场调查,发现该商品的进价为每件3 0 元,开始到3月底的一段时间,超市以每件4 0 元售出,每天可以卖出1 2 0 件.从 4月 1日开始,该商品每天比前一天涨价1 元,量每天比前一天减少2 件;从 5月 1日起到5月 3 0 日当天,该商品价格一直稳定在每件7 0 元,量一直持续每天比前一天减少2
9、件,设从4月 1日起的第x天的量为y元,该商品的每天利润为w元.第 x(l 4 x 4 3 0)天的价为每件 元,这段时间每天的量少(元)与x (天)的函数关系式为;一(2)问该商品第几天时,当天利润最大,最大利润是多少?一(3)该商品在过程中,共有多少天每天利润不低于2 0 0 0 元?一2 4 .如 图 1,A/BC和A/DE均为等边三角形,连接8。,C E.图1图2 备用图(1)直接写出B D与C E的数量关系为,直线B D与C E所夹锐角为 度:(2)将绕点Z逆时针旋转至如图2,取 8 C,的中点,N,连接A/N,试问:笠BD的值是否随图形的旋转而变化?若不变,请求出该值;若变化,请说
10、明理由;(3)若 力 8 =1 4,/。=6,当图形旋转至8,D,E三点在一条直线上时,请画出图形,并直接写出AW的值为2 5.已知抛物线y =&+bx-4 交 x轴于/(-L 0),8(4,0),交y轴于点C.图1图2(1)求抛物线解析式;(2)如 图 1,尸是第四象限内抛物线上的一 点,以 交y轴于点。,连接8。,若 4 08=9 0。,求点P的坐标;在(2)的条件下,。是点C关于抛物线的对称轴的对称点,连接8 P,CP,C 0 (如图2),在 x轴上是否存在点尺,使 P 8 R 与 P Q C 相似?若存在,请求出点R的坐标;若不存在,请说明理由.答案:1.A【分析】根据无理数的定义进行
11、分析即可.【详解】解:万是无限不循环小数,是无理数;手22是分数,分数有理数;如=3,亚石=-2 都是整数,整数是有理数.故选:A.本题考查了无理数的概念,解决本题的关键是对带根号的数字进行判断,需要先对其进行化简,只有不能被开方的数字才是无理数.2.【分析】一俯视图是指从几何体的上面观察得出的图形,根据以上内容即可得出答案.【详解】-这个几何体的俯视图为I o r故选C.【点晴】本题考查了简单组合体的三视图,能理解三视图的定义是解此题的关键.-3.A-【分析】利用同底数塞的乘法、暴的乘方与积的乘方、同类项的加减进行判断即可.【详解】一解:对于A,m5-m=m6,A 正确,符合题意;对于B,(
12、-2m)3=-8m3,B 错误,不符合题意;-对于C,3m-2m=m,C 错误,不符合题意:对于D,m2+,n2=2m2,D 错误,不符合题意.故选:A.-1本题考查了同底数幕的乘法、幕的乘方与积的乘方、同类项的加减,解决本题的关键是掌握相对应的运算法则.4.B【分析】f根据同位角定义,判断出图中的同位角,但图中的角不相等时,即可判断出此命题为假命题.【详解】A.图中的两个角是同位角,且这两个角相等,所以图形中的N 1 和/2 不能说明“同位角相等”是假命题,故 A 不符合题意:-B.图中的两个角是同位角,但这两个角不相等,所以图形中的N 1 和N 2 能说明“同位角相等”是假命题,故 B 不
13、符合题意;一CD.图中两个角不是同位角,所以图形中的/I 和/2 不能说明“同位角相等”是假命题,故CD 不符合题意.本题主要考查了命题,同位角的定义,熟练掌握同位角的定义,两条直线a,6 被第三条直线 c 所截(或说a,6 相交c),在截线c 的同旁,被截两直线a,6 的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角,是解题的关键.5.D【分析】一先根据表格中的数据得出50名学生读书的总册数,然后除以50即可求出平均数;在这组样本数据中,3 出现的次数最多,即可求出众数;将这组样本数据按从小到大的顺序排列后,处于中间的两个数都是2,从而求出中位数;根据方差公式即可求得这组数据的方差,即可得出答案.
14、【详 解】i解:A.将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,这 组 数据 的中位数为2,故A正 确,不符合题意;B.:这组样本数据中,3出现了 1 7次,出现的次数最多,这 组 数 据 的 众 数 是3;故B正 确,不符合题意;0 x 3+1 x 1 3+2 x 1 6 +3x 1 7 +4x 1 .C.观察表格,可知这组样本数据的平均数为:-.=2 ,故C正确,不符合题意;D.方差为:52=x 3 x(0-2)2+1 3 x(1-2)2+1 6 x(2-2),1 7 x 0-2)2+1X(4-2)=0.9 2H2,故D错 误,符合题意,一故 选:D.本题考查了加权平均
15、数、众数、方差以及中位数的求法,解题 的 关 键 是 牢 记 概 念 及 公 式.”6.B【分 析】根据题意找出等量关系,列出二元一次方程组.【详 解】解:根据题意,得5 x-l.l=7 j7 x-2.5 =5y 故 选:B.本题考查了二元一次方程组的实际应用,根据题意找出等量关系,列出相应的方程组是解题的关键.7.C【分 析】根 据 勾 股 定 理 即 可 求 得.-【详 解】解:如图:连 接/CA故要使吸管不斜滑到杯里,吸管最短需要的长度是线段/C的长度由题意可知I:SC=6 c m,Z 8=9 c m在必力8 c 中,Z C =4 A B、8 c 2 =砂 +6?=3屈(c v n),/
16、yf 3 3.6 3 7 1 3 3 x 3.6=1 0.8 要使吸管不斜滑到杯里,吸 管 最 短 需 要1 1 c m故 选:C,一本题考查了勾股定理的应用,无理数的估算,理解题意,结合图形求得4C的长是解决本题的关键.i8.B一【分 析】分 别 在R fZ X N C。与mA8C中表示出ZC与8c的长,由XC-8 c =建立等量关系,列方程求解.【详 解】解:在放中,A C =在 必ABCD中,BC=CDC D=CD-tan 450CDt a n 6 0 V J CDAB=A C-B C =C D-=3 0,解得 CD=45+15百.一故 选:B.本题考查了三角函数的简单应用,根据题目所给
17、信息列出等量关系是解题的关键.9.B【分析】根据。是月8 另一侧半圆的中点,得到NBOD=N/OD=90,AD=BD,由圆周角定理得到 NDCB=45。,过 B作 8E_LZ)C交CO于E,在用A5EC中,根据锐角三角函数得到CE、B E,之后在必A5ED中,利用勾股定理得到8。,在出入4。8 中,利用勾股定理得到即可得到圆的半径.【详解】解:连接0D,一Q。是 Z 8 另一侧半圆的中点,:B O D =ZAOD=90,AD=B D,ADCB=45,过8 作BE _L D C交C。于E,r./C E B =ZDEB=90。,一,/Z.DCB=45,一.NCBE=45。,/.CE=BE,.在必A
18、5EC中,/.CE-5C-cos45=4x变=2五,2BE=SC-sin45=4x=272,2DE=CD-CE=342-242=42,:.在RtABED中,由勾股定理可得,BD=yjBE2+DE2=(2司+(司=而,”AD=BD=厢,连接力。,Q 4 B 为直径,Z ADB=9 0 ,:.在R fAADB中,由勾股定理可得,一AB=dB +A =(屈 j+(V 1 0)2=2 5,,圆的半径=L 4 8 =#!.2故选:B.本题主要考查圆的性质,锐角三角函数,勾股定理,圆周角定理,掌握定理以及性质是解题的关键.1 0.A【分析一过点C作COLx轴于。,C E _ L y 轴于E,交。4于尸,证
19、 尸 丝 D C 8 ,则四边形0 8 c 尸的面积即矩形O D C E 的面积,等于火,利用/F C s A JO8求其面积即可.【详解】解:过点C作 C Z)_ L x 轴于。,轴于E,交。4 于尸.AAFCSAOB,-SAFC=SAOB=X 24=6,四边形0 5 b 的面积为24-6=18.ZCEO=ZEOD=ZODC=9。,二 四边形。CE是矩形,一,OE=CD,/CE/0B,-ZEFO=ZAOB,OA=AB,.ZAOB=ZABO,Z.EF0=/-ABO.在A E O F与ADCB中,NEF0=/A B 0 故5.5x10,.本题考查了把绝对值大于1 的数用科学记数法表示,其形式为a
20、xl0(14同 1 0),且为正整数,它等于原数的整数数位与1 的 差.12.5 x 0解不等式,得x 2 5;解不等式,得x 8.原不等式组的解集为5 4 x =3,EF/AB.2在 R/A/EG 中,V AE=-A G ,:.Z AGE=30 ,2E GNA G J E?=3 6 EF/AB,:.Z GAB=AAGE=3 03.SMABD=-XX62=9,SK ABFE=6 X3=1 8,SA 4 G=i x 3 x 3 3 =,3 0 .,S K.ABG=荻 X 乃 X 6-=3万.加影=S扇 形 彳 必 +S%影*B F E 2 S A E G-2 S 扇 取8 G =9 万+1 8-
21、9 正-6 =3 1+1 8-9 不 故 3 +1 8-9 6.本题考查了圆的性质,勾股定理,扇形的面积,三角形的面积,解决本题的关键是对于不规则图形面积的构造.1 6.(x-4+(y-2)2 =2 0-【分析】一由题可得,当0 C _ L/8时,(D C的面积最小,求出此时的圆心坐标与半径,进而求出O C的方程.【详解】解:当。C J.N8 H寸,O C的长度最小,O C的面积最小.一当x =0 时,夕=1 0,二 4 0,1 0),0 4 =1 0;当y =-2 x +1 0 =0 时,x =5,.,.8(5,0),0 8 =5.AB=YOA2+OB。=A/102+52=5亚,丁 OA x
22、 OB=AB x OC,AB 5y/5设点C(d-2 a+1 0),则/+(一2。+1 0)2 =(2 6 产,解得4 =4,c(4,2).二 0 C 的方程为:(x-4)2+3 2)2 =2 0.故(x-4)2+(y-2)2 =2 0.本题考查了点到直线的最小距离,两点之间的距离公式,勾股定理的应用,一次函数的应用,解决本题的关键是理解圆的方程的定义及求法.1 7.1 0-【分析】根据乘方、负整数指数暴,绝对值的意义计算即可.【详解】一解:原式=-1+9+2-道-”=1 0-5本题主要考查了乘方、负整数指数幕以及绝对值的定义,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.18.Q 1 【分析】f首先算括
23、号里的,再进行因式分解及把除法运算化为乘法运算进行运算,最后进行约分运算,即可求得其结果.一【详解】a+l 2Q CI CI=-X a a-1二(a+l)=q-4 本题考查了分式的化简,熟练掌握和运用分式化简运算的方法和步骤是解决本题的关键.19.(1)证明见解析一【分析】(1)只需证明A 0 即可;(2)利用根与系数的关系列出两根之和的表达式,因为两根互为相反数,故由两根之和等于0即可求出。的值.解:V A =-(2-l)2-4(i Z2-a)=l 0,-.该方程有两个不相等的实数根.(2)解:.,工尸芍,且|再|=|司,玉=-X2,即玉+工 2 =0,.,*2a I=0 f解得=2.2本题
24、考查了一元二次方程的判别式,一元二次方程根与系数的关系,牢记士+=-2 是解a决本题的关键.20.(1)20:36-(2)见 解 析(3)7,【分析】(1)用A类学生的人数除以A类学生所占比例即为调查的总人数,求出。类所占百分比,再求其圆心角度数.一(2)先利用C、。所占比例求出其人数,再进行作图;一(3)用列表法或树状图法列出所有可能的情况,然后计算其概率.(1)解:(1+2)+15%=20(人);1-15%-50%-25%=10%,360 x l 0%=360.本次调查一共调查了 20名同学,其中。类扇形的圆心角为36。.(2)解:C类女生:20 x 25%3=2(人);。类男生:20 x
25、 10%-1 =1(人).补全条形统计图如下:(3)解:列出所有等可能的结果如下:A类D类男 _女女男男男男女男女女男女女女女女共有6种等可能的结果,其中恰好是一男一女的有3种情况,本题考查了条形统计图与扇形统计图,列表法或树状图法求概率,解题的关键是能够从统计图中获取有用的数据,并加以利用.一21.(1)见解析一(2)能,证明见解析【分析】(1)证明/0 E四 C。,则可得/E=Z)C,再 由 等 腰 三 角 形 的 性 质 可 得 从 而 可得四边形A B D E是平行四边形;(2)由(1)得四边形/D C E 是矩形,当N R 4 O 9 0。时,则由等腰直角三角形的性质可得A D=D
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