职业规划职业规划范文汇编六篇.pdf
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1、职业规划职业规划范文汇编六篇职业规划职业规划范文汇编六篇职业规划职业规划职业规划职业规划 篇篇 1 1一、确立发展目标:1、总体目标:成为一名高级秘书。“凡事预则立,不预则废。”如果人生没有目标、没有进行合理的规划,可想而知,这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩,具有良好的沟通能力和,具有很强的责任心,我爱好文秘方面的工作,希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导,我参与职业素质测评,结果显示,我属于“高资料型”的人才,办事高效率、严谨,有强烈的责任感,选择较适合我的个性和能力特点。因此,我的总体目标是:成为一名高级秘书。2、阶段性目标:第一学年:努力掌握专业基础知识,考取计
2、算机办公软件初级操作证。参加学校计算机培训以及公软件初级操作考证,获得相关证书。第二学年:积累专业素养,通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。第三学期购买计算机和速录机,每天坚持训练四小时。第四学期参加学校组织的培训,获得相关证书。第三学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得中级资格证书。积极参加课外实习、实践活动,掌握。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己能力。第六学年,即毕业第三年,参加全国秘书资格等级证书考试,取得高级书或者涉外高级书。二、了解自己和环境我是一个外向开朗、责任心强、办事严谨的女孩,我具有较强的、交往与合作能力、收集和
3、处理信息资料的能力。经过两年多时间的中技学习,我的计算机操作技能得到了提高,能够独立进行文件处理等相关工作,能熟练运用办公软件,如 WORD。对照企业招聘秘书的职业标准,我基本上符合要求,这将更加坚定我实现职业理想的信心。1、我的职业兴趣分析表专业职业对职业兴趣的要求改进措施中技对计算机技术感兴趣2.喜欢收集资料和数据3.喜欢写_做笔记加强计算机操作水平,第二学期考取计算机操作证书、第四学期考取速录员资格证。2.培养文秘实践能力,第四学期考取中级。3.平时注重资料数据分析,坚持写中英文日记。2、我的职业性格分析表专业职业对职业性格的要求改进措施中技服从、协作、严谨2.自觉、认真、严格3.喜欢与
4、人协同工作,按照客观规律办事1.参加各类社交活动。2.尝试在集体活动中承担协调工作。3.加强专业实践,培养职业性格。3、分析表强较强一般较弱弱语文能力数学能力外语能力表达能力交往与合作能力自我控制能力适应变化能力自省能力抗挫折能力审美能力收集和处理信息能力执行任务能力创新能力4、自身条件分析从以上分析可以看到,我的职业兴趣、职业性格和基本上可以达到一个初级秘书人员的资格,但我的距离高级秘书的要求还有一定的距离。尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准,以目前学校的英语教学状况看,我必须把提高英语文字表达和口语表达能力作为长期的任务,通过参加英语等级考证,逐步完成这个任务。三、职业发展阶段目
5、标以及实施措施年龄发展目标主要活动与工作需要达到的效果 16-21 岁中级秘书,努力胜任在职业生涯中的角色,寻找发展机会 1.学习专业基础知识 2.积极参加 3.增强个人体质 1.各科成绩优良 2.独立完成各项任务 3.有良好的沟通能力 4.提高英语表达能力 5.获高级秘书资格 21-25 岁寻找可以长期发展的企业,担任高级秘书、涉外 1.坚持学习 2.与同事合作完成工作任务 3.主动工作 1.掌握新知识 2.掌握沟通技巧 3.可以独立完成任务 4.提高英语表达能力 5.获涉外秘书资格 25-35 提高,充分发挥个人的作用 1.确立主要工作范围 2.提高个人决策能力 1.学习领导能力 2.培养
6、解决问题能力 3.负责、坚强、干练 35-45 尝试领导工作 1.学会决策 2.冷静处理各种问题 1.善于沟通和管理 2.家庭和睦向上45-55 寻找新的角色重心,从事人才培养工作 1.学习新知识 2.学会管理科学1.独立制定工作方案2.独立担任培训工作55岁以后建立合适的闲暇生活方式,丰富个人生活 1.加入社团活动,培养业余爱好 2.担任社区志愿工作者 1.宽容、热情2.支持公益事业 3.有爱心四、职业生涯设计修正方案这是一份初步的规划书,当企业的目标,或者我个人的能力与经验等因素发生变化时,我需要调整个人的目标和实施措施,及时修正以上的设计方案。我坚信,将自己的理想与社会需要结合起来,脚踏
7、实地、奋斗不息,我就一定会到达胜利彼岸。职业规划职业规划职业规划职业规划 篇篇 2 2职业生涯规划就是要弄明白自己目前所在的位置;要弄清楚自己到底想要什么(更高的薪水、更多的陪家人的时间、更大的名声),倾听自己内心的声音;以 及想要达到的目的地所要走的路:每个人的兴趣、爱好和设想都很宏大和美丽,但那一条路是最可能达到自己目标的,为了走到目标的方向还需要准备那些资源、经 验、知识和技能?第一,爱好。专家分析:我认为爱好应该是放在一个营销人职业生涯规划考虑的首位。因为只有你喜欢营销这个职业,你才可 能去主动投入,而也只有你主动投入了你才可能有收获,才可能会取得成就。如果你不喜欢营销这个职业,所有的
8、工作你都是在被动的接受,手到了心却没到,没用 心自然不会获得好的结果。所以,当你决定从事营销行业时,你要问自己是否真的因为我喜欢这个行业,还是抱着试试看的态度或其他原因。第 二,性格。古话说江山易改本性难移,一个人的性格是很难改变的,但也并不是不可改变。我认为爱好可以改变一个人的性格。通常性格被分为“外向、中性和内 向”,作为营销人你就要分析你的性格属于哪一种?你的职业决定了你的大部分时间是在和人打交道,因此外向的性格当然较好。但也不代表内向的人就不能做营 销,对于一个性格内向(如不善于和陌生人打交道,不善言辞、不善沟通)的人,关键看你能不能改变以适应营销职业的需要。如果你无法改变或不愿改变(
9、改变是 痛苦的),那么你最好选择其他职业。第三,特长。特长是你现有专长和潜在专长的总称。特长也分为基础特长和专业特长。基础他长如沟通能 力强,组织能力强等。专业特长如计算机熟练、擅长策划等。在计划经济时代,由于职业人在企业一干就是一辈子,改变外部环境的空间很小,所以在那个时代在进 行自我完善方面强调的是如何去弥补自己的不足。在市场经济条件下,职业人的流动性增强,改变外部环境的空间加大,因此如何最大限度的发挥自己的优点成为自 我完善的核心。职业规划职业规划职业规划职业规划 篇篇 3 3致职场新人致职场新人当你感到困惑,对前途迷茫的时候,能改变你的,更大的可能是你学会一样新技能,这种技能能帮你更好
10、的思考,更好的工作,更好的生活,对于年轻人,学习这样的技能可能比你拥抱情怀更靠谱。年轻人的人生规划,总是跟不上现实的变化。我经常被新进入职场的新人,甚至是刚刚大一大二的大学生请教一个问题:请问我应该如何做好职业规划?我 99 年读研究生时也接触过职业规划的书,我还很认真做了我人生的 3 年规划,5 年规划,10 年规划,我印象最深刻的一条是我计划 30 岁结婚,在此之前男儿应该先立业,给未来家庭保障。你看我是一个多么传统的男人但问题是,20_年我硕士刚毕业,我就和现在的老婆领了证。你看,年轻人的人生规划,总是跟不上现实的变化。我们往往把人生规划、职业规划和能力规划混为一谈日本经营之神松下幸之助
11、办了一个松下政经塾,1993 年 250多人报名,只录取5 人,学制5 年,第一年没人教,结束时考一道题:“你的人生目标是什么?”。松下的逻辑是要做领导就必须知道自己的人生使命。啊,人生使命,还让别人花一年时间去找,这不是浪费生命?松下这种人有智慧,因为他懂得要做领导人,必须找到内心的愿景,找到一个愿意为之奋斗的大目标,这样才能激励一个人愿意站出来带来别人,挑战艰苦的长期的任务。普通人一想到浪费一年去找使命就会担心得要死,生怕别人这一年超越自己太多,这完全是杞人忧天。一个人跑得慢不是因为输在起跑线上,而是因为他没有内心认同的目标。这样的人做再多的事情,也是这里发一下力,那里发一下力,无法形成合
12、力,最终成就有限。不过大部分人是普通人,做人生规划是大挑战,也许要到30 岁后才能想明白,那么在 20 岁左右,是不是应该先考虑一下职业规划?按说这是非常对的,但是问题是在中国一个孩子读书读到18 岁,除了几本教科书,对社会,对兴趣,对人生接触太少。十五六岁的中国青少年,文学经典没看过,摇滚没听过,老电影没看过,世界那么大,我只在地理课本里读过,生活那么苦,我只听妈妈抱怨过,我们对人生全无体验,又怎么能知道自己偏好什么?更要命的是,就算我以为自己偏好什么,也不代表你有能力拥抱你的爱好啊!我弟弟 16 岁读医专,他经常抱怨我妈,说他的梦想是跳舞,他跳舞的确比普通人好太多,但是问题是一个孩子 16
13、 岁了,还没有经过舞蹈专业训练,学跳舞能出来吗?太难了太难了!所以很多年轻人并没有意识到要做人生规划,最可能的途径是:先做能力规划先做能力规划-再做职业规划再做职业规划-最后人生规划最后人生规划我就是这样成长的过程,在大学毕业后的 21 岁到 27 岁,差不多 7 年时间我对做什么工作没有概念,我就知道做任何一份工作,只要单位不耍流氓,我都有学不完的东西。等我做满七年,发现自己已经初步掌握了演讲,演示,写作,项目管理,时间管理等等一系列相对通用的能力,加上一些专业知识贮备,我发现我终于有能力选择我想做的职业方向,开启我的职业规划了当时我想成为一名有个人品牌的跨界专业人,就是做自己想做的事情都能
14、做专业的人。所以 20_年我退出软件行业,选择进入 IT 职业教育行业,我想了解大规模销售需要的营销传播手法,在 08 年到 09 年,我系统研究了各种广告,特别是网络推广手段,你们今天看到我擅长各种网络推广手法,其实都是那两年快速突破打的基础。有了这两年基础,加上 09 年我开始接触 PPT,我发现用 PPT做切入口我完全可以做更大的事情让更多大学生变成动手党,通过动手变成爱独立思考的人。这个目标够大,这可以算我的人生规划,我做一辈子都很难完成其中一小部分,但我愿意为这个目标坚持做下去。从 17 岁懵懂无知上大学,到 32 岁我大致找到自己的人生目标,我用了 15 年,快吗?一点也不快,但是
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