【人教版】八年级化学上册期末测试卷2.pdf

《【人教版】八年级化学上册期末测试卷2.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人教版】八年级化学上册期末测试卷2.pdf（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【人教版】八年级化学上册期末测试卷（【人教版】）【人教版】八年级化学上册期末测试卷（【人教版】）(时间：60 分钟分数：100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）A干冰用于人工降雨B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳2、下列变化属于化学变化的是（）A树根“变”根雕C水果“变

2、”果汁B玉石“变”印章D葡萄“变”美酒3、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A提出问题B猜想与假设 C进行实验D获得结论4、一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。、表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（）A水分子间的间隔：C状态的水分子静止不动B水分子的运动速率：D发生了化学变化5、如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（）1/9A气球缩小，红墨水左移C气球不变，红墨水右移B气球缩小，红墨水右移D气球胀大，红墨水左移6、在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条

3、件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是（）A BC D7、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）A此反应有单质生成 B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物 D参加反应的两种分子的个数比为 118、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周2/9期表中的信息如图，下列说法错误的是（）A硒原子核内有 34 个质子 B硒元素的相对原子质量是 78.96gC硒元素位于元素周期表中第四周期 D硒元素在某些化合物中可显-2 价9、空气的成分中能供给人体呼吸

4、的气体是（）A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳10、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲11、下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量减小 B催化剂能改变化学反应速率C在化学反应后其质量增加 D在化学反应后其化学性质发生了变化12、实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）A BC D13、“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是（）A氮气 B二氧化硫C固体粉尘 D工业废水14、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成

5、 2.2gCO2 和 1.8gH2O，另取 3.2g该有机化合物在 O2 中完全燃烧，消耗 4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是3/9（）AC2H4BCH4OCCH4DC2H4O15、小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（）A提出问题B制定计划C进行实验D得出结论16、如图为某原子结构模型的示意图，其中 a、b、c 是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是（）A决定该原子种类的粒子是 b B原子中 b 与 c 的数目一定相同C原子中 a 与 c 的数目一定相同 D原子的

6、质量集中在 a 和 c 上17、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）A红磷燃烧产生大量白色烟雾B燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C该实验可说明 N2难溶于水D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于 1/518、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A4 种B5 种C6 种D7 种19、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这4/9种物质可能是（）A氯化钠B硝酸铵C氢氧化钠D蔗糖20、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法

7、中，正确的是（）A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B用托盘天平称量 10g 固体药品时，先放砝码，后放药品C用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D加热 KMnO4并用排水法收集 O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、用化学用语填空。（1）两个氢原子_；（2）地壳中含量最多金属元素的离子_；（3）天然气的主要成分_；（4）生活中常作食品干燥剂的氧化物_。2、请指出下列操作可能造成的不良后果。（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热_；（2）胶头滴管取用试剂后，将其倒置_；（3）用嘴吹灭酒精灯_

8、；（4）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心_。3、一定条件下，4.8gCH4 与 16.0gO2 恰好完全反应，生成 10.8gH2O、4.4gCO2和物质 X，则 X 的质量为_g；该反应方程式中 CH4 与 X 化学计量数之比为_。三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、为了探究燃烧的条件，甲、乙两位同学分别设计了如图 1、图 2 所示的实验装置。已知白磷和红磷的着火点分别是 40、240。白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种白色粉末，有毒，溶于水后能生成磷酸（H3PO4）。5/9实验探究一：请你根据甲同学设计的实验（装置 A

9、）图示回答下列有关问题：（1）钢片上的红磷不燃烧，是因为_。（2）烧杯中热水的作用是_、_。实验探究二：乙同学经过思考提出了问题，发现甲同学设计的实验对环境有危害，同时设计了自己的探究实验如图 2（装置 BCD）所示。请你回答下列问题：（3）请写出五氧化二磷与水反应生成磷酸的化学方程式_。（4）设计 B、D 的目的是为了探究_。（5）能验证可燃物燃烧需要 O2的现象是_。2、质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。(1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒律。其中，只有 A 装置能用来验

10、证质量守恒定律，B、C 装置则不能。否定 B、C装置的理由是：B 的原因是 _；C 的原因是 _(2)小明将 C 装置进行改进，如图 D 所示。此实验的现象是 _。待完全反应后，将装置 D 置于天平上称量，所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是 _。6/9四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取 10.0g 石灰石样品(样品中的杂质不与稀盐酸反应),经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为 80.0g。反应过程中测得烧杯及所盛

11、物质的质量与相应时间记录如下表：反应时间/分烧杯及所盛物质质量/克024681080.079.078.377.977.877.8试计算：(1)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳?(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?2、为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，取 100.0g 过氧化氢溶液放入小烧杯中，然后进行如图所示的实验。请计算:、（1）反应后产生气体的质量是；（2）该过氧化氢溶液的中过氧化氢的质量为多少?(请根据化学方程式列式计算)(H:1 O:16)7/9参考答案参考答案一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题

12、，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、A2、D3、B4、A5、A6、A7、C8、B9、B10、A11、B12、C13、A14、B15、C16、C17、C18、C19、B20、B二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、2H Al CH4 CaO2、试管发生炸裂会腐蚀滴管的胶头会引起灯内酒精燃烧造成失火标签被腐蚀3、5.6 3:23+三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）8/91、温度未达到红磷的着火点加热隔绝氧气 3H2O+P2O5=2H3PO4可燃物燃烧需要温度达到着火点 C 中白磷不燃烧，D 中白磷燃烧2、B 装置内发生的反应属于物理变化 C 装置内产生的气体会逸出到空气中锥形瓶内有大量气泡产生气球变大气球变大后，受到空气的浮力，方向竖直向上，导致天平称量反应后物质质量的读数偏小四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、（1）2.2g.（2）50%2、3.2g；6.8g9/9