2022年育婴员高级模拟试题.pdf
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1、2022年最新育婴员高级模拟试题姓名:年级:学号:题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷入得分第 1 题(单 选 题)职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的()oA:道德规范的总和B:道德C:规范的总和D:道德的总和第 2 题(单 选 题)职业道德具有()的约束性。A:行为B:服务C:态度D:纪律第 3 题(单 选 题)社会主义职业道德是以协调个人、集体和个人关系为核心的,离开(),这三者之间的矛盾是无法协调的。A:个人B:集体和个人C:集体主义D:集体第 4 题(单 选 题)职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人
2、员的()而制定的行为规范和道德准则。A:感受能力B:承受能力C:接受能力D:耐受能力第 5 题(单 选 题)育婴员是通过对。3 岁婴幼儿的()的服务,辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。A:生活照料B :护理C :教育D :生活照料 护理和教育第 6题(单 选 题)03岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物;从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走;从完全不能说话到能用语言交流;从软弱的个体到相对独立的个体,非常需要成人的()。A :重点保护B :精心养护,并在养护过程中融合教育C :精心呵护D :尽早教育第 7题(单 选 题)育婴员面对的是()尚未发育成熟的婴幼儿,他们的行为、情绪反复多变
3、,语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。A :3 6 岁B :03岁C :1 3 岁D :2 6 岁第 8题(单 选 题)婴幼儿的身心发展有其独立的特征,并不是一个缩小的成人,所以在比例上()oA :有差异B :没有明显的变化C :也有明显的变化D :没有差异第 9题(单 选 题)学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能,是婴幼儿()A :学习的任务B:生长发育的任务C :养育的任务D :游戏的任务第 1 0 题(单 选 题)机体柔嫩,生理调节和适应能力不成熟,平均每天睡眠长达2 0 小时。易发生窒息、溶血、感染等死亡率高,是()的特点。A :新生儿期B :婴儿期C :幼儿
4、期D :学龄前期第 1 1 题(单 选 题)婴幼儿生长发育有连续性和阶段性,年龄越小体格增长越快。生后()生长最快。A:6 个月内B :1 2 个月内C :1 8 个月内D :2 4 个月内第 1 2 题(单 选 题)发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个()的过程。A:连续不断B:不可中断C:可以中断D:断断续续第 1 3 题(单 选 题)新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感觉。最早出现的是()。A:视觉B:听觉C:嗅觉D:皮肤感觉第 1 4 题(单 选 题)1 岁以后的婴幼儿记忆过程缺乏()。A:想象力B:主动性C:明确的目的D:创造性第 1 5 题(单 选 题)()是婴幼儿思维方式的准
5、备时期。凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看,发展起感觉、知觉能力。A:01 岁B:12 岁C:23 岁D:34 岁第 1 6 题(单 选 题)()左右的婴幼儿可以比较集中注意某个感兴趣的新鲜事物。A:1 个月B:2 个月C:3 个月D:4 个月第 1 7 题(单 选 题)。1 岁阶段主要建立的是()关系。A:亲子B:玩伴C:朋友D:群体第 1 8 题(单 选 题)。3 岁婴幼儿的情绪和情感,对其()起着至关重要的作用。A:性格发展B:生存与发展C:动作发展D :认知发展第 1 9 题(单 选 题)新生儿的行为主要受本能的反射支配,没有()。A :意志力B :主动性C :积极性D :协调性第
6、 2 0 题(单 选 题)()为言语的发生期。包括咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。A :0 1 岁B :12岁C :23岁D :34岁第 2 1 题(单 选 题)婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包括()两个方面,A :上肢动作和下肢动作B :躯干动作和四肢动作C :粗大动作和精细动作D :前庭平衡和大动作第 2 2 题(单 选 题)婴儿体内营养素的()。A :储备量相对大,适应能力也低B :储备量相对小,适应能力也高C :储备量相对小,适应能力也低D :储备量相对大,适应能力也高第 2 3 题(单 选 题)营养素提供热能,下面()说法是错误的。A :1 g 蛋
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